六年级的作文8篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的六年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
如果，有人问：“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，你最喜欢哪一种颜色?”我回毫不犹豫地答道：“都喜欢。”因为，我就有这样的一群“七彩”同学!
绿色——邓妍妤
绿色是活泼，幽默的象征。邓妍妤就是这样的一个人。记得有一次，放晚学时，我们在班门口站队时。她一脸严肃地走过来，对我说：“谭睿，我告诉你一件事!”“什么事?”我紧张地问道。“我练过气功，可以把别人气死!”“哈!哈!哈!哈!”我立刻大声的笑了出来。
蓝色——吴悦
蓝色是天真无邪、善良的象征。吴悦就是这样的一个小女孩。记得有一次上学时候。我来得早了点，看到吴悦在门口等着，就跑了过去喊了她一声。她回过头看了我一下，跑过来说：“谭睿，借我一元钱。”“干吗?”我疑惑不解的问道。“借我。”“好吧!”她拿着钱向校门口走过去。原来，门口有一位老人在乞讨。她把一元钱放在老人面前的碗里。
黄色——黄政
黄色是机智、勇敢的象征。黄政就是这样的一个男生。记得六年级上学期，我和他做同桌。胡老师让我们写《基础训练》写着写着，我就快写完了，突然蹦出了一只“拦路虎”。这一题我绞尽脑汁也没想出来，只好问他。他耐心的给我讲解，直到我听懂为止。
还有紫色优雅的王琪，粉色可爱的向长莹，黑色认真的肖美林。
啊!因为这些七彩同学，让我的生活变得多姿的多彩。
六年级的作文 篇2
春天到了，生机勃勃，草长莺飞。桃树也开花了。
桃花很惹人喜爱。你们看，有几朵桃花就像害羞的小姑娘，躲在叶子后面，脸都羞红了。还有的桃花向着太阳绽开了笑脸。好像在说：“亲爱的太阳公公，谢谢您带给我们光明!我们在您的抚养下成长，您就是我们的衣食父母!”
桃花的花骨朵儿也挺漂亮的。花骨朵儿胀鼓鼓的，看起来好像马上要绽开似的。
桃花的花瓣是尖尖的，但又圆圆的。一朵桃花的花瓣大概就有五片左右，漂亮极了。
桃花的作用很多。可以用来做香水、面膜、护肤品……还可以用来泡澡、美肤。
桃花只在春天绽放，它的果实就是桃子。颜的色多种多样，有鲜红色的、粉红色的、纯白色的……除了有可以开花也可以结果的，还有只会开花不会结果哩!
桃花是我喜欢的植物，你喜欢的植物是什么呢?快告诉我吧。
六年级的作文 篇3
我们学生一星期少说也上十节语文课，从入学到现在，已经不知上了多少节语文课了，可我始终很难忘却的一节就是六年级第一学期学习《鸟的天堂》的那堂语文课。
记得那堂语文课有很多其它学校的老师来听课，因此在课前，徐老师已经给我们做好心理准备工作，要使老师们对我们学校留下好印象。清脆的上课铃声悠悠扬扬地经过我们紧张的面容，传到我们耳朵里。一上课，徐老师就给我们提出了有趣的问题：“课文题目‘鸟的天堂’指的是什么？是鸟儿们死后升到‘天堂’上了吗？”惊这一问，同学们开始活跃起来了，纷纷提出自己的见解。“请读过课文后回答问题。”我们都大声地、整齐地朗读着，每个同学脸上都那么富有感情。我斜斜地瞥了一眼坐在我身旁的陈主任，她似乎对我们挺满意，认真地做着记录。课文朗诵完毕后，徐老师再一次提问了我们刚才那有趣的问题，同学们都积极地把手举得高高的小学生作文，我也自信地举起手。徐老师微笑地面对这班活跃的同学，点了我的名字。我站起身，将之前预习好的答案流利地表达出来，似乎都把刚才的紧张给忘了。坐下来后，我的心砰砰地跳得很厉害，连我自己也不敢相信这么流利的发言会从一个原先不敢在课堂上发言的胆小女孩——我的口中说出来。我感觉这堂课似乎不是在上课，而是老师带我们走进书本，走进学习的天堂去嬉戏，玩乐，又从玩中得到知识，那种感觉是那么的美妙，那么的使人精神振奋！
快乐的时光总是过得特别快，转眼间已经下课了。我真想以后的每节语文课都能像这堂课一样过得那么有趣，那么开心！
六年级的作文 篇4
生命是舟，注定要在生活的河流里破浪航行。在生活的'河流里，有碧波荡漾也有逆浪翻卷，有水缓沙白的平川也有礁石林立的急弯险滩。放舟平湖，一帆风顺固然是天下人之心愿。可是，人生俗世间，又岂能事事如意时时顺风？因此，我们不但要学会在顺境中生活、工作，更要学会在逆境中奋斗、拼搏，在痛苦的时候，要笑着流泪！
笑，是一种力量，是生命的能源，是一种最佳的生命状态，是一片永远灿烂的生命的阳光，一朵永远鲜艳的青春花朵！
笑是一种武器，是同一切苦难一切邪恶进行战斗的盾甲和刀枪！哭着流泪是怯懦的宣泄；笑着流泪是勇敢的宣言！泪水拌和的笑决不是失败者的绝望呻吟，而是战士的呼吼。只有真正经 历了磨难也因而真正懂得了生活的人，才会笑着流泪！泪水浸泡的笑里，有对于失败与痛苦刻骨铭心的感受，有对于人生命运的彻悟！因此，流泪的笑是一种成熟的标志！
笑着流泪是一种佛性，如拈花微笑的佛，真正懂得了人生真谛世界奥妙。其实，佛也有眼泪，佛的眼泪深藏在知而不言的笑意里，那是彻悟了整个世界过去未来的一种智者的痛苦与隐忧。佛始终微笑，因此，佛强大而永恒！
人生多磨难，只有强者才能抢关夺隘一路向前，最后到达人生的终点。而只有学会笑着流泪，才能成为生活的强者！
六年级的作文 篇5
春节即将到来，为了干干净净过大年，爷爷出门买年货前吩咐我们搞大扫除。
我们进行了劳动分工：奶奶扫天花板；爸爸插门窗玻璃；我负责扫地；妈妈因为要带弟弟就在旁指导。别看奶奶年纪大了，干起活来还是风风火火的，算得上一个劳动好手。为了不让天花板上的脏东西掉到家具器皿上，奶奶特意找来了一块大塑料薄膜盖在上面。这样，扫下来的脏东西都掉在了塑料薄膜上。奶奶将扫下来的脏东西收集起来倒进垃圾桶就行了，而不会弄脏家具器皿。那边，爸爸正在擦洗门窗玻璃。他把可伸缩长杆玻璃擦伸进参有洗洁精的清水里，等浸湿后再拿出去擦拭门窗玻璃。经过擦拭，门窗玻璃光亮了许多。但是，门窗玻璃上留下了一些水渍，把一些灰尘吸附了上去。这样，门窗玻璃上又冒出了许多灰斑。爸爸见此情形开始犯愁了，觉得自己是白忙活了一场。在旁哄弟弟的妈妈似乎看出了爸爸的心思，提醒爸爸用干拖再擦拭一遍。爸爸听了赶紧找来干拖擦拭门窗玻璃。很快地，门窗玻璃上的水渍和灰斑都没了。爸爸高兴地对妈妈说：“这招还真管用！”我呢，是劳逸结合，扫一会儿地，又休息一阵子……
爷爷买年货回来，看到家里洁净如新，乐得更是合不拢嘴，直夸我们干的好。
六年级的作文 篇6
爱像一瓶纯净水在你干渴之际为你解渴；爱像一阵清凉的春雨滋润你我；又像一粒种子正在我们心中生根、发芽、开花，为你带来一阵花香。
记得，那一次我的舞蹈在县“三独”比赛中获得了二等奖，可是，你知道吗？在那闪耀的奖牌后面有多少汗水？又有多少感人的故事？
我的身体柔韧性差，奶奶说我从小骨头便很“硬”，一点儿也不柔软，不适合跳舞。可是我一直对跳舞有股不服输的劲，很想像大哥大姐们一样在舞台上随着音乐翩翩起舞。然而，每次舞蹈老师都会最终淘汰我，这一次连我自己也疑惑了。
舞蹈老师——王老师今天来我们班挑舞蹈选手，我低着头，心里忐忑不安：我皮肤黑，而且还是个“硬骨头”……可又忍不住瞟了老师几眼，“怎么，王老师站在作文宣传栏边了”，我盯着老师，王老师仔细看着我墙上的作文《我的梦想》，不时点头，又回头看了我。王老师特意走到我座位前，用坚定而又慈祥的眼神看着我：“你愿意跟着我跳舞吗？”这句话让我垂下的头挺起来了，我望着王老师不住的点头。
于是，每天放学后我被王老师叫到了舞蹈室，她教我一个充满民族风味的傣族舞，我的头又一次次垂下了，傣族舞就是以柔取胜，我这“硬骨头”怎么……汪老师发现我情绪低落，每次只是抱着我，鼓励我：“不要紧！我相信你！你行！”我依偎在王老师温暖的怀抱，这似花香般的爱抚慰着我幼小的心灵。
音乐响起，我随着音乐伸展双手，投入到舞蹈中，可是，过了一会儿，那些“小狗仔”们又悄悄推开了门，一下子我感觉到了不自在，动作也变得僵硬了，他们看着我发出了嘲笑声，终于我忍不住了，那不争气的泪像断线的珠子落了下来，滴在地板上，也仿佛在嘲弄我。
王老师发现我又哭了，但并不是赶走那些“小狗仔”们，而是一把抱住我，说了一句：“你应该跳出最好，让他们刮目相看！”这句简单的并没有太大哲理的话深深的烙在我心中。是的，我不能流泪，我要做好每一个舞蹈动作，我要做一个真正的硬骨头！以后的日子里，我还是在练习舞蹈，“小狗仔”还是在偷偷的看着我，只不过嘲笑声没了，而是投来了许多赞许的目光。我渐渐自信了，王老师不时夸奖我，不断的鼓励我。比赛那天，我刚出场只跳了几个动作，评委们便纷纷点头，观众们也发出啧啧的赞叹声。我陶醉了，在傣族舞的乐曲声中，我时而似蝴蝶在花丛中飞舞，时而似蜜蜂在花丛中采蜜，又恰似一只蜻蜓立在小荷叶上……
跳舞伴我一路成长，我收获了许许多多的爱。那些爱，像花香一样让我幸福，让我心中充满了甜蜜。
有爱，一路花香。
六年级的作文 篇7
从我开学到现在已经过了三年了，这三年里有许许多多令我值得记忆的事情，但最令我难忘的事情还是在三年前发生的。
在我读三年纪的时候，我的数学期中考考了99分，我对这分数十分满意，而后的几个星期里我上课时不但不认真听老师讲课，和同桌说话，而且上课在抽屉里做小动作，还老是不按时完成数学作业。“分数”这一单元考试的前一天晚上，我不仅没有复习，还看电视、玩电脑，而其他同学都十分认真地复习数学。第二天早上我满怀信心地来到学校考试，考试时，我紧张地直流汗，后悔我昨天晚上没看数学书，而其他同学都十分放松。考试成绩出来了，我们班大多数同学都考了9 多分，而这次我却考了 多。下课时，老师把我叫道办公室里，我以为老师会狠狠地批评我一顿，可老师没有，老师和蔼地把我叫道她身边，语重心长地对我说：“有一句话是这么说的，骄傲是人落后，虚心使人进步，因为你期中考考了99分，你就变得飘飘然，才导致这次单元考试考不好，下次记住，不能太过于骄傲，懂我说的话了吗？”我看着我的脚尖，羞愧地点了点头。
之前的事情，我都忘了，但惟独这件事情像一道疤痕深深烙在我的脑海里。
六年级的作文 篇8
我这次去旅游，不但在景点玩得非常高兴，在车上也是非常开心，因为我们的导游一直都会为我们分享当地民族的趣事哦!
湖南张家界有四个少数民族。分别是：侗族、苗族、土家族、白族。其中苗族有一个非常有趣的节日，就是情人节。导游在第一天去天门山的路上就开始滔滔不绝地讲起来，苗族人过情人节与汉族人过情人节的方式，可完全不一样哦!苗族人只有未结婚的成年人才会过，阿哥(男士)站在指定桥的一头，阿妹(女士)理所当然站在桥的另外一头，他们要一起对山歌，阿哥如果对准了阿妹的十句山歌，那么阿哥就可以把阿妹娶回家，但是如果没对中的话是不是就要接受相应的惩罚?我疑惑地问。导游说：阿哥要接受九年义务劳动。一至三年是下地劳动;四至六年是放牛，在第六年的时候把牛杀掉，吃牛肉，饮牛血，用牛角做四把牛角梳，选最漂亮的一把送给阿妹，七至九年，可以什么都不做，但要在晚上打来热水为阿妹泡脚，并在第九年将牛角梳送出正当我们听得入迷，不知不觉已经到达目的地，要等到第二天才能接着听。
第二天，导游果然又接着说起了苗族的趣事如果阿妹接受阿哥的牛角梳就表示她同意和阿哥结婚，如果不同意，阿哥就只能扬长而去。导游的这一番话把大家逗地哈哈大笑，这仿佛成为了导游为我们讲解的动力，她又兴致勃勃地讲了起来：同意以后，女方要做一件奇特的事哭嫁。哭嫁是要在结婚前一天，一边哭一边唱，要歌咏自己亲人的养育之恩，说自己以后再也不能陪伴左右，接着父母就要安慰她，给她一个大红包，阿妹如果满意，就可以换下一个亲人接着哭，如果不满意，还可以继续哭。等到哭嫁结束时，阿妹要说今天我在家里把眼泪都哭干了，以后再也不哭了，过幸福的生活。我心想：苗族人是多么有孝心啊。苗族姑娘出嫁前还有一个骂媒婆的环节，导游先用当地语言快速的唱了一遍，又用普通话为我们翻译出来，大家都为这段精彩的骂媒婆鼓了掌。苗族风俗习惯骂的越恶毒语速越快，媒婆越高兴，这样来年的生意就会更好。
最后，导游还给我们介绍了长寿秘决、苗族人在衣袖上绣一朵鲜花、两朵鲜花、三朵鲜花与三道杠都分别代表的意思、苗族的祖先、苗族人的习俗、苗银的作用、苗族女人头上绕头巾的长度及意义
苗族风俗是不是很有趣呢?
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