关于五年级的作文锦集六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
又是一个周末，我做完作业，伸了个懒腰，就拿起一罐可乐，半倚在床上边喝可乐边看着我的漫画书，享受着快乐时光，真舒服啊。“乐极生悲”，一不小心可乐撒了出来，把床单上撒了一大滩，正好妈妈这时走了过来，对我瞪着眼睛大喊：“怎么撒了这么一大滩饮料在床上，脏死了，床又不是猪圈，你晚上不睡觉啦！不准在床上喝饮料了，写作业去，把《课时作业》写20张，漫画书也不许看了，成绩都下降了，还看这种杂书。”我听了，只好闷闷不乐地去写课时作业去了。
但是我这个小“漫画迷”怎么可能会善罢甘休呢？我以外面说话声音吵影响我学习为理由，理所当然地关上了我小房间的门。这时，我那双灵敏的耳朵可帮了大忙，我一边偷偷的看着漫画书，一边把耳朵竖得高高的，不停地捕捉门外的动静。我偷看漫画书的计划在不知不觉中进行着。我心想：真是神不知鬼不觉，看来只有天知地知你知我知了。
时间一分一秒的过去了，书中那些搞笑的情节逗得我只想哈哈大笑，但是我还是强忍着，在心里偷偷的笑。这时，我不经意的看了一眼时钟，不好，都一个小时过去了，爸爸估计要来查作业了，我立刻翻开作业写了起来。可是，看着放在旁边的漫画书，我还是经不起诱惑，只写了一会作业就又把漫画书打开津津有味地“啃”了起来。但是爸爸也不是等闲之辈，他本来就已经对我关门写作业起了疑心，他早已经脱了鞋，轻手轻脚像猫一样走到了门外，他只听见了频繁的翻书声，并没有听到跟写作业有关的声音。突然，爸爸“破门而入”，我还没反应过来，根本没时间藏起漫画书，他就已经站在我面前，手中拿着漫画书的我就映入了他的眼帘，对我说：“好小子，你竟然假装写作业，在这看漫画书。”我狡辩道：“我没有看，这个只是我放在这儿的。”“那你的作业怎么只做了这么一点，人赃俱获，别再狡辩了，束手就擒吧！”这时，我的心里如“十五个吊桶打水——七上八下”。怎么办呢？脑子里突然灵光一闪，学着电视上看到的，把漫画书朝窗外一扔说：“赃物在哪呢？我作业写的少是因为我的字写的慢。”说完还一脸得意的看着爸爸。爸爸的脸被我气的铁青，二话没说，狠狠的打了我一顿，并且把我的漫画书全都没收了。而我也变成了被全天“监视”的“犯人”，好可怜啊！
虽然偷看书时觉得很开心，但是我还是意识到学习上不能耍小聪明，玩小伎俩，应该脚踏实地，不折不扣的完成学习任务，不然也会有很严重的后果的。
五年级的作文 篇2
小时候，我经常梦想自己是一个设计师，不是设计电脑、楼房，更不是飞机、大炮。而是一个普通的交通工具—汽车。
我觉得每个车都有自己独一无二的特点，但是都有美中不足的地方。我在梦中准备设计一辆跑车。外形像兰博基尼一样夸张、大气，速度中等，刹车超灵，价格不能太贵，更不能
是限量版。某地方有个超级大翁，他花巨资打造一辆黄金跑车，价格是一笔天文数字28.5亿欧元!可基本不上路，因为平均100公里磨损掉近50克黄金。如果车只是贵，却没有任何作用，这只是一个摆设品、奢侈品。
我设计的车耗油不能太大，越好的车密封性越强，几乎透不过气，所以我设计的车排风口要大，而且要看不到。最为重要的一点，普通车会排放一种二氧化碳等许多有害物质，会严重污染空气，而我设计的车排放的不是二氧化碳，而是氧气。我设计的车不能是限量版，因为限量版不仅价格贵，而且只有几辆，如果价格便宜实惠，质量又好，全世界的人都会买一辆的。
我想告诉大家车不是一个奢侈品，更不是一个摆设品，它只是一个普普通通的交通工具。
五年级的作文 篇3
从一年级到现在，所有老师都令我十分难忘，可是有一位老师让我永远不忘。我暂时先不告诉大家她是谁，让大家猜一猜。
她，有一头金黄的头发，还有两条小辫子，虽然已经三十几岁了，可却还是打扮得像小女孩一样，永远不会老。她，还有一双炯炯有神的眼睛，跟鹰眼一样（鹰的眼睛都是最亮的，什么都看到的），她只要看到了有同学在讲话或是开小差，就用那双有神的眼睛盯那位同学一下，那同学马上就会意了，就专心听讲了，而且有一些同学在偷偷讲话、传纸条、偷看课外书啊，这之类的事她一眼就看出来了。
她，给我们上课时，总是十分幽默，有一些时候同学开小差了，她就说：“某某某是不是早恋啦？在想哪一个mm啊？”逗得我们大家都哈哈大笑。我们回答问题时，她总是用期待的眼神看着我们，如果我们有回答，就算回答错了也没关系。
她，是谁呢？大家应该都猜出来了吧。这些独特的描写、独特的外貌、独特的上课风格，只有一位老师有具备她就是我们敬爱的英语老师，Ms黄！
五年级的作文 篇4
生活中有许多科学，只要我们留心就能发现。
有一次，妈妈买的洗洁精用完了，这时，妈妈就说到：“去楼下买一瓶洗洁精上来。”我连忙说：“不用，不用，这个我来解决吧妈妈，我有办法。”妈妈问我有什么办法。我连连说：“用香蕉皮来代替洗洁精吧！还可以用苹果皮、橙皮……这样我们家的碗和盘子、碟子就都是水果味的了。”妈妈夸我说：“你真是一个小科学家呀！”我一听，乐的一蹦三尺高。
上次，我在学校写字的时候，我觉得手很酸，我就让老师教我怎么样手才不会算，老师就告诉我笔拿高一点手就不算，果真，手不酸了，我十分开心。
我妈妈是一个漂亮的女人，也是一个智慧的女人。我妈妈非常漂亮，可她没多花钱，她是用水果和蔬菜来美容。
所以呀，我们要用眼睛，用脑子，去发现生活中的科学！
五年级的作文 篇5
“呜———”“呜———”教室里传来一阵阵哭声，原来，是教室里的物品正在放声大哭。
突然，黑板大哥停止了哭泣，它好像想起了什么似的。“够了，你们这是想引起保安的注意吗？”黑板大哥突然提高音量大声喊道。
“唉！没办法，这些小朋友们只要一有时间，就会在我身上乱写乱画，你看我现在都变成‘丑八怪’了！”课桌莉莉神情委屈。粉笔兄弟听了这番话，心里同样不是滋味，“我的好几个兄弟都折在了小朋友们的手里。”
悲伤笼罩着教室，教室内的物品们又哭了起来。
“这样可不行，他们也在我的脸上乱写乱画，这就不说了，他们还用黑板擦打我脸，你们看，我现在都变成‘花脸’了！”黑板大哥怒愤地说，“一定要找个办法让小朋友们停止这样不文明的行为。”
突然，门先生坚定地说：“同志们，我是你们的.头儿，你们都得听我的。现在，这些小朋友们一点不爱护公物，我们必须商量出一个计划。”
“什么计划？”粉笔兄弟们疑惑地问。门先生脱口说道：“明天早上我们都要在各自身上写上‘请爱护我们’五个字。”大家都觉得这个方法不错，随后大家都各自进入了梦乡。
第二天一大早，物品们都按门先生说的那样做了，连门先生自己也是。但是，这毫无用处，小朋友们看都没看一眼，依然我行我素。终于在第一节课下课，物品们实在忍不住了，当着小朋友们的面大哭了一次。物品们边哭边对小朋友们说：“孩子们，请考虑一下别人的感受吧！粉笔家族的成员一天比一天少，黑板大哥的脸一天比一天疼，我们已经做了许多噩梦了，孩子们，我们都应该尊重别人，替别人着想，并且要爱护公物，可是你们做到了吗？”小朋友们听了这一番话，心里感到羞愧万分，脸红红的，惭愧地低下了头。
看到小朋友们认识到了自己的错误，物品们马上放缓了语气对小朋友们说：“这次的事情已经过去了，重要的是你下次会不会再犯同样的错误。”小朋友们立刻向那些物品认错，保证不会再犯了。课桌、椅子、黑板等原谅了小朋友们的错误，并且和他们拥抱在了一起。
从此以后，小朋友们懂得了爱护教室里的物品，再也不在上面乱写乱画了。门先生看见自己的伙伴们这么开心，心里也踏实了！
五年级的作文 篇6
我叫虎鲸，是齿鲸中的一种，也是最凶猛的海洋动物之一，因此，人们给我取了许多绰号：恶鲸、杀手鲸等。
我的体形很大，呈纺锤形，长约有600-1000厘米，重约有5000-8000公斤，非常强壮有力。体色黑白分明，背部大都是漆黑色的，腹部大部分是白色的，在两眼后各有一块梭形的白斑，在三角形背鳍后面有一个马鞍形灰白色斑。
我们喜欢成群结队地栖息在0度至13度的水域里。我们的猎物主要是海兽，在我的部族里，曾有一头一次吃掉过13只海豚和14只海豹的“虎鲸英雄”。有时，我还会用一些“诡计”来捕猎：先将自己的腹部朝上，一动不动地躺在水面上，像一具死尸，当猎物接近时，我就会突然翻过身来，张开大嘴，把他们吞掉，
我是鲸类中的“语言大师”，能发出62种不同的声音。在捕食鱼类时，我会发出断断续续的“咋嚏”声，就像用力拉扯生锈铁门窗发出的声音，鱼群听到声音后，吓呆了，乖乖地呆在原地，成了我的美餐。
我虽说是凶猛贪食的海中巨兽，却很少伤害人类，是人类的“好朋友”。我在水族馆里被人类饲养、驯化，表演各种精彩的节目。我现在成为美国海军水下作战中心动物部队的一员，执行水下深潜、导航、排雷等工作。
哦，对了，忘了告诉你们，我是哺乳动物，是靠妈妈的奶喂大的，以后大家可不要叫我鲸鱼了。
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