【精华】高二优秀作文锦集6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的高二优秀作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高二优秀作文 篇1
家事国事天下事，事事关心。——题记
一个人若只关心眼前的事而不懂放远目光，眺望远方，一生只能庸庸碌碌，被历史淘汰。因此，我们要放远目光，眺望远方。
智者不为眼前所惑，放远眼光，眺望远方，才能成就一番事业，彪炳史册。勾践兵败为奴，但他不只关注眼前的事，而是放远目光，眺望远方。他一方面深怀丧国之痛，一方面卧薪尝胆，忍辱负重，日夜操兵，惨淡经营，最终三千越甲吞吴。若勾践只关注如何苟活而不知眺望远方，那他怎会成功呢？同样，刘邦攻战函谷关，却不只关注眼前的事，而是放远目光，眺望远方，取得民心，终于成就帝业。历史长河中，懂得眺望远方的人，不胜枚举。若公子小白只关注与管仲的私怨，又怎能使齐国名列战国七雄呢？若唐太宗只关注眼前盛世，而不放远目光，又怎会有“贞观之治”的出现呢？若司马迁只关注眼前众人的讥讽而不放远眼光，眺望远方，又怎能“著成信史照尘寰”呢？可见，放远眼光，眺望远方是多么重要。
愚者只局限于眼前，一叶障目，鼠目寸光，终将泯灭于历史，令人慨叹。西楚霸王项羽勇猛刚烈，奈何鼠目寸光，只看到眼前的辉煌，于鸿门宴中放虎归山，最终四面楚歌，兵败垓下，自刎乌江，留给后人一声叹息。若项羽放远目光，眺望远方，他亦不会如此下场。南宋只陶醉于眼前的繁华，偏安一隅，不懂得眺望远方，竟受辱议和，终被蒙古铁骑践踏于马蹄下。仲永之父只关注眼前利益，不懂得放远眼光，眺望远方，终使仲永“泯然于众人”。若清政府懂得眺望远方，又怎会闭关锁国，在近代史上留下耻辱呢？若袁世凯懂得眺望远方，不被帝位所惑，又怎会留下千古骂名呢？可见，愚者鼠目寸光，不懂得眺望远方，多是遗臭万年。
历史上不乏目光远大，懂得眺望远方流芳百世的人，也有很多鼠目寸光，不懂得向远处眺望而遗留骂名的人。我们要懂得眺望远方，放远目光，站得更高，看得更远。
高二优秀作文 篇2
镜头一：艰难的自行车之旅
今天是五一黄金周的第五天，从这几天来，印象最深的是从杜桥一直南下白沙，真可谓是昔日曹操夺江东，我和爸爸骑着自行车，一路无阻，一路有蜜蜂花儿的欢迎，终于渡过了长达10公里的杜南大道，又一直从东海大道，沿着数以万计又蜿蜒不息的东海白沙堤坝，又向前行10多公里，便来到了目的地白沙，当我们来到那儿，等待的是各各养殖户和大海啦！
镜头二：美不胜收的白沙。
一来到那儿，我闻到了大海的气息，我闻到了海风的气息，一阵海风轻轻地拂摸在我被骄阳晒红的脸上，好清爽啊！此时的我早己经把炎热和酸痛抛之于外！此时的我再也不是那一个天真的孩童了，成了一个开始步入人生正轨的中学生了。还有一个月了，短暂的一个月，我把大海当做是自己的知心朋友，喜欢跟他说一些自己的知心话，小秘密，小机密。开门见山，海浪从第一行开始升起；然后蔓延，用各种浪花和起伏占满；每个段落，小船征色半染请不要自来；表演舞蹈，一些礁石和岛屿是观众；异常冷静，拉远镜头或者作云上观；选一些词，搅在一起体现博大壮阔；要有声音，海鸥还有其他一些飞鸟；掠过海面，没有人知道它的家园呢；要有感情；驯化海浪最有效的方式；情贯首尾，浪花是它们心灵的镜子；如果耐心，可以静静等待海潮退去；默默感受最美的时光从手里挣脱。海是我日夜所向往的，它是一匹看不到尽头的会变色的绸缎。海面上点缀着星星白浪，微波粼粼，在海风的掀动下，迸射出无数晶莹的洁白的浪花儿；水鸟在海面上飞来冲去，勇敢地与风和浪搏击，天和海的界线处，白白地帆隐隐约约，海这就是我盼望已久的大海啊！我们爬过了土坡，眼前忽然一亮，啊！
在太阳照耀下，波光粼粼，辽阔无边的海展现在我的眼前。在海天相接的海平线上，游着一叶叶扁舟和红白相间还有红黑相间的帆船，到了那海边，只见海滩上有许多许多的各种形状各种颜色的贝壳和一粒粒小小的海螺！我们沿着海岸的沙滩向前走，边走边拾贝壳、石子、海螺。海浪一个跟着一个向岸边涌来，哗——哗——作响，越来越大。它冲击在岸边的几块大礁石上，溅起了无数银白色的浪花，立即飞散开去，落入海中。海水刚退片刻，接着又是一个浪花涌过来……我被瞬间的变化和这无限的力量吸引了，要不是爸爸再三催我走，我真不愿意离开那波澜起伏的大浪花了！我站在岸边，放眼望去，一条细细的长线把无垠的大海和蔚蓝的天空连在一起！
在海天一色的蔚蓝中，点缀着点点白帆。近处一排排波涛翻滚，一朵朵浪花飞溅。大海太大了，大海实在不能用语言来形容它的美丽动人了！
啊！人类的母亲，万物的创世者，生命的天神，你广阔壮丽，变幻无穷，波澜起伏，辽阔无际——我爱海洋！
高二优秀作文 篇3
清洁工人孤立的身影出现在马路的旁边，他们坚守自己的本职，打造我们美丽的城市；邮递员那忙碌的身影出现在各个地区，他们坚守自己的本职，传递着责任的力量。我们每个人都应点起我们人生的希望之光，坚守自己的岗位，让自己的人生汽笛回响。
坚守岗位的过程会感到孤独。想起那些保卫我们祖国的边疆战士们，他们都坚守着自己的岗位，日日夜夜不知疲惫，他们远离了自己的亲人，没有亲人的照顾，他们是孤独的。想起我们的伟大音乐巨人贝多芬，他的不幸，双耳失聪，对一个热爱音乐的人是多么大的打击啊！他的世界是安静的，是孤独的，但他并没有放弃，他坚持着，坚守着自己的岗位，他抵得住孤独与恐惧，最终他成功了。
应尊重自己的岗位。让我印象特别深刻的一个人物就是陈一冰，在XX年伦敦奥运会上，他的完美表现却让裁判评判为亚军，这个结果很打击人，包括观看的我都很气愤，但是他却以自己的微笑向裁判表示谢意，他忍住了哭泣，而是以豁达的心胸和尊重的态度赢得了自己的冠军之位。另外一个也让我想起了刘翔，在起跑时，他跌倒了，在坐的我看的也哭了，但是刘翔却没有放弃，他仍单腿跳向终点，他尊重了他自己运动员的身份，他尊重了亿万观众的心，因此赢得了我们的称赞。
坚守岗位，让自己的人生汽笛回响。最美教师张莉丽，最美司机吴斌，最美富二代等等，他们都坚守着自己的一份责任，坚守自己的岗位，尊重自己的岗位，并且实现了自己岗位的价值，他们让自己的人生汽笛为自己而回响。
坚守岗位的过程会感到孤独，但我们要尊重自己的岗位，进而坚守自己的岗位，让人生的`汽笛回响。我们的人生就像一列火车，每时每刻都有自己的岗位，我们需绽放最美丽的自己，实现自己岗位的价值，让汽笛声永久的在人生道路中回响！
高二优秀作文 篇4
西窗冷月下，晨钟又将在明日复苏于江枫渔火边；月落乌啼，北国的风一吹，我打了个寒战。又是一个秋天，我却怎么也听不到暮鼓渔声。“妈，我回来了。”此时妈妈听到我的声音，赶紧放下手中的活，拍拍身上的尘土，笑眯眯地走出来迎接我的归来：“我记得是上午回来，可咋到下午呢？”然后又拍拍我的头：“饿了吧，想吃啥？妈给你做去。”
这是最熟悉不过的声音。我理所当然地说：“老一套。”妈妈定定神，然后进入厨房忙了起来。不一会工夫，桌上摆满了我爱吃的饭菜。仔细品着这熟悉的味道，感觉自己好幸福。而妈妈则静静地坐在桌旁，看看我是不是瘦了，头发是不是长长了，或者……
看着妈妈那温柔的目光，饭菜冒出的热腾腾的蒸汽模糊了我和妈妈相隔的空间，也模糊了我的双眼。“饿了吧，想吃啥？”
这声音从来都不会停顿和犹豫。就在这个声音的陪伴下，岁月也不再寂寞。我渐渐长大，而妈妈却一天天变老。
不经意间，将双眼投向窗外，看着窗外那飘下的落叶，在地上打着旋。
此时，妈妈还在望着我笑，我放下手中的碗筷，替她掖了掖鬓角的白发，是那样的不由自主。也许是因为过了这个季节，我就满18岁了吧。看着妈妈额角加深的皱纹，心里一阵心酸，轻轻地对妈妈说：“你喜欢吃什么饭菜明天女儿给你做呀！”妈妈脸上的笑容更加灿烂了。
猛然想起海子的诗：“从明天起，做一个幸福的人/喂马，劈柴，周游世界，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”我想我也会拥有一所这样的房子，和妈妈一起生活，搀扶着她看蔚蓝的大海，漫步在鲜花盛开的小路上。
看日出东山，岁月无言，花落声不残。明年春天，新生的嫩叶总会承接上一辈的足音吧。
高二优秀作文 篇5
有时候言语的力量比不过那浅浅的微笑，有时候，那一抹浅浅的微笑才最美丽。
发自内心的微笑，令人激动，令人振奋，令人为之一颤，更令人感到平凡生活背后的幸福。
秋天是丰收的季节，是农民伯伯万分喜悦的时刻，因为辛苦一年的劳动成果终于收入囊中，叫人怎能不高兴呢？
庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，放眼望去，就像一片金色的海洋。高粱那红色的穗子，像害羞的小姑娘一样，红着脸低下了头，在微风中摇曳。大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，大豆荚挂满枝丫，也毫不让步地炫耀自己的辉煌。田野里像演奏着一首大自然的合唱。
看着这些，爷爷笑了，笑得那么开心，那么灿烂。眼睛里满是对下一年的希望，不，应该是对辛苦一年得到回报的喜悦。这用辛勤汗水换来的果实，是多么来之不易。突然，爷爷的眼里流下了泪珠，这真是喜极而泣！这时，我又想起了有一年，那让农民伯伯心酸的年份。。。。。。
那一年，天气出奇的热，夏季来得快，去得迟，每一天人们都生活在强烈的太阳光下。农作物没有水分的滋养，一天天枯萎。面对这来势汹汹的天气，爷爷唉声叹气："唉，天公不作美，今年没有好收成了。"我一听，也不免感到悲哀。对于还是靠天打粮食的农民来说，没有收成的日子，自然酸涩。我虽然对农民伯伯的春种秋收没有切实的体会，但我深知一份耕耘就想一份收获的道理，只耕耘不收获，那会多么失望啊！爷爷的无奈刺痛着我的心。。。。。。
如今，大把的果实呈现在爷爷面前，面对这丰收的盛景，爷爷怎能不开心，怎能不露出最欣慰的笑容呢？看着爷爷发自内心的微笑，我也跟着满足，跟着快乐！
我见过的最美的微笑，便是爷爷，便是农民伯伯的微笑。那微笑，与收获有关，与快乐有关。
高二优秀作文 篇6
侄女
侄女竹儿今年7岁，开学就上三年级了。小家伙生得漂亮机灵，又喜好打扮，十分讨人喜欢。可是学习成绩总不尽人意，粗心，学习也不主动。尤其是作文，总是干巴巴的，几句话就说完了。有天带她上街，回来后喊她写篇日记，结果她一会就完成了。我拿过来一看，头都大了，只见上面就一排文字：
“今天我和小姨一起上街，我们买了纸、国画yan料、墨汁、图钉等等，还买了好多书，然后我们就回家了。”
我问她：“街上那么多人和场景，你就没看到吗？还有你的心情怎样，就没有一点感想？这些都可以写一写呀！”她不好意思地看着我，只是咬着嘴唇摇摇头。我叹了口气，心想这孩子本来满聪明的，可是作文里怎么根本就体现不出来呢？
不过她对我倒是满崇拜的，觉得小姨不但能教她写作文，学英语单词，还能教她画画，好象什么都知道。更了不得的是，小姨的文章和画还上过报纸！这在她看来是多么神圣啊！因此她格外听我的话。每次她来，我都会象朋友那样和她聊天，关心她的学习情况，从不训她，因此她什么心里话都愿意跟我说。甚至怎样装睡着，以偷听爸爸妈妈说话，都绘声绘色地讲给我听了，还要我一定为她保密。有次她妈妈逗她说：“既然你那么喜欢小姨，那你就跟着她过好了。”她一听高兴得眉开眼笑，赶忙说：“要得要得！可是怕爸爸不同意呀，妈妈你去给爸爸说说嘛！”
自从家里把她送到重庆读书后，她来的就少了，只有周末有时间来。加上我也外出进修，我们见面的机会就更少。有时候我回去，她刚刚走；有时候她上来，我又走了。
暑假结束前，她又来到外婆家，恰好我外出办事去了。见我几天不在，她就打来电话问我什么时候回去。我那时候刚好在回去的路上，就告诉她说已经在车上了。她顿时高兴得象要过年一样。回到家后小家伙一直围在我身边不停地说着话，脸上的笑容如花般灿烂。结果当天晚上吃过饭不久，就被她妈妈接走了，说是要回去换衣服。临出门跟我挥挥手，说了好几声“小姨再见”，又补充说，“明天我就上来。”
第二天一早，我还在床上，她就打电话来了，是她舅舅接的，说她今天来不成了，因为她小姐姐要来找她玩。又听到她要求小姨接电话，我最烦人家打扰我睡觉，就不耐烦地推掉了。
第三天上午，她又打电话来，说她今天就走了，要开学了，妈妈要送她回学校，语气很是低落，象是要哭的样子。我自然是叮嘱她几句，不外是要好好学习，要听话之类老生常谈的语调，她只是恩恩地应着。
她回学校的第二天，我收拾书桌时在一篇草稿纸下面突然发现了一张纸，象贺卡一样折成两折，封面上用毛笔竖写着几个大字：
“你回来了吗？”
一看就知道是竹儿的字迹。在封面的右下角，又写着两个小字：“打开”。我就打开了。只见里面横写着几行字：
“小姨：
你来，我去。我来，你去。
我不知几时我们才见面了！”
下面还画了两个小人的头像，一个笑脸，用箭头指向后一个头像，那是一张苦脸，似乎还挂着泪珠。
我默默地反复地看了好几遍，终于忍不住，泪水涌了出来。
我确实没想到这个在我看来不怎么会写作文的孩子，会写得这么好，这么动情！她甚至还没学会写信，不知道写信应该留下日期和自己的名字。但可以肯定是我外出的那几天写的。她可能以为开学之前见不到我了，所以写了这几句话。
我慎重地把这封“信”夹进了日记本。下次见面时我会告诉她，这是她写得最好的作文。
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