精选六年级的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
如果我变成风，我要穿上彩色的衣裳，在人间自由地奔跑，让人们看得见我。
春天，我会穿粉红色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得先去拜访她。她张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步，抖动着枝条，显得婀娜多姿。人们欢呼着：“这是春风，春天来了！”告别迎春花，我将暖风吹入人间，让人们脱去厚厚的冬装，让小草探出头来张望。我所到之处，都会留下一片粉红的美丽，留下水陆草木之花的芳香，带走人们的烦恼。在公园里，我会静静地看老人下棋，调皮的我会把老爷爷的白发吹得“怒发冲冠”。但我是一股好心的风，我会把断线的风筝送回孩子的手中，再试干他脸上的泪珠，让他的风筝在我的帮助下重回天空翱翔。
夏天，我要套上浅蓝色短裙，把海一样的颜色和凉爽带给人们。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天。夜色浓了，我轻手轻脚地在纳凉的人群中走过，替孩子们盖上毛巾，收拾好年轻人的杂志，带走他们一天的疲劳，留给他们宁静和安逸。我会把乌云和雨点送给旱区，让那里的人看到希望。
秋天，刚换上鹅黄色的秋装，我便拉起落叶金色的小手，带着他们玩耍。不一会儿，落叶像舞倦了的蝴蝶，躲在地上睡着了。我得叫醒他们，把他们送进清洁工人的垃圾袋。我温和地抚着女孩子们头发，扯动她们的长裙，把秋天里最后的美丽毫无保留地送给她们。
冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆地赶路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻声地交谈。我要让雪花变幻着花样落地，看孩子们玩耍，听他们欢快的笑声。夜晚，我飞快地旋转，尽情地舞蹈。人们隔着窗，微笑地看着我，仿佛他们盼望的春天已经到来。
我想变成善良，美丽的风，受人欢迎的风，热情奔放的风。朋友，你呢?
六年级的作文 篇2
春，是一位使者，她送走了冬爷爷，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了我们身边。
春天是万物复苏的季节。小草偷偷地钻出了地面，瞧，柳树那少女般的秀发的枝条上吐出了嫩牙，迫不及待的要看美丽的春天，河水里的冰化了，叮叮当当又可以欢快的流淌了。人们脱去了厚厚的棉衣服，换上了轻快的春装，小燕子从南方赶来，唧唧的叫着，好象在说：“春天来了，多么美丽，我爱春天。”树上也屡屡出现了鸟巢。春，不像夏天一样炎热，充满激情；不像秋天一样凉爽，桃李满天下；不像冬天一样寒冷，严肃认真。春，是个温暖的季节，春，多么美丽，多么温馨。
“吹面不寒杨柳风”，不错的像母亲的手抚摸着我们，时时刻刻关心着她的儿女。春天万物复苏，到处一片生机勃勃，鸟语花香，是一个充满爱与温馨的世界。
我爱春天，爱她那充满爱与温馨的世界，爱她那万物复苏、鸟语花香、到处生机勃勃的世界，春天，多么美呀？
六年级的作文 篇3
每个人都有属于自己的理想，有的人想当科学家，发明出稀奇的科技产品；有的人想当厨师，制作出各种各样的美食；有的人想当服装设计师，设计出独特的衣服；有的人想当一名舞者，舞出人们新的篇章……
然而，我的理想是——当一名出色的技艺已经练到了炉火纯青的画家！
虽然画家是一个辛苦而又神圣的职业，但是它是一个高尚的职业，它引起了我对画画的无限喜爱之情。我从小就渴望当一名画家，那一幅幅成功的画，那一组组受人喜爱的水彩画，不就是画家一笔一画辛辛苦苦的用笔和水彩画出来的吗？人们只是知道欣赏这幅画美丽的画，却忘了画家所用的时间和精力。画家画出来的每一幅画都是他们呕心沥血的作品，并且还耗用他们很多的时间。曾经他们个个都是身强体壮的，为了画出举世闻名的画，他们已经有多少时间没清闲过了，为了画画他们从来就没有吃过一次正常的一顿饭了。如今，他们已经老态龙钟了。所以现在的画家越来越少了。但是，我愿意为美术而贡献出我所有的东西，如：生命、时间。
如果有一天，我长大了，我一定要成为一名画家。我一定将世界变成一个艺术的世界，变成一个追求完美的时代，我要让其他人知道为画画献出生命的人，是一个有追求时代的人。
我会把我的画带向世界各地，让他们知道原来是美术将他们带入一个新的时代，这也可以让世界不再有战争，而是和平共处的。我会让中国走向素描、水彩、油画、蜡像、毛笔的世界，让他们在素描的大海中、水彩画的填空中、油画的山中、蜡像的世界、毛笔的教室里，用丰富的色彩去充实孩子们小小的世界、让他们在自己画的里面畅游、修改。我会让他们用画去交流，不会让他们无话可说，同时也要对老师也可以畅所欲言地说出自己的心里话。
所以，我要从现在开始发奋读书，多画画。为了实现自己的梦想而努力。我会在日常生活当中获取经验与知识。要知道，实现自己的梦想一定要付出行动和辛酸的`汗水，所以我要扎扎实实学好每一门功课，长大后做一名优秀的画家。
仰望天空，脚踏实地，埋下种子，向着上空不断努力成长，我坚信我埋下的小种子也会成为参天大树。我要放飞属于自己的那一个风筝。
六年级的作文 篇4
每当春天万物复苏，春暖花开，莺歌燕舞，一切都呈现出生机勃勃的景象。但是学生开学了，孩子们收起了笑脸，端坐在教室中，脸色严肃，手中的笔不停的动着。他们开始了一场场的考试，写完一本本作业，听着一堂堂课。把寒暑假的快乐抛之脑后，随着社会竞争越发严重。许多父母的望子成龙望女成凤的心也日渐增加，许多补习班借此机会赚足了钱，老师也希望自己教的学生能出色，所以这一切压力都落到了孩子的肩头。
记得儿时孩子手中也都有一本本童话书，里面承载着他们对未来的渴望，对生活的憧憬。他们的童年是粉色的。而现在我曾问过我的弟弟，他说他很小便在看《三字经》、《弟子规》了。童话书他很少看因为妈妈对他说过童话书都是假的。
我多么希望有一天我能握紧笔头，当一名童话作家，像王尔德、格林兄弟那样的作家，写下一片片粉色的童话，让孩子们有一个粉色的童年，让孩子们有自由想象的空间，想象属于自己的天马行空，而不是整天埋头与书海之中。
我的信念日渐坚定，我开始多读书，使自己充实。我开始多写，每天写一片日记、随笔记录这一天的生活点滴，开始发现生活中细微的美好并记录。好好学习，让自己不偏科，不掉队。
“千里之行，始于足下”我相信我有一天一定能为孩子们撑起一片粉色的天空，让他们有一个自由自在的空间。
六年级的作文 篇5
我家养了一只可爱的小白兔。我们给它取名叫“小白”。
小白有软软的身体、一身毛茸茸的雪白的毛，三瓣嘴，两只长长的耳朵和一双红红的大眼睛。
小白喜欢吃的东西很多，有红萝卜、白菜、青草……
小白走路的时候一蹦一跳的，比我还快呢！
我发现小白的眼睛还会说话呢！要是它饿了的时候，就马上一蹦一跳地跑过来，嘴巴一动一动的，胡子一翘一翘的，红红的大眼睛一直看着我，好像在说：“小主人，我饿了，快喂我点吃的吧！”我立刻给它拿来它喜欢吃的事物，它马上大口大口地吃起来，一边吃还一边看我，好像在说“小主人，谢谢你，真好吃！”
看到它这可爱的样子，我总忍不住总要摸摸它，抱抱它。我每天做完作业总要和它玩一会儿，我把它当作我的好伙伴，每天跟它说说话，讲讲故事呢！
它真是一个可爱的小白兔，我们全家人都非常喜欢它。
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