【精华】七年级作文500字集锦七篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的七年级作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
七年级作文500字 篇1
“请问第三题怎么解答？”老师提出问题后，紧接着又是一声熟悉的催促，“举手啊！”但是依旧，没有一个人举手。这大概不是因为答不上来吧？这个题目很简单，不会有人答不上来。当然，我也会。
望着老师那双期盼的眼睛，我真想举手，时间一分一秒地溜走，教室里死一般的沉寂。
忽然，我有了一点冲动—举手。心想：“自己举手总比被老师抽到的好。”但环顾四周，那些手—不管是强壮的，还是纤弱的，都那么无力地低垂着，甚至有的同学还把头深埋在臂弯里，大有“山雨欲来风满楼”的感觉。我不禁呆住了，这还是以前的我们吗？以前的我们不是总喜欢争先恐后把手举的高高的吗？不是总喜欢回答老师提出的问题吗？
“没人会吗？”老师带着激励又问，“我提出的问题，你答错了不要紧，要对自己有信心。”这时我有些忍不住了，把手略略向上抬起，好像沙漠中冒出的一点嫩绿。可是在我即将把手举起来的那一瞬间，我的手又受到了一种无名的压力，垂了下来。唉！以前的课堂气氛是多么美好啊！它还能回来吗？我心烦意乱地翻了两页书，却不知道在翻什么。
“唉！我们继续讲！”老师长长的叹息，打破了教室死一般的沉寂。我好像从一个长达几年的梦中惊醒。一瞬间，我想举手的冲动战胜了害怕的心理。对！我一定要举手！我本来可以！或许这是我的天真，我的幼稚，但是我愿意这样天真幼稚下去；或许只有会而不答，不举手，才是长大，才是成熟，但我不愿这样长大成熟起来。
老师问下一个问题时，我毫不犹豫地高高举起了手。我坚信：我本来可以！现在仍然可以！一个、两个、三个……同学们渐渐把手举了起来。从此以后，我们的课堂又恢复了往日的气氛。
七年级作文500字 篇2
有人说，因为一个人，爱上一座城。
也或许是因为一段青梅往事，也或许是因为一座老宅，也或许是因为一段繁华的街景，也或许是因这座城。
假如这座城有一座老宅，结了蜘蛛网的墙壁上挂着一副留有墨香的字画，落满尘埃的青瓷花瓶也已散去了往日的花香，窗台的一把油纸伞遮住了低檐流过的时光。
老宅风韵犹存，散发出的历史的厚重，文化的底蕴，浸染了这座城里的古典。
假如这座城里有一段繁华的街景，昼夜的车水马龙，夜晚的霓红灯点缀着城市的繁华，夜晚的灯红酒绿熏陶着城市的魅力。
假如这座城市里有一段青梅的往事，两小无猜的青涩男女，诉说着山盟海誓，约定着属于他们的约定。展望着他们独家的幸福。
假如这座城市里有一个人，会让你魂牵梦绕，让你日思夜想，让你爱到无法自拔，等待着你的等待，守候着爱的守候。
假如有座城，城里有一对青梅竹马的男女，每天夜晚一起去繁华的.街景，看人来人往，看远处的霓红，穿梭在灯红酒绿的都市街景，感受着城市的浮华。
每天一起走在老宅的石板路上，散步于低檐流下的时光里，嗅着青瓷瓶里残留的花香，扶摸着淡了颜色的字画。
有一天，他离开了，带着他们的誓言，带着他们的约定，留下了爱的守候。
他去了另一座城市。
因为他在，她爱上了那座城。
她不曾去过，但记得那座城里的每条街道，每座老宅。
盼望着有一天他会回来把她带到那座城，带着她走每条街道，走每座老宅。
因为一个人，爱上一座城。
七年级作文500字 篇3
江南，自古是充满诗情画意之所，带着神秘的色彩，让人不禁想揭开它的面纱，一睹芳容。
江南，自是“婉约”二字的代表。但“婉约”究竟是何物，今天，缪老师就向我们“介绍”了它。
早晨，几缕阳光从窗边斜射进来，遗留下几处斑驳。再配上鸟儿们清脆的歌声，这不正是读书的好环境？不过，美好的谧静总是会有人打扰的。正当我们津津有味地听讲着缪老师的意解时，一位不速之客闯了进来。那只苍蝇左飞飞右飞飞，不知在作甚。一会儿还停在桌面上，似是在听老师的讲课，真是一个乖学生。
可是好景不长，这位“乖学生”飞到了缪老师的面前，这下可糟了。一开始，缪老师还轻声细语地说：“你要听课就不要走来走去，好好呆着。”并用双手驱赶着它。可它一点儿也不识抬举，仍然各干各干事。这可把老师给恼火了。只见老师首先瞄准猎物，然后用双手去打它，不知为什么老师总是打不到“乖学生”。可能是因为作为一个婉约派女子只有3%的勇气，还有97%的心里恐惧吧！但随即老师深呼吸了一口气，似乎在发誓不打死此“学生”誓不罢休。左拍拍右拍拍，快要打到它时，它却不见了。巡视四周，也无任踪迹。
老师依旧静静的站立在那，激情飞扬地时而听我们发言，时而点播几句。不一会儿，苍蝇又出来了。真是仇人见面，分外眼红，“啪叽”终于把它给干掉了。“苍蝇呀苍蝇，你死的真不恰巧呐”为这一位“乖学生”的死，我不禁发出了感慨。
说好的婉约呢？说好的体弱多病呢？这真是女汉子的形式呐。
谁说江南女子皆婉约？
七年级作文500字 篇4
每个人都经历过许许多多的第一次，我也不例外，其中的一个是我第一次编书。那是去年暑假里的一天，我在家里看着少年报，忽然看到报上写着《如何选编作文选》，我突然灵机一动，嘿！有了，我也来编一本作文书。事不宜迟，我立刻拿上所有材料，直奔好朋友邓淑怡家商量对策。
淑怡觉得这个主意挺好的，就高兴地答应了。说干就干，我们找来了各种工具。可还没有开始，我们就遇到了第一个难题，书本叫什么名字呢？我俩冥思苦想，叫《多功能学生作文选》？不行，太难听了；叫《作文星空》？不行，太俗气了。唉，为了给书本取个好听的名字，我俩可真是绞尽脑汁。“叫《展翅高飞》怎么样？”淑怡试探着问。我眼睛一亮，好！就叫这个名字。啊！第一个难题终于解决了。我们设计好了封面。仔细想想，好象缺少了什么，我立刻不假思索地回答到：“缺少了《目录》。”我们先把这本白纸一页页地撕下来，留着几页来做《目录》。
第二个难题又向我们扑来，内容用笔抄吗？淑怡立刻说：“不，我们用电脑把作文打印出来，你用我妹妹那台电脑。”我俩快手快脚的，不到两个小时，我们就从网上打印出了300张优秀作文。最后，我们把目录编写好了，就用一个大书夹把一张张纸都夹在一起。我们还给一些文章配上了图画呢！
看，这就是我俩第一次编书，编书是多么快乐、有趣啊！
七年级作文500字 篇5
下了公交车已经是傍晚，我步行在回家的路上，褪去了一周学习的疲惫，迈着悠闲的步伐走在清静的小路上，全然是融入了和谐美妙的意境中。
这时是我一周最轻松快乐的时光，可谓“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”。最重要的是可以欣赏到落日余晖，芳草碧连天的佳景。
走过一段树木林立的小路，就到了转弯口。此时的夕阳正挂在宽阔的天际，散发出一种橘红色的光彩，蔓延、蔓延……直到渲染了半个天空。像是画盘里的油彩，鲜明美丽；像是少女脸上的红晕，含蓄动人；又像是路边桃树上含苞待放的花蕾的颜色，淡粉烂漫。我停住了脚步凝望，不一会儿，那落日愈发变得红艳，它的轮廓在淡红的云彩里愈加清晰起来，那么圆润，那么饱满，任何圆规都画不出那样完美的圆。此时的它，又像是舞娘身上的红裙，娇艳妩媚。若是你一直注视着它还会发现，它的外表是艳红，但内心却是红宝石一般剔透无瑕。
如此唯美的落日，却不是一枝独秀，它的美丽带动了周围的树木，青翠的麦田和高挺光秃的树干以及偶尔掠过天际的大雁，那真算得上是大自然神奇画笔下绘出的最富有诗情画意的一笔，又带着早春的一点点寂寥。此时此刻，我的脑海闪过的是“落霞与孤鹜齐飞”的动态美。
每周的落暮时分，我都可以感受到不同的乐趣。从春天里的春意盎然，夏天里的骄阳似火，到秋季里的芳草斜阳，冬天里的银装素裹或光秃寥寂。我仿佛见证了四季的轮回，万物的荣衰更替。人的短暂生命竟然可以见证万物的生死轮回，我不禁感叹。
我，期待下一次步行在落暮时分……
七年级作文500字 篇6
我叫赵杰，是一名七年级的女生，你想认识我吗？听我给你们介绍吧！
我有一头人人羡慕的长发，黑亮黑亮的，时常会被我扎成一条长长的辫子，走起路晃来晃去可神气啦！两条弯弯的浓眉，一双忽闪忽闪的大眼睛，外加一张闲不住的嘴巴，构成了一个简单朴素而又美丽无限的我。
我的爱好很广泛，比如：绘画，跑步，打乒乓球，看书等，我都喜欢。不过，我最喜欢的还是看书。我看起书来，可以说是，手不释卷，就连上厕所的空隙我也要带上本书。我读书的姿势也老是挨批：不是趴着，就是躺着。因此，姥姥经常说我:“这样下去，你的眼睛迟早要近视！”而我却不以为然。
我是一个活泼开朗的女生，但是也很调皮。我在家里的调皮劲儿可一点儿也不亚于男生哦，因此姥姥常唠叨我是不是投错胎了，空长一副女孩的骨架。每当这时，我便会撒娇地对姥姥说：“这有什么不好的，我既可以像外孙女那样疼您，也可以做您的冒牌外孙保护您，岂不两全其美吗？”外婆听了，总点着我的脑瓜无奈地说：“就你能，我的‘假小子’外孙女！”
不过，我也是一个挺有爱心的女孩儿呢！记得有一天，家人都出去了，我一个人在家跑出去玩，刚走到门口，就看到一位衣衫褴褛的老爷爷在乞讨。我那颗悲天悯人的心顿时变得很沉重，我好像听到了她的呼唤，呼唤我要做一个善良、有爱心的人。于是，我立刻跑回家中，拿出所有的零花钱给了那位老爷爷。现在想起来，我还有点激动不已呢！嘿嘿，不好意思，我是不是有点自吹自擂了？你们可不要笑话我哦！
这就是我，一个开朗活泼，有点调皮又爱自夸的女生，你愿意和我成为好朋友吗？
七年级作文500字 篇7
糖，一个充满甜蜜的字。小时候，我们经常会因为得到一颗小小的糖果而乐乎半天，巴不得让全世界的都知道：看！我有一颗糖！
但是，当你长大后，你还会为一颗毫不起眼的糖而欢呼雀跃地高兴了吗？不会了！你会认为：哦！那简直是太傻了！到那时候，你会认为，钱，才是最重要的，因为，你懂了，有了钱，就可以买到糖。当然，那时候，你不会再想着买糖了，你想要的，是另外的、昂贵的东西。
当你年迈的外婆悄悄地、神秘地、几乎有些失控地塞给你一块糖，你会觉得，切，有什么大不了的。现在，我们对于糖，不再是以前的那种期待的感觉了，而是一种类似于不屑地表现。
以前，你撒着脚丫子到处跑的时候，有年长的人看你可爱，塞给你一块甜甜的糖，你便会很高兴地说：谢谢！有的时候嘴馋，还会问：还有吗？没有也没有关系，你也不会因此而不高兴，你会更加舍不得吃那块糖，你会把它紧紧地握在手心里，把它当成了一个宝，直到你实在是馋到不行了，才会小心地把它撕开，含在嘴里，笑开了花。
现在，你还会像以前那样吗？糖，似乎随处可见，并没有什么好稀奇的了，现在的小孩子，只要想吃，就会要求父母、家人去买，随时随地都可以吃到，于是，最初的期待，也流失了。
当街上的小贩吆喝着卖糖的时候，只希望，你能停下来，牵着你的孩子，给他买一小块，塞进他的手里，告诉他，那是天使的礼物！
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