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七年级作文500字

时间:2021-03-19 20:09:00 初一 我要投稿

【实用】七年级作文500字5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的七年级作文500字5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】七年级作文500字5篇

七年级作文500字 篇1

  刚步入初中,自然会遇到新的同学、事物。这不,我所在的这个集体就有一个古怪的男生,只是他的古怪丝毫没有影响他的成绩。不说数一数二,也能排第三。

  不知是因为家中富裕还是成绩好,一直都瞧不起班上那群差生,但也没有任何显摆的意思。谁都不知为什么,只是平时话不多,从不关心他人的事情,包括集体。但也没有冷漠的表现。反正说也说不清,估计只有你亲眼见到他才知他的古怪。似乎“古怪”一词就是形容他而产生的。自然跟同学们的关系也好不到哪里去。所以,他成绩再好,也都不是班委中的一员。自然,他对一些事也是漠不关心。

  突然,有一天,班主任想唤醒这个男孩,让他从古怪的梦境中脱离。于是,便让这个内向的男生主持下届班会,主题是关于精诚合作携手共进。想让大家团结在一起,相互帮助,这正是这男孩所缺少的。所以,老师才会让他去做这些吧。当然,所有的同学都很惊讶,包括那个男孩。

  大家迫不及待等了一周。大家都很想看看这个男孩的演讲,因为,大家几乎没有听到过他的声音。

  谁都不知道这个男孩竟那么会说,那几乎是最成功的一次班会,使很多想着看他笑话的同学都不禁暗暗叫好。我还记得他向大家道歉,说:“让我们携手共同努力吧。”这话能从他嘴里说出来,连他自己都可能觉得不可能吧。

  这还是班主任和其家长的共同努力让他从这梦中醒来。大家都被感动了,他这种同学都可以为团结做出贡献,自己为什么不能呢?

  的确,携手共进,力量无限。这或许是我们成功的法宝吧。

七年级作文500字 篇2

  我无法选择命运,但是我能够改变命运。很多人都在命运的安排下屈服,但是,我不相信它。

  刚刚升入初中的我,很不健谈,一整天都难得说一句话,想在老师和同学面前好好表现,却没有勇气,想成为班干部的'我,由于内向,不善于与同学老师交流,也未当选。这时的我,屈服在了这种命运的脚下,整日服从了这种命运的安排。而偶然的一天,在电脑上看到了这样的一篇文章,大概内容是:音乐巨人贝多芬双耳失聪,却创造了一首首举世闻名的乐曲,成为世界闻名的人物。我震撼了……

  晚上,躺在床上的我,辗转难眠,想起贝多芬的事迹,不得不为他感到骄傲,想起自己,趣于这种本身内向的安排的我,惭愧感油然而生,顿时,我明白了,我要向贝多芬一样,扼住命运的喉咙。

  “有什么需要我帮助的吗?”“这道题我讲明白了吗?”“谢谢大家,我的讲话到此结束。”这些语言充斥了我,使我每天都在帮助别人,在战胜自己的“内向”命运,虽说上台时,脸已涨红,腿已打起了哆嗦,但是,我还是迈出了这一步,成为了同学们的好友。

  “今天,我们班委会成员重新竞选,采用无记名投票……”这是老师在讲台上讲话。

  过了十分钟。

  “班长是——”还未等老师话说完,全班同学就喊起了我的名字,我全票通过了。喜悦、激动、自豪、还有这改变命运时受到的种种困难在这时所化成的幸福感,朝我涌来。

  “班长好!”

  “班长,我们支持你!”……

  这一句句的话语让我认识到,命运并不可怕,只要我们敢于战胜命运,敢于扼住命运的咽喉,敢于向命运挑战,那么,我们就会成功。

  我无法选择命运,但是我能够改变命运。命运,我不再相信你,我敢于向你挑战!

七年级作文500字 篇3

  这一天,是一个很特别的日子,因为动物学校要举行一场大规模的比赛考试。对于小猪BOBI来说,这是一个很重的打击,他是一个从小学到初中从来都没有拿过及格的分数的孩子,不管他怎么努力,成绩就是上不去!因为小猪一考试就发烧。可是,小猪BOBI有一个很大的志愿:做一名勇士,一个不怕困难的“猪勇士”

  因此,小猪并没有因为自己多次失败而放弃,他依然勇敢地向困难挑战!

  今天夜里,他正在努力复习……

  嘘!别打扰他了……小猪看起来似乎有点紧张,他紧握拳头,似乎下定了决心:这次争取突破“六十”大关!

  小猪正在努力答题。噢!小猪遇到难题了,咦?这题的答案是多少啊?“1/2*1/3X=6”“X=?”……

  小猪在这场考试中遇到了很多难题,他并没有向困难低头,而是很努力地去思考,去克服困难。“铃…铃…铃……”考试结束了!小猪轻松地走出考场,长吁了一口气!他也许正为自己的成就“大摆庆功宴”呢!因为他大胜凯旋而归。

  经过山羊老师两天的彻夜改卷,成绩出来了,结果使山羊老师既欢喜,又质疑。

  听!“这次进步最大的就是我们的小猪BOBI同学,他考了80分!突破了‘六十大关’你们相信吗?!!”小猪BOBI听了手舞足蹈,连蹦带跳。

  当老师在班上“论功行赏”时,大大地表扬了小猪BOBI,他听了热泪盈眶,可是他的心却是甜甜的。

  现在,有请我们的“猪战士”上前听封……一切沉醉在欢快之中……

  我、是一只勇敢的猪!

七年级作文500字 篇4

  我们每个人都有一双灵巧的小手和一个智慧的大脑。它们彼此缺一不可。

  手和脑是邻居而且它们是非常要好的朋友。有一天,手和脑创造了一台非常高科技的吸尘器。创建的人得到很高的荣誉。手骄傲地说?“这可都是我的功劳”要不他怎么会成功地发明出这么高科技的产品呢?脑听后很生气地说“?如果不是我的想象,他怎么可能成功呢?”手又说到“?如果没有我的劳动,他怎么可能建成。”手和脑大吵起来。眼睛说“?你们别吵了,你们应该互相帮助。”手和脑从此绝交了。有一天,发明吸尘器的人又要发明更有价值的东西。那个人拼命地想啊……想啊,终于想出了一个好点子,可是手却不听话了,怎么也做不好。不是差那,就是差这。还又一次创建人搬东西是手不小心被夹在了门缝里。那个人很着急,在那扭动这手。手更着急了急得在那“哇哇”大哭,在那拼命地挣扎着好像在说“?怎么办,我的身体被掐住了”脑看到后并不想帮助手,可是脑又于心不忍。于是它帮助了手,脑想到了一个好办法,过了一会手出来了。手出来后非常感谢脑并对脑说“?脑,对不起上次是我的骄傲自大,希望你能原谅我”。脑非常爽快地原谅了手。它们有成了好朋友,眼看到后非常高兴。它们俩明白它们是不可缺少的。

  手和脑都各有各的长处、短处。应该去对方的长处补自己的短处。而不是用自己的长处去取笑别人的短处。

七年级作文500字 篇5

  噪杂的房子里,充斥着一丝悲痛,当时的我丝毫不知发生了什么,只知我可能再也见不到太公了。

  那年太公九十岁,人还很硬朗,每次有小孩儿来家里玩和,总是拿着一根淡棕色的木拐杖,指着他们:“别进来,涵涵要吃饭。”我因此很无奈,可也明白是为了我好,可现在,我直勾勾地盯着那根拐杖,没有人会再用他来赶那群小孩子了。

  我上小学之前,都跟着爷爷奶奶和太公,有时他们没空,我就跟着太公聊天,每次我坐在床上与他谈天时,他总是很高兴,尽管那时我什么也不懂。

  “嘶嘶”妈妈开始为来追悼的人们煮点心,我搬了张椅子站在上面,看着,妈妈却一个不留神将一大滴油滴在了我左手上,我也因此留下了一个伤疤,后来一看,伤疤竟是心形的,我每次看见这伤疤,都觉得这是太公给我留下的爱。

  从医院回来后,我就坐在太公床边的椅子上,看着他安祥地,静静地躺着,他后来有些痴呆,通常是很早睡,很早醒,可这天一睡,就再也没醒来。

  我想想爷爷房子前正中央挂着的太公的唯一一张照片,太公是笑着,蓝色的背景托出他脸上些许苍白。

  太公没有一个好的房间,是因为他爬不了楼了,便在一楼前屋给搭了一个小的隔间,没有门,只有一张帘子挡着,里面也很简单。只有一张床,一个小衣柜和一个桌子,一桌子上有一台旧的黑白电视,现在也没有人住了,爸爸和叔叔就在当天把隔间拆了。

  那天有很多人在痛哭、我哭不出来,或许是我不,也或许是不想硬生生地逼出眼泪,我很平静,或许之前并不是这样,但现在我就是这么想的,死去,就是早晚的事,太公他没有痛苦,便是了最好的,只是,再也没有人与我聊些无趣的事。再也没有人拿着拐杖赶走那些调皮的孩子。再也没有人……

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