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五年级的作文

时间:2021-03-19 18:45:48 五年级 我要投稿

【推荐】五年级的作文汇总6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的五年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级的作文汇总6篇

五年级的作文 篇1

  今天是星期六,早上我一下楼,便听见一阵哭声,我朝四周看了看,原来是一只刚出生的小狗。

  它的背上上明显少了一层毛,眼睛也没有睁开,四条腿不但短,而且还又细又小。过了一会儿,有许多人都围了上来,大家都说,应该是隔壁楼的人把小狗扔在这的。这时,我心里就在想:这只小狗真可怜,才刚一出生就被主人遗弃了我可真想养它啊,可惜妈妈不喜欢狗。

  几分钟过去后,就剩下我们几个小孩了,我们用纸帮小狗做了一个窝,但是小狗还在哭,所以我们便拿来了牛奶倒在盘子里喂给小狗喝,这下可好了,小狗终于不哭了。别看这小家伙小,胃口倒是挺大的,一口气就喝了一盒牛奶呢。

  小狗喝完后,露出圆圆的肚子,调皮的笑了笑。我们看着可爱的小狗,都不约而同地产生了一个想法:为小狗找一个固定的家。走就是这么巧,一位老奶奶向我们来,她问我们:“这只小狗好可爱,是谁家的,能把它送给我吗?”我们认为这位老奶奶看上去和蔼可亲,家里挺富足,觉得她一定会好好照顾小狗,就一起说:“那好吧,奶奶,你一定要好好照顾小狗,它也是通人性的,对了,还要定时给它喝牛奶和吃火腿肠。”“谢谢你的提醒,我知道了,我一定会好好照顾小狗的。”老奶奶说。

  看着老奶奶远去的身影,我和小伙伴们都欣慰的笑了。这只被遗弃的小狗,终于有了它自己的家。

五年级的作文 篇2

  去年临近过年的时候,我去爷爷家玩,却见爷爷躺在床上,有气无力的叫着我的名字,说要我回家给爸爸说一声,他生病了,让爸爸到王小贵去拿什么树叶回来,好给他治病。我想说:爷爷你不要再这么愚昧了,生病了就要赶快看医生,再过两天耽误了病就不好治了。可我是他孙女,他总认为我年龄小,不懂事。唉,我看我还是回家叫爸爸去好了,省得爸爸来后他再告状说我不听话。

  爸爸来时很生气,一副怒气冲冲的样子。我知道爸爸是生爷爷的气,因为爷爷怕花钱,把病一拖再拖,一不舒服就自己扛着。

  听奶奶说,爷爷已经有好多天吃不下饭了。我们当天就把爷爷送到了乡医院,但输了几天液仍不见好转,爸爸觉得事情不大对劲,就找来车把爷爷送到了县人民医院。住院那天,爸爸为爷爷做了全身检查。爷爷人老了,不能检查,这不,一检查就一堆病,什么:多发性胆囊结石,肝腹水……但目前能治好的也只有肠梗堵,把爷爷的肠梗堵治好后,爷爷的主治医生周医生说:“抽一次水看看,如果隔两天不涨了,就再住两天院观察一下,如果抽完还涨,那你们就回家吧!”我听完了,疑惑的朝爸爸望了一眼,爸爸便把我叫到外面,把一切都告诉了我,还特别交代:不能让爷爷知道。

  过了两天,我们回来了。爷爷还是天天到村里的卫生院输液,但人却是慢慢地瘦下来了,瘦骨嶙峋的,任谁看了都难受。我们心里都清楚爷爷得的是什么病,可是只有爷爷不知道,他现在已经承受不了这个打击了!

  我爱我的爷爷,也恨我的爷爷。不过,幸运的是在爷爷人生的最后旅程中有我陪他走过。

  爷爷啊!我“恨”你,好“恨”你啊!但面对一个让我既爱不得,又恨不得人,我又能说些什么呢?

五年级的作文 篇3

  书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基的书;书犹药也,善读之可以医愚。这是刘向的书;书是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。这是莎士比亚的书。而我的书是一把打开知识大门的钥匙,带着我走进知识的宝库;是一艘送我远行的船,带我遨游知识的海洋;是一位和蔼可亲的老人,带我来到这个神奇的世界。所以,我发明了两条妙计,如果你爱看书,就来听一听。

  妙计一:午夜看书法

  我在睡觉的时候,偷偷地带上一本书上床,我感觉就像一位小偷一样,偷偷摸摸的,好像自己做贼心虚似的。于是,我安定了下来,先假睡一会儿,等到一个小时后,我从柜子里取出手电筒,躲到被窝里津津有味地看。正在我看得如醉如痴时,我听见了奶奶打电话的声音。快假睡,不然会被发现的!在千钧一发之际,我逃过了一劫。我足足看了三个小时,圆圆的月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中。这时,我突然想起李白的诗句:小时不识月,呼作白玉盘。大概是看累了,我便在书的海洋里进入了梦乡,连手电都没关,就一觉睡到了天亮,梦里想的全部是书里的内容。这次计划成功!yes!

  妙计二:缓兵之计法

  缓兵之计法分为好多种方法,有拖延时间法,可以把人拖延一段时间,在这段时间里,我们可以看书看个够;有找好借口法,可以找出一个适当的理由或借口来看书;有巧妙骗人法,可以骗到别人完全相信自己以后,再藏在某个地方安安静静地看书。虽然骗人是一个不好的行为,但是我知道,善意的谎言是可以被原谅的。所以没办法,为了看书,只好这样。

  我这次看书用的是缓兵之计法。这天,我的妈妈带着弟弟来,要和我出去玩,可是书就像磁石一样,我对它可真是爱不释手,不想离开它。于是我对妈妈说:“让我把这个章节看完再走吧!”“好吧!”于是我又如痴如醉地看这本书,不知不觉中听到了一声:“快点呀!等得花都谢了!”这正是我弟弟的声音。可是妈妈说:“妈妈答应哥哥,就要做到,不可以言而无信。”过了一会儿,正当我继续沉浸到书的世界里时,就连妈妈也不耐烦了:“儿子,你快一点呀!”我不慌不忙地说道:“再给我十分钟。”“好吧。”弟弟和妈妈异口同声地说。终于,我把这本书读完了,我觉得,这是一次非常开心的阅读。主要是。“计划二号”,成功!

  文学类的书,可以带你走进古代世界的钥匙,即使不要时光机,也可以遨游历史;科技类的书,可以带你走进科学的领域,让你体验现代发达的科技;科幻类的书,可以带你走进幻想世界的大门,让你充满对未来科技的遐想。我之所以发明计策读书,是因为读书对自己的精神成长有利!话说:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

五年级的作文 篇4

  在这充满欢笑的五年级三班,是我读书的地方,也是我最喜欢的地方。

  在五年级三班学习的时间,我天天都快乐无比,每天早上起床当我心情不好时,一想到可以来这,就感觉快乐的气息从身边飘过。在我们班的班级干部和师长的.管教下,我们班变成了一个彬彬有礼的班级。究竟是谁这么厉害呢?能使一个有如菜市场般的班级变得人人称赞?那就是我们的班长─陈则佑,他只要一站上讲台,说一声:『安~~静~~!』班上马上变得鸦雀无声。由于陈则佑在管理秩序方面非常负责任;使我们班能尝到荣誉班的美名。另一个很厉害的同学是─郭品妤,她就像是百科全书一样,上知天文;下知地理,样样精通,她在英语方面更有优异的表现,在英语演说和英语戏剧的表现,都能将情感表达的淋漓尽致、口齿清晰。

  在五年级三班最重要的人当然是─杨老师,杨老师对我们就如对自己的小孩一样,从不和我们计较一些芝麻绿豆事。杨老师很为我们着想,例如上次做班服时,她总是以我们的角度来决定,选择最适合我们的。

  五年级的生活多姿多彩,有许许多多的活动,例如:团体接力、诗歌朗诵、耐力跑等活动;其中我印象最深刻的是团体接力。虽然我没有参加比赛,但我发现在团体生活中必须要学习随和,不要太顽固。团体接力使我了解在团体中一定要团结,因为团结力量大。

  能在这充满笑声的五年级三班学习使我感到很荣幸;也是我在小学最高兴的事。虽然班级干部都很凶,但我知道他们都是为着班级的秩序着想,希望我们成为最优秀的班级,在剩下的一年中,我能和五年级三班的每一位同学在相处时留下美好的回忆,在珍贵的时间里,我们要创造属于我们的故事。

五年级的作文 篇5

  最近,我多了一双新鞋,可也多了一点麻烦。真不知道是怎么搞的,这鞋子上的鞋带老是会散掉,弄得我整天要去系鞋带。据我估计,一天之中我大概花了百分之四十的时间用在这个系鞋带上面。这可不是我故意夸张。

  自从妈妈给我买了这一双鞋子以后,我的生活就变得如此无味。刚开始,我为有一双漂亮的运动鞋而感到高兴,兴奋,整天穿着它到处走动。可不知我在什么地方得罪了它,这一双鞋子故意为难我,不久问题就出现了。这鞋子我刚刚系好鞋带,没走几步,鞋带就散了。弄得我整天系鞋带,腰酸背痛,都快给整死了。

  有一次,我上体育课,急急忙忙跑向排队地点。才跑了没有几步,鞋带就散了。同学们都排好了队伍,老师也站在前面了。我想这该死的鞋带早不散,晚不散,怎么偏偏在这一个时候散了。我急得不去理会这散了的鞋带。可是,在情急之中我的左脚踩住了右面的鞋带,整个人差一点摔了一个大跤。老师站在队伍前面板着脸,看着我,同学们都一声不响地望着我。这一个时候,我真想有一个地洞好钻进去。我想我的一世英明就毁在了这一根小小的鞋带上面了。

  鞋带呀鞋带,我这一辈子恨死了你!

五年级的作文 篇6

  今天第二节课,老师走进了教室神秘地将鸡蛋,盐及装了水的杯子,勺子放在了桌子上。这时,我的心里满是问好,我就像丈二和尚——-摸不着头脑,心想:“老师这是要干什么啊?”

  老师带着微笑说道:“同学们,这节课我们来做个实验。”大家一听,立马沸腾了起来。

  只见老师二话不说,先将鸡蛋放入了水杯里,鸡蛋就慢慢地沉入了杯底。

  老师又用勺子将盐放进了水中,勺子来回不停地搅拌,鸡蛋也来回不停地转动了起来。可是不一会儿,鸡蛋居然像定海神针一样,一点动静都没有了。接着老师又放入了一勺盐,勺子不停地搅拌着盐水,鸡蛋好像在水中睡大觉一样,纹丝不动。第三勺盐溶解后,鸡蛋还是一点儿动静也没有。

  大家看到三勺盐放下去后,鸡蛋在水中没有任何变化,都纷纷露出了失望的表情。这时,我心想:“第四勺一定要有变化啊!”终于,奇迹发生了,鸡蛋慢慢地浮出了水中,大家都惊叹道:“哇,真的好神奇啊!”

  当第五勺盐溶解后,鸡蛋已经有一部分浮出了水面了。我们大家小心翼翼地伸出了手指按了一下这个调皮的鸡蛋,只见鸡蛋先被沉入了水底,之后又浮了起来。我们所有同学都兴奋不已,激动万分。

  可为什么放入了盐后原本沉入水底的鸡蛋会浮出水面上来呢?

  老师告诉我们,原来盐在水中溶解后,可以使水的浮力增大,所以鸡蛋可以浮出水面上来。

  没想到一个小小的鸡蛋里也藏着如此大的奥秘。看来,只要我们仔细观察,认真思考,不断实践,就可以发现更多的科学奥秘。

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