【精华】六年级作文300字汇编9篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
朋友们，你们知道我们地球占水总量是多少吗？告诉你们吧，地球占水总量是97。3%。有些人听了会认为我们地球一点儿也不缺水，可在这97。3%的水量中，我们能饮用的水也只有2。7%，而这2。7%的淡水总量中，也有许多水被污染了，因此，我们能用的水只有0。3%左右。
假如把淡水比作一个苹果，那么我们能直接饮用的水只占了苹果的十六分之一，也就是一片小小的苹果皮。
大家可能不相信，我们鹿城区是一个严重缺水的地区，因为我们鹿城区没有一个属于我们自己的水库。而我们喝的水又是从哪里来的呢？我们鹿城区用的水有20%来自泽雅水库，有10%来自瓯江，有70%来自遥远的文成珊溪水库。听了这则数据，你可能会说：“没关系，反正我家有钱，要水有什么困难的啊。”你错了，重要的不在于钱的问题，重要的而是在我们大家以后该怎么办。
有些人洗手在擦肥皂时不光水龙头……所以我们应该节约用水，不仅要节约用水，还要保护水源，不让它被污染，因为我们温州面临污染告急，全世界每天有5500名儿童喝了被污染的水而死亡。
朋友们，让我们节约水源，爱护水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼泪。
六年级作文300字 篇2
幸福？有的人认为幸福是为了帮助别人，有的人认为幸福是能天天大吃大喝，还有的人认为：幸福是有钱花……
对于一个留守儿童来说，幸福有很深的含义：他的幸福就是能和爸爸妈妈团聚，这样他考试考好了就会有人夸奖，爸爸妈妈都会为他高兴的；就不会像以前一样，成绩越好，爷爷奶奶什么也不懂……等以后他学业有成，把爸爸妈妈接到城里。这就是一个留守儿童的幸福。
对于一个老师而言，幸福是为国家培育出许许多多的有用之才，为国家出一份力，把祖国的未来建设得更加美丽。所以，老师就为这个幸福而努力，把自己的心血都用在了工作上，这就是一个老师的幸福。
对于我来说幸福，就是好好学习，一家人开开心心的，我也要为这个幸福而努力奋斗。《长歌行》中有一句话说的好，“少壮不努力，老大徒伤悲。”是的！小时候如果我不努力，长大后就会后悔的。现在，我们还能来得及，要趁这个时候好好学习，长大了为祖国出一份力！这就是我的幸福。
幸福是一杯香甜的牛奶；幸福是一块浓浓的巧克力；幸福是一块好吃的蛋糕。
六年级作文300字 篇3
当我吹灭那11根五彩缤纷的生日蜡烛时，我感到：我已经是大孩子。
我长大了，再不会像过去那样，什么都让妈妈做，我开始自己洗衣服、洗头、梳辫子；再不会像过去那样，不会做题就哭鼻子，为鸡毛蒜皮的小事就给人打小报告了；再不会像过去那样，在家稍有不如意就和妈妈顶嘴了。我开始变得勤快、稳重了、懂事了。
有一次，妈妈生病了，她的脸变得煞白煞白的。我看了心里像被针扎了一样痛。爸爸带着妈妈到医院看病，把我自己放在家里。我觉得我应该给妈妈做一些家务，因为我长大了。于是我一间屋一间屋的收拾。先收拾妈妈的卧室在收拾客厅，然后收拾了我的房间。收拾完后，我虽然觉得很累，但我看到我的劳动成果时，心里还是非常高兴。做完家务，我又给妈妈沏了一杯茶。我刚做完这些，突然门铃响了起来。“妈妈回来了”我自言自语道，并且急忙为妈妈开门。妈妈一进门，看到了整齐的房间，热泪盈眶，高兴地说：“孩子，你真是长大了。”听了妈妈的话，我心里像喝了蜜一样甜，禁不住得意的笑了起来。
我以后一定会尽量替妈妈多做家务，让她多休息，以为我长大了。
六年级作文300字 篇4
“星期五六年级毕业班的'学生们将要去田园牧歌游玩！”听到这个消息时，全班忽地响起一片掌声，我也跟着鼓掌，因为我们都太开心了！
以前我去某个地方游玩，都是由家人或是亲戚带去的，这次能和全班所有同学一起去，当然不一般啦！
到了田园牧歌，我们先去了文化馆，那里面有条不絮地摆放着各种历史悠久的文物。我把这些都拍了下来，留作纪念。
接下来，我们参观了小型犬园，在里面我看见了各种不同类型的狗，其中我最喜爱的还是牧羊犬。牧羊犬的全身都是纯白的，它的耳朵像狐狸一样尖尖的，让人看了就打心底里喜欢。小型犬附近还有个藏獒园，我们班的队伍从那里经过，并没有去参观，因为藏獒们都在睡觉，怕吵醒它们。
最精彩的来了！那边是动物表演。六年级的学生们都坐在“阶梯教室”里，等待着小动物们上台表演。在这些表演里我最喜欢的是跳火圈，几只狗能分别依次跳过五个燃烧着火的圆环，还不碰到火，它们真厉害啊！
六年级作文300字 篇5
我家阳台上有一盆翠绿的仙人掌。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它都以翠绿的身子去坚守岗位，把阳台装点的更加美丽。
有一天，我放学回家，去阳台上看看仙人掌，发现仙人掌有一个情况：都一个多月没浇水了，居然没干。这到底是什么原因呢?于是，我就去问妈妈：“妈妈，为什么仙人掌好长时间没浇水了还不会干啊?”妈妈回答说：“应该是仙人掌里储存了许多水份吧，大概是这样的，我也不是太清楚。”
听了妈妈的一番话，我有些懂了，不过还是有些疑问。于是，我就带着这些疑问打开了电脑，上网查了这个问题。百度上显示：仙人掌时间长不浇水不会干，是因为仙人掌多肉的茎中储存有很多水分，而且叶片退化，减少了水分蒸腾的面积。有些仙人掌刺座上有白色长毛，可以反射强烈的阳光，隔绝热量，减少蒸发。仙人掌的根系很深，可以深入土中吸收水分，但是太长时间不浇水也会干的，或者不能正常生长。要想仙人掌正常的生长，还是得有充足的水分的。
六年级作文300字 篇6
清晨，一睁开眼，小鸟在耳边叫，风中传来花开的声音，小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛，小声撒娇，我深深吸了一口新鲜的空气，多么美好的早晨，多么美妙的世间万物，
我热爱一切生命，我热爱生活。 我感谢妈妈赋予我生命，把我带到这个可爱的世间，春天我们呼吸那春风的芳菲，如醉如痴，看百花在大自然的心中绽放，夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下，茂盛成长，大树们如亭似盖，秋风里送来果子的清香，那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈，冬天里瑞雪让大地一片洁白，银装素裹，似梦如幻，一年四季大自然都令人心荡神迷，情怀难抑，口中的赞歌唱不完，生命如此的令人留恋，生活如此的令人赞美。 生活就象一幅画，一首诗，童年无忧，让你尽情欢乐，少年时如海绵吸取营养，琴棋书画任你游览，你要啥有啥，青年时代，间气奋发，世界是我们的，幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵，生活多么的充实。
我热爱生命!我热爱生活!
六年级作文300字 篇7
温暖，是那冬天的一小把火。虽然这把火很小，但可以为别人带来温暖。当我想起我时，我心里暖烘烘的，我在爸爸妈妈的眼中是多么的幸福！
温暖是当父母劳累了一天后，一口气儿也没喘就为你做地香喷喷的饭菜。当吃下这美味佳肴，你当然会感受到父母对你的关心与温暖。即使饭菜冷了，也会感受到父母对你的爱！吃下饭菜，其实是冷冰冰的，但吃下肚子，那饭菜也热了。也许因此你会情不自禁地说一声：锛偘职致杪栊恍荒忝恰ｏ紓也许你会情不自禁地流下那感动的眼泪；也许你会情不自禁地大吃起来表示你心中的感谢与感动…！
温暖是在冬天寒风呼啸时，你不禁颤抖时父母为你穿上厚厚。暖和的衣裳，使你不在颤抖或搓搓你那冷冰冰的小手吧！
温暖是在下雨时，朋友为你的打起的伞，为你遮风挡雨，哪怕是为了你，衣服，书包都打湿了呢？那雨伞里含着我与同学之间那浓浓的友谊之情！
同学们，让我们一起为别人找想，为别人献上温暖，献上关怀，献上关心！让别人快乐，让别人觉得在咱们生活中别人会帮助他，关心他，让他自信，勇敢！我们一起努力加油哦！
六年级作文300字 篇8
每当抬头看那蔚蓝的天空时，心中就总有一个念头，我想飞上天空。
记得那次与父母一起去日照赶海，来到蔚蓝的大海边，抬头看到海鸥自由快乐的在天空中飞翔，使我异常兴奋,脑海中又涌出我的飞天梦。我张开双臂，闭上眼睛奔跑着扑向翻腾的大海，，我的心已飞向蓝天，如海鸥般掠过海面，我自由、我飞翔、我快乐。
人类早已圆了飞天之梦，飞机、飞船、火箭。科技的力量把人类的理想推向了幽深而遥远的宇宙。可我仍想化臂为羽，鸟儿般振翅飞翔，从天空俯视苍茫大地，和小鸟一起嬉戏玩耍。我想飞上天空，先看看我们祖国的大好河山，再看看美丽的郑州，再看看碧空一色的海洋，穿过一望无垠的荒漠，来到一片绿洲，那里是如阿凡达的奇异世界。我躺在厚厚而碧绿的草坪上，耳际是蟋蟀的高亢，遥望那频闪的繁星，似乎要告诉我那里无数的神秘。
如果我能飞上天空，我要飞到那亿万光年的星空，去探索人类未知的秘密，那里是否真的存在如阿凡达的神奇天地？我想插上一双翅膀去探索、去解密，而那双翅膀就是科技的力量。要实现我的梦，我的飞天梦，路途很远。而这个路就是刻苦学习，攀登科学高峰之路。我要朝着这个目标去努力去奋斗。
六年级作文300字 篇9
有人说：六年级的生活枯燥而无味；有人说：六年级的生活苦不堪言；也有人说：六年级的生活紧张又充满刺激。但对我来说：六年级的生活紧张又不缺少欢乐；枯燥中又缺乏乐趣。
台上的数学老师正口沫飞天的叫着比，而台下的我则昏昏欲睡。“好！你们说吧！”数学老师显然知道我们又要见周公了，大声地问了一声。“啊？”我立刻被吓醒了，睁大双眼，哦~~~不就是8：6的简化是什么嘛~~~“是4：3！”我大声地说。数学老师显然失策了，愣了一会儿才回神，不一会儿，数学老师又功力复原，继续教课。了无睡意，我只好撑着头，看数学老师在台上播放病毒。这就是我们的数学课，每回一上数学课，我必睡无疑。（因为老师的嗓门很大，所以谁不着~~~~~）
语文课上，语文老师正在读某同学的作文。“……我和同学玩熟后，一下课，我们就会以起去小便，……”听到这牛头不搭马嘴的作文后，我们哈哈大笑。“……我被他们打残（惨）了……”“哈哈！！！”我们毫不留情的哈哈大笑。
…………
这就是我的六年级生活。
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