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小学五年级作文

时间:2021-03-18 11:38:42 五年级 我要投稿

小学五年级作文锦集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文锦集6篇

小学五年级作文 篇1

  我们生活的地球,蕴藏了大量的水资源,但是绝大部分是海水,是咸的,无法食用,只有极少部分的淡水可以供人类食用。

  水是生命之源,人体中水的比重占了70%左右,想象一下,哪一天我们人类没有淡水可以食用,可以存活多久?就拿我们国家来说吧,随着生活水平的提高,人类平均寿命的增长,人口的大量增加,用水需求日益增长,但是人们普遍没有意识到水资源危机的到来,有的还心存侥幸心理,总以为我们国家地大物博,有的是水资源,于是节水意识淡薄,浪费现象严重。我经常看到学校里的水龙头滴答滴答的滴水,卫生间里的抽水马桶漏水严重等等,这些还是小事,还有一次,我在网上看到一则新闻,是确有此事,我们浙江某个市某个区有一些居民集资请当地的环保局长到他们生活的河道游泳,还有视频呢!视频中的河道里的水乌黑乌黑的,虽然我闻不到臭味,但是我能想象定是奇臭无比,而且河边还有死掉的小鱼,这样的河水,人要是下到河里会是什么结果?我想这都是地方政府只抓经济发展,忽视环境保护种下的恶果。这条河之所以会变成这样,有很大一部分是来自两岸的工业排污水,还有一部分是来自人们的生活污水。

  水能载舟,亦能覆舟。现代社会,随着城市化进程加快,许多村镇合并,许多原本的青山绿水化为座座高楼大厦,水土流失现象日益严重。今年的南方暴雨就是一个好例子。许多城市郊区低洼地带雨水倒灌,小区地下停车库受淹严重,城市一夜之间变成泽国。幸亏我所生活的是一座四面环海的岛城,今年的雨季也有不少地方受淹,而且不少农作物损失惨重。

  可喜的是,国家今年出台了“五水共治”的政策,要治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。于是,一场轰轰烈烈的治水运动开始了。你瞧!几天前还是乌黑乌黑的臭水河被工人叔叔用水泵抽干了污水,还用高压水枪激起层层河底淤泥,清理河道。现在的河水啊,你瞧!清澈见底,呦,我又看见小鱼儿的身影啦!市里还出台了河长责任制,明确责任,层层责任到人,每条河还配备了保洁员,定期巡视保洁,确保河流干净清洁。为了确保河流不再受两岸生活水的污染,在河岸两旁重新敷设雨水、污水管道,而且雨、污分流,效果明显。洪水猛如虎,年前岱山县一处水库堤坝垮塌事故,再一次敲响了警钟。我市近几年对所有大小水库、山塘的堤坝进行了加固维修,确保台风汛期安全。随着群岛新区建设步伐的加快,我市的供水保障任务日益严峻。大陆饮水工程的建设,一定程度上缓解了我市的供水局面,确保城市居民正常用水。虽然如此,我市的用水紧张不容忽视,还得从我做起,节约用水。

  民以食为天,食以水为先。让我们行动起来,为“五水共治”献出自己一份绵力,共建美丽群岛新区!

小学五年级作文 篇2

  童年是一片蓝润的晴天,缤纷的梦儿乘着纯洁的云尽情地飞翔;童年是涓流不息的水,丝绸般柔滑,在阳光下被檫出了晶莹剔透的轮廓;童年是一本五线谱,里面是用我们的笑声创作出的灵动的音符。每个人都有自己童年的花园,播撒下快乐的种子,无数闪耀的花儿渐渐长大,如绮丽梦境一般。它们是我们美好的回忆。

  记得那时我还在上幼儿园,当时我的好奇心极强,一见到陌生的小东西就会忍不住不停地玩弄它,直到我那充满怪想法的小脑袋瓜子里迸出一个自编的名字出来才肯停手。

  我的三岁生日夜晚,我们全家人一起度过了一个快乐的派对。当灯光被熄灭,清爽可口的柠檬蛋糕上的小星星蜡烛被一只奇怪的小盒子里跳出的桔色的小娃娃点得亮晶晶时,当幼儿园同学用稚嫩的娃娃音高低不平地唱着生日歌时,甜美、幸福和温馨的感觉直往我心里钻……

  可是,那桔色的不停跳动的小家伙是什么呀?我盯着它,直到我们一起吹了口气,它突然变成轻烟升腾起来,飘向远方。我跳下来追着它跑,直到它俏皮地逃去夜空中。

  第二天一早,我便下床去找桔色娃娃的家。咦,这不是那小盒子吗?当时爸爸按下按钮,便立即跳出一团桔色的东西,就是它了!我也摁了一下,跳动的迷人的小桔光在我身前散发出一股股温暖的感觉。我伸出一只手靠近了它,哇,真舒服啊!小小的我短短的记忆被勾起:上两个冬天里,我常常生病发烧。一个早晨,妈妈发现生病的我,立即请了假,送我去医院。正在上班的爸爸也马上回家拿了件小棉袄,赶到医院给我穿上,这种感觉……不就是小桔光旁那样吗?同学们关切地打来电话询问病情,老师给我送来了礼物,我是时候报答你们了!我立即决定抓几只小桔光送给大家,让所有人在这寒冬里都能感觉到它的温暖。当我的指头尖触到它时,突然一股钻心的痛让我不由得流下了眼泪。天真的我以为是这跳动的娃娃狠狠地咬了我一口,扔下那“小盒子”便跑了。哎,强烈涌动的好奇心却害了我自己,那可爱的小娃娃就是危险的火呀!

  小时侯的好奇心为我的童年添加了一份天真可爱,使它更加丰富多彩。

小学五年级作文 篇3

  不知从何时,我已不会哭泣,心似乎变硬了。我不知是不是因为我长大了,泪水也流干了,可是心里又似乎苦苦的,有一种任何人都感受不到的酸痛感。

  “我长大了吗?”有时我会傻傻地问自己,听着张韶含的《隐形的翅膀》,心里似乎感受到了什么,但又说不出口。呆呆地望着角落,想起童年快乐的时光,真不想长大,多少幼时的好朋友,因长大渐渐疏远了。我多想回到童年时的幼稚,放声歌唱,一起哭一起笑。“长大真可怕!”不知什么时候,这句话出现在我的脑海里,我不想留下成长的足迹,只想永远停留在童年。

  成长像支歌,默默地演奏,有人觉得好听,有人却讨厌。沉重的书包,爸爸用心良苦的教诲,似乎已麻醉了我,什么也感觉不到,感觉不到快乐,感觉不到痛苦,使我失去了朋友,失去了最珍贵的东西——友谊。我不知到她们是讨厌我,还是觉得我冷酷,渐渐离我疏远了。

  我在心中默默祈祷,泪水在心中已流成海,但有一个声音却似乎在告诉我:永№哭泣。没有一个真心朋友的我,好寂寞好寂寞,看着街上的行人来来往往,

  不知道生活真正的含义,我期待快乐,渴望快乐,微笑似乎对我来说遥不可及,儿时的快乐不知什么时候才能再次拥有,微笑好难。

  但那个声音始终不能另我忘记:永不哭泣。

小学五年级作文 篇4

  远处,一片梧桐树的叶子飘落在我的眼前。我向它凝视了一会儿,恍然大悟——秋天来了。这灵通的消息让我欣喜若狂,“妈妈!秋天来了!她来了!”我想,秋天是多么的宝贵,我得出去“抓住”她。她踏着轻盈的脚步应该没走多远。

  于是,我开始寻找秋天的足迹。

  哇!她的金色的衣裙把田野给染成金色的了,田野宛如一片金色的海洋。微风袭来,稻子轻轻的`摆动着,好像在微笑;红红的高粱也笑弯了腰,露出了红缨。瞧,它们多么喜欢秋天啊!在秋天的世界里,农民伯伯们是多么的喜悦、高兴啊!秋天的田野给我们留下了美好的影响。

  走过田野,走向果园。远处看,果园里五彩缤纷,累累的果实挂满枝头。石榴树上的石榴们正在向人们通告自己的喜讯,它们有的张开了嘴,笑盈盈的对着我们;有的开心得撑破了肚皮,露出了自己饱满的颗粒。只见那一颗颗饱满多汁的果肉晶莹剔透,诱人极了!还有红彤彤的苹果啦,紫莹莹的葡萄啦……这些水果真是让人直流口水啊!

  我依依不舍地走出果园,心里还回味着那美味的石榴。但是可不能忘记寻找秋天哦,不然她就走远了。我奔跑着,张望着,希望能继续收集秋天。瞧,火红的枫树叶纷纷落下,她的动作是那么的优雅,如同一位位穿着红衣的仙女降落在人间。我拾起一片,轻轻地把它放在口袋里。我突然发现,秋天就在我身边。

  秋天,请你放慢脚步,来到我们的家园,留下一片金色的树叶。

小学五年级作文 篇5

  阳光明媚的早晨,迎来我那舒畅的心情。快乐的一天,将会在这蓝蓝的天与绿油油的树中开始,伴随着我的好心情!

  我为何如此高兴?告诉大家吧,今天下午,“百战百胜”的姐姐居然被我打败了!我能不高兴吗?让我和大家分享我和姐姐打羽毛球的过程吧。

  下午,读初二的姐姐让我下去和她打羽毛球,她怕以后再也没有时间和我打羽毛球了(快初三了,我姐姐要复习啊),便叫我和她一起下去。懒洋洋的我自认为结局还是和以前一样,也就懒懒散散的说:“等初三你毕业了,我也毕业了,那时候我陪你天天打,让你打个够。”接着便继续埋头看我的书了。姐姐可不理我这一套,生拉硬拽,最后,我极不情愿地去小区和姐姐打羽毛球了。在楼梯,我边走边想:打什么羽毛球啊?在家里看书,沉浸在自己的书世界里多好啊!真是麻烦……

  因为迫于无奈,到楼下后,我打没几下便叫累。姐姐生气极了,“威胁”道:“如果你再不认真打,以后我再也不和你打羽毛球了。”哎哟,我的天啊!我可不想再也不和姐姐打羽毛球啊。真是进退两难啊。我在心里想着。“好吧,算你厉害”然后我看到姐姐脸上露出了得意的神情,仿佛在说:哈哈,我胜利了!看罢,我做出了苦笑的表情,感到无奈。

  羽毛球赛开始了。姐姐用老方法计算道:“谁先打败对方10局,便是胜利者”尽管这样输赢没有什么代价,但一般我还是感到挺重要的。我集中精神,像往常一样,用了个“把火寻天”的招式,可惜,姐姐轻轻松松就反击了,我把手一伸,哎,差那么一点就成功了。再来,这次,我用了个与同学打羽毛球后经常胜利的绝招,因为我每次用这招都很给力,打去后,像一把箭一样,所以我给它命名为“力箭长龙”。本以为这次一定能赢,没想到姐姐轻轻一跳。晕,结局可想而知。第三局我连连败退,姐姐百战百胜,我却“百战百败”,真是可怜啊。我马上打退堂鼓,说“嗯嗯,我累了,回家了啊。”说完就想溜之大吉,姐姐应道:“好吧,以后别想和我打了”什么?又是这句话。唉,命苦啊。好吧,再打一会儿。于是,我们又打了起来。面对我的一次次失败,姐姐仍不留情,真是“包公断案——铁面无私”啊。咦,不对,应该是“陈姐打球——铁面无私”才对。当到第八局时,我居然奇迹般的打赢了一局,哈哈,自豪感从心底涌出。姐姐毫不在意。可我却信心大增,并重整旗鼓,想:不经历风雨,怎能见彩虹?我重新站好,顿时感觉力量十足,发球,来了个“排山倒海”。耶,又赢啦。接着两局我又赢了。我看见姐姐有点担心,没想到不可一世的姐姐也会担心啊。再发一球,姐姐沉着应对,打赢了。我怎么又输了?不行,我不能骄傲,再输一局我可就彻底崩溃了呀。我冷静地看着姐姐的手势,说时迟,那时快,只见球“嗖”的一声,飞过来,我打。哈,赢了。后来,我如小笋般的快速生长了起来,居然和姐姐达到了平局——第九局!最后一球,我和姐姐打了好几个来回,终于,我发怒了,“哈——”一击必杀,太好了!!!我欢呼着,“常胜将”终于被我打到啦!在我心中她那高大而威猛的形象(羽毛球经常胜利的形象)终于被我“轰”倒啦!哈哈~

  我不再差劲(羽毛球方面),不再骄傲,还学会了不被失败的影子所缚束,走向光明,朝着正确的方向努力着,努力着……

小学五年级作文 篇6

  在人生中,有一种爱,是看不见,但可一感受到。

  黑色的一晚。冷风呼呼的吹,我坐在火车上,车厢安静的很,连一根针也听的见。我望着黑色的夜空,路灯在我眼前飞驰着,如同一个个火花。车灯闪闪发亮、像一颗颗星星,一闪一闪的。

  我的眼睛看累了,想睡觉了。慢慢的、我闭上了眼睛。舒睡在梦中游玩,夜深了天气也很冷了、我的脚和手都在向热敷的地方移动。这时爸爸好像是睡醒了的一样,看见我在发抖,把自己身上穿着的羊毛大衣脱了下来、轻轻地盖在我身上。然后用那双温柔的双手摸着我的小脸,爸爸的脸上露出微笑。

  我在梦里,几乎感觉不到冷了,只是全身上下被一股暖流包着。

  我从梦中醒来,看见我身上披着羊毛大衣,又看见了爸爸躺在凳子上,睡熟了,我拿起了大衣,轻轻的盖在爸爸身上。

  当我知道这是晚上时,爸爸看见我冷,大衣披在我身上,让我感受到前所未有的温暖,这一定是父爱的力量。

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