【精华】四年级的作文300字汇总9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
我喜爱的玩具——铁钽火车侠丰体时代小学 四年级 孙华玖 指导老师：张桂华我最喜欢的玩具就是铁钽火车侠了，那是我过9岁生日时，我姐姐送给我的。我的铁钽火车侠是塑料的，全身几乎都是黑色的，只有车的底部是白色的，还有车窗是红色的。火车侠分两部分，一部分是车头，另一部分就是车厢。火车头是一个圆锥形的，顶上边还有一些脊，车窗旁边有四只鳍。变形时，必须把车厢拆下，先抬起车头的车窗，就露出了一双像车灯一样的黄色大眼睛。再把它的左右两只手往外拉，把机翼往后旋转，铁钽火车侠的手臂和尾翼就露出来了。接着把尾翼竖起来，本来在最后边翘者的脚一下子就弹到身子底下了。战斗的时候把车厢打开，它的武器流星锤就露了出来。把流星锤插在火车侠手里，就变成了一个装甲战士，威武极了。我真喜欢铁钽火车侠，它给我带来了无限快乐。
四年级的作文300字 篇2
淅淅沥沥的秋雨下个不停，这场雨已经下了三天了。
今天上学的路上，我看到了许多雨中景象。路上的房子被雨水冲洗的焕然一新。雨水打落了树上枯黄的叶子，只剩下为数不多的树叶依然坚守在树梢。路上的行人有的穿着雨衣，有的撑着雨伞，没带伞的只好顶着报纸在雨中匆匆而行。汽车的刮雨器快速地摇动着，在我们身边疾驶而过，溅起高高的水花。原来街边摆摊的商贩早已躲得无影无踪了。下水道的井盖口冒出了白白的蒸汽，路上的积水“哗哗”地往里流淌。晴天时路边的黄土，这时已变成了像热巧克力一样的稀泥糊糊。
欣赏着雨中即景，不知不觉来到了校园里。同学们撑起的一把把雨伞，像一朵朵小花，像一片片荷叶，连起来又像一条弯弯曲曲的长龙。由于下雨地滑，老师们在每个楼梯转角处值班，防止我们滑倒。走进教室，雨依然下着，我听见雨点打在窗玻璃上“啪啪”作响。楼顶的雨水顺着楼外墙壁上的排水管道“哗哗”地流出。
这场雨虽然给我们的生活带来了一些不便，但它也让田野里的麦苗喝了个饱。这时，门外的凉风吹进来，让人感觉冷嗖嗖的。我不禁想起了一句谚语：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”
四年级的作文300字 篇3
我叫谢云帆，今年八岁，结合了老爸老妈这两支“原始股”的精华，并经过他们的精心培育，我这支“潜力股”在20xx年3月11日正式“挂牌上市”了。
我的眼睛是单眼皮，大大的眼睛像猫头鹰一样灵活。我有一个小巧的鼻子和一张大大的嘴，别看我吃饭不算快，可我的嘴巴总能在关键时候帮我取得最后的胜利。
记得有一天晚上，我和爸爸到护城河边比赛跑步。“一、二、三，开始!”我的话音未落，爸爸就抢先跑了出去。我连忙叫住爸爸，问：“你怎么先跑，耍赖!”爸爸说：“你有时不也耍赖吗?”我又说了：“我是小孩，你是大人。”“大人又怎么了?”爸爸生气地说。我说： “大人怎么能跟小孩一般见识?”后来，爸爸终于被我的三寸不烂之舌打败，和我重新开始比赛。
我还有一双灵巧的手，因为我经常打羽毛球，长期的训练让我的球技越来越精湛，我多希望将来能参加世界大赛，为国争光啊!
这就是我，一个看上去普通但也很奇特的小男孩儿。
四年级的作文300字 篇4
我不知道她的姓名，但眼前总会浮现她天使般的微笑。
那是一个阳光明媚的中午，我吃完饭去打点滴，滴完半瓶我就觉得嘴巴又干又涩，刚吃的饭在肚中翻江倒海，但垃圾桶离我太远了，我不好意思请人帮忙，像个弱小的士兵不敢去激烈的战场一样。这时一位比我略小些妹妹一手端着水杯一手拿着面包走过来，她乌黑浓密的头发扎着两个小辫子，走起路来像快乐的小鸟在跳舞，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴笑起来甜美可爱。这个小妹妹仿佛看出了我的难言之隐，用小脚轻轻地把垃圾桶送到了我的面前，柔柔地说：“姐姐你想吐吗！”我还没来得及说一声“谢谢”就吐了出来。心里舒服了许多，难闻的气味熏得我眼泪直流，嘴里像吃了黄莲一样。小妹妹没有捂鼻离开而是把水杯递过来：“姐姐喝点水吧，吃点面包就好了。”我没有拒绝她的好意，水甜甜的，心里暖暖的。
小妹妹的笑脸就像春日的暖阳一直挂在我心中，让我感到生活中充满了美好。
四年级的作文300字 篇5
有一个卖折纸小鸟的小姑娘，她在我的记忆中，印象最深刻。
有一次，我和妈妈一起去逛街，在人山人海的街道旁，看见一个卖折纸小鸟的小姑娘。
她来到我和妈妈面前，怯怯地问我们：“要买只折纸小鸟吗？”
这时，我不禁打量起她，她的鞋子破了好几个洞，天寒地冻的，只穿了两件衣服，但很整洁。
我见她可怜，就说：“多少钱一只？”她回答：“一角钱。”我脱口而出：“买五只！”
“好的！”她高兴极了，从小袋子里拿出四只，自己又飞快地折了一只。在她折小鸟的时候，我看到了她犹如枯枝般的手臂。
我疑惑不解，问道：“小妹妹，你不去上学吗？”她缓缓抬起头，非常悲伤地对我说：“爸爸在几年前就去世了，妈妈病倒了，我要照顾妈妈，所以退了学。而且，我要努力挣钱，养活自己和妈妈。”
我不禁同情起了她。偷偷跟妈妈说：“妈妈，这个小妹妹太可怜了，我们多给她点儿钱吧！”妈妈点点头。
当她递给我们纸鸟的时候，妈妈给了她五元钱。没想到，她只收了五角钱，说：“妈妈说了，要靠自己的劳动赚钱，不能多收钱，要不然我们的这双手有什么用？”
我在心里想：这个小女孩她有志气的！小女孩，希望你妈妈的病早日康复。
四年级的作文300字 篇6
有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢清新飘逸的兰花，有人喜欢冰肌玉骨的水仙花，而我却喜欢那很不起眼的小草。
就在春风刚刚吹过时，小草们就探出了又细又小的脑袋。春末时小草向小花大树们招手，可小花大树们都不理它，以为小草没有资格跟自己说话。
夏天到了，火辣辣的阳光照射在大地上，大树上的叶子全都卷了起来，小花的脑袋啦耸了下来。可是小草依然昂头挺胸笔直的竖立在那里，一动不动。
秋天到了，大树的树叶纷纷落下，像纷飞的蝴蝶舞出最后的告白。小花也失去以前的光彩的颜色，慢慢地调谢了。你们肯定会以为小草也变得枯黄了吧？不！不对！你们看！就算小草又矮又小，不起眼，可它从不低头，毫不示弱。
秋末到了，几阵萧瑟的秋风，几阵绵绵的秋雨，吹打在小草的身上，终于小草也渐渐地失去以往的气息和色彩，现在肯定有人小草枯萎了，对。可是它：“春风吹又生”，明年春天小草又会重新生长，给大地铺上绿色的毯子。
我喜欢小草，我更喜欢有和小草一样顽强不屈，坚韧不拔的人！
四年级的作文300字 篇7
早读走进教室，看到早来的孩子已经开始了有序的读书，没到的孩子很多凳子还倒扣在桌子上，跟这个朗朗读书的画面很不协调。
我示意孩子们停下读书，表扬了几个主动帮同桌放下凳子的孩子，这样晚来的孩子来到教室就能安静地读书了。这样做既帮助了别人，又方便了自己，一举两得！其他孩子马上帮没到的同桌放下了凳子。
等同学们都到齐了，我大力表扬主动帮助同桌放凳子的孩子，并让被放凳子的同学向他们表示感谢，鼓励大家以后要大力发扬这种“赠人玫瑰，手有余香”的精神。
有了第一次的表扬，以后早来教室的孩子大部分都能主动帮同桌放凳子了，有的孩子还帮助距离自己更远的同学放下，个别同学只要老师用手一指，稍加示意，就能马上领会帮同桌放下。
在以后的一段时间内，我经常表扬主动帮别人放凳子的孩子，慢慢的，在我们班，帮同桌放凳子已经成了每个孩子的习惯，课桌上不协调的凳子不见了！
任何一个习惯的培养都不是一蹴而就的事情，它是一项长期工程，孩子们年龄小，自觉性和主动性远远不够，仍需要老师的提醒和帮助，再配合一些表扬和奖励措施，只要坚持下去，就一定能养成良好的习惯！
四年级的作文300字 篇8
人人都呢一双手，有的是勤劳的手，有的是灵巧的手，有的……，但我妈妈的手是勤劳、灵巧、温暖的手。
妈妈的`手是灵巧的，手上布满了皱纹，一条条纵横交错，就像山脉、就像河流。记得有一年冬天，妈妈为了不让我感冒，就抽出业余时间来为我织毛衣，两天后，当我穿上一件温暖的毛衣时，我想妈妈的手是那么的灵巧啊！
妈妈的手是勤劳的。上面布满了勤劳的标志——老茧。记得在一个星期六下午，我从学校回来，看见妈妈在打扫卫生。我没有打搅妈妈，反而走进静静地书房开始写作业，等我写完作业出来时，看见了一个干净的港湾，这时我想妈妈的手是多么的勤劳啊！
妈妈的手是温暖的，好像戴着一副特别保暖的手套。记得在一年的冬天，我正津津有昧地看着电视，突然听见一阵水声，我闻声看去，看见了妈妈的手被冻得通红就像一个火红的苹果。过了一会儿妈妈的手更红了，但妈妈红红的手里的衣服非常干净。这时我想妈妈的手是多么的温暖呀！
妈妈的手是我读不懂的手，它轻轻的、暖暖的……
四年级的作文300字 篇9
我最喜欢的人是妈妈，更忘不了她那双手。一见那双手，我心里就甜丝丝的。
小时候，我每天都要她抱。每当这时，妈妈就会把我举得高高的，然后轻轻地放我下来，拍拍我的小屁股，说：“小调皮，我要做事了。”说完妈妈就去煮饭炒菜了。她在炒菜，我则在一边目不转睛地看着，那手真是灵巧极了。
晚上，妈妈把我抱在怀里，一边用扇子帮我驱赶蚊子，一边讲那天边的故事。我睡着了，妈妈就放下我，一针一针的织毛衣，把她的爱都织进了衣服里。
当我学写字时，妈妈就手把手的教我写。写完了妈妈就会用红笔在纸上画一个鲜红的钩，再打上一百分。
有一次，我生病了。妈妈熬好药亲手喂我喝，我嫌药太苦，妈妈劝我说：“良药苦口利于病”，并拿来一颗水果糖放进我嘴里，再拿药喂我。
现在，由于过多操劳，妈妈有了白头发，可她依然细心地照顾我，从不在我面前表现出一点儿劳累的神态。
我已经长大了许多，可总是忘不了妈妈的手和妈妈的哺育之恩。
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