实用的六年级作文汇编四篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
“谁在说话呀！”每次听见这声音，我吓得寒毛都竖起来，这声音一传到我们就立刻鸦雀无声，同学们立刻坐好。
这位“魔鬼”老师，姓唐教我们英语，她有大大的眼睛，浓浓的剑眉，圆圆的脸庞，一生起气来，剑眉堆在一起，脸因生气而扭曲，让我们不寒而栗。
唐老师的脾气十分古怪，我们经常认为唐老师非地球人，而这个别号可不是乱说的，而是我们一致认为的。
那次，班上有三个同学互抄作业，恰好被“魔鬼”老师看见了，她不动声色的大吼一声，“啊！”那三个人立刻跳了起来，“魔鬼”老师说：“孩子们干什么呢？”“抄，抄，抄作业。”“谁抄谁的？”“他抄他的，他抄她的。”“哦，作业抄30遍，错题抄20遍。”那三个人乖乖的把作业拿走，她又说：“你们再抄，可不止这点了。至少翻三倍！”然后对班上的人说：“你们如果再抄，这就是下场。”一边说一边狠狠的瞪着每一个人。从那以后再也没有人抄作业，我们班的成绩也跃为年级第一。
“魔鬼”老师也挺不错的。
六年级作文 篇2
点点的星光总会给人们带来无限的遐想，就像天上的一颗飞游的流星，或是一扫而过的彗星，每一颗星辰所带来的奇思妙想都在你的身边。
天上的星点就像每一个人间的明星，每当人间有一位高尚品格，甘为人间奉献的人诞生之时，总会引起一颗星辰的闪耀，天上数以万计的星辰，每一颗都有美的心灵，它们纯洁、高尚、奉献、乐于助人……无数颗美丽星辰都代表着人间最伟大、最可爱的人，他们的闪耀是为了照亮别人，他们不畏负伤更不畏牺牲。在5。12抗震救灾的前线，每一个在哪里与灾难拼搏奋斗的人，他们的心灵都在抗震前线闪耀着。从救援的人民子弟兵到组织自救的当地老百姓；从四处奔波的新闻工作者到捐出善款的每一位群众，从身先士卒的志愿者团队到甘愿保护学生舍弃自己生命的人民教师……
每一个伟大的`人的逝去，都会有一颗流星划过夜空，留下最后荣耀的光辉，流星划过夜空，伟人也渐渐安息，夜空，又像是最后的华丽与赞美。
浩瀚的夜空想象风云，美好的夜晚同样启人深思，愿夜空带去我的祝福：“愿逝者安息，愿生者坚强。”
六年级作文 篇3
今天我们家包饺子，我看妈妈一个人又是擀面皮，又是包饺子的，决定帮一帮妈妈包饺子。
起初，我包的饺子不是馅太少了，就是馅太多了露馅了。再看看妈妈包的，一个个馅儿饱满，仿佛像一个个打了胜仗的士兵。
我问妈妈：“为什么我包不好饺子，而您却能包的那么好？”妈妈告诉我：“做事不能心急，要有耐心，慢慢来，馅不要放太多，也不能太少，太少的话就不好吃了。”
听了妈妈的一番话，我又振作起来按妈妈教我的方法重新包了起来，先拿一张面皮儿，夹了一点儿馅，再把边用手捏紧，然后把大拇指放在饺子下面，把饺子弯成“月牙”状，就包好了一个饺子，虽然没有妈妈包的好，但是比刚开始的时候好多了；尽管没有妈妈包的快，但是我却越包越好，妈妈都夸我包的很好了。
吃着自己包的饺子，感觉非常棒，吃起来也非常的好吃了，爸爸妈妈都夸我包得好。是呀！我多么棒啊！
六年级作文 篇4
今天是暑假的第六天了，我还没有定好暑假计划，看见姥姥每天都去菜地里摘菜，我便和姥姥一起去菜地。
今天的天气好炎热呀,天上好像有十个太阳一样，像要把人给烤熟，热的让人感到浑身不舒服，让人心烦。不一会我们便到了菜地，菜地里好热，都快把菜地里的菜叶晒干了。没想到菜地里这么热，早知道就不来了，在家看着电视、开着空调、吃着零食，多么好的事呀！我第一次到菜地，哇！多么广阔的菜地呀！菜地的面积好大呀！顶我们20间教室。太阳把我晒得都快中暑了，可姥姥却不感到炎热，可能是种惯了吧。好多的农民都在种地，他们都带着水壶，有的还带着小孩，小孩手里还拿着饮料，早知道我也带点饮料了。好热呀！看到天上的太阳我不禁想起那个后羿射日的故事，如果他不射下太阳，那这会更热。我已经不耐烦了，原来种地是这么累，这么热。我现在才想到农民伯伯种粮食的不容易。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首是写了农民在种田时的情景，告诉人们每一粒粮食都是珍贵的。我现在才知道粮食来之不易，我一定会改正浪费粮食的习惯。终于摘好菜了我忍不住跑了起来，因为实在是太热了，热的让人受不了。不一会，我跑回了家。
通过这次菜地一游，我知道了种粮食的辛苦，并决定以后再也不浪费粮食了！
【实用的六年级作文汇编四篇】相关文章：