关于小学五年级作文合集9篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
上周，妈妈送给我一只白白的小兔子。它的耳朵长长的，只要稍有动静，就会竖起来仔细聆听。它的眼睛红红的，好像哭了一整天似的。它常常后腿一蹬，就会跳很远，所以，我给它起了个可爱的名字“跳跳”。
跳跳非常淘气。它刚来我家的时候，住在一个小纸盒里，这个小纸盒被我们放在了客厅里。它常常轻而易举地从纸盒里蹦出来，满屋子里跑。为了限制它的活动空间，有一天上学时，我把关它的小纸盒掐在小茶几的缝隙里。等我回家一看，真是惨不忍睹。它这个调皮的家伙不知什么时候，竟然从那狭小的缝隙中跑了出来，弄得屋子里狼藉满地，到处都是它那像黑豆似的粪便。它也踪影全无，我们紧张得把所有房间搜索了一遍，也不见他的影子。不知什么时候，它自己从厨房里跑了出来，害得我们全家虚惊了一场。
其实，我们早就给它买了一个大笼子，只是它太瘦了，老是从笼子里钻出来。后来，我们就把它关在厕所里，可是它在厕所里随地大小便，弄得厕所那个密封的空间臭气熏天，闻着就让人心烦。
现在，跳跳长胖了，把它关在笼子里，它怎么也出不来了。我们就安心地把它放在阳台上，每天给它喂足够的青菜、米、豆子。它最喜欢吃青菜，我常常把青菜放在笼子顶上，它有时把青菜拖下来吃，有时干脆用后面的两只脚站立着，把身子竖起来，昂首挺胸地吃着。瞧它那个馋样，真滑稽！
我还有一个愿望，买一个脚链套在它那白白嫩嫩的脚上，带着它到院子里无忧无虑地溜达。
小学五年级作文 篇2
当阳光透过窗户照亮漆黑的房间时，我缓缓的睁开了双眼，感受着阳光的温度，伸了个懒腰，拿起头边的手机看了看日期，我一下子就清醒了，星期六！我想，我的“美”好时光要开始了。
星期六是我上美术课的日子，作为一个有可能成为未来伟大画家的我来说，这一天显然是我一星期中最期待的一天，所以早早的收拾完，我就踏上了去教室的路。
还记得第一次走进美术教室的时候，我就被墙上琳琅满目的作品所吸引。看！美味的面条，京剧脸谱，一个个作品栩栩如生，我东瞧瞧西看看像是发现了新大陆，我想我是从那时喜欢上了这里，当我专注于欣赏美丽的画时，却没有注意到我的身后站了一个人，“好看吗？这都是在这里学美术学生的作品哦。”这句话很轻很温柔，我急忙的回头望去，乌黑的头发随意的洒落在肩头，高鼻梁，尖下巴，最重要的是那一双圆圆大大的眼睛正在注视着我，太漂亮了，和明星一样。“你好小家伙，我是你的美术老师，你就叫我赵老师吧，以后你的作品也会向他们一样展示在我们教室里哦。”“你好，赵老师。”我略显生涩的叫着。这便是我第一次见到赵老师的时候，也是从那个时候起开始了我每周六的“美”好时光。
赵老师是一个很容易亲近的人，会因为我们小朋友的一个笑话笑得前仰后合，短暂的学习时光里总是传来欢声笑语，而且赵老师也总是鼓励我们，每完成一个作品老师都会给我们的作品来一个合影，发到朋友圈炫耀一下，这时候我都会有那么点小小的自豪感。
我非常喜欢如姐姐一般的赵老师，喜欢美术，喜欢周六，喜欢这个”美”好时光。
小学五年级作文 篇3
时光总是飞快的，仿佛一眨眼一天就过去了，时光永远不可能倒流，但我常常幻想着时光可以倒流。
如果时光可以倒流，我想回到上幼儿园的时候。那时候没有作业，天天都可玩，在幼儿园可以跟小伙伴一起玩，中午老师会带着我们一起玩，下午回家后可以跟小区里的伙伴一起玩，晚上又可以跟爸爸妈妈一起玩，总之，一天无时无刻都在玩，不像现在，周一到周五的作也不少，周末还有一大堆补习班要上，唉！
如果时光可以倒流，我想回到四年级的一次春游。因为那次春游的时候正好是我们班主任的生日，但我们谁都不知道，是老师后来告诉我们的。所以我想回到那天，全班同学用自己的零花钱为老师买一个大大的蛋糕，再为老师画一幅画，把我们和老师全部画上去，在一个个标上名字，我相信老师一定会十分感动。
如果时光可以倒流，我想回到刚入学的时候。还想再感受一下那样的陌生感，那时候的我对学校的一切都是好奇的，时时刻刻都是充满好奇心的。自我介绍时原本紧张的我看到同学们一张张天真无邪的笑脸而不再紧张，学习时有着同学的帮助而不再困难，下课时有我们就绝对安静不下来。如今我已经毕业了，要离开这个与他们相遇的地方了，我们将各奔东西，不知何时再相遇。
小学五年级作文 篇4
当我们上课的时候，经常会因为周围所发生的事情或自己当天的心情而发生变化。有可能是一堂有趣的课；可能是一堂难忘的课。我有一次上了一堂有意义的课，使我受益匪浅。
一个星期五的上午，老师让我们下午来时带上一个毛巾并打湿，可我们哪知道要干什么啊？有的同学为了省事拿擦过门、窗户、桌子后不洗的毛巾；有的同学拿出一个崭新的毛巾；还有的同学中午回家拿一个洗脸的毛巾到校打湿。
下午到校后，我们都一头雾水，不知所措。英语老师来上完自习，快到第一节上课时，语文老师破门而入，与英语老师交谈了几句，随后英语老师就走了。
当一阵警报声打响时，老师命令我们：“快！拿毛巾捂住嘴，赶紧弯腰低头下楼。”由于老师一脸慌张的神态，我们感觉事情很严重，赶紧拿上毛巾捂住嘴，有序地往楼下跑，跟随三班来到了塑料操场，场上一片同学祥和地站在操场上，丝毫没有一点紧张的气氛，当我们正大口喘气时，消费员叔叔走上升旗台说道：“同学们！不用担心，这只是一次火灾演习，为了同学们了解当火灾发生时应该怎么做”。原来这只是一次火灾演习，不过老师不仅是老师，更像是一名演员，这深厚的演技居然骗了我们那么多同学，老师真是深藏不露啊！我心里正暗暗地想时，我听到了消防员叔叔说：“前几天在学校附近发生了一场火灾，正是因为很报警及时，并没有酿成悲剧”。听到消防员叔叔的这番话，我觉得虽然我们被老师“骗”了下来，但我觉得这次火灾演习对于我们将来是十分有用的。
这堂有意义的课，加深了我们对发生火灾应该如何逃生的方法，使我们受益终生啊！
小学五年级作文 篇5
今年的年，我过的特别高兴。因为，我是在旅途中过年的。
除夕的.时候，我刚好在旅途中。这时，窗外飘下一些雨，凑近一看，才发现，原来是雪。我惊叫起来，大家把注意都集中在我的身上。我不好意思的说：“外面下雪了。”大家迫不及待的冲到冰天雪地里，享受着冰雪带给我们的欢乐。
我来到旁边的一个被雪覆盖的小树林里，滚了好多大雪球，朝和我同行的人滚去。他们发现了我，马上来和我打架，害的我够呛。我马上反抗，可是我手无寸铁，而他们却有亿 万 夫不挡之勇，我只有一个念头，那就是——逃。
我跑到雪地上。抓起雪，使出吃奶的力气朝他们扔去，他们跑到雪地上寸步难行。哈哈！这下，我终于有机可乘了。我的理念是更快、更高、更强。翻译过来就是逃得、跳得、打得。现在，更应该选择更强的理念。打着、打着、累了，就上车去了。
看着窗外还在飘雪，心想“雪花一起来过年，今年一定是“瑞雪兆丰年”。
小学五年级作文 篇6
我的书，它或许并不那么华丽，并不那么稀奇。但它莫过于我的良师益友。
我的书，它总是那么陈旧，可是它给了我无穷无尽的精神力量。如果说饭是增长人身体上的力量，那么书所给予的是饱满的精神力量。这股力量，会使我懂事许多，会让我在某种意义上长大，开阔更广阔的视野。
我的书，它也没有漫画书那么有意思，但是它比漫画书更让我开心，更能充实我的心灵。记得那是在一个暑假，我迷上了网络游戏。那时我丢下了了我的书，久久再也没有翻开它。由于我长时间玩网络游戏，心里渐渐变得空虚起来，整天不知道自己在干什么。再一次偶然的机会下，我又翻开了我的书，那时我才感觉自己玩游戏是多么幼稚啊！书又渐渐充实了我的心，使我不再变得迷茫。
我的书，它总是不会被人瞧起。可是它比谁都更让我重视。那次也是在教室里，我正在看我的书，忽然，一位同学撞了我一下，书没有拿稳，掉了下去，还被那位同学踩了一脚。这次是真的让我生气了，虽然他对我说了声“对不起”，可他连我的书都没捡起来擦干净就走了。我让他把我的书捡起来擦干净，他只是耸耸肩，把书捡了起来，并没有擦干净。“切，只是一本破书罢了，还要我擦干净，为这本破书而生气”，临走之前，他还说了这么一句话。他并不明白我和我的书，他只是单纯的认为书就是书。
我的书，是我最亲密无间的伙伴；我的书，绝不只是单纯的书；我的书它会和我相伴到永恒。
小学五年级作文 篇7
自从我搬进了新家以后，在门口站岗的保安中，有一个大约40岁左右的保安。
他又瘦又高（其实说瘦也不瘦，说胖也不胖），大约有个一米七左右。他好像非常喜欢笑，经常和我爸爸打个招呼，好像是老兄弟一样。每次我出去买早饭回来的时候，他也会和我开开玩笑：有时拦住我；有时又问问我买了什么。他和我一样，也是一个乒乓球爱好者，会拿着一块有点旧的球拍和一些业主一起打乒乓球，乒乒乓乓的声音十分有节奏，那两只大手甩来甩去，经常会把小小的乒乓球给打飞。有时候还会在地上用鞋子滑来滑去，活像一个顽童呢！
在我眼里，这个保安估计是所有保安中脾气最好的一个。尽管他站岗的时候天气是多么恶劣，他依然带着笑容，给进进出出的业主把杆子放起放下。不是他站岗的时候，他也绝不会没事做。除了打乒乓球，他还会走在柏油马路上观察小区；顺便提醒一下把车停在柏油马路上的业主。
这个保安还有一个特点：他比较有趣。保安嘛，肯定是要穿制服的嘛。可是他呢，经常会在夏天把制服脱掉，看起来不免有一些滑稽，当然还有一些像业主的感觉。
那个保安的那个笑容，实在是令我难忘！
小学五年级作文 篇8
我好像长大啊，因为长大的好处太多了。
走在喧闹的大街上，在临街的店里传来了S.H.E的歌声“我不想我不想，不想长大，我宁愿又笨又傻……”，我想，如果世界上每个人都又笨又傻了，世界会变得怎么样？我好像长大啊。
我好想长大啊，因为长大可以帮助父母干许多的事情；我好想长大，因为长大可以挣好多的钱，让爸爸妈妈住上别墅；我好想长大，因为长大就有能力来帮助更多需要帮助的人；我好想长大，因为……
长大的好处永远也说不尽，啊，我好想一夜之间从一个五年级的孩子变为一个知识渊博而且又能干的大人啊。
过节的时候，当爸爸妈妈带着我去走亲访友，那些长辈乐呵呵的摸着我的头，说：“唉，你看你们小孩子多幸福啊，每天在家看看电视，玩玩电脑，哪像我们？整天工作，烦死了。”我只是微微笑一下，其实我想，上班多好啊，有时公司搞什么活动啊都可以散散心，而我们小孩子只能写作业，每个周末的时光写完老师布置的，还要写父母布置的，“幸福”？在周末的日子里，我们大多的小孩子哪个不上补习班的？
小孩子的好奇心很强，每当爸爸妈妈们在说什么事的话，几乎都要弄得一清二楚，可爸爸妈妈们只说：“小孩子干吗管那么多事情。”所以我好想长大啊，长大了他们就可以告诉我这件事情啊。
其实每个小孩子都像一朵温室里的花儿，经不起风吹雨打，尽管我们经不起风吹雨打，做父母的更要让我们自己来磨练啊。可能许多孩子都很幸福，从小被父母宠着，我也不例外。可是，这种幸福的滋味，太甜了，小孩子无法长时间的接受。从小，爸爸妈妈都不让我帮忙做一些家务，现在上五年级了，我已经能帮爸爸妈妈干一些家务了，但她们总是拒绝我：“你还太小，不能自理。”每当听到这种话的时候，我就感觉自己像是被关在铁笼里的小鸟，我想飞出这所谓“幸福之笼”的生活啊！
我好想长大啊，因为长大了就可以自由了。
我好想长大啊！其实人生不就像是一本童话书么？我们即使是小孩子，但我们也可以来谱写自己的童话啊，大人们为什么觉得长大是一件令人难过的事情，长大了就可以把自己的童话翻开崭新的一页，当自己的“童话书”看完的时候，就可以来回味一下人生的乐趣啊。
啊，我好想快快长大！
小学五年级作文 篇9
母亲节快要到了，老师为了让我们体会到妈妈养育、照顾我的辛苦，便组织全班同学展开了一次“护蛋行动”。
所谓的“护蛋行动”，顾名思义，就是保护鸡蛋的行动。这次“护蛋行动”，老师让我们回家后，立即找一个鸡蛋，在鸡蛋上可以做一点防护措施。从星期五下午回家开始，到星期一上午结束， 如果鸡蛋没有破，任务就完成，但鸡蛋绝对不能离开自己，吃饭、睡觉、外出活动，鸡蛋都要拿着，只要鸡蛋离开自己，行动就是败了。
放学回家后，我便兴奋的走到装鸡蛋的篮子边，挑出了一个比较小的鸡蛋，我想：小鸡蛋可能会比大些的鸡蛋容易保存。找到鸡蛋后，我找来一个结实的小玻璃瓶，往玻璃瓶内先塞进几块小布， 将瓶底铺好，再把鸡蛋放进去，最后用布把瓶子里塞满，怎么晃鸡蛋也碎不了。我看着鸡蛋的包装，心里十分高兴，觉得这样的防护措施，即使鸡蛋在里面几个月也不会破损。虽然我的防护措施很好， 但我却依然不敢大意，生拍鸡蛋会被弄碎。
星期六上午，我带着鸡蛋去奶奶家。半路上，我突然听到了一声好似什么什么东西掉到了地上的声音。我停住了脚步，手不由自主的摸了摸口袋，鸡蛋果然没了！我十分紧张。当我回头看那了一 眼后，心里才如释负重，原来，由于瓶子十分结实，根本没有摔破，鸡蛋也完好无损，我心里的一块石头，终于落了下来。通过这件事，我知道了父母照顾我们的不易，我们一定要感激父母，用字的成 绩来回报父母。
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