【精选】四年级的作文汇编七篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
提起伙伴，大家脑海里浮现出的或是和你一起在水中游泳嬉戏的朋友，或是给你讲笑话逗得你前仰后合的哥哥姐姐，或是课间和你在操场追逐奔跑的同学。但是，今天我要介绍的伙伴与众不同，它不会说话，不会跑步，也不会陪你玩游戏，但是它却是陪我一起长大的我最喜欢的好伙伴。大家想知道它是谁吗？那就让我带大家去认识它吧！
我的伙伴不会说话，却介绍给我认识了好多人，有中国著名的大思想家、大教育家、儒家学派的创始人——孔子，他教我对待朋友要“有朋自远方来，不亦乐乎”，对待学习要“温故而知新”。它还让我认识了法国的著名科幻作家儒勒·凡尔纳，自从看了《海底两万里》后，我便一发不可收拾地迷上了科幻故事。在科幻世界里，我遨游千里，天马行空，跟着外星人探索地球的奥秘。正因为如此，我的科幻作文写起来总是得心应手，这正应了杜甫的那句话：“读书破万卷，下笔如有神。”除此我还认识了金波、曹文轩、吴承恩等许多古今中外的人。
它虽然不能陪我玩耍，但是却陪我度过许多难忘的时光。记得有一天晚上，爸爸妈妈在公司加班，留下我一个人在家。刚开始我有点害怕，然后，我翻开了《中华上下五千年》。看着看着，我便被书里的内容吸引住了。在书的世界里，我看到文天祥坐在监狱里，仿佛听到他在狱中铿锵有力地喊着：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”是何等的慷慨激昂！我不禁为他的壮烈牺牲感到惋惜。我一边看着书，一边沉浸在书的精彩情节里，不知不觉地就把爸爸妈妈不在家的恐惧感抛于九霄云外了。
你猜到了吗？我的伙伴就是书，它虽然不能走路，却让我走遍祖国的大好河山，它虽然不能讲话，却教我懂得了许多人生道理。它像一船满载知识的邮轮,带领我驶向无限广阔的知识海洋，它是我的良师益友，更是我永远的好伙伴！
四年级的作文 篇2
我的舅妈生了一个白白胖胖的小弟弟 , 他现在已经几个月大了。头发稀稀疏疏的 , 特爱睡觉，每次睡觉都会把身子卷在一起，像只在睡觉的小猫。你别以为他非常平静，其实他非常刁蛮、任性。特别是晚上。
乡村的晚上很寂静，但我们的小弟弟却大哭大闹，只见他手脚并用的打着周围的被子，好像在找什么东西。舅妈看了便把小弟弟小心翼翼的抱起，笑盈盈的轻轻地摇着小弟弟，似乎一点也不着急。小弟弟慢慢的停止了哭声，不久，便呼呼大睡了。我看着舅妈那张慈祥的脸，伴着凉爽的微风，也悄悄的进入了梦乡。深夜，我被高分贝的哭声给惊醒了。我一看，小弟弟又尿床了，小弟弟闭着眼睛，张大嘴巴，一声声高分贝的哭声就这样从小弟弟的嘴巴里出来了。舅舅正在洗尿布，舅妈也辛苦的换尿布。不过，一阵阵瞌睡最终还是把我拉入了梦乡。
白天，小弟弟依然不安宁。一旦醒来就哭，要是不给他吃的和玩的，他是不会停下来的。他也很顽皮，有什么东西在他手上准会坏掉。这也没有办法，谁叫他小呢。
我的小弟弟虽然爱哭，但他也很会逗人发笑。一次，他活泼的动来动去，我的大姨妈说没关系，他又不会尿尿，可事情正好相反，一股尿流冲向了大姨妈，把大姨妈的手冲湿了。我们看了，笑的肚子都痛了。
我真是太喜欢我的弟弟。
四年级的作文 篇3
“新年到，真热闹，大红灯笼，墙头挂，倒着的福字门上贴……”快到新年了，往常我家，都是买灯笼挂在墙上，但我突发奇想，自己做灯笼，岂不是更有意义？
首先，我得找一个会做灯笼的人，刚好，我爸爸就会做灯笼，他可是一个手工高手，于是我立刻毫不犹豫地“拜师学艺”。
我们冒着大雪出去买来了一个圆形玻璃杯、双面胶带、剪刀、白纸和彩卡纸。现在，万事俱备，只欠东风，就等着爸爸教我怎么做灯笼啦！
我先把玻璃杯放在一边，爸爸让我先量出它的高度和杯口的周长，让我把高度和杯口的周长，作为长方形的长和宽，在我反复测量后才小心翼翼地在白纸上剪下一段长方形白纸。然后爸爸再让我把它用双面胶带贴在玻璃杯上，我问爸爸：“这就是灯笼的灯罩？”爸爸说：“没错，第一步就已经做好了。”啊，不会吧，我的心情立马从高山跌到了谷底，失望极了，白乎乎的一个家伙，怎么可能是红艳艳的大灯笼嘛！
爸爸说：“别急，我们给它穿上一件衣服，就很漂亮了！”我听后立刻嚷着要学做它的衣服，爸爸教我再剪一个刚才那样的长方形彩纸，然后对折，在离边缘1。5厘米的地方，画出距离相同的.一条条线段，由于我心里紧张，导致我手颤抖着，结果一不留神，咔嚓一声，把纸条给剪断了。啊！我的心都要碎了。爸爸看我失魂落魄的样子，微笑地说：“没关系，再剪一次就好了。”“真的吗？”我带着怀疑的心情又重做一遍，仔细地沿着边缘一点一点地剪，生怕把它剪破了。呼，终于剪好了！我兴奋地问爸爸：“现在是不是应该给灯笼穿衣服了？”爸爸笑着说：“是的，用双面胶带。”我立刻把胶带的上一层撕下来，轻轻地贴在玻璃杯上，哈哈！灯笼立马就像一个穿着红色嫁衣的新娘，美丽极了！
爸爸说：“现在，我们开始最后一步———点蜡烛。”我先跑过去，关上灯。屋里漆黑一片，我点上蜡烛，它的火光透过红纸，就像一个闪着金光的小星星。
爸爸告诉我，他们小时候，每到春节、元宵节，每家都会做灯笼，孩子们还拿着灯笼进行比赛，看哪家做得好看，但现在做灯笼的少了。听了爸爸这话，我心里的那份喜悦也被冲淡了许多，这是中华民族传统，我们该好好传承这门手艺，爸爸和我约定明年还要自己动手做红红的小灯笼！
四年级的作文 篇4
我想对台灯说：“谢谢你！我每天写作业，你每天都照亮我的作业，照亮我的坐姿，保护我的眼睛，照亮我的心灵，让我学到了丰富的知识。”
我想对课桌说：“谢谢你！我每天学习，学习时托起了我的胳膊，托起了我的作业，你是通向我学习的桥梁。”
我想对椅子说：“谢谢你！让我坐着听课、阅读、写作业，你背起了我的书包，背起了我知识的力量。”
我想对鞋子说：“谢谢你！每天让我穿着你上学，载着我的重量，载着我的双脚，抵挡着我脚上的寒冷。”
我想对笔袋说：“谢谢你！天天都忙碌着，我的笔在你肚子里来回翻滚，你一定很难受，但又不责怪我一句。我真敬佩你。”
我想对钢笔说：“谢谢你！每天让我摇来晃去地写字，可是谁又知道夜深的时候，你在默默地哭，我以后再也不破坏你了，请原谅！你是我学知识的武器。”
我想对本子说：“我总是一写错，就把你以一页一页的撕掉，可谁知你的内心是多么的痛苦，我以后再也不撕你了，一定爱护你！”
生活中，每一件物品都帮助过我，我也伤害过你们，以后我要爱护你们，利用你们，和你们交朋友！
四年级的作文 篇5
春季，小草发芽了，青青的小柳树叶发芽了。有雪白的梨花，有粉红的桃花，还有浅浅的杏花，美丽极了，我和哥哥在公园里抓抓小蝴蝶，真惬意啊1
夏季，荷花开满整个池塘，就像美丽的绿草上站着无数穿粉色的小精灵，荷叶上有小青蛙呱呱呱地叫，似乎在说：“来吧，来吧，跟我玩会儿。”
秋季是个丰收的季节，果园里，到处瓜果飘香，梨熟了，杏熟了，苹果熟了，柿子熟了……随着天气的转凉，金黄的树叶哗啦啦哗啦啦地飘落下来，这个世界变得金黄色了。
冬季，雪花飘啊飘呀，到了第二天，我们把窗打开，天地都白了，整个是个银色的世界了，我和哥哥一起在雪地上滚雪球，打雪仗，愉快极了。
一年的四季都很美丽，每个季节我都很喜欢！
四年级的作文 篇6
从前，天上住着一个明亮的月亮，月亮周围住着几颗闪闪发光的星星。
一天，月亮被乌云遮盖，成了半圆形。而星星看见半圆形的月亮，便嘲笑起来，说月亮是个半个脸的缩头乌龟。月亮非常生气，便去找太阳公公辩理。太阳公公算了算日程，笑嘻嘻地说：“你再忍两天，等两天过后，你自然不会痛苦了！”月亮听了太阳公公的话就忍了两天。而在这两天里，星星还在嘲笑月亮，但月亮没有继续生气，因为它信了太阳公公的话。第三天，是8月15日的傍晚，天气特别的好，万里无云，天空中没有任何东西来遮挡月亮，月亮把它明亮的大圆脸展现出来。圆圆的明月照亮了周围的星球。
本来一起来讽刺月亮的星星们，傻了眼，看着月亮大吃一惊，原来月亮并不是半圆形的，它们低头不语。月亮理直气壮地说话了：“像你们这样讽刺别人，瞧不起别人的人才是真正的缩头乌龟呢！”星星们听了月亮的话，一个一个惭愧地溜走了！
四年级的作文 篇7
黑云翻滚，我趴在窗台上，一道银白色的闪电滑过夜空，它引起了我的思绪，一场美妙婉转的自然之声拉开序幕。
闪电，第一个跳出来，发出一道亮丽的白光，把黑云翻墨的天空照得如同白昼。紧接着，雷公公举着大锤“轰隆隆、轰隆隆”，我不禁地捂着耳朵，同时张开想象的大网：这雷声像是一百个铅球在板子上滚动，又像是东亚睡狮的狮吼，还像是巨人的脚步。
风婆婆带着阵阵狂风，也来为这自然之声加上悦耳的弦律，“呼——呼——”像是一位指挥家，在挥舞一根长长的指挥棒，它轻轻一挥，花儿舞蹈家便穿起舞裙，齐刷刷地站起来，为这美妙的大自然加上了优美的舞蹈，它们尽情地跳，渴了，就扬起头，喝上几滴水，便像吃了兴奋药一样，又兴致勃勃了。它又挥动指挥棒，平时在树上无精打彩的叶儿，此时乘着风，驾着云，在空中旋转着，打着旋儿，为这美丽的风景加上自己的点缀。
下雨了，下雨了，雨“沙沙沙”地下起来，像少女在拨动琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶。雨打在
窗户上，窗户发出“哒哒”的声，像雨鼓手用它的小锤，鼓打着窗户，清脆而响亮。从窗外看，天地间仿佛倒挂着一张珠帘，雨落在屋檐上，开始像断了线的珠子，“滴滴滴”，仿佛是几个孩子在敲打波浪鼓，似乎柔和而又铿锵，似乎遥远而又逼近。低洼处，雨打在水坑中，发出“咚咚咚”的声音。庄稼在广阔的田野里，扬起头，喝着甘露，发着“咕咚咚”的声音，农民伯伯看着这场及时雨，“乐呵呵”地笑开了怀。
雨停了，我走出家门，雨后的空气十分清新，令人神清气爽，孩子们玩耍的欢笑声，青蛙“呱呱”的叫声，鸟儿清脆的“啾啾”声，又合成了自然之声，诉说着自己婉转的心声。
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