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七年级作文500字

时间:2021-03-17 14:46:06 初一 我要投稿

精选七年级作文500字锦集七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的七年级作文500字7篇,希望能够帮助到大家。

精选七年级作文500字锦集七篇

七年级作文500字 篇1

  她的脸蛋又白又嫩,看上去粉嘟嘟的,还泛着一层淡淡的红晕。她的一双眼睛又圆又亮,乌黑的眼珠水汪汪的,显得那么天真纯洁。更有特点的是她那樱桃似的小嘴巴,像月牙似的往两边微微翘着,仿佛一天到晚都在向你微笑。她头上扎着一条马尾辫,一走起路来上下摆动着,看上去是那么的逗人喜爱。

  别看她长着一张甜美而又白皙的脸蛋;文静而又可爱的外貌。可在现实生活中她可是一个典型的假小子哦!如果你不相信,那么就请听我慢慢道来吧

  “叮铃铃……”随着一阵悦耳的下课铃声,老师前脚刚跨出门槛,她就向一根放在弓弦上的箭:冲出教室。然后,靠在栏杆上,看着同学们如潮水般涌出教室。很快,她发现了目标,便大步流星地向“目标者”(男的)走去,瞬间功夫,她便上去拽住那个人的衣服,用手指着那个人的鼻尖,这情景像警察审问犯人的样子;又像猫捉到老鼠的样子。滑稽可笑极了!

  听,不远处有几个女生手指着他们像是在小声议论着什么。哎!谁家的女生想她那样啊?她还真不害羞!

  当然,这可不是一方面表现出她假小子的性格哦。关于她的事情还有很多哦!如果你想知道更多关于她的事情,那么就来我们班吧!对了,你想知道她叫什么吗?嘿嘿。她就是我们班大名鼎鼎的假小子——王毅。

七年级作文500字 篇2

  “小小少年,很少烦恼……”每当我唱着这首歌,我就深有感触,给心去把锁。因为唱着它,我仿佛看到每个少年的心,却又那么迷糊,捉摸不透。

  我真是搞不懂,21世纪的孩子们为什么大部分选择记日记。当然,记日记是没有错的,可以培养一个人的写作水平,益处多多。可是,我发现,有许多同学喜欢将自己的日记加上一把锁,并把日记藏在别人不知道的地方 。然后锁匙自己佩戴,又在日记本里记下了心事。有些事他们怕被大人知道了,会挨打或者忍受那苦口婆心的叮咛和教育。

  我知道同学们为何要给日记上锁。21世纪的家长们太过于神秘兮兮的.了。一旦知道孩子们写日记,就想方设法去偷看,这样跟盗贼有何区别呢?这才是孩子们真正要给日记上锁的原因。

  我想对同学们说,其实你们不用这样做,这样做对你们是没有任何好处的,你越是将日记东藏西藏,越是给日记加锁,大人就越想冒险当一回“盗贼”!你们记日记就是记心,心中想什么日记就写什么,你不如将日记去掉锁,素面朝天,大人是绝对不会去看,只会认为是作业本。你给日记加锁,就是给心加锁,给心加了锁,你还有自由吗?还有,家长们也不要这样,孩子们是你们自己的,你们是不可以怀疑自己的孩子有任何的心事秘密,你们要想:记日记会使孩子提高写作水平呢!

  我不喜欢记日记,我小时候从没记日记,我想:小孩子心里有那么多心事有什么用,只会给自己加烦恼,整天愁眉苦脸多不好!我从来不给自己的心加锁,给心自由的天地,否则整天崩着个“苦瓜脸”,只会未老先衰。

  “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好……”

七年级作文500字 篇3

  望着眼前的这一张白纸,我不禁浮想联翩,这究竟是怎样的一张纸啊!平常随随便便就能丢弃的一张纸,真的能得到那么多的感观吗?

  想着,我不禁用手摸了摸它光滑的那一面,那张纸,如同刚出生的婴儿的脸蛋一般光滑,又如同一块白色绒毛地毯一样柔软。

  那张纸看上去十分洁白,像一个未经世事的孩子眼睛里纯洁的光芒一般,让人不忍心去破坏,又像天空中自由飞翔的白鸽,纯洁而又美丽。

  轻轻的抖动它,像小雨哗啦啦地下,右手用力地弹它,又好像是春天雨后的地一声春雷,响彻云霄,如果某个剧组缺少发出雷声的道具,我倒不介意让他们用纸来试一下。

  闻着它,我仿佛在一片美丽的树林之中,树林中有树有草,鸟儿们自由的飞来飞去,叽叽喳喳,叫个不停。山涧瀑布“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  看着这张纸,我联想到了中国古代四大发明之一的造纸术,那是流传了几千年的文化啊!那是老一辈人的心血啊!可是,继而我又联想到,纸是草,树等绿色植物做成的。人类为了钱,不断砍伐树木,造成了土地荒漠化。“消失的罗布泊”“沙尘暴十袭京城”足以说明这一切。人类啊,收起你们眼中的贪婪吧!有一句公益广告是这样说的:不要让地球上最后一滴水,成为我们的眼泪。这句话倒也可以改成:不要让地球上最后一点绿色,成为我们手中的白纸。

  有人说,人生就如同一张白纸,而我们每个人就是手握着各色画笔的画师,我们会不停的勾勒着自己的人生,它是彩色的!有多少种颜色呢?这恐怕只有你自己知道了!

  人生如纸,调好色,拿起笔,绘出你多彩的人生!

七年级作文500字 篇4

  在我们的校园中经常看到一个年逾五旬的老人。只见他花白的头发;他高高的个子;他那双炯炯有神的眼睛。他,就是我们的王校长。他在我们的心中是那样的严厉,又是那样的高高在上,我们对他是既尊敬又害怕。但是,几件事却彻底改变了我们的看法。

  一次,我班的同学正在吃午饭,忽然,王校长走进了教室,关切地问我们:“今天饭菜和不和口?菜够吗?”当他听说一位同学稍微少了一点儿菜时,就立即吩咐厨房端了许多饭菜上来。我看者王校长那焦急的神情,心中不禁暗想:“作为一个校长一定有许许多多的事要做吧?连我们的一点儿小事他都那样关心,他真是太劳苦了!”霎时,一股敬佩之情涌上了我的心头……

  在这以后,特别注意了王校长的一举一动,我发现他的面容是何等的慈祥、亲切。地上有一张纸,他会弯腰捡起来;看到有同学追逐打闹,他会及时制止;同学之间闹了矛盾,他会细心教导、调解……可是,最使我感动的还是他亲自把一位同学送往医院的事。

  记得那天我们正在做课间操,一位同学突然晕倒了,只见离那位同学不远的王校长迅速奔到那位同学跟前,抱起那位同学就向医院跑去……就在他从我身边跑过的那一瞬间,我清楚的看到:虽值深秋,但校长脸上还是渗出了细细的汗丝。我虽不知道那是劳累的汗,还是焦急的汗,但是,我确实感到了一股暖流在我心中沸腾了……

  今天,玉带山小学已从一所简陋的农村小学变为了一所市级“文明礼仪示范学校”,它拥有一流的教育设施,但这一切都与王校长的辛勤劳作是分不开的。我十分庆幸自己有这样一位好校长,十分自豪我是玉带山小学中的一员。我衷心地祝愿王校长身体健康,这样就能让更多的学生用心灵去阅读校长的故事,感受到校长的亲切与温暖……

七年级作文500字 篇5

  不知道为什么我害怕一切除人和蚊子以外的生物。我不敢捉蟋蟀,不敢掏知了,不敢摸虾子。

  夏天,蚊子多,它们常常贴在我的卧室西边的纱窗上,于是变出现了除暴安良的壁虎,虽然只有一只,但蚊子大多都被消灭了。壁虎是好动物,可是当我看见它两只格外突出的大眼睛,那瞬间出击的长舌头,以及它那丑陋的身躯,我很害怕。我想起了不知哪位名人说的一句话:因为无知,所以恐惧。

  当我再一次准备上床睡觉的时候,突然发现壁虎贴在里面窗户的玻璃正瞪着我,我浑身发热,冷汗直流。我赶紧关紧另一扇窗,把这壁虎夹在两扇窗的缝隙当中。我还是不安心,想把这壁虎弄走。我把纱窗打开,把外面的窗户关起来,可当这两扇窗出现缝隙的瞬间,这该死的没向外跑,却跳在我的床上!

  我吓了一跳,倒退了好几步。我拿本书想把壁虎从床上扇下来,可它还不等我扇就自己跳在地上。我又想,我要是现在把它踩死的话。我怕我会吐的。无可奈何,我只好向爸爸求助。爸爸来了,看到只是只小壁虎,便嘲笑我胆小。我要爸爸捉住它。当爸爸准备拿张纸包住它时,这狡猾的小家伙却钻到床底下去了。我们只好拉开床,再次看到了它。爸爸的动作还是慢了一拍,这下子壁虎就真的没踪影了。

  爸爸安慰我:“不就一只壁虎嘛!你难道没学《小壁虎找尾巴》么?”爸爸走了,我还是恐惧,我又用手电筒在床上照了又照,始终没发现那双黑亮的大眼睛。

七年级作文500字 篇6

  我从西安回来,箱子里装着回民街的飘香,博物馆的浩大,大雁塔的轻悠,兵马俑的震撼,钟鼓楼的心旷神怡,华清池的古香弥漫,古城墙的缕缕清风。

  最爱古城墙了。

  那一丝丝的微风吹过发梢,清凉至极。天空被挥洒的颜料染成冰蓝色,还嵌入带浅灰的朵朵白云。没有黄昏的西安,天黑得快。灯的影子被拖得长长的,安安稳稳贴在地上。楼与墙与人,一道独特的风景线。跨上自行车,让风抚乱发丝,暗暗地咬牙,低下头,猛地一踏,自行车很快飞驰起来。我对自己微笑了一下。继续用力。

  城墙好美。自行车摩擦着地面,发出略微低沉的声音,像是城墙在讲述那泛黄的故事,是这么轻这么轻,声音细微得几乎听不见。心中吟诵起那一句句唐诗,不禁想:在这一片星空之下这一座城墙之上,会有多少多少的古人在这里挥洒笔墨在这里奋勇杀敌……

  城楼的灯,亮甜的白,与古老的黄辉映,与沉寂的黑交错,仿佛看到隐隐约约有一个谁挥舞着水袖,亲切地喊着回话。她笑着看着紫黑的天空,接着跳起舞来……我凝望四周,美景醉人心。叶的重影不断变幻,远处的灯似乎也更明媚。低头,紧握把手,一用力,又听风呼呼吹过……

  抿一口冰水,趴在城墙上,眯着眼静静享受。

  恍然如梦。好想把这记忆的碎片永远保存,直到后来的后来,还能听到某一个角落有锣鼓声声响。

七年级作文500字 篇7

  在州医院,随着一阵哭声,惠子出生了.虽然惠子一切都健康,可是小小的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,难看极了.惠子慢慢长大,到了上学的年龄.惠子和其它孩子一样被着书包去上学.刚走进学校,就遭到同学们的嘲笑.惠子哭了,没有上学就跑回了家.妈妈看见惠子,立刻知道了缘因.妈妈对惠子说:"人的美不在外表,重在心灵,只要你用一颗真诚的心去对待他们,他们也会用一颗真诚的心来报答你."第二天,惠子又去上学了,同学们还是一如既往地嘲笑她,可惠子并没有因此而哭泣,脸上时刻都挂着微笑.久而久之,同学们被惠子的真诚感化,开始接近她.惠子的成绩一直很好,总是班里前几名.同学们更喜欢惠子了.

  惠子长大了,读初中了.刚上学的第一天,同学们都用异样的目光看她.有的同学还在下面议论:"呵呵,这个女骇好丑啊".惠子听了很难过,但她必定已经长大,不会再跑回家要妈妈的鼓励了.

  有一次,全班一起玩摸人游戏,当惠子捉人时,她捉到里一个男生,而那个男生却大声说到:"丑女骇,我才不要你捉我呢".惠子当时难过地跑开了.可她并没有哭,因为她知到虽然自己的长相远远不如别人,但她还有学习,还有一颗炙热的心.

  丑娃娃有了自信,已不再为长相哭泣.

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