【精品】八年级作文八篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的八年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
世界的东西异常性多，而它们就以自己的价值让人们去利用它，开创它，把它的潜能释放出来，就像金子一样，被埋在地下，就苦苦的等待人们去挖掘它，去创新。
其实生活中有很多东西，它外表并不好看，但一些东西失去了它就无法正常工作，就如螺丝钉一样，哦有些人认为这是可笑的，现代很多人这样认为，但我并不是这样想的，比如楼梯，它就是个很好的例子；现代的高楼大厦琳琅满目，数不胜数，与此同时楼梯也随着时代也发生了翻天覆地的变化，蛇形的，滑行的，但在我小区里“住”着一个很古老的楼梯，它有着古老的历史，有着古老的体，它是用实木做成的，很独特，扶栏是用铁链制成的，楼梯上的灰尘都成漆了，过路人都捂着鼻子，有的楼梯撑不下去了倒了，留下了一丝丝锋利的牙齿，夏天人们穿着拖鞋从上面路过一不小心就会被它的锋利牙齿给咬住，非得留血才放过你。
别看它这样，其实它是最有功德的，因为每栋楼上的居民必须从这里经过。夜深了，这里没有灯光的舞蹈，没有汽车的咆哮，更没有人们的寒暄，只有守们的爷爷和它相伴。四周都是墙，唯独中间有个大门，但空间很小，只容纳一辆汽车和人的空间。冬日没有风的敲门，没有雪的驻足。夏日，只有阴冷的空气在凝冻着它。它看不见温和的阳光，看不到马路上的车辆，聆听不到世界的美妙的声音，也看不到世界的五彩缤纷。只有默默的等待死神的降临。
突然有一天，我在回去的路上听见小区的管理人员和爷爷说马上要整理这个楼梯，我又惊又喜。
大约过了两个月的时间，崭新的楼梯就浮现在我眼前，真美！楼梯是用大理石铺成的，扶栏是用实木做成的，上面没有灰尘，只是对面飘来的柳絮驻足在这，从此，我们小区的人们无论是放学还是下班，进门时，先擦脚，再上楼，心里好像不舍得踩一样。
啊！真美，初春的太阳矫情的洒在楼梯上，给楼梯铺上了一层薄纱，又给扶栏嵌上了金边，远处一看简直仅是一位正在梳洗的美女一般，楚楚动人。你听你听，穿着高跟鞋的年轻人蹭蹭上楼梯，好像每一步都能踩出一个音符，好像就是一个琴在为我们演奏，为我们歌唱。i
八年级作文 篇2
我的家乡在安远，家乡那四通八达的道路让长在大山里的脐橙走向了广阔的天地，我们的家乡也因此变成了美丽的“脐橙之乡”。
我小时候听奶奶说，爷爷小时候读书时走的是泥巴路，晴天尘土飞扬，阴天到处都有烂泥浆，到了下雨天，路就变得特别泥泞、特别滑，人走在路上，鞋子随时都有可能陷下去，而且那条路上还有许多石头，一不留神就会被石头绊倒……所以在那会儿，能顺利走过那些路就很不错了。
听奶奶那么一说，我非常害怕，我害怕我上学时那种情况会重演，于是，我哭这喊这不要上学，可是在父母的劝说下，我只好去读幼儿园。
离报名还有几个月时，公路建设队就运来了许多小石子和土，后面还有一辆车运来了一种黑乎乎的.液体，那时我想：这些人要干什么？做房子？
我看见那些人先把小石子全部均匀的倒到原先的路面上，然后填平；紧接着又把土撒到小石子的上面去，到最后又把那种黑乎乎的东西浇下去。原先我只说那是“黑水”，后来我一问妈妈才知道那个就是柏油。柏油公路建好了以后，妈妈每天接我送我都会从那儿经过，年幼的我也不怕以前奶奶所说的那些让我害怕的事情了，因为已经有柏油公路了呀！
如今我已经读小学四年级了，妈妈每天都带着我穿过大街小巷来到美丽的东江源小学上课、读书。因为我们的学校是一所全新的学校，校门口的路还在建设中，所以有一小段路在雨天时也会泥泞，可是我相信，在不久的将来，这条路一定会变成我们 记忆中最难忘的一条路。
家乡的路有成千上万条，尽管有的平坦笔直，有的还坎坷不平，可是，不管家乡的路是如何坎坷、将来如何平坦，我都会走在家乡的道路上健康长大。我相信，“脐橙之乡”的道路一定会越走越宽阔，安远的明天一定会更加美好！
八年级作文 篇3
我是个幸运的人，出生在一个和睦的家庭中，每当回到家，就有一种安全轻松的感觉，幸福的气息充斥着每个人的心，爱的交响曲在每个人的心中荡漾……
说起父亲的形象，脑海中马上会出现一个胖嘟嘟的身影。他虽然没有电影演员般帅气，却是我崇拜的偶像，对我和妈妈虽不能说无微不至，起码也是关爱有加，浑身上下显露出一种成熟的魅力。我与爸爸之间发生的小故事，在别人眼里，也许算不上什么，可对我来说却是最幸福的瞬间。
轻松愉快的“诙谐曲”
人都喜欢听好话，老爸也不例外。每次得了个什么市级荣誉称号，他总是喜欢在我面前“显摆”。有一次，他拿回一个什么证书，让我发表意见。我故意装作不屑一顾，说：“嗯，不错。”爸爸急切地看着我，想让我再说两句，我不耐烦了，应付道：“这你得的嘛，又不是我的，我得了才高兴呢！”本以为他会夸我志向远大，没想到他却满脸失望，连连叹气，直抱怨。我一看苗头不对，马上转舵，夸奖了他几句，没想到他竟跟小孩子似的被我哄乐了。
我老爸可是“上得厅堂，下得厨房”的。每次我吃得正香时，爸爸会故意问：“今天谁做的饭呀？这么好吃！”我装糊涂：“是啊，妈，你厨艺大有长进了。”弄得我跟妈妈偷着乐，爸爸在一旁委屈地解释是他做的饭。
看来，老爸跟我一样，也需要家人的鼓励，需要家人证明自己的价值，希望得到肯定与支持。我以后也不会吝啬鼓励，因为有时候，一个家就靠这种精神上的给予支撑起来的嘛。
奋发向上的“进行曲”
自从我上初中以来，爸爸好像变了许多，更关注我的学习了，对我要求更严了。因此，偶尔我们也会起些小摩擦。比如说，就在前几天，班里竞选干部，我没有放在心上，还挺得意地回家跟爸妈说，希望得到他们的支持。没想到，老爸义愤填膺地说：“这可不行，这样吧，你先竞选个班长。”我一听，没晕过去，当然不能听他的了。我“一意孤行”，只竞选了个英语课代表，那次，受了老爸近一个星期的“教育”。
其实我也知道，爸爸这么做都是为我好，想让我多争取锻炼自己的机会。如果再给我一点时间，我不会让他失望的。
听，我家的幸福交响曲还在继续，时光为它谱曲，爱心为它填词。
八年级作文 篇4
考场中是一片春雨般的沙沙声，毕竟这是决定人生的一次大考——中考。
“终于只剩作文了。”他稍稍喘了口气，便开始看作文题目。考场上的每一秒都是很宝贵的。但是，他傻眼了，作文的要求是以感动为话题。“感动？好像我很久都没有感动过了。‘感动中国人物’？今年忙着复习，根本没看，怎么办？”他的额头沁出了一层细细密密的汗珠，“不能慌，老师说过，身边的小事例最能拿高分，让我想象------
春节时，他回乡下给爷爷拜年，爷爷奶奶很疼他，让他放松一下，就没有让他看那些带去的复习资料。他便在乡间的小路上悠闲的散步，忽然一只大黑狗，虎视眈眈的看着一只母鸡，而在那只母鸡的身后，是一群叽叽喳喳的小鸡。双方就这样僵持着，突然，大黑狗扑了上去，而母鸡却没有本能的闪开，反而迎了上去，大黑狗在母鸡的翅膀上狠狠地咬了一口，母鸡哀鸣一声，却依然用身体护着身后的小鸡……这是感动吗？
每天晚上，他总是奋战到深夜，为了他的理想，为了不辜负他辛劳的父母。他的父亲是一名工人，每天的工作总是很累，经常很早便休息了，而他体弱多病的母庆亲，总是陪着他熬到深夜，为他送上一杯香浓的咖啡。这种咖啡，是他母亲最喜欢喝，却又最舍不得买的……
这不是感动吗？
……
“原来感动一直陪伴在我身边，只是我从没有去仔细的品味她罢了。”他想。于是，他动笔，沙沙的写了起来……
八年级作文 篇5
两周之前，号角便已经响起。它急促而紧张，悠扬而深远，抑扬顿挫而振奋人心。是啊！运动会的前奏，早已奏响！
“200米——60米跨栏！”我的嘴里不停地念叨着，我是运动白痴，用老师的话就是“两条腿还不如砍下来做排骨算了。”可这回却有两个项目，我晕了。但不管怎样，都要挑战自我：不管怎样，都要披荆斩棘，勇往直前！这两个项目就好像出发前的号角声，我的心顿了一秒，我的灵魂紧缩了一下！振奋人心的一切，这才刚刚开始！
接下来的两个星期，是撒丹带来的两个星期——魔鬼星期。一定要加紧练习，练习再练习！不能给班里拉后腿！
誓言先是这样说了，但我还是处于“及及可危”的阶梯里，60米跨栏，却连栏也跨不过去，好几次跌倒在地。不得已只能和老师说声“有困难”。我不想，我真的不想！我真的不想放弃机会！但我的腿好像灌了铅一样沉重，前面的栏就好像一个谁都不准靠近的魔鬼，你碰到它，就会跌入万丈深渊。
不但这样，就连200米，我竟然也有“问题”，先是侯晓玲的挑衅，之后便是王蓉的“星期一宣战。”“两大天王”的镇压，让我紧攥着的手中直流汗。心，也随着动摇了：我能行吗？与侯晓玲的比拼中，还是个“不相上下”，但王蓉不仅是体育课代表，而且还在篮球场上挥洒过汗水，我这“无名小卒”，有多少的几率能打败她？又有多少的几率能为班级争光呢？
现在的我，只是站在一个徘徊的关卡旁，想跨，却不敢。想离开，却还有信念。我不知，该怎么样做。难道我就必须当这“缩头乌龟”吗？
面对命运的安排，我不甘心，也不放弃。是的，我会牢牢把握这道阻碍！让我在逆境中重生吧！
八年级作文 篇6
努力呼吸，下一秒，你会看到奇迹。
——题记
天空，湛蓝如洗。这确实是举行运动会的好天气，可是……
“可以吗？不行就不要勉强了。”我担心地望着小曦。
小曦正盯着自己的跑鞋发呆，许久，才说了一句：“那又能怎么办呢？难道，弃权吗？我们1214班的荣誉，就这样磨灭了吗？”
是啊！两年来，我们班，根本就是无法超越的神话。
可谁知，在运动会即将开始时，原本打算参赛的惠却扭伤了脚，情急之下，班主任不管三七二十一，把名额换成了小曦。
小曦的身材确实适合跑步，可是，自从上次她跑步失足跌倒，名落孙山。我就从没见她踏进运动场半步，这样的她，行么？
”走吧，运动会开始了。”我伴着小曦来到运动场，我清晰地感觉到，她的双腿在隐隐发颤。
时间一点一滴的走过，800米长跑即将开始。小曦头上，脸上，手上都在不停地冒汗。老师已经来催她了。
“加油！为了1214班的荣誉，也为了你自己，”我微笑着送她去起跑点。
小曦闭上眼睛，深深呼了一口气，做好起跑准备。这时，我清楚地看到，她的目光，遥远而坚定。
随着一声枪响，运动员们一个个如同海燕般“飞”了出去。小曦跑在第三位，与别人没拉下很大的距离。我目不转睛地盯着她，她跑步的姿势很漂亮，甩来甩去的马尾辫显得神采飞扬。
渐渐地，渐渐地，她超越了第二位，与1210班的那位不相上下。此时，只剩下100米了。
我不禁向她喊道：“什么都不要想，向前冲啊！”全班同学不知怎么，一起喊道：“冲啊！”
她不知听没听见，慢慢闭上了眼睛，加快速度扬起了脸，冲向了终点线！
顿时，掌声，欢呼声，洋溢在整个运动场！
小曦自言自语：“我，我赢了吗？”
“你赢了！小曦，你太棒了！”我高兴地手舞足蹈。
小曦终于绽放出笑容：“自从那次来，我都没有想过重回运动场。这次，谢谢你们。”
……
这次运动会，让一句话流传在我们学校许久：“知道什么叫做神采飞扬吗？1214班的小曦同学就是最好的代表！’
只有出发，才会到达目的地；只有播种，才会有收获；只有拼搏，才会获得成功；只有相信自己，你就会创造奇迹！
八年级作文 篇7
那些所谓的努力时光，是真的沉潜下来了，还是只是看起来很努力而已。——题记
在我们轻易地说出那句我已经努力的时候。你想过没有?我们真的努力了吗?那为什么别人都成功了，而自己却颓废了。在中考成绩揭晓的那一瞬间，我们都只会认为是老天爷的不公。明明三年自己那么努力地读书，上课认真地听讲、老师要求的知识点我也统统全背了。老师讲的所有题目我也都做了。为什么考试成绩却总是那么地不理想。在那么努力地寻找中，我终于弄懂了自己失败的原因。不是因为我没有在学习，而是我总是学得三心二意的。虽然我每天都有把老师布置的任务去完成。但是在完成的同时能让我分心的事情太多了。
一边看书、一边看电视;一边听音乐、一边写作业;一边吃零食、一边记知识点。有时学得有点心烦了，就干脆直接把笔放一边、发会呆再说。所以说，我的心压根就没有静下来过，总是心浮气躁的。虽然最后我也是勉强地完成了作业，但这样却是一点效率也没有的。平日里、我们这些看似“努力”的学生、每天认真地听讲、笔记也记得很工整。下课也很少去和同学们玩。其实、你不知道的是，你以为他很认真，可真实的是他的魂已经不知道游到那里去了。而那些所谓不努力的学生他们背后的付出和努力是我们所没有看到的。
他们最大的优点就是总是会以乐观的态度去面对一切问题、一心一意地去做事情。哪像我们这些人总是身在曹营心在汉。
八年级作文 篇8
好好的活动课，被雨给打断了，热闹的气氛瞬间冷却。但是也不乏爱在雨中运动的人，雨中的故事更加动人。
雨中情
细密雨下，天蓝色伞下，好友挽着胳膊开心的聊着，这雨似乎给她们添了无限乐趣，偶尔伸手触摸那些精灵，或在雨下追逐，离开雨伞的保护，享受雨的亲密，脸上灿烂的笑容从未离开。那么开心，那么快乐，令人好生羡慕！快乐是容易感染的，我也不禁露出微笑。（哼！要张玉洁（我同桌）也来同我玩，就是不肯，不然，我们也可以在雨下漫步的，无限愤恨中……）
雨中景
平常从二楼望生物园就别有一番情趣，而当这生物园又在接受雨的洗礼时，就更好玩了。俯视这些可爱的生灵时，心中不由的泛起一阵喜悦。那有这蒲扇一般的枝叶的树儿，被雨水冲洗的格外绿了，那种绿，充满活力，让人感受到无限的生命力。而它也开心的挥舞着那蒲扇一般的枝叶，仿佛在为雨的来临而欢呼，那各色的花儿在雨中现得分外可爱，让人有种想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的冲动。被雨洗礼后的大树儿十分有趣，仔细瞧瞧，发现了吧？它的一半树干是湿的，而另一半是干的，似乎那一半树干更受树叶儿的喜欢，以至树叶儿都来保护它，让它没有淋湿，想到这儿，不禁笑了起来，雨中的一切都是那么可爱。
雨中的我
雨下，我孤零零的漫步着，（哼！张玉洁，你竟敢不下来陪我玩。）大家都躲在伞下，而我却躲在雨下。雨，多么可爱的精灵，为什么要拒它于千里之外呢？雨滴儿见我不躲在它，竟调皮的钻进我的脖子里，一股凉意开始蔓延，我开心的笑笑，却并没理睬它，偶尔望见实验大楼（初一学生的教学楼），很安静的感觉，是大家都在上课吧！一种沉重感从天而降，躲闪着将目光投向篮球场，仍旧有人在雨中打球，很有雅兴呢！心情稍微好了些，可却无心再漫步，“终究还是要去上课的呢！”喃喃自语着，并向教学楼走去，渐渐的离开了雨。
尾声
回到教室，准备下那些乐极生悲的奇妙心情时，教室里却歌声阵阵。大概是外面的温度没有内面的高，走进教室竟感到一股浓浓的暖意，可望着那一张张灿烂的笑脸，听着一阵阵爽朗的歌声，我却又不能这样解释，或许，其实一直待在教室里也没那么糟，只是呆在外面无拘无束，所以才感到快乐吧？
雨还在下，“滴滴答答”，清脆的雨滴声，让我的微笑再次爬上嘴角。
（活动课：那是我们初二刚开的课，是每周一节，那一节课，全年级的人都可以做自己想做的事。那时学习内容难度增加，使我产生了厌学情绪，所以在文中会有那样的感情流露。我刚进教室时，班里的一部分女生在接歌玩，所以会“歌声阵阵”。）
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