【推荐】小学五年级作文汇总十篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学五年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
一枝铅笔、一张白纸就可以变幻出一个诱人的苹果，还可以描绘出一幅美丽的山水画，还可以变出一盏精致的煤油灯……这是魔术吗？
小时候，我在书上经常看到一种黑白的图画。我小小的脑袋瓜里就闪出几个硕大的问号来：为什么不用鲜艳的颜色来装饰它？一根根不起眼的黑色线条真的能变出那么多图形吗？为什么能画得那么好呢？怎么画的呢？后来，我才知道这种“魔术”的名字叫“素描”。
素描，虽然没有华丽的“外衣”，但它很清新，总透露出几分神秘。你瞧：它画出的图案栩栩如生。画棵白菜，每一根叶脉都很清晰；画人，每一根头发丝都不遗漏，真是太棒了！如同物体和人就活生生地在我眼前。这让我对素描有了一点兴趣，总喜欢拿着笔在纸上乱图乱画。
妈妈知道了我的心思，就请了专业的老师来教我。开始，老师只教我画线条，长的、短的线条画了很多。我心想：为什么不先教我画人呢？干吗这么麻烦？我画得很无聊，老师看出了我的不耐烦，就开导我，画线条就是打基本功。只有打好扎实的基本功，才能画出生动的素描画来。我听了老师的话，便认真耐心地练习画线条，不再浮躁了。我的线条画得越来越直、越来越好了，几个星期后，老师教我画几何体了，真是“功夫不负有心人”啊。画几何体图形的第一天，我认认真真地坐在那儿画了几个小时，一句话也不说，终于画出了我的第一幅处女作，我为自己感到自豪。从此，我对素描产生了更浓厚的兴趣。经过不懈的努力，我终于可以画静物了，这可是我梦寐以求的事。虽然还是那些枯燥的线条，但我觉得乐趣无穷。因为从学画素描的过程中，我悟出了一个道理：坚持就会成功。
素描，它的色泽只有黑白灰，但它演绎出了精彩的世界，一点也不比那彩色世界逊色！它就是那么的朴素、美丽、神奇！
小学五年级作文 篇2
我的家乡在河南省新乡市。
昨天，我的家乡还是泥泞的小路，破旧的房屋，污浊的河水，一点也不繁华，几十年来一无变化。今天，宽敞的大道代替了泥泞的小路，鳞次栉比的高楼大厦取代了破旧的房屋，清澈的卫河替代了肮脏的河水，城中心闹市区繁华异常，老人们常说：“这改革开放就是好！这几年来，咱们新乡的变化可真不小啊！”是啊，今天新乡的面貌真是焕然一新，城市在突飞猛进地发展！
记得是在我8岁的时候，那年国庆姨姨和姨父回来了，姨姨突然说想去她小时候住的平房那儿看看，也是怀怀旧。这令我（好奇宝宝o（∩＿∩）o ）很好奇，于是我也跟随而去。
平房在一号院里，我们现在住在五号院，平房就在我们斜对面向左400米处。走进平房小院，我就感觉一下子回到了70年代。院中耸立着一颗硕大的无花果树，还有姥姥以前种的丝瓜，丝瓜藤爬得好高，都延到另外一家了。走进平房，里面虽空空荡荡，但却仍有着以前那砖瓦的气息，伴着从院里传来的花（紫罗兰、薰衣草）香令人陶醉。姨姨亲切又有点稚气得和我说了她和妈咪小时候在院子玩耍、嬉戏，还说那时候要是谁家有个电话、电视、电冰箱就算是稀罕、富有的了。相比现在而言，现在人人都有手机，家家都有电话、冰箱，还有新科技电脑，电脑的信息化、数字化代替了人们互相写信。现在如果有什么要紧的事一个电话拨过去对方就能立刻知道发生了什么事，真是比以前方便、快捷多了啊！
这就是昔日的新乡，改革开放使它插上金翅膀，似银龙在中华大地上腾飞，信息科技、人们的生活水平也在突飞猛进地提高！
小学五年级作文 篇3
考试卷发下了，班里鸦雀无声。我们打开试卷，紧张的瞄一眼，也顾不得多想，赶紧提笔做了起来。教室里一片沙沙作响，有的时而侧着脑袋，手托下巴，紧邹双眉在思考，时而用毛敲着脑袋，好让脑袋想出点东西。“考场如战场，考试如战斗”，这话一点也不假，你看，大家都在紧张的忙着作战呢！
监考老师严肃认真的走来走去，而我还是很有信心的。可是信心不代表实力，一道题蹦了出来，卡住了，我左思右想，绞尽脑汁，花了九牛二虎之力，结果…还是没做出来。怎么办？猛一回头，好多同学都做到一半了，我心里一慌，先pass，回头再来，不能因小失大，因一棵树而放弃了整片森林。
我的毛马不停蹄的`在试卷上奔腾着，还好下面都很顺利，不一会儿我便做完了整张试卷，看来我的基本功还是很扎实的。回到那道坎，再来想想，哦天哪，上次老师不是讲过的吗，我怎么忘记了，刷刷几笔，填上正确答案，哈哈，我太开心了。
下面开始检查，爸爸老是批评我粗心，这次我得检查认真点，争取考个一百分，嘿嘿。查啊查，连考试题目也重看一遍，啊，填空要写近议词我居然写了个反议词，该死，赶紧改过来。还好查到了，不然又可惜了一分，还是得细心啊。
“时间到，交卷！”监考老师的声音响了，教室里响起一片桌椅移到声，试卷折叠声，还有唉声叹气声…同学们表情各不相同，有喜笑颜开胸有成竹的，有面容惨淡不知所措的。哈哈，我还是属于前一种的，不慌不忙的交卷走出了教室。
小学五年级作文 篇4
引子
今天，我们每一位同学带着各式各样的背包，带着一股兴奋的劲儿，带着对实验基地的憧憬坐上了大巴车，一路上欢声笑语。大约过了十分钟，就到了平阳实验基地。听到老师说：去拓展区自由活动吧!同学们就像离弦的箭飞进拓展区。
快乐天地
拓展区就是一个露天的游乐园。那里有一个个我说不出名却惊险刺激的绿色大网;还有古代用品，有蓑衣、太师椅、煤油灯、敢湖……新奇极了!而花坛里的鲜花争奇斗艳，而每朵花就像阳光下的少女。
木艺课
听平阳基地的老师。说这里总共有26个项目，但今天只能体验3项。我们先随老师来到木艺室，每个人都有一台精致的机台，用来切割与打磨。老师又讲解了直线和弧线的切割方法。讲完后，老师就让我们结合这两种方法制作自己的木艺品。快下课了，我们带着心爱的木艺品，依依不舍地离开了木艺室。
摄影课
我们又来到了摄影室。老师给我们介绍了数码相机的功能、用处、使用方式等。然后就让我们下楼摄影，尝试数码相机的功能。我们东拍一张，西拍一张，每个同学都乐此不疲。
尾声
吃过午饭，看了一场电影，又进行了铁艺制作!一天很快过去，我们排队进入大巴车。我又不舍的回头望了望实验基地，对他说：基地，我会永远想你，因为你是我心中的快乐基地!再见!
小学五年级作文 篇5
如果你在人生的道路中遇到了挫折，请不要放弃勇气的站起来。
人生的道路总不会是一帆风顺，总会有坡落，总会有崎岖的山路，你可能会摔倒在原地，可能还会不想爬起，但是摔倒了不爬起的话，那只能永远原地踏步地走，摔倒了可以，但是一定要爬起来，一定不要流眼泪，人生的路有千万条，总有一条是适合你的，所以如果你找了很多条路还未找到的时候，请不要放弃，也许下一条就是一条通往成功的道路。
同学在遇到的挫折有很多，但是已经走了很多的路了，你舍得放弃吗？在我们班里已经走了很多名同学了，我想你们走了，可是你们的学业在你们那一刻就和你们说再见了。光阴不长。刚进校时的情景还历历在目。所以我们一定要坚持下来，不要在路上。遇到挫折的时候做一个逃兵，意志消沉是对抗挫折最大的克星，如果你自己不救自己，那你就会走不出挫折。
摔倒了，爬起来再打去身上的灰尘，努力前进，以一颗自信的心去面对生活，那你就一定会成功要以微笑面对生活，生活中一定会有大大小小的挫折，但是只要你以为小面对生活，那你一定不会失败。记得是前几年弟弟还不会走路，当时需要一个人在后面扶着才可以向前走，但是有一次妈妈在后面扶着弟弟突然妈妈一只手放开了，弟弟有些重心不稳险些摔倒，但是弟弟却吓得眼泪出来了。
妈妈见状，又用两只手扶着弟弟在感觉弟弟走的很稳的时候，两只手都轻轻的松开啦，当时弟弟没发觉自己走了两步，但又扭头一看。发现没有人服她又哭了，走了两步摔倒了，我和妈妈赶紧去扶，爸爸不让。还告诉我和妈妈说他都差不多一岁了还没有学会走路，他只有学会了自己独立，以后才不会流泪。如果他现在还不知道该如何靠自己独立走路，那么他永远都不知道什么叫做自主最后。把弟弟放在墙边，让他沿着墙走没过多长时间，他就成了独立的小男子汉了。
只要你努力的去克服困难，那就一定能打败他成为一个可以独立的人。
小学五年级作文 篇6
今天，天气阴沉沉的，天空中飘着的云挡住了强烈的太阳光，虽然天气不太好，但还是参加了开学典礼。
开学典礼开始了，第一项是校长讲话，我听的很认真，不时还拿起笔装做记录的样子。第二项，颂奖仪式。颂奖开始了，我们竖起耳朵仔细听着，生怕落掉一个名字。我周围的人表现的若无其事，好像真的没他（她）一样，可是一听到他的名字就立刻面带微笑的走上去接奖。我抬起头向上望去，看有多少人获奖，突然一声“郭祯昊”打破了我的思绪，是我、是我、真的是我！我真不敢相信自己的耳朵，后来同学推了我一下我才反应过来。我立马走上去，去接我的奖状。谁知，找不到我的奖状，我费了九牛二虎之力才把奖状“搞”到手，真不容易啊！回到座位后，心里久久不能平息，咬了咬我的胳膊，“哎呀，真痛啊，原来是真的”，我自言自语到，这次不是梦，而是现实，这下回去可有交代了，总算不用再“受气”了，太棒了！
在回来的路上我心想着，妈妈会怎样奖励我呢？一直到了家，我才拿出来让妈妈看，妈妈回答到“好儿子，有进步，今天想吃啥，妈妈给你做”，我说了好多好多，结果妈妈做了一桌子的饭，满的都挤不下了，真丰盛啊……
在这张奖状中，我明白了，我必须得好好学习才行，每次的作业认真做，上课不分心，不走神，认真听讲，多回答问题，只有这样，才能让我的学习更上一层楼。
小学五年级作文 篇7
我还是从前那个少年没有一丝丝改变。时间只不过是检验。我的热情一点都没有减。这是我最近听的一首歌，里面的歌词。我特别喜欢这一句。让我想到了以前听到了一句话。他是这样说的。愿你走过半生归来，仍是少年。让我干开万千。想到了之前的生活。
曾经我也是一个少年。也有过很轻松的时光，岁月。那个时候还是我上初中的时候。真的是没有太多的顾虑。只是一味的将着学习。当时也没有太多乱七八糟的想法。只是每天学校家里面2.1线。没填认认真真的好好学习，天天向上。那时候真的是我最快乐的时候。因为不用担心其他多余的事情。也没有步入社会去考虑乱七八糟的事情。还有一些关系很好的朋友。真的是关系特别纯粹的朋友。在一起数数笑笑玩玩乐乐。几乎没有什么争吵。也不像现在的关系，那么复杂。特别容易相处十分的融洽。我还记得那时候的天很蓝草很绿阳光很温暖。呼吸都是特别舒服的一种感觉。那时候我还有一个同桌。她是一个女生。后来性格差别很大。我不是特别的喜欢，说话。那他就十分的活泼经常和我聊天。我们的关系变得越来越好。同事的关系也是特别纯粹的。没有其他杂七杂八的香奈儿只是一起说说话，聊聊天，感觉很开心。日子过得十分的快乐。上课的时候我们认真听讲，好好学习。下课的时候我们好好聊天，轻轻松松快快乐乐的。
现在呢，说实话也没有什么改变。只是当时的我们再也不没有了。我也再也回不到那个时候。体会不到那个时候，纯粹的快乐了。身边的人也渐渐不再联系了。连我当初关系最好的同桌。现在几乎没有什么时间去联系了。但我希望。我可以一直抱着少年的状态，快快乐乐的生活着。
小学五年级作文 篇8
现在的时代，不是潮流的时代，也不是复古的时代，而是汽车飞跃递增的时代，大街小巷我们都可以看到汽车的身影，正是因为汽车时代的到来，才让我们的生活得到了很大的改善，就是因为汽车时代的到来，才让我们的社会多姿多彩，摆脱了以往交通工具落后的局面。
上世纪六、七十年代,社会经济落后,人们生活水平极低,大多数农村家庭连温饱问题都解决不了,更谈不上生活质量了。就拿当时的交通运输来说,农村不通汽车,连自行车都买不起,甚至看都没看过，交通工具最先进的就是轮船,但轮船要有宽阔的河道,线路很少,停靠点就更少了，还要花上几分钱买票，当时对农村人来讲几分钱都可能是家庭巨大的财富，一般是舍不得花的，因此坐轮船也就是一件极其奢侈的事。因而，那时候走亲访友、出差远行大多以步代车,徒步走上几十里路是常有的事。步行的速度很慢很慢，无论是烈日当空还是暴雨如注都得硬着头皮前行。特别是赶上下雨天，不但要承受雨淋之苦，还要防止自己不慎滑倒带来的跌伤痛苦。所以，去一个稍远的地方通常少则花上大半天，多则一到两天，累得汗流浃背、筋疲力尽才能到达目的地。
如今，国家发达了，人民富裕了，生活质量也相应改善了。普通家庭都先后拥有了自行车、电瓶车、摩托车，就连小汽车这几年普及率也快速提升了。家庭一旦拥有了小汽车，上班也好，旅行也罢，需要出行就相当方便了，无论刮风下雨还是烈日炎炎，都能快速地到达目的地，避免再受步行之累、淋雨之苦和安全之忧，在汽车里面人们可以开着空调高谈阔论，可以安然入睡，可以随心所欲地听着音乐，那感觉真是太妙了。不知不觉汽车走进了我们的生活，成为我们生活的依靠，也成为实现国家富强、人民幸福的重要组成部分。
车是社会进步和家庭幸福的见证，伴随着车的演变发展和档次的提升，人们也一步步走上了幸福路！这就是幸福路，人车情!
小学五年级作文 篇9
每个人都有自我的梦想，一只只可爱的小动物也不例外。但每个人的梦都不一样，有的人想成为知识渊博的科学家；有的人想成为造福人类的发明家；还有的人想成为一名忠于职守的人民警察……我也有一个简单而普通的梦想，就然而当一名人民教师。
我认为，教师然而一项神圣而崇高的职业;如果说我们然而花朵，老师就然而辛勤的园丁;我们然而飞鸟，老师就然而无边无际的天空;我们然而鱼儿，老师就然而宽阔的大海……从入学的第一天开始，我们每一天都和老师朝夕相处，徜徉在知识的世界里。老师的教诲就像雨露一样滋润着我们，让知识的花朵在我们心中灿烂盛开。
我们班的两位老师经过一个学期的辛勤劳动，最后学生给他们带来的然而累累硕果。这时，老师感觉一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师然而十分伟大的。
我想，做一名光荣的老师，就能在三尺讲台上传授一生所学;就能天天看着自我的学生开心成长，那该然而多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成为一名人民教师。无论地位高低贵贱的学生，我都要把我的价值奉献给他们。但然而，要想成为一名优秀的老师，我想就要从此刻做起，从每一件小事做起。养成文雅、和气、宽容的良好习惯;在平时的学习和生活中，严于律已，并且善于发现他人的优点，取长补短;时刻准备着为教育事业奋斗终生！
一个人没有了梦想，就没有了奋斗目标，没有了前进的动力，就看不见前方的道路，也看不到未来的光明。没有梦想，就像没有翅膀的小鸟，不能在天空自由翱翔。拥有梦想，让我们看见未来的期望。拥有梦想，就有了一半的成功。梦想要靠自我坚定的信念和执着，要付出艰辛的努力，才能梦想成真。因此，为了实现这个梦想，从此刻开始，我要为梦想努力奋斗！
小学五年级作文 篇10
人们总是喜欢将一成不变的事物与时尚新潮的东西相比较。有人认为一成不变最好，因为不会有变数，容易掌握；也有人认为时尚新潮好，因为与时俱进，都21世纪了，还去讲那些老玩意干嘛？
在我看来，一成不变不一定就是古板的老玩意儿，时尚新潮也并非难以掌握。
举个例子吧。A和B是同学，A是个只会死学的“老式”学生，他在考试时，只要是基本与例题相同的题他都会做，但是一些有变通，有改变的题他却很难做出来，为什么呢？因为在他看来，新题一定比例题难，因为有太多太多的改变，让他束手无策；B是一个思维新颖的学生，喜欢用与教科书上不同的解法解题。他在考试中的附加题，思维拓展题都能做得很好，但是一些例题却做不好，为什么呢？因为他用的另一种解法要比书上的解法复杂很多，明明一下子就可以算出来，他却要绕很多很多路。
为什么他们会如此另类呢？也许是他们没找到两者相结合的真谛吧。一个事物，无论它的功能再新颖，无论它的外表再炫酷，它也是从许多个老事物结合起来或是做些小改变得到的。换一种说法就是老事物+老事物=新事物或是老事物+改变=新事物。
所以，如此看来，只要A同学去将例题稍做改变就能做出附加题，B同学只须用自身新颖的思维去研究下例题，例题必定也可以不绕弯路的做出来。
从这个事例中，我们可以知道，一成不变与新潮时尚谁都不算最好，只有将两者完美结合才算是最好。
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