【精选】五年级作文汇编7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
晚上，奶奶让我们去她家吃饭。
吃饭时，弟弟眼最明，一下子看见藏在水壶后面的“菜根香”——－辣椒油。他迅速地拿过来，打开盖子，阵阵香味很快地飘了出来，馋得我也直流口水。弟弟吃得起劲，嘴里还不时地传出他幼稚的声音：“嗯，香！真好吃！”
爷爷奶奶见弟弟吃得那么香，都笑了。奶奶满脸写满疼爱地对弟弟说：“别噎着！吃吧，吃辣椒会变厉害的！”
“什么？吃辣椒会变厉害吗？我也吃！”
我拿起馒头，抹上一些辣椒油，哇！原来如此超好吃！手里的半个馒头很快被我吃完了，我眼睛盯着“菜根香”，将手又伸进馒盘里去拿馍，可是我摸、摸、摸，“咦？怎么是空的了？”我顿时拉下脸：“可恶！弟弟你竟敢……”我的话还未了，弟弟已经知道我要说什么了，便“怒发冲冠”：“怎么？馒头只能你一人吃吗？……”我被他说得喘不过气来，可领会了他的“超级辣劲”了！
奶奶说的可真对，吃辣椒会变厉害！我以后再也不让老弟吃辣椒了！
五年级作文 篇2
你们好！我叫吕宇超，你们可以叫我小超哥。
他叫小龙，你们可以叫他小龙哥。
这是我和他的一场球赛，请大家观赏。
我们进入球场，与其说是球场，道不如说是一条小巷，还窄窄的。球门是巷口和两石块。
比赛开始了，我先发出了一技“球飞风”，足球差一点就要超线了，可被小龙哥挡住，可惜。然后，小龙哥使出了“飞球在天”，是一个飞天球。可惜，可惜，被我挡住了。紧接着，我发出了“三飞九天龙”，也是一个飞天球。好！球进了！小龙哥可能生气了，把球放回线内，使出了“龙飞三狂舞”，我失败了，被攻进了线内。现在场内比分是1:1，我觉得对手挺强大，就使用了“必杀技”——超王右脚！可没想到他使用了绝地防守，可惜没挡住……最后我以5:4的分数打败了小龙哥，我赢！！
这场球赛太激烈了！我，永生难忘！
五年级作文 篇3
我、爸爸、妈妈，构成了这个温馨和谐的大家庭，下面我来讲讲我家那些事。
一个晴朗的星期天，我和爸爸妈妈端着撮子，拿着扫帚，提着水桶和大袋子到楼道里去打扫卫生。因为许多不文明的人都往楼道里扔垃圾、吐痰、乱丢烟蒂，再加上楼顶下雨漏水，使楼道变的泥泞不堪。我和爸爸从六楼（顶层）开始干，他负责用扫帚把杂物和水“赶”进撮子里，再把撮子里的脏东西送进我撑开的袋子里。而我呢，等袋子被填满后，满头大汗地提着袋子跑到楼下的垃圾箱旁把垃圾倒进去。因为有的角落很干糙，一次打扫不干净，妈妈就从桶里舀出一些水，轻轻地洒在上面就很好清理了。就这样，我们从六楼一直干到了三楼，累得气喘吁吁。
这时，一位老大爷出了门，他见我们在为大家楼道时，向我们竖起大拇指，说“：你们在做好事呀！值得学习！”听到夸奖后，我们都高兴极了，干得更起劲了。终于，我们把整条楼道都扫完了，虽然很累，担我们心中都有一番说不出来的甜蜜滋味。
每当我放学后，看到一尘不染、干净整洁的楼道，心中都无比地自豪：这是我们一家打扫出来的！
怎么样，这就是我们乐于助人的一家三口！
五年级作文 篇4
要说“糖人大叔”，他的事儿可是三天三夜也讲不完，一年前的乡镇里，他总是蹬着他那辆饱经风雨洗礼的破三轮，套着一件满是补丁的中山装，满面春风地来到那个巷口，风雨无阻。
之所以称他为“糖人大叔”，是因为他热衷于糖人艺术，也以卖糖人换来的钱币维持生计。不知是他为糖人艺术而出现，还是糖人艺术为他而出现。不过，没有了糖人艺术，也就没有了这位名副其实的“糖人大叔”。
这不，“糖人大叔”那熟悉的身影又出现在了巷口的转角处，他从那辆破三轮中慢条斯理地翻出一张小板凳，放在地上，坐了上去。再把破三轮整理了一番，那三轮便成了一个临时的桌子。以前碰上下雨天，他便将一柄破旧的雨伞绑在车上。他开始了一天的工作，也不用做宣传，也不用吆喝，那儿便围上了一圈人。有的是陪着小孩儿来买糖人的父母，有的是想重温儿时记忆的中年人，也不乏有寻觅甜蜜感觉的一对对情侣。
“糖人大叔”爱笑，也是众人皆知的事儿。可没有人知道，他到底在乐什么。若是请心理学家来解释，也无法透析他的内心世界。因为他的微笑中包含着生活的柴米油盐，包含着人生的酸甜苦辣。他的笑，比蒙纳丽莎的笑还要难解析千百倍。他笑得那么释然，好似一阵温暖的春风，几乎可以吹绿大江南北所有的小草，也感化了所有人的心灵；他笑得那么快乐，仿佛他就是世界上最幸福的人，拥有一切，也可以将一切分享给他人；他又笑得那么凄凉，真如一个一无所有的人在悲伤哭泣，吟唱着一串凄婉的歌谣；他笑得又那么坚强，似乎在暗下决心，要与命运作殊死一搏，又如同挣脱了命运的枷锁，站起身来，用生命去奋斗。
他干起活来动作很麻利。若是要做一个平面糖人，他便抽出一根长的细木棒儿，放在“工作台”上的小加热器上。要说它小，还真是小，比菜板还要小一些，据说，这是市场上最为便宜的加热器。他又娴熟地在加热器上浇麦芽糖，不一会儿，一条张牙舞爪的龙便形成了。冷凝后，他一边把龙形平面糖人给那位小朋友，一边半开玩笑半当真地说：“你可以用它去吓唬人了！”那个幼稚园没毕业的小朋友还真信了，“哇呀...哇呀...”地去吓别人，那人也乐了，真怕了似的往后一躲，说笑着挤进了人群。小家伙的家人也微笑着快步跟上他的步伐，口中用方言叫喝着他的乳名，让他慢些。
若是要做一个吹气立体糖人，他便先用那双布满皱纹的手将加热后的麦芽糖捏出一个空心的球，再从球中捏出一条细管似的吹气口让小朋友往里吹气。在小朋友吹气的同时，他已利索地捏出了老鼠的四条腿和一只机灵鬼似的老鼠脑袋。要是那个小朋友吹气时用力过猛，把糖球给吹爆了，“糖人大叔”便笑道：“呀！老鼠吃太多了，肚子都撑爆了！”然后重新加热后让那个小朋友再试一次。成功了，便插上竹签，递给小朋友，时而开玩笑：“小心你的老鼠被人人喊打哟！”
若是要做一个彩色糖人，他便拿出自己几十年做糖人的经验，施展开绝活。他先捏出人物雏形，然后取出一些需要用到的彩色糖浆，从头部开始，对一个个身体部位进行深度刻画。这会儿，人们都屏气凝神，仔细盯着“糖人大叔”的那双与额头一样满是皱纹的手灵活地上下翻飞，他们知道要是有人惊扰了他，他手中的作品就可能成为次品。“糖人大叔”也一改之前的笑容满面，露出严肃的神情，不时地皱一下沾了些糖粉的浓眉，本已被皱纹爬满的额头皱纹愈加明显，就如一团被用力揉过的废纸展开后的模样。只一会工夫，旁人看他的眼神又多了一分敬佩，因为一件精美的作品完成了。他对着小朋友说笑道：“小朋友，当心你的齐天大圣腾云驾雾飞上天去呀！”“注意你的超人，别让他从你手上挣脱了，跑去打坏人哟。”
没有人知道“糖人大叔”姓甚名谁，如今的那个巷口，已好久不见“糖人大叔”和他那辆破三轮，不知何时竟生出了一片青苔。我默默祈祷，希望他的生命能再持续几十年，因为我仍想见到他在巷口做糖人的亲切身影，尝尝他做的麦芽糖。也希望他能广收门徒，把糖人艺术这个国家非物质文化遗产传承下去，发扬光大。
五年级作文 篇5
一大清早，芳芳在院中玩耍。风儿轻的吹来，柳树姐姐长长地头发在风中飘动，杏花妹妹在风中绽开了笑脸，这一切都在传达一个同样的`信息：春天到了！
芳芳正在欣赏着美丽的花朵，突然，听到“叽叽喳喳”的叫声，芳芳急忙跑过去，被眼前的情景吓呆了，她看见一只雏燕笔直的从燕巢中摔了下来。
那只倒霉的燕子，重重地摔在了地上，它颤动着瘦小的身子，扑腾着黑色的翅膀，疼得直叫。芳芳看见了，一种怜惜之心油然而上，他自言自语地说：“多磨可怜的小燕子呀，有一个幸福的家庭，可惜却遭遇不幸。”芳芳正想去帮助它，可是，一只小花猫抢先了一步，她摇着为他，“喵喵”的叫着，“口水直流三千尺，”他慢慢靠近小燕子，显然想要吃点它。芳芳看见了这一情景，慌忙抡去扫把一扫，把小花猫吓了一跳，它生气的看着芳芳，好像在说：“这莫好的美餐，吃不到了，都怪你！”小花猫生气的走了。芳芳看见了，心里想：“我的好朋友走了，他还会理我吗？”随后转念又想：“为了救受伤的小燕子，也值得。”
芳芳捧起小燕子，把它放回燕巢，看着重逢的“一家人，”心里比吃了蜜还要甜！
这是一篇叙事文章，作者讲述了主人公“芳芳”赶猫救燕的故事。文章语言朴实无华，但作者能够运用细节描写，“它颤动着瘦小的身子，扑腾着黑色的翅膀，疼得直叫”，作者使用“颤动”、“扑腾”两个动作描写，生动体现了小燕子受伤时狼狈的情景，为下文“救燕”埋下伏笔，可见作者结构安排精巧，给人留下深刻印象。
五年级作文 篇6
周日下午，我写完了作业。就去楼上阳台转悠，呼吸一下新鲜空气，看看绿色植物。
我家阳台上种了许多植物，吸引了许多昆虫。这时我在一片翠绿的叶子上发现了一个小小的圆圆的白点，我拿来放大镜一看，原来那是一只蚜虫，正在贪婪地吮吸着叶汁。这时，一只蚂蚁爬到蚜虫身边。我心想：不会是蚂蚁要吃蚜虫吧？只见蚂蚁爬到蚜虫身边，用触角轻轻地碰了碰砑虫，蚜虫立刻排出一个“水珠”模样的东西，蚂蚁便大口大口吃起来。一会儿又有几只蚂蚁爬过来，不停地用触角触碰蚜虫，它又乖乖地排出一些“水珠”一样的东西，蚂蚁们立刻扑了上去，一会儿就将“水珠”消灭干净了。
正当这时，一只七星瓢虫飞了过来，它张牙舞爪地向蚜虫扑过去。蚂蚁们互相触碰触角，像是在商量什么计划。不一会儿，蚂蚁们便不停地向七星瓢虫进行扑咬。在蚂蚁们齐心协力的进攻下，七星瓢虫被咬得遍体鳞伤，它只好无可奈何地飞走了。咦？蚂蚁为什么要吃那些水珠一样的东西呢？而它们又为什么要帮助蚜虫打败天敌——七星瓢虫呢？
我上网查了相关资料才解决了这些疑问。原来，那些“水珠”是蚜蜜，蚜蜜很甜，是蚂蚁最爱吃的食物之一，为了不失去蚜蜜，它们帮助蚜虫打败了天敌——七星瓢虫。既保住了蚜蜜，又保全了蚜虫的性命，一举两得。于是蚜虫和蚂蚁相互作用，相互依存，形成了一个密不可分的整体
啊！这个下午真是令人难忘，我只是去阳台放松一下，不但体会到了观察的乐趣，又学到了科学知识，真是一举两得啊！
五年级作文 篇7
今年寒假，我去姥姥家过年。到了姥姥家，我看到有一辆深蓝色的三轮车，从那以后，我便开始学骑三轮车了。
刚开始，我连把都握不好，车把不时地摇摇晃晃，让我感到很害怕，当时我准备刹车，却没有找到车闸，使我措手不及。车的正前面立着一棵挺拔的小树。说时迟，那时快，车一下子就撞上了无辜的小树。小树的嫩皮被擦破了；车翻了个底朝天；我也被甩下了车。但我并没有灰心，我站了起来，吃力地把三轮车扶起来，又开始练习骑三轮车了。此刻，我的心中只有一句话：从哪里跌倒了，就从哪里站起来。就这样，我不知跌到了多次，失败了多少次，但我知道失败是成功之母。就这样，我越练越熟，渐渐的，我骑三轮车的技术越来越高。经过一周的不懈练习，我终于学会了骑三轮车。
这件事过后，我总结出了一个道理：学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功。
【【精选】五年级作文汇编7篇】相关文章：