【必备】四年级作文合集十篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
老天爷哭了，泪水遇见了人们的灵魂。——题记
烈日熏烤的夏里，本以为秋不会来，谁知秋色，一夜间攀上大街小巷。
天上几朵云密谋着，拖动着肥硕的身体，借着风的吻，集在一起，挤出一滴滴水，细丝般斜织着落下。
水洼多了，哭哭啼啼的闹着，绽开水纹。一只脚落在了上面，是一个妇人。她拨弄发丝，望望落泪的苍穹，又气又恼的谩骂：“该死，又下雨了，鞋子也湿了，家里衣服还没收呢，真讨厌，怎么总是倒霉？”说罢，跺了跺脚，不耐烦的走了，一路常青的树丛因这场雨而绿得发光，她却忽略了，眼里只有灰蒙蒙的天和湿漉漉的地，还有一些沾脚都的稀泥。
一个身影过去了，一个身影又来了。
是一个娇小的人儿，扎着马尾辫，噔噔的跳着走着。她摸着空中飘落的细雨，开心地笑了，“真好，可以打水仗了，瞧瞧这些迷人的水洼，一踩上去水花飞舞，那样可真美！”他欢呼雀跃叫着，跑着，让雨水沾在脚上，久久不愿离去。一丝雨耐不住寂寞，跳在了他那圆圆的小脸蛋儿上，映出一张如花开般的笑。
又见一笠飘过，笠下是一位老人，他望望天上的雨，憨憨地笑着，皱纹慢慢舒展了，黝黑的脸庞满是欣慰。“下哟，继续下！别停！天终于转凉了，庄稼快旱死了，谢天谢地，早就该下雨了，哈哈……”他走了，稳稳地走着，留下幸福的身影！
秋雨把这一切都看在眼里的。他知道哪些人坚强，哪些人悲观，那些人快乐，哪些人勤劳……
秋雨过去了，心满意足地走了，因为他遇见了人们的灵魂，并且知道了世界上的美好无处不在，只是人的看法不同罢了。
雨去了，留下了泥土的芬芳以及新的希望！
四年级作文 篇2
一样的种族，一样的经历，一样的四肢健全，一样的身份，一样的结局我不是和别人一样吗？我满带迷茫的语气，站在山巅，朝天呐喊、询问。寂静，四周一片寂静。过了许久天堂才传来一个威严的声音，是上帝！不一样的，你和别人不一样，每个人都是不一样的。我疑惑的想问为什么？上帝看着我，慈爱的说：自己去发现吧。说完，一挥手便消失了。自己去发现么？好吧！
于是，我化一只云雀寻找答案。
我来到一个摸样平凡的少女面前问她：你和别人一样吗？少女看着我，满眼笑意，眼睛亮晶晶的。我怎么会和别人一样呢？我有傲人的心，我有坚韧不拔，不放弃的心。坚韧不拔的心么？我辞别少女继续旅行。
我来到一个可爱的小男孩身边，他在练习钢琴，满眼幸福满足，我来到他身边问：你和别人不一样么？他笑嘻嘻的告诉我：不一样啊，当然不一样了，我有自己的兴趣，别人虽有可能有，但是绝对没有我认真。独特的兴趣？好似是的，我与男孩道别之后，又开始旅行狼。
我又遇到一位年迈的老人，他正在打太极，在铺满杂乱的五彩云霞的苍穹之下，他显得悠然自得，快乐无比。为什么跟其他人一样，却还能如此快乐祥和呢？我到了老人眼前，询问这个老人。为什么你和其他人一样却能如此快乐？
跟其他人一样？呵呵，孩子，我哪里跟其他人一样？我虽年老但却有不同于他人的内心，我所经历的事也与他人不同，经历的事多了，想明白自然就快乐了。而且每个人虽由一样的结构构成，却终有所不同，这世上是没有绝对的一样的人，就算长得想像，但内心有所不同，追求有所不同，能力有所不同孩子你还是太年轻了，不明白哟。说完便挥挥手潇洒离去，只留下我在夕阳西下中，沉思。
是啊！老人的话犹如一颗大石子，搅乱我的心湖。忽然忆起先前的两人，恍然明白：人怎么可能是一样的呢？我怎么会和别人一样呢？我只有自己独特的思维，有不同的心，就算现在经历相同，都是学生，我又怎会和别人一样呢？我有自己的追求，有自己的兴趣，我有自己坚韧的内心，有自己别样的性格
春有春之芬芳，夏有夏之明媚，秋有秋之清凉，冬有东之洁白。任何事都有所不同，任何物都有所不同，任何人亦有所不同。让我这个和别人并不一样的人，来奉献自己微不足道的力量，使这个世界，这个社会更添一分别致的不同吧！
四年级作文 篇3
校园，就像我们的母亲，时时刻刻保卫我们的安全；校园，就像我们的家一样，每天都生活地开开心心的．我无时无刻不想我们的校园，因为我们的校园太美了．我爱我美丽的校园．
由大门一进，就可以看到学校的大操场，操场里有六个篮球架同学们总爱到操场打篮球．再看看学校的南面和北面，那是两幢相对的教学楼，同学们都认认真真地在教室里上课，而我的教室则在南面的第二层楼．北面的教学楼是前几年才搭建好的，一共有四层这么高呢．电脑室和多媒体室就在二楼．
接下来我们来到学校的西面，这则是教师宿舍，有许多老师都在那住，方便多了．在教师宿舍的面前是许多棵大树，其中有两棵高大的榕树和两棵桂花树．榕树坚强地扎根在这有不知多少年了，生命力依旧那么旺盛，从远处看，这两棵大榕树就像两把大伞，给人们乘凉；到了秋天，桂花树则散发出清新的桂花香，真如＂十月的桂花，十里飘香．＂
再看看我们学校的东面．这是一个升旗台，每当星期一的时候，鲜艳的五星红旗就会冉冉升到杆顶上．升旗台后面是一块块黑板报，这里记录下了老师的汗水，记录下了多少知识．
再到我们学校的学生宿舍去看看，在南面教学楼的背后，这也是一幢三层的大楼，在这里住宿的同学们都早睡早起，勤劳节俭．而且这里的空气很清新，环境很好．
我们的校园真美丽．这里有很好的学习环境，有优质的教育，还又宽敞又美丽，使同学们茁壮成长．我真爱我美丽的校园！
四年级作文 篇4
下雨啦！下雨啦！“春姑娘”又一次把可爱的“雨精灵”赐予了人们！
四个季节里的'“精灵”各具特色。夏天是暴，忧在秋天，冬天非冷莫属了。但别有一番好滋味的是春天的柔，它能令人陶醉、痴迷在其中。这让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
春雨淅淅沥沥地下着，那些雨点打在玻璃上发出“啪”“啪”的脆响，像是“小调皮们”在弹奏清脆的交响乐一般。屋檐上的水顺着青色的瓦片淌了下来，犹如那断了线的小珠子，晶莹剔透。树啊，房子啊，几乎都模糊不清了，好似在和我们“躲猫猫”。小坑里，积了一层水，雨点顺势落下来，泛起一圈圈的波纹，格外清澈。人们撑起的伞仿佛是许多绚烂的七色花瓣，为这个春天增添了一道美丽的风景线。
一阵风吹来，雨点“淘气”地扑在人们的身上，凉爽、柔润……这是一种我从未感受到过的舒适与惬意！看了看四周，哇！“春姑娘”的宝物果然有神力！树叶因为雨变得更绿了；花儿因为雨变得更艳了；万物因为雨变得更生机勃勃了！我使劲嗅了一嗅，觉得空气格外清新，似乎夹着一股淡淡的香气。
雨里缠绕着不尽的情思！我爱春雨！我更爱大自然！
四年级作文 篇5
秋，是一个凄凉的季节；秋，是一个果实累累的季节；同时，秋也是一些生命的新起点！下面，就请大家随我走进秋吧！
秋风瑟瑟，秋雨萧萧。在格外凄凉的田野里，一棵棵大树摇曳着，风吹雨打，片片黄叶悠悠飘落，好似一只只黄蝴蝶。小草也枯黄了，在弯着腰给秋风爷爷吃力地鞠躬敬礼。随着一场场秋雨的到来，天气，也慢慢变冷了。
秋，是何等的凄凉！
然而，秋，也是一个果实累累的季节！田野里，农民伯伯辛勤劳作的汗水化作了一株株稻穗；果园里，果农们的心血同样也换来了一株株鲜果累累的大树！看！仓库里堆满了粮食，果园里洋溢着鲜香，这是一幅多么美丽的画卷呀！
秋，又是何等的美丽！
在秋天，田野里的小草、野花都脱下了漂亮的衣裳，把根深深地扎进土里。它们在等待着冬天的白雪为它们盖上温暖的棉被，也在等待春天的柔风来唤醒它们。小动物们在田间奔波，找来食物准备度过寒冷的冬，迎来美丽的春！
秋，是美好生命的新起点！
走进秋天的树林，一棵棵大树摇摆着枝丫，像在欢迎你的到来；脚下的树叶，铺成了一条五彩斑斓的地毯，令你陶醉在其中。
秋，你虽然没有夏天的热情，没有春天的生机勃勃，没有冬天的白雪皑皑--—但，我依然是那样的喜爱你。
四年级作文 篇6
光阴荏苒，岁月如歌，转眼间我已升上了四年级。坐在新的教室里，眼前渐渐浮现出一幕幕与王老师朝夕相处的点点滴滴，顿时，我的泪水不由自主的流淌了下来。
王老师有着白晰的皮肤，细长的柳叶眉下有着一双深遂的眸子，闪烁着智慧的光芒，高挺的鼻子映衬着抹着淡淡口红的唇。
因为王老师是我们的语文老师，所以她的知识丰富、博古通今，上课举止优雅，从不对我们大呼小叫。王老师除了上课教的知识外，还教我们天文地理、事实新闻、生活常识、做人的道理，带领我们在知识的海洋里遨游。有一次，王老师为我们朗诵马致远的《天净沙。秋思》，让我们沉浸在悲伤的意境里。此时，我觉得王老师就是一位学者！
王老师总是尊重我们，把我们当成小公民。记得那一次竞选班长，王老师为了绝对公平，透明，唱票都不让竞选者参加，最后不管是谁是否当选，都心服口服。此时，我觉得王老师俨然是一个公正，严明的裁判！
王老师无时不刻地牵挂着我们，每当我们上完体育课后，都会满头大汗，气喘吁吁，王老师总会及时地提醒我们要擦汗，喝水。此时，王老师就像一位温柔体贴的母亲！
当我失意彷徨时，王老师总是为我指点迷津，给我鼓励。记得有一次，我的作文比赛失利后，我的情绪低落到了最低谷，王老师关心的话语，鼓励的眼神，渐渐地让我走出了阴霾。此时，王老师又仿佛是我最真挚的朋友！
王老师，对您的不舍说不完道不尽，我会带着你对我鼓励与期望，继续前行！
四年级作文 篇7
理想就是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自我的理想，我的理想就是当一位舞蹈家。
舞蹈家就是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞，观众与舞者陶醉在一齐，沉醉在一种奇异的境界里，舞者带给观众的除了视觉上的享受，更就是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里，我更期望把这种感觉带给其他人。
我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会，我在四年级的时候，一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣，当我看到“拉丁舞”这个项目时，便毫不犹豫的选取了它。从我上的第一节拉丁舞课开始，我就情不自禁地被它吸引，爱上它了。虽然每一天有两个钟的拉丁舞练习课，但就是对于我来说就是远远不够的。我总就是在下课后向舞蹈老师问这问那，全然不顾腰酸腿痛。半个学期后，我已经学了一些步伐，也成了舞蹈班里的领舞。
我明白，光靠这些就是远远不够的，我还要付出更大的的努力。所以，我引用别人的理想公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，又从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不就是想一想就能当的。在身体方面，要有很好的柔润性，这种基本功就是要从小练起的；除了基本功，还要有很强的耐力，平时的舞蹈练习就是很辛苦的，务必要经得起这种考验。在精神方面，除了有很强的理解潜力，能将身于心融为一体，最重要的就是能体会生活，能把舞蹈带到生活中去；这一点不就是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活，它就是表达语言的一种方式。所以，我要认真努力地做好上面的这几点，去努力实现我的理想。
在漫漫的历史长河中，有多少仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自我的理想。我也要向他们学习，将来造福于社会，服务于人民。
四年级作文 篇8
我的房间里有一个小闹钟，是红色的，两旁还长着一对翅膀，不过他这么可爱，脾气却有时候“暴躁”，但也有实用的一面。
那天，上学时间快迟到了，我还在床上懒洋洋地睡觉，小闹钟“叮铃铃”地叫了起来，我把被子捂住耳朵，小闹钟更急躁了。我无可奈何地把被子掀开，看了看闹钟几点了，啊！快迟到了。这闹钟太暴躁了，我都有把它扔掉的念头了。
不过它也有好的一面，就是实用。那天晚上，我和姑姑走在街上，姑姑和我约定好明天早上九点和我去服装店买漂亮的裙子。我一回到家就拿起我的小闹钟，转到八点的时候，我按了一个小按钮，它明天早上八点会自动响铃。果然，明天早上八点就开始敲铃。九点整它又响了一次，不过我根本就没转到九点，它可能是与我相处多年，知道我的心思了吧！
怎么样，它是不是很暴躁，又很实用呢？你们喜欢上它了吗？
四年级作文 篇9
我想，我应该感谢《背影》，感谢朱自清的爸爸，感谢他们让我感受了父爱的伟大！
一个细节，一个背影，流露的是真情，读懂的是父亲。我在反思：为什么？为什么？在爸爸为我做了那么多的情况下，我却读不懂父亲？
依旧，懵懂。
天，是蓝的。云，是白的。而少女的心，是灰的。少女低低的抽泣，爸爸说的那番话依旧在脑海中浮现，挥之不去：“你是怎么回事？我这样努力是为了谁？我送你去学画画，学书法，可你呢？这么没决心，没毅力…….”
其实，本不该是这样的。爸爸难得早回家，少女本高高兴兴回家想跟父亲聊天，可现在……爸爸出其不意，突然要少女写书法给他看，少女一下愣了，本期待好好玩的，这下惨了。果然不出所料，慢慢的，少女才写几个字，可爸爸却火了，一把扯过纸，说：“你学了多久书法了？竟然还写的如此……”爸爸指了指那因我多久不练书法手抖写出来的一个个像蚯蚓一样的字，转身走了，少女看着爸爸的背影，呆了。
此时的天，真静，时间好像停留了，鸟儿也不唱歌了，天地之间，一片寂静。
少女慢慢地蹲下来，哭了。把对爸爸的不满，对爸爸的埋怨发泄完了。又继续拿起笔，写了起来。滴在纸上的泪，慢慢扩散，慢慢扩散，扩散到少女刚写的毛笔字上，墨水也被感化了。向四周扩散，像一幅优美的图画，单调却不失高贵，就这样一点一点地扩散，扩散……
如今，少女坐在明亮的教室，读着《背影》，想起了这一幕，那时的自己，真傻。少女嘴角不自觉的上扬，若有所思，若有所悟：朱自清的爸爸无微不至地关心着自己的儿子，而自己的父亲呢？更多的是严厉，更多的是批评，是教育。那时的自己忿忿不平，心里不停地抱怨：“为什么，为什么这样，我也努力过了嘛，每次都会说我没决心，没毅力……”现在的自己，有了更深刻的认识，父亲那时的严厉，只是想鞭策自己，其实他的爱和妈妈对自己的爱是一样的无私，一样的无微不至。只不过，父爱如山，母爱如水罢了。
《背影》让我深刻理解了父爱，或许当长大后的自己再来看时，会有更深的体会吧！最朴素的话语，却是最真挚的情感，难怪感动千千万万的读者。
爸爸，《背影》让我读懂了您，理解了您，在此真挚地说——
爸爸，您辛苦了！
四年级作文 篇10
星期五上午，骄阳似火，太阳发似要把大地烤焦。可潘雨妍却不怕炎热的提出在体育课自由活动家时来捉蝴蝶。
第三节课到了，一等到孙教练说完“解散”后，我们一群人便迫不及待的来到了草丛捉蝴蝶。忽然一只翅膀为黄色的漂亮蝴蝶停留在了一株草上，这时，潘雨妍就像看到了汉堡包一样两眼发亮，什么都没想就“猛增”地扑了上去，可又有谁知扑了个空，而我们另外几个人却用手在空中乱挥一气，不知道的还以为我们在练空手道呢？简直像个大疯子。这时，潘雨妍不慎跌了一下，腿已经红了，可是她一不作二不修的大声喊道：“我，今天一定要捉到蝴蝶。”但是好几分钟过去了，我们几个人还是一无所获，无济于事。一会不是你喊蝴蝶在这，一会又是我喊蝴蝶在这儿，总之潘于妍和我、朱奕就是满地跑啊，过了好久，老潘终于火山爆发了，她以迅雷不及掩耳之势拖下外套准备捕到她正前方紫外线色的蝴蝶。不但没有捕到到蝴蝶的那兴奋的叫声，相反只有衣服盖在草上的声音 以及“鬼器狼嚎”的声音，唉，捉蝴蝶真的有那么难吗？我不禁自言自语到。不过还好，可能是太阳公公看到我们这么这么的拼命，终于在下课时让我捉到了一只粉色蝴蝶，我开心的叫道：“我捉到了，我捉到了”，这时大家听到开心地跑过来一看，啊，是一只快要死了的蝴蝶。不禁哈哈大笑起来。
捉蝴蝶，难呀！
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