【实用】初二作文汇总九篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初二作文9篇，希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1
嘴角上扬，面对着初升的太阳，微笑其实不是太难。
——题记
小时候一直过着没有苦恼的日子，那时我觉得对每个人微笑都是那么简单的一件事情。轻扯嘴角，扬起一个美好的弧度，然后用纯真的双眸诉说天真。但后来才觉得，那是少年时不知生活苦。
上了学后，我慢慢开始厌烦，小时候那么热爱、向往的课堂，竟是这般乏味。那每日增长的书籍与作业，很是头疼。父母之间的攀比让我幼小的心灵有了沉重的负担。那美丽的弧度，也就此消散，去旅行了。
后来很长的一段时间，我几乎没有我自己支配的时间，过着学校——家里这没完没了的生活，虽很简单，但挫折与打击在我身边一一出现。
从幼儿园开始，一直到初中毕业，我没有一个真心与我相交的朋友，或许是我太自私了，我不允许所有的人靠近她，我是只把她当做物品了吗？不不，我不相信。在朦胧的雨水中，我看见了那个“朋友”，但是他还是因为我的自私而离开了我。这一切就塑造成了一个外刚内柔的我，一个比一般人更不容摧毁尊严的我。
面对着那些嘻嘻哈哈的伙伴，我也勉强微笑着，但不知道为什么，那样的微笑像载了铅一般沉重，苦涩的笑容，让我好难受。铺天盖地的痛楚让我再也没有微笑。人们常说笑颜如花那般美丽而善良，但在我看来，那只不过是一个神话而已。
直到那一天，我再一次被自己的冷血而打败，朝着新交的朋友脱口大骂，无理取闹之后，我真为自己的冲动行为感到悔恨。向好朋友真诚地道过歉之后，心里总觉得过意不去，心里那根刺，越扎越深了。
她待我说完，默默地点头然后对我说：“心里的委屈发泄出来也好，不想说的，就不要说。等你哪天想说了，你也会告诉我，只是不要在这样了，对每个人宽容一点吧，笑一笑。”
似乎恍然大悟般明白了些什么，我含着泪，不知是不是真的明白了。也许一切并不是我想象的那么糟，仅仅是我的杞人忧天罢。或许生活对我残酷，把我埋没；或许命运对我不公，让我这么放肆。但至少我还有我、有朋友，微笑面对他们，告诉自己坚强起来。
到现在，我也不知道我自己是否真的做到了，做到了也好，没做到也罢，，但我明白了一个道理，对每个人的微笑，是自己对生活的态度。
初二作文 篇2
这次出国，我去了德国、法国、比利时、卢森堡四个国家。法国巴黎的景致尤其使我难以忘怀。
协和广场周围有许多美丽的喷泉，每组喷泉都有五六个栩栩如生的雕像。有的雕像手中抱着花瓶，那泉水从花瓶中喷出来，有的雕像手中抱着鱼，那水花从鱼的口中喷出来，那些水雾被微风一吹，如烟、如尘，好看极了。
皇宫广场的一侧是皇宫，另一侧铁门后面高高耸立的宫殿，每条大道和走廊都涌向协和广场，这里是巴黎最幽雅的地方，博物馆、宫殿、市政厅、豪华的商店和古董店吸引着人们的视线。同时，这里也是一个充满活力的街区，它的不远处就是久负盛名的歌剧院大街，当国王路易十四让十七世纪最伟大的剧作家和演员莫丽埃为王室演出的时候，莫丽埃在这里建起了自己的剧团，创办了法兰西喜剧院，这座剧院坐落在王宫的一侧。
塞纳河缓缓流过巴黎的摇篮———西岱岛，岛上的巴黎圣母院是最早的歌德式建筑，它建于1163年，它是法国最大的教堂。
俯视圣母院是一个巨型的十字架，这里一般不开中门，做礼拜和观光者都走右门，门洞上方是所谓的“国王廊”，上有分别代表以色列和犹太国历代国王的二十八尊雕像。“长廊”上面为中央部分，两侧为两个巨大的石质中棂窗子，中间一个玫瑰花形的大圆窗，里面的柱子、栏杆有些黑，小窄路旁的墙壁以浮雕形式展现了耶稣从出生到受难而死的全部过程。许多人都会买一枝蜡烛放到烛台上，边在胸前画十字，边默默祈祷。
暮色降临，巴黎醒来了，灯火辉煌的夜巴黎使人感到眼花缭乱，尤其是塞纳河两岸的高大建筑物璀璨夺目，倒映在河水中流光异彩，河水闪着金光，就像撒了碎金似的，这些霓虹灯给巴黎穿上了华丽的装束，好一个不夜城。
置身在这里，我便觉得世界是如此美丽，时光是如此怡然自得。
初二作文 篇3
随着“漂亮的李慧珍”的播出，很多观众也在不停的追剧，当然了，我也不例外。
但是，这部电视剧带给我的不仅仅只是视觉上的帮助和对时间的消磨。更多的是带给我精神食粮。比如说：常常给人鼓励的薇薇安；常常乐于助人的李慧珍；牺牲小我帮助大我的林一木；具有上进心的夏乔……每一个演员都完美诠释了一个充满正能量的角色，但是有一个人给了我受益匪浅的精神食粮。
她，只是一个普通的公司员工，但是她却具有非凡的“能力”。在我们的.生活中，就极其缺乏这样的人物：即使自己力量薄弱但还是愿意去帮助每一个人；不管公司里任何人交给她的任务，她都可以努力且认真的完成；她会一心一意的从事每一件事，也从未有过抱怨；她很善良，总是被别人欺负但从未抱怨；她敢于追求自己的梦想…但不忘记对自己说：“加油”！
在我们生活中却有极少的这种人物，每个人都自私自利，不能成为“化作春泥更护花”的人物。这部影视作品不仅只是一部影视作品，还是一面反应“现实社会”的镜子。她在剧中最鲜明的一句话：即使自己能力微弱，话也说不利索，但也有她能做的事情，也会被人需要；即使自己不能成为主角，但也会尽全力让主角们闪闪亮亮。这种人物不正是我们现实社会所缺乏的吗？
也许我们最应该尊敬的不是那些主角，而是这些默默付出的配角，难道这些配角不是我们最应该尊敬的吗？
初二作文 篇4
寒假的到来，意味着新学期的结束。然而，我却有着一种异常的高兴，但还有一种突如其来的担心。身为八年级的中学生我来说，即将要面临一场中考我想那场中考就意味着我们的未来、我们的终生。
在这个寒假里，可能过的会非常的短暂，但我也会充实的过好每一天享受着与家人重旧欢聚时所获得的幸福。在这个寒假里，此时的我也很纠结，也会经常提心吊胆的。因为心里总会想起自己究竟会考多少分，会不会让家里人失望，会不会让信任自己的老师失望呢?总而言之现在是满肚子的疑惑了。
时间就这样一天一天的流逝着，自己的担心却从未停过，就这样来了一个令我熟悉而又胆怯的一个电话号码，心想”这不是我们班主任的电话号码么”。这时，自己紧张的不行，可是该来的终归是要来的，这时一咬牙一瞪眼便接过了电话……
我把自己的成绩告诉了家里人，家里人并没有责备我，反而要我好好努力学习，那次的成绩并不令我满意，自己也有一些感想，一定要抓紧时间学习，一定要有钉子般挤的精神。好好珍惜时间。
最后，我还想说的是现在我们的辛苦没有什么，但是我们却可以换来终生的快乐。
初二作文 篇5
小学三四年级的时候，我去过一次青海。那算是登上青藏高原，到达祖国的大西部了罢！旅行的经历，我已经印象不深了，可我记忆犹新的那个孩子的姿态。
不得不承认，青海是个很穷的省。即使是大城市西宁，经济也不是很发达，更不要说山区了。因为地处青藏高原，四处都是连绵地群山，也就是一些贫困的小城镇，所以，我们参加的团叫“援青交流团”，表明我们行程的意义。
其实不过是旅游团，不过名字高大上些，但既有“援青”之名，就不能不干些援助之事，所以我们被拉倒一个小镇上，举行捐助仪式。事先，每位团友出了两百来元钱，买了一些书包、笔袋，做援助之用。
我自然做为我们家的代表，成了“捐赠人”，晚上八点钟，仪式开始了，各位“捐赠人”把捐赠的物品拿上一张长桌：一边站捐赠人，一边站受捐人。我拿着书包，在大人们的指使声与叫好声中，站在队里走上高台，站在长桌前。
我对面是一位藏族小朋友，穿着民族服饰，浓眉大眼。我直冒冷汗：我虽然喜欢热闹，但在那么多人的注视下，还有相机“大炮筒”，我有点胆怯。
我把书包递过去，他接了下来，随后对我笑了笑—非常正式地微笑。我却不知道该做什么，只能回他以微笑。然后他对我伸出了右手：显然是要握手。我清楚地记得他那时的神态，面带微笑，不卑不亢，落落大方。我也是把右手伸过去，显得正式。我的手比较大，但他却没有什么顾忌。手紧握在一起，他还像电视里一样，上下晃动，表现手握得紧。
这握手持续了最少两分钟。我一直非常地拘谨，而他却举止得体。从照片看来，我表情僵硬。握完手，两只手上都出了汗。他拿起书包，用极不流利的汉语流利地挤出“谢谢”。我和他又握了一次手，随后我们都走下了高台。
整个过程中，他一直保持着微笑，而且表情是活的，我的表情是死的。两腿并拢，左手一直放在裤缝。握手时，他的气场深深震撼了我，平静之间流露喜悦。他稍弯着腰，表示对我的尊敬，我却不知道干什么，一直学着他。我注意到，其他的受捐人不断地点头哈腰，嘴里还叽里咕噜说着我听不懂的话。
我相信，这就是一个人的姿态。不管你是捐赠者，还是受捐人。把握好自己的姿态，就是看得起自己。援助不是施舍，援助是给困境中的人的雪中送炭，只给有姿态的人。施舍是给无药可救地的人的安慰。只有有姿态的人才配得上援助。高贵是种姿态，只有有姿态的人，才称得上高贵。把握好你的姿态吧，唯有这样，才能从心灵上到达成功彼岸。
初二作文 篇6
街上，人们行色匆匆；路上，车流攘攘不息。时间，被人们拿来奔跑，拿来填补内心的浮躁。每当旭日初升之际，晓雾才歇之时，我们可曾虔诚地叩问过自己：你是否有丝毫的耐心，在这喧闹的城市中亦可平静的等待？
等待，我在等待——千百年前的某个夜晚，当世界都沉沉地睡去之际，有孤灯独盏：“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”他在等待，等待光明的成全，等待海棠的初绽；1934年的那个秋天，他们开始了一段征程。七百个日日夜夜，八万里崎岖之路，他们用心在等待，等待汗泪的不负，等待胜利的来临。这岂仅是路的长征，这更是一场心的磨砺。
学会等待，让我看见风雨后的彩虹；学会等待，让我看到这世界的宁静安详；学会等待，让我能望见梦想之后那至臻的色彩。等待让我变得平静而安谧，也使我看见了许多抛弃了杂质的美丽。
犹记那日夜里风雨大作。狂风嘶吼，沙尘飞扬。我缩在露营的帐篷里，瑟瑟发抖，难以入眼。不知是恐惧、是寒冷，抑或是期待，我的思绪一如天边的乌云，黯淡、混浊。
想到明早能在山上看见日出，我便喜难自禁，可耳畔这焦躁的风声又提醒着我：这样糟糕的天气，明日还能见到太阳吗？
我早早地醒了，朦胧的睡眼在急切地寻找阳光的痕迹——我有些失望。天边除了一团漆黑外，什么都没有。
时间一分一秒的流逝着，我的失望渐也成了绝望。看来辛苦地露营一夜，耐着寒风在山头畏缩一宿，等来的不过是阴天罢了。
我的情绪逐渐黯淡。想着待到天明再下山。可这时，一抹傲人的红色划破了天空的昏暗，在东边的山头处崭露头角。是太阳！
那日的光芒是我毕生不能再次享受的温暖。
学会等待，给出一点点耐心，你会发现，这世间，你曾错过了如是的美景。
初二作文 篇7
人生的海滩上，有无数只叫作“记忆”的海贝。我捡起最绚烂的那只，倾听花季中最美好的声音。
——题记
我会记得那一刻，当我踏上这方圣土，进入那个集体的时刻。
那时我还是个无知的儿童，一路上东张西望，只在脑海中感叹“好大啊！”确实如此，我转了近20分钟，拉上一个同学才终于找到了教室。
抬头看看班牌，我又确定了一次，走进了我将要度过三年的地方。
我愣愣地往前冲去，后方却响起“怎么不叫老师啊？”我一回头，只见老班温柔地笑着，我却偏偏感到若有若无的阴风传过来。我赶紧张口，“老师好！”接着，我觉得世界又明亮了。坐上座位后，我的心中出现了很新奇的感觉——教室好大，居然还有水房！同学们都好高，哎，我也要赶快长高！
那是一种什么样的感觉呢？就像突然收到礼物时，欣喜雀跃，迫不及待想要打开，却又想保留那份神秘感，希望时间拖得越长越好的矛盾心理；像是生日时收到一个大蛋糕，不知道是什么味道的，心里猜测着，又用手一点点揭开盒子，眯着眼朝外看去的快乐；还像是突然走出水泥的世界，来到充盈着绿色的天地，满眼都是绿，张开鼻翼，呼吸一口的满足。又像是草莓加葡萄加蛋糕加果汁加黄油加红烧肉加……所有美味食物混合起来的感觉。我愿以世界上最绚烂的词汇去描述那一刻，却始终不及那一刻的万分之一。就像初生的婴儿，看见充满新奇的世界，却无法表达一样。
那么，索性就将这份记忆封存吧，使它完整地，美好如初地留在原地，不轻易打开它，只在夜深人静的时候，想想那一刻与那一刻时我的感受，我是如此快乐。
我永远会记得那一记的新意与欣喜。朋友，让记忆长存吧，不去轻易拨动，只要记得存放它的地点。就像我一样，永远保留那时的感受。
我会记得所有生命中的美好事情，当然也包括我跨进初中校门的那一刻。
我会记得……
生命的漫长是无法想像的。所以请保存住每一次美好的记忆吧，让心中的美丽感受长存！
初二作文 篇8
爷爷今年已经有70多岁了。我的爷爷他，经过岁月的沧桑，脸上已经布满了大大小小皱纹。虽然爷爷现在已经70多岁了，但是他依旧还有活力。能吃能睡，能跑能跳。但是我爷爷他有一点，那就是人老了之后，比以前变得更有点爱唠叨了。比如说：以前我犯的一点小错误，我爷爷他不会说什么。他也不怎么问，他只是会批评我两句。但现在他人老了之后。现在再犯同样的一点小错误，他得的态度就会变的跟以前的态度截然相反。他会在你的耳旁唠叨不止。打个比方说，他就像西游记里的唐僧一样！而我就像，西游记中的孙悟空。听着头疼。尽管如此，但是我依旧会听。因为我知道他是因为，我们这些做子孙的经常不在身边。想表达对我们的思念而已！只是表达，方式有些不同罢了。
我记得有一次，那天正好是星期五，我从学校放学回家后直接去我爷爷家。那天爷爷叫我回到家后，他表现出一副非常开心的模样。我想他大概是许久没有见到了我吧！当天晚上，到了吃饭的时候。我因为吃饭的时候不专心，看电视去了。把饭洒在桌子上。我爷爷看到了，于是对我进行了唠叨教育。他对我说悯农那首诗中的“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”他说这首诗是想让我知道，种粮食的辛苦，和来之不易。虽然这很烦，但我依旧还要听。
还有一件事情就是，放暑假的时候，我回到老家。我妹妹她在做作业，但是我一个劲的在那里玩。我爷爷看到了，他就教育我说。：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你要好好学习，时间就像金子，浪费时间，其实就是在浪费你的金子。浪费你的大好青春年华，你现在不好好学习，等你以后长大之后你就会后悔的。”然后他又说了一些别的，这样的话。因为爷爷的这一番话，让我颇有感触。我决定奋发图强，努力学习，为自己创造一个美好的明天。
虽然我的爷爷，他有时会很唠叨。但我想他是为我好吧。我爱我爷爷。爱他的唠叨！
初二作文 篇9
春天到了，百花争艳的时刻到了，各种颜色的花朵一齐绽放笑脸。展现出自己最美的一刻。
远望这片草地，就像一块五彩缤纷的地毯。配上各式绿色的小草，把花朵衬托得更加漂亮，鲜艳了。
我沉迷这画卷，痴痴地望着……
冬天终于到了，在大雪纷飞的白色天地中，唯一的乐趣就是玩雪。期待它下越下越大，但也想早点回到春天，观赏那美妙绝伦的画面。
偶然的一次，我看见了一棵梅花树，粉色的小花，还包着层层白棉袄，散落在树枝的每一处，显得勃勃生机。
此次，我爱上了梅，更敬佩它的精神：不与百花争艳，却选在最寒冷的季节开放，在冰天雪地中成长，不愿做温室里的花朵，不畏艰险……
我爱梅花，更敬佩它！雪花，要是能永远飘落该有多好，那样，我就能永远观赏这坚强不屈的灵魂……
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