【精华】五年级作文锦集8篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
从古代传来的封建习俗：重男轻女。但是，现在到了我家变成了：重女轻男，这让我很不服气，为什么爸爸妈妈疼妹妹而不疼我呢？而且妈妈还让我服侍妹妹，要不然就骂我打我一顿。
比如：妹妹把这个家翻了过去，要我把这个家再翻过来；妹妹哭，就说我欺负她；妹妹自己不小心摔倒，就说我没照顾好；我想申辩，但我和大人总是鸡跟鸭讲，各有自理，到头来还是我的过错。更可气的是：家里一共两台电视，房间里一台，客厅里一台。我在看房里的电视，电视里播放的是我最喜欢的节目：地理·中国。可妈妈带着妹妹走了过来，说：“给妹妹换七彩树看。”“我不要，我要看这个！”我刚说完，妈妈就给了我一个耳光，随即就骂了起来。
妈妈，您知道吗？就是您那一巴掌，让我的心都碎了，我真的好无奈。
妈妈，我要向您大师呼吁：“人人都是平等的，请尊重每一个人，不要偏心。这让全部人都很难受。
五年级作文 篇2
我家阳台上种了许多花:有傲霜斗雪的菊花,有玲珑剔透的芦荟,有四季常青的文竹,还有枝叶茂密的兰花。尽管它们睁颜斗艳，芳香扑鼻，但是我还是喜欢我亲手栽的那盆兰花。
兰花的叶子很茂盛，长得已经挂下来了，一年四季都那么的翠绿。一个星期不去浇水都没事。听大人们说兰花的生长地很广，一般在南方处处可见，兰花的叶子长长的，条形垂挂，那顽强的生命力，我有着深刻的了解。
有一次，妈妈看厌了兰花那全身的绿，嫌它不开花，没有菊花的娇艳，没有文竹的气质，没有芦荟的剔透。趁我上学时，把这盆兰花移到了小区花坛里让它自己生长。可兰花并没有枯死，这些天在夜里时常下大雨，给了它充分过多的灌浇，但兰花照样不停地生长，而且越长越高，郁郁葱葱给人满目新绿，拼搏向上的力量。
摆出去也有十来天了，这几天天气急变，时而狂风大雨，时而阳光猛射，而兰花似乎应景习惯了。前几天放学回家，我看到了花坛周围围满了人，好像在议论什么。走过去一瞧，一阵芳香扑鼻而没来，近看，原来是妈妈放的那盆废兰花，不见几天竟开花了，满盆的绿色衬托着耀眼夺目的白色，似乎比什么都要好看。它那般纯洁，那般亮丽，给花坛增添了美丽的风景线。
这时，我不禁从心头涌起了一阵赞叹之情，兰花默默无闻地生长，帮助自己的是阳光与雨水的考验，留给人们的极是美好的享受。我们刚学过的课文《白杨》扎根边疆，也在付出。兰花也在付出，而且给了城市美化。
所以，我爱这种单纯洁净的兰花，永远那么的坚强。
五年级作文 篇3
瞧，我们的校园，在秋天的妆点下变得五彩缤纷，像一道彩虹掉在了地上一样，一块红，一块绿，一块蓝！
那一块红的是枫树。枫树个子高高的，如同高高的宝塔，如同长长的火箭，似乎随时都能冲上云霄。我伸手摸几下枫树的树皮，就如同摸爷爷、奶奶的脸庞一样，皱纹繁多，但倍感亲切。它的树叶是红色的，红得像鲜艳的五星红旗，偶尔有几处黄色的地方，像镶嵌着的金粒。拾一片枫叶闻闻，有一股薄荷味从鼻腔直冲脑门，让人感觉神清气爽。
那一块绿的是草地，里面掺杂着丁点儿黄色。家乡的秋天气候温暖，因此，许多草木根本不枯萎。那些草个个被风吹低了头，形成了“风吹草低见螳螂”的景象。摸摸草，你会感觉像是在摸一个婴儿的皮肤一样滑腻，人只要碰了这些草，就忍不住想多摸几下。“呼呼”，风吹来了，“沙沙”，草摇动了，小草们在阳光下摇摆着，如同一群摇头晃脑朗读诗歌的孩子们。
那一块蓝的是校园上空的蓝天。校园的天空蓝里透白，蓝天飘荡着白云，白云形态多端，有的像小鸡，有的像小牛，仿佛这蓝天是一幅生动的影院屏幕。屏幕上有羊在悠闲地吃着草；有人骑着马，一下子跑出了很远；有小孩坐在船上放着鸭子，小船随着水流漂走了。这时，我仿佛听到了水声，似乎我也坐在云朵的小舟上，荡漾在蓝天的湖水中。这蓝天太美了，把金秋的校园映得更美！
啊！秋天的校园真美，有红红的枫树，有绿绿的草丛，有蓝蓝的天空！我爱你，金秋的校园！
五年级作文 篇4
我们自从四年级上学期学校举行了冬季运动会获得了“双蹦”这个比赛中那到奖后，我就喜欢上了双蹦，可是我不会跳，我便想在课余时间练，可又有课间作业，只好等到放学再练了。可放学后，我才发现我根本没有时间，其一：放学后要留下来帮助同学；其二：完成家庭作业后，还有一大堆老妈布置的作业。唉，到星期六再练吧！谁让我的时间太“紧迫”呢？好不容易等到星期六，终于可以练跳绳了。可事情并没有我想的那么简单。我跳了几下发现自己根本就不行，一：我不能一次性跳两个；二：就算一次性可以跳两个，也不能跳两次；三：跳了两三次就跳不起来了。但是我并没有放弃，依然练习着……
“哎，都已经练了几个小时了，怎么还不会呀？”大汗淋漓的我不断抱怨着。没办法，只好去请教我们班的双蹦高手——田万明了。可他对此也表示无能为力，他说他也是不知不觉中练会的。
没办法，靠别人不如靠自己，我只好自己练了。
练着练着，我突然踩到一块石头，疼的我的脚差点失去知觉。突然，我灵光一闪，何不把石子放在鞋里，这样，当脚踩到石子时，身体就会不由自主的弹跳起来。功夫不负有心人，这个办法真行，不到一小时，我便学会了双蹦。
我欣喜若狂，大声呼喊：“我成功了，我成功了！”
我通过这件事，明白了一个理：做什么事，都需要付出汗水和努力，还需要智慧和耐心，缺少了它们，你什么事也做不了！
五年级作文 篇5
可汗捕捉神鸟第三次失败后，可汗的儿女们也去了古树那试图捕捉神鸟，最后都失败而归。可汗最小的女儿宝琴在父亲与众哥哥姐姐都失败后，也决定去碰碰运气。
当宝琴来到山林北边的古树边时，已经是傍晚时分了，神鸟正对着夕阳啼鸣。
宝琴悄无声息地走到古树下，向树上喊道：“神鸟！神鸟！跟我走好吗？”
神鸟回过头，见是一个十五六岁的小姑娘，长得很像可汗，便知道了她也是可汗的女儿，说道：“要我跟你走可以，但你要答应我，以后无论受多严重的伤也不准哭天喊地，我不喜欢听到哭声！”
宝琴很娇气，被指甲划一下手背都要哭一场，这一路走来有五十个侍女相陪，把公主照顾得无微不至。但为了神鸟，宝琴犹豫了一下，答应了。
把神鸟平安带回王宫后，宝琴受到了所有人的褒奖，可汗也十分高兴，给宝琴又派了十个恪尽职守的细心侍女去照顾它，还把神鸟交给宝琴去养。
有一次，宝琴和神鸟去花园玩，宝琴摘玫瑰花时被花茎上的刺扎破了手，鲜血直流，但宝琴一直记得神鸟和自己的约定，只是含着眼泪叫了侍女一声，并没有哭一声，神鸟见了，十分满意，永远留在了宝琴公主的身边。
五年级作文 篇6
哆，啦，咪……一个个音符在乐谱中跳动，好似林中的精灵。一曲曲恋歌扣人心弦，恰似风中摇曳的花朵。
春雨是细长的，春雨是滋润的。春雨就像一只温暖的大手，抚摸着小草的头。春季恋歌由清新唱响。
夏先生绅士地拉开序幕，瞧！太阳在天空中得意地笑着。路上的人们穿着短袖，拿着冰棍，不觉带来一丝清凉。林荫小道里，几缕顽皮的阳光从树叶间筛下，急着拥抱大地。太阳就像一个孩子，被夏天抱在怀里，却总是不安分。夏季恋歌总是活力四射。
秋奶奶旅游到此，融进里人们的心田……秋奶奶是那么和蔼，被果实们所喜爱。红彤彤的苹果总爱在秋奶奶面前撒娇，讨奶奶喜欢。黄澄澄的橘子不高兴了，嘟起小嘴，秋奶奶便拍拍她的脸蛋。绿油油的甘蔗挺直了腰板，一点儿不比松柏差，赢得了秋奶奶好几个大拇指。渐渐的，夜幕降临，秋奶奶与果实们进入了梦乡。枫叶却在一旁悄悄的看着，伴着……秋季恋歌有着绚丽的五彩气息。
冬娃娃降生了。雪参加了他的庆生会……雪带给大地一床鹅绒被，它是多么贴心；雪与孩子们玩耍，是多么开心；雪给人们带来一片纯洁的白色，却一点儿也不单调，反而显得独一无二。雪也是个没长大的孩子，它只会用纯洁的眼睛望世界。冬季恋歌—纯洁之曲。
四季的恋歌每时每刻都在人们耳畔响起，歌音拂起“心泉”，一圈圈涟漪漾起……
五年级作文 篇7
“叮咚……”这是一堂午休课，理应是数学老师讲课。同学们听到“震耳欲聋”的铃声，便立刻安静下来。可迟迟等了五分钟，平日里那些“调皮蛋”眼里“气势汹汹”的'数学老师却迟迟不来，这下我们这群“猴子”便炸开了锅！
瞧！这一群小姐妹正热火朝天地讨论着热播的仙侠剧《三生三世十里桃花》；两个平日里如同“小冤家”的男生在班里拍起了“武侠剧”，两人从讲台一直打到了教室后门；还有几只“小猴子”在讲台上大声欢呼：“老师不在，解放了！”最气愤的是平日里同学们眼中的“女侠”在和一位小个子女生追逐时，竟然把我放在课桌上的铅笔盒打翻在地，就连道歉都没说一声就跑了。而正在做回家作业的我不喜欢打闹，只能是“哑巴吃黄连—有苦说不出”了，自己默默地把铅笔盒捡起来。
就这样过了五分钟，作为课代表的我觉得不对劲，马上对和同桌玩计算器的另外一位课代表使了个眼色。正当我们要走出教室时，突然几个小姐妹变得嘻皮笑脸，拉住我求道：“求求你了，别叫老师好不好，你也一起玩吧！”我铁面无私，一把推开了她们，飞奔到了办公室。可打开办公室的门，却发现“荒无人烟”，班主任，数学老师，实习老师，都不在！这下我和小盛慌了。只能“竹篮打水—一场空”！白跑了！
在回教室的路上，我想出了一个绝妙的主意—开灯记！我们班有个习惯，只要有人开灯，大家都会下意识认为—老师来了！我严肃地走近教室，打开电灯。突然，原本喧闹的“菜市场”变成了鸦雀无声的教室。不过只维持了一分钟，同学们看到我走近教室，后面又没有老师，又各干各的，热火朝天起来。
我上前和班长说了几句话，班长便站上讲台，大声喝道：“谁在大声讲话，记名字！”教室里瞬间安静下来，同学们回到自己的位子上，很快教室里就寂静无声。我四处张望，发现还有几只“小蜜蜂”在窃窃私语，有几个“手机控”竟然在课桌底下玩手机！不行，“祸根”没有除尽。
刘备三清卧龙出山，我二请老师出办公室！我疾步出发，正好在楼梯口遇见数学老师和实习老师，我喜出望外，带领两位老师回教室。“猴子们”看见“大王”回山，立刻悄然无声。
五年级作文 篇8
遍地绿色，心旷神怡，
如今辽阔的草地，是谁奉献的？
活泼小孩，幼稚可爱，
如今欢乐的笑脸，是谁赐予的？
回顾过去，展望明天
如今美满的生活，是谁创造的？
和谐社会，集贤思进，
如今的辉煌大朗，就是在您的指导下
关怀中、成长着……
亲爱的共产党！
尊敬的共产党员！
是您们：为人民、为国家，奉献着。
是您们用自己的智慧和鲜血！
换来了今天的繁荣昌盛。
清晨；
微风抚摸着我的脸，
阳光照耀着我的心，
嫩草诉说着我的梦，
河水梳妆着我的情。
刚刚晒着太阳浴的小路，迎来了风雨的洗礼。
在雨后七炫的彩虹里，
我看到了，
人民脸上堆满了幸福。
我听到了，
祖国的招唤，
好像在告诉我们，
中国！就是我们炎黄子孙永远的根！
今天的大朗，在您的关怀下成长；
我们要用自己的双手和智慧！共同贡献出自己微薄的力量；
把大朗建设成和谐富有的大城镇！
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