【热门】高二作文500字合集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的高二作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高二作文500字 篇1
今天，我们来做剪报。
每个同学都有一大堆报纸。报纸全部是草木灰一般的颜色，这种颜色被称为报纸色。在桌上堆的报纸远望去就像是秋天收完谷后，烧荒的样子。
首先，我们拿一些白纸，同时拿出剪刀。同学们严肃的面孔让人不敢大声说话。开始剪了!剪纸的声音如同春蚕的咬嚼桑叶。马上，这些灰色的桑叶就变得千疮百孔，如同甚不结实的渔网。那么，他们剪完报纸后干什么呢?
女生们开始用纤细的指甲抓起剪好的报纸。先让纤细的手摄起胶棒，用小指甲在上面慢慢挖下一小块，再拿另一只小指甲协助，把它轻轻涂在报纸上，最后用手一贴。相比之下，男生的剪报便粗枝大叶的多，有的干脆直接将半张、或整张报纸拿胶水一糊便完事。不，最后还是涂掉原主编的名字，以显示这是他自己的劳动成果。成品一出，那些男生的朋友们便使劲大笑，又以铭远同学笑得最大声。
一些极其精细的人不喜欢女生的所谓“萌”，也同样讨厌多数男生的所谓“粗犷”。他们决定自搞报纸，但他们不像其他人爱组团，而是单干，因此他们如何做的大家便不得而知。
展示环节。女生们的报纸都是关于可爱的宠物、漫画、开通类，画风极其“奇异”。台下的女生一看见便全都表扬，纷纷张口惊叹：“哇、哦、啊……”这使得创作家——男生们拍案而起：“算什么，我们有更好的!”
男生报纸上来了。“我们是整张报纸，十分‘原汁原味’，我们认为……”讲解者自己都笑个不停，大家也明白了：男生只是来搞笑的。
精细者上来了。他们的剪报中手写的居多，比如有全部都是革命仿宋体的，讨论的话题多是国际时事。同时布局疏密相间，很像一部乐曲。
同学们热情的鼓掌。
这次活动让我们重新体会了创造之美。
高二作文500字 篇2
一颗流星划过天际，我错过了许愿。一朵浪花溅在岩石上，我错过了祝福。一个只读一遍的故事，我错了精彩的细节。一人只有一生，我绝不能错过爱——妈妈对我的，我对妈妈的。我或许今生无法报答妈妈对我的爱，因为她给我的不仅仅是爱，还有生命。我提篮春光看妈妈，妈妈苍老了，脸上有一些皱纹，那是时间在上面刻的。记得那一次，我很倔强，像一头蛮牛。那天晚自修后，天下起雨。回家的路上，我成了雨点的“着陆点”。回到家时，不真气的肚子吵得我无法安宁。
我拿着几元钱想出去买点东西吃，刚到门口，母亲像幽灵一样从门口进来“炳宙，出去干嘛?”我稳了一下说：“我肚子饿，出去买点儿东西吃。”“我煮面给你吃呢”“不用了，晚上吃一点东西就行了”话未完，我便要出去。“雨伞要带咯”“不用了，反正我身子也湿了”我又想出去。妈妈把我拉进了屋，我看到她是用树枝一样的手把我缠住的。无奈的我，只有拿着伞出去。那个冬天，有点冷。我穿着两件在妈妈眼里单薄的衣服，“炳宙，衣服多穿一件，天冷呢。”“知道了，知道了”“这么冷，衣服不知道穿，读书读起来有什么用哦?快，快去穿一件”“哦!”我有点儿气的语言对妈妈说：“读书怎么会没用?不读书，我以后怎么办，又能干什么?”母亲无语。一颗流星划过天际，我祝愿妈妈能年轻。一朵浪花溅在岩石上，我祝愿妈妈身体健康。我提一蓝春光去看妈妈，妈，你幸苦了：妈，对不起;骂我会听你的话……此时的我，有许许多多的话。于是，我便提篮春光看妈妈。
高二作文500字 篇3
近日，感觉自己长大了许些。我的思想被彻底翻新。我的气魄，我的能力，我的观念，我的行为，存在着一种独特的我的韵调。人的能力没有底线，唯有掌控住自己的内心，才是真正的强者。我将迈进。
别人眼里的羡慕与嫉妒，我不能满足。但，我不想显露出内心的狂野。这就是沉稳，另一种称谓叫做低调。但，时而的张扬我无法隐藏。
生活，矛盾。使我，时而笑，时而静，时而悲，时而喜；时而冷漠，时而热情；时而冷眼相对，时而开朗奔放。我不愿说太多话，用以华众取宠，却无法沉稳下去。只有掩盖我内心我张扬与华丽，使之欲显而无奈。
面对现实生活，我被束缚着；任何人都被束缚着。自认为自由宽松的人，其实，被生活压得最为严实。我力求做一个纯粹的人，然，在这个社会中，思想的杂念摆动着我，拉着我远离我的原则中。
掺象，已使我目不忍睹；流言，犹使我耳不忍闻。
惟有音乐和文字能使我有一时的安寝。
华丽，心中的日月光芒在那里？
事实告诉我，我在进步。也就在这个进步的过程中，我还是一个暗点。显得孤独而凄凉。脑中无充足的华丽资本，惟有补充自己，别人无法给予。这样才能有真正的进步，用以装点我的华丽姿态。
终究，我会被充满，然而那时我的大脑会越显其广。充之越多，空间就越大。因此，我何时也得不到满足。由此，我还得低调走下去。此之谓：活到老，学到老。
高点，我无法走到，我只能走得更高。
时间有多长，欲望就有多大；时间没有极限，欲望也没有边缘。低调，诠释我的个性；华丽，隐显我的本性。
我的人生，低调的华丽。
高二作文500字 篇4
人生是一杯加了糖的茶，苦极回甜。在苦中追寻乐，能苦会乐，是人生的一种坦然，化苦为乐，是智者的超然，乐不是苦的积累，而是对人生的总结。
每一段苦的创伤过后，甘甜的回报便会来到你的身边。“只有经历地狱般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”
难过时吃一粒颗糖，告诉自己生活是甜的。
人生是一种思考，不在牵绊里徘徊，生命也是一种跨越，需要耐心宽容的高度，在岁月中送走人生的酸甜苦辣，送走过往云烟，用一份信念去面对那些未知的世界，在这宽阔的天地间走一遭，既然经历了那些人生的酸甜苦辣，我终于学会了苦中作乐，用一种积极的心态面对眼前的世界，苦中争乐，从不放弃。
少一些痛苦，多一些幸福，少一些疑惑，多一些理解，仓央嘉措说：“曾虑多情损梵行，入山又恐别倾城，世间安得双全法，不负如来不负卿。”做心中想做的事，吃过苦后，才会知道甜的珍贵。
路遥，曾在《平凡的世界》中这样说道：“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗，而不论其结果是悲是喜，但可以慰藉的是你总不枉在这世上活了一场，有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭，同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”
每一个人路过这个世界，人海茫茫里都是彼此的路人甲，这所有的纠缠与洒脱，不回避承担，不拒绝负载，容得下别人的唐突，做得了自己心地的主宰，就算人生再怎么渺小，也能活出那份清晰与深沉，自己内心的力量，去做自己生命的道德，路过这繁华光阴，终是学会懂得，若心已安，苦又何在。
高二作文500字 篇5
会痛的不是爱这句话是知见心理学创始人恰克老师说的。我一直在琢磨这句话，为什么爱中就一定有痛？如果用会痛的不是爱这个标准来衡量的话，我们人世间会有多少爱出局呢？
西班牙文中的我爱你是我需要你的意思，我们会去爱，是因为我们都有需求。需要被满足，就好像我们的心里有个洞。需要一些人或者一些事来填补而已。
有些人感受不到那种空洞，却一直一直在追求着一种什么东西？用来满足自己，很可惜，所有外在的追求都无法填补你内在的那个洞。
但我现在感受到那个空洞时，我知道自己不想一个人待着。总想做些什么，或者找一个人说话，或者是看本书，看部电影，上网，溜达溜达。听一听，爱我的人说一些好听的话。但这些都不是我们的真爱。都只用来填补我们内心空洞的一种工具罢了。
于是，当感受到空虚的当下时。便去散步，跟自己一个人相处，好好关照自己，不用他人填补自己内心的空虚。
其实，你内在的空虚是需要你自己去关注的，在外的人，事，物都改变不了。
在心灵的层面，这个空洞来自我们有缘头的分裂。然而，这种分裂其实是一种幻想，是我们人类最大的一个迷思。
空洞呢它需要你带着理解和爱去承认它，观察他，安慰它，然而这个他，就是我们从小到大没有得到关爱的小孩儿。是心理学层面。
我们太多次的以为那个空虚的事物是外在的，因此一直在外徒劳无功的寻找，如果你愿意返回自身，观察自身，回到自己的内在，陪伴自己，做自己最好的朋友，你会发现，你的内在力量强了！
会痛的不是爱！放下那个让你痛的人吧！
高二作文500字 篇6
你好啊，金桥。我想，我们这一届大约是见证着你破蛹成蝶的那一届吧。眼看着你现在高耸入云，欣欣向上的模样。
哦！想我当时最初接触你的时候其实是有些惊讶的——你没有鲜艳的操场只有一片周围环绕着绿荫的一个土扑扑的.平地；没有干云蔽日的教学楼，只有数栋土灰色的栋栋小楼；没有光鲜亮丽的外表，只有古朴深邃的内涵。可就在我陪伴你的这一年里，你变了。色彩鲜艳的操场在众人的殷殷期待下被筑造，脚下的土地变得光滑平坦，偶尔从窗边望向操场，入目的满是同学们青春洋溢的身影；学校中的高新电子产品变得多了起来，他们为老师们的教学和同学们的学习提供了巨大的帮助。越来越多的老师与同学涌入你，令这个小巧却又内涵重重的学校焕发了无与伦比的生机。
只是巧合吗？并不是。这个学校的变化正是量变引起质变的标准模范。先有学校内的各个老师辛勤培育的种在前，才有了优秀学生的果。而这样优质的果又吸引来无数慕名而来的人，或施肥，或撒种——那优质的果又成了种。这样的良性循环，又怎么能不让金桥这个美丽而又富有内涵的学校办的越来越好呢？
散步在金桥内，在匆匆来去的人群中却又一个不同的群体，其中有老师，有同学。我好奇地凑过去，本以为是什么有趣的奇闻异事，却听了一耳朵的学术知识。时间一分一秒地过去，这个群体中却没有一个人出来，直至上课铃那清脆的声音响起，他们才念念不舍地散开并奔回他们各自的教室，而那个被围起来问问题的老师只是欣慰地笑着，散落在桌上的草稿纸只是被匆匆收起，那个老师就抱着她的教案如同旋风般冲向了她上课的教室。
金桥，这个美丽的学校。我在这短短的一年内就见证了你的崛起，我如此的坚信着你会在接下来的日子里会越办越好！
高二作文500字 篇7
这些年，习惯了一个人的日子，知道什么是冷什么是暧，心里却一片茫然，不知路在何处。
喜欢逛街，是因为害怕孤独。常常在夜深人静的时候，常常要到晚风吹得身体开始发抖的时候才会想到回家，才知道原来夜是那样的的静，却放飞不了那心中的惆怅；那样的美，却是孤芳自赏；那样的冷，却无人相依偎……只想遇到一个人，所以我等。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。是心累了吧，想找个人说说；是心老了吧，找不到个人说说，世间之大，却与我无缘。真是千里孤坊，无处话凄凉……只有在抽烟的时候才能体会到到自已何时能像那烟圈一样那洒脱，那样的自由自在，那样的销魂。只有一个人的时候才能体会到爱与被爱都是那么的伟大，夜深了，不是不想睡，是不敢睡，我想知道自已到底需要的是什么，只好让自已再次感觉一下孤独的美了。
为伊流尽沧海泪，为伊消得人憔悴。如果能在大街上遇到一个和我不相干的人，然后可以成为无话不说的朋友，那不是一件很美的事，也不至我留恋于街头巷尾之间。
在这条陌生的大街之上，也许再也遇不到一个算得上熟悉的人了，只有那片片被晚风吹落的黄叶伴随着我，我到哪，它跟到哪……深夜，还是一个人徘徊在这条陌生的大街上。景物依旧，人事已非。现在也可以想当年了……正如那句话“既然没有拥抱的余温可以享受，那么就用自已的左手温暖自已的右手，我，依然活得精彩。”
又见芳草绿，何见燕归时？
夜深了，大街上灯火依稀，冷风吹过，我，还是孤身一人，一副面目全飞的样子，老泪纵横……
高二作文500字 篇8
前段时间在微博上看到一段很简单的话，配上很简单的图，但我却觉得从中看到了我自己。图说的是在认识某个人之前，你身边有一堆朋友和异性朋友，但是认识这个人之后呢，你身边只有朋友没有异性朋友，在这个人离开后，你身边可能连朋友都没有了。我不知道为什么，突然深有体会。
小胖在什么时候一次次强调我会失去她的呢，是在他出现以后吧，他出现以后我的话题永远只有他，毕竟在我身边的朋友也只有小胖与他接触地最多，所以我那无处可逃的思念只能寄托在讲述我们之间故事上，最后小胖变成了这些故事的垃圾桶，最后因为他的话题占比越来越多，使得我不断压榨其他话题的聊天时间，再后来，有时候我想认真说一些事的时候，她就不愿意认真听了，而只要我一提到他，她也会躲得远远的。多么像微博上说的那样呀，然后我异性朋友，真的因为他将其他本来可以做好朋友的异性都拒之门外了。lj是一个，我也感受到了我在失去他。
所以挺害怕我也失去他了，然后我真的就应证微博上的经验总结。昨天晚上自己因为白天喝了太多茶，一直到两点还没睡着，他因为舅舅喝醉了得起来收拾，后来两点多了，我催他去睡觉，不用管我了，后来再聊了些他才说我哄他睡，我说好，然后就哄他说周公喊他去约会了，如果迟到的话梦里的人会生气的。“我只要你，好不好。”他这么说，这又何尝不是我想说的。如果是平时，自己肯定很强势地说想得美，但昨天真的想到那边有点困又强硬逼着自己和这边失眠的我聊天，想起之前视频里困困的他的模样，忍不住心软说好。
只是，最后我们都得做好收拾物是人非残局的准备。
高二作文500字 篇9
我喜欢在暮春时节欣赏大自然。这时的世界不矫揉造作，美得那么朴实。初春时节的树芽，未免太孱弱，而今已是绿茵茵的一大片，举目望去，翠绿、墨绿、茶绿……呵，绿的山，绿的水，绿得叫人心醉而神怡！
一阵风吹过，树丛中飞出一群叽叽喳喳的小燕，这刚出壳不久的小燕该是只记得这明媚的春日吧，它们与初春的幼芽一起告别童年，随着春、夏、秋、冬的乐曲走向成熟。而树叶呢？又有几多四季？春日萌芽，秋日便化作护根的泥土，此可谓一生劳苦不息啊！
暮春的河水“哗哗”地流着，河水兴高采烈但又不无留恋地唱着歌儿告别山峦，奔向新的生活。暮春的湖，她们微微地抖动着裙摆，在太阳的照耀下，羞答答地用那明亮的绿眼凝视着你，用“含情脉脉”比喻真是最恰当不过了！站在湖边，拨弄水草之时，你可曾看见浅水中嬉戏的水虾？……举目望去，湖边好些悠闲自在的垂钓者，头戴草帽，手持竿，期待着下一秒的好运呢！
暮春的歌洋溢在每个角落，从幽静的乡间来到沸腾的城9，看看那厂房、街道，暮春更是惹人喜爱！街心花园中，月季，玉兰竞相开放，淡淡的色彩和芳香诉说着暮春的情怀。南国暮春的气候很是宜人，老年人的毛衣还未脱掉，少女的短裙却已出现在街头，闪闪烁烁的，是姑娘们迷人的青春笑脸。冷饮店的生意越发兴隆起来，“卖冰棒”的叫卖声也一天胜似一天……这暮春的诱惑力叫人怎能说得完呢！
哦，这暮春，该是一个静与动完美结合的时节吧！
在这暮春时节，走进大自然，走进沸腾的生活中去吧！在静与动结合的日子里蓄积力量。
又是一年春来到……
高二作文500字 篇10
我认为，最大的原因恐怕还是社会不良风气使然！
如今的老师，很少去指出学生所犯的错误，否则“给学生心理造成了阴影”这个责任，老师承担不起；如果学生，不做作业，老师要求学生做作业，没准被好事之人说成是“变相体罚学生”，这可是师德问题！一旦和师德问题沾上边，教育行政部门肯定要“行使一票否决的权利”，或许，老师就离被解聘不远了！
而如今的社会舆论，，处于一种奇怪的状态。本来老师让学生多抄几遍课文，这是极其普通的事情；老师让没有完成作业的学生，做完作业，是职责所在，；让学生在操场上跑两圈，这也无可厚非……但是这些事情一旦被一些喜欢作秀的媒体将加以报道，如果再添油加醋扭曲事实，总会在社会上掀起一场轩然大波，总会有一批人“血淋淋”中枪。
社会上的不良风气，给老师这个职业带来了难以承受的压力。
我知道，要让我们的下一代健康的茁壮成长，这和正确的合理的教育是分不开的。我们经常说，“十年树木，百年树人”，在教育问题上，我们丝毫不应该马虎，也不应该任性。毕竟，如何教育好下一代，事关我们的国运，事关于我们国家和民族对的未来，也和每一个家庭的幸福和未来息息相关！
古人云：“师者，传道授业解惑”。老师不但要传授学生文化知识，更重要的老师还要教会学生做人。怎样教育学生，老师最有发言权，而且也只有老师的批评不会无极放矢。
师训徒，是天经地义只是，因无所阻，无所挡！
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