实用的五年级的作文合集十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
人与人在相处时，时常会发生一点摩擦，然而产生摩擦的对象，往往都是与自己朝夕相处的好朋友。因此，如何解决争吵，就成了一大课题。
还记得在六年级毕业旅行时，由于吃晚饭的时候，一位与我十分要好的朋友，他把那时候所有不同种类的饮料都加在同一个杯子里，我感到十分？f心，所以便要他住手；可是他却我行我素，继续调制？f心的饮料。因此，我就气跟他展开一场大战！因此，我们的友情就变得支离破碎，他不跟我说话，我也不跟他说话；他不跟我玩，我也不跟他玩；他不跟我聊天，我也不跟他聊天。
从此之后，我便少了一个最重要的知己，使我的生活感到一点空虚，使我的生命变得更寂寞，也使我的欢乐少了一份。于是我回到饭店，仔细回想：为什么我要骂他？为什么我要对他说得那么难听？心中突然浮现出了数万个为什么。也觉得当时不应该那么地生气，应该要心平气和地跟他说。因此，我便鼓起勇气去找他道歉，没想到他竟然连想都没想，就原谅了我！那一刻，我们恢复了以往的友谊，再度成为无话不谈的知己。
在争吵的那一刻，我们往往都是面自狰狞、火力全开、炮火猛攻，从来没想到可以冷静下来和对方谈和；好似在拳击场上一样，个个拳击手都加足马力，朝对方的弱点直击下去。然而在争吵之后，经过自我反省后，都会发现全都是自己的错，那么一开始就应该各退一步，避免争吵。
五年级的作文 篇2
“别人能做到的，你一定也能做到！”
这是母亲经常鼓励我的话，她没一次都会默默的支持我、鼓励我，我一次又一次成功的背后，都是她在暗中帮助我的身影。
7岁时，我还不会骑车，妈妈看到别的和我一样大的小朋友都会骑自行车，心里很不是滋味。
一天，她从家里搬出一辆自行车，虽说已经放在那里几年了，但还是跟新的一样，座位较低，很适合那时的我。
她把自行车搬到楼下，开始教我骑。
我上了车，刚开始有些紧张，两腿发软，坐了一会，又不紧张了。
妈妈告诉我，先把一只脚放在脚凳上，用另一只脚蹬着地，等车子可以利用余力向前走的时候，把那一只脚也放上去，顺时针向前蹬。
可我怎么也做不好，还摔倒了好几回，我说：“哼，太难了，我不骑了！”。妈妈安慰似地说：“没关系，儿子，再来，相信妈妈，别人能做到的，你也能做到！一直向前走，不要回头！”
原来，妈妈一直在后面推着自行车的后座，等到我可以向前走了，她才松开。
就这样，我慢慢的学会了骑车，学会时，我欢呼着，绕着小区骑了好几圈，一旦遇见不会骑车的小朋友，我就对他们炫耀，说：“我会骑车了！我会骑车了！”别人都“切”地一声走过去了，但能让别人嫉妒，说明我有能力，我还是很高兴的。
在我学会骑车的那一刻，我很开心，理所当然，还会有一个人在微笑，她就是：我的妈妈！
五年级的作文 篇3
我有一个弟弟。
他有一双大眼睛，有茶杯口那么大，两只耳朵很灵，千里之外也能听到，再加上灿烂的微笑，让人看了不得不赞叹，哇，好可爱啊！
在我眼中，我的弟弟是一个淘气的孩子。一次，爸爸要出去办事，到处找不到身份证，爸爸和妈妈都要急死了。这时，睡眼惺忪的弟弟从卧室走出，看到这个情景后说，是他把身份证藏起来了，爸爸顿时火冒三丈。
在我眼中，我的弟弟是一个体贴的孩子。一次，我发烧了，嗓子疼的说不出话来，全身没劲。弟弟看见我难受的样子变的特别乖巧，不嚷嚷着让我陪他玩了，还当起了我的护理员。他让我躺下，给我盖好被子，拿着玩具坐在旁边安静的自己玩。弟弟还学着妈妈的样子一会摸摸我的额头，一会给我倒杯水喝。当时，因为我嗓子哑了，不能说话，不然，我一定说声，弟弟真听话，谢谢！
在我眼中，我的弟弟是一个聪明的孩子。他上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮。他能背三字经。还能背古诗静夜思，离离原上草，古朗月行等等。能说会道。有些我学的知识他也会。就说我学的科学吧，他能分清候鸟和留鸟，你们说聪明不聪明？
这就是我的弟弟，他叫杨皓宇。希望他以后就像他的名字一样，皓月当空，飞向浩瀚的宇宙！
五年级的作文 篇4
我今年13，老爸54，所以他是“老来得女”。他的个子不算很高，脸上布满了皱纹，就像黄土高原上纵横的沟壑，或许那就是岁月给他的烙印吧。他的双眼里，满是对我的严厉，当然，还有那不易察觉的爱。
我的老爸是一名工人，专画马路上的那些线，不管严冬还是酷暑，他都得坚持工作。但下雨时就干不成了，于是他又寻了份踩黄包车的活儿，他就生怕自己闲着。因为他要多赚钱，让我有更好的生活条件和学习条件。
也正是如此，老爸对我的学习要求非常高，甚至可以说是“苛刻”。他要求我把语文书上的每一篇课文都要背得滚瓜烂熟，甚至连个标点符号的默写都不能出错。可我总爱唱反调，觉得偷偷懒也好。老爸要求我每次考试都得95分以上，不论试卷难易，这可真是要命，每当我考不好的时候，都觉得心里像是十五只吊桶打水——七上八下。唉，家里又该“地震”了！
我以前总是抱怨老爸太凶，甚至一度怀疑我不是他亲生的。但随着年龄的增长，我逐渐懂事，我知道他是爱我的，甚至可以说他把全部的爱与希望都倾注在了我的身上。或许，他只是不懂得如何表达罢了。
幼时的我是个十足的胆小鬼：怕黑、怕虫、怕高，就连站在三楼往下看，我的双腿都会止不住地发抖呢，可老爸总是绞尽脑汁地要帮我治好“恐高症”。那一次，他带我去公园玩，一直在鼓励我去荡秋千。我只好硬着头皮坐了上去，可一荡起来，我就害怕地大叫：“停！停！停！让我下去！”然而他对我的呼喊无动于衷：“有我在，你怕什么？我陪你一起荡。”说完，他就坐了上来，紧紧地握住我的手。顿时，我心中的恐惧消失得无影无踪。
如今，看着老爸日渐斑白的双鬓以及苍老的容颜，我越发深切地体会到了他的艰辛，他对全家的付出，还有他对我深深的爱。我真想对他说：老爸，谢谢，我爱你！
五年级的作文 篇5
每年的秋天，我都在期盼冬天快点到来，为什么呢？因为我想快点收到冬姑娘为我们准备的"礼物"——雪。
"哇！好漂亮的雪啊！……"一阵吵闹的声音把我从睡梦中惊醒。哎，每到假期的我就会变成一条"懒虫".我使劲捂住耳朵，过了一会儿，终于忍不住了，迷迷糊糊地下了床，慢悠悠地走到窗前。"哇，下雪了！"此时的我清醒了许多，立即穿上衣服，跑下了楼。
好美的雪，难道这就是冬姑娘给我们准备的"礼物"吗？简直像诗画一般，给了我一个大惊喜。刚开始雪下得很小，可渐渐地，就下起了"鹅毛大雪".由于雪变大了，不一会儿，树上、房屋顶上、车上、地面上……都变得白雪皑皑。"真是一片雪的世界！"我大声赞叹着。抬起头，有几片雪花调皮极了，翩翩起舞，落在了我的脸上。我想：它就是冬姑娘派来的"雪精灵"吧！我陶醉在这片雪海之中，迟迟不忍离去。雪，是一位艺术家，描画出一幅幅优美的景色；雪，是一位舞蹈家，跳出那扣人心弦的舞蹈；雪，天空中的快乐使者，把快乐分享给大家，却牺牲了自己……
雪，一个神奇的名字。它不是永恒的，它会慢慢地变成水珠。看着地上那雪人融化的水，我不禁惋惜起来，但我内心深处坚信：明年的冬天，它一定还会再来的。
五年级的作文 篇6
早晨，太阳公公像醉汉一样一摇一摆地爬上了山头。顿时，阳光普照大地，森林里万物苏醒，生机盎然。参天大树郁郁葱葱，绿茵茵的草地上盛开着姹紫嫣红的`鲜花，构成了一道美丽的风景线。小巧机灵的松鼠正在树丛中欢快地嬉戏，活泼可爱的兔子正在津津有味地吃着早餐，拥有五彩缤纷羽毛的孔雀正在悠然自得地散步，小鸟母女飞飞和翔翔准备去旅游，她们可开心了。
天色渐渐暗了下来，飞飞和翔翔回到家里。不看不知道，一看呆住了，原来的花草凋零枯萎，动物都跑得无影无踪了，自己的巢也不翼而飞了。参天大树荡然无存，只剩下光秃秃的树桩了。只见树桩有的潸然泪下，有的怒不可遏，有的哀声叹气。小鸟飞飞来到大树爷爷面前，亲切地问道：“大树爷爷，我们的家呢？还有，你们怎么变成这副模样？”
大树爷爷愤怒地说道：“你们前脚刚走，后脚就来了一群不速之客，他们蜂拥而至，把我们拦腰锯下，然后搬上卡车，扬长而去。”
“怎么能这样，我听妈妈说，大树可以让风魔王缴械投降，可以让沙魔王甘拜下风，可以让水魔王俯首称臣。大树还能吸收噪音，使城市不再喧闹；能吸住灰尘，使周围环境干干净净；能扒住泥土，使水土不再流失。可人们却过河拆桥，忘恩负义，真是天理不容。”翔翔忿忿不平地说。
小鸟无奈地飞走了。月亮摇了摇头，说道：“要是人类再这样，就只剩下灰暗的天空，浑浊的空气，荒凉的土地和变异的人群了。
五年级的作文 篇7
远飞的季节，天空的无奈，心中愁眠。何以为乐？
青春的绽放，生命的缓逝，愿以为灭，心中的畅想，早已断碎。
初夏，平静的季节，不平静的年月，期末的道来，以何为乐？繁重的学业，枯燥的生活，何以能乐？愿初的美，美在无忧，愿初的乐，乐在平静，愿初的轻，轻在自由。呵，如今的美，美在紧凑，如今的乐，乐在烦躁，如今的轻，亦轻在自由。心不同，意不同。夏日，如何让人心已而归。
期待着，六月末，期待着，最后的宁静，期待着，明日的烦忧。如何期待。
没有积极的心迎接挑战，没有上进的心改变生活，没有知己畅谈未来，生活如何继续？按部就班，得过且过还是用尽最后一丝力向前踏进？最后是依然如此的束缚，还是广阔的天空，现在何以能知？
凡庸的生活，凡庸的故事，平凡的人啊，如何开启那扇自由的大门？然而如今何为自由，如何自由，你是否又知晓？
如今的你，踏着无数人早已踏遍的路，寻找着成功的捷径，何能？如今的你，走在你梦寐的路上，确思考着乐以何为出，你如何让我觉得不再贪婪？
没有舍，哪有得？
六月的寂静，六月的凡庸，六月的无奈，最后又能化为怎样一幅诗画，而你如何探寻你的梦？不为人知。
心中愁眠，何以为乐。生活单调，以何为乐。繁重生活，何以能乐？
梦寐，夜静，孤独，最后的一丝期盼。
五年级的作文 篇8
小时候，听说过张衡数星星的故事，于是搬来了小板凳，坐在阳台上，一、二、三……却怎么也数不清，倒养成了个爱在星空下畅想的习惯。
夏夜的星空，是那么美，那么遥远，望着这广袤无垠的天地，真让人有些不知所措，不由地感叹人生有限，宇宙无穷。
上古时代，盘古氏开天辟地，将混沌的地球分为天地。地球存在到今已有四十多亿年的历史，那点点繁星更何止几十亿年。而人类出现至今只不过几十万年而已，人生的几十年比起苍茫辽阔的星空真是毫无比拟可言。可以说人生的有限同宇宙的无穷真是强烈之强烈的对比。
遥望星空，想想人生在世只不过区区几十年，然而在这区区几十年中如果不做出点什么成就，我们不禁要自问：是否枉来这世间一遭呢？是啊，因为人生短暂，我们要舍生而取义；因为人生短暂，我们要“俯首甘为孺子牛”。
遥望星空，我猛然醒悟了，为什么巴金说“我们不单靠吃米活着”，臧克家说“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了”。我明白了，我全明白了，茫茫宇宙啊，你虽然无穷，你虽然拥有海王、冥王、天王星甚至银河系，还有银河系以外的众多的繁星，但我已经找到了比你更无穷的东西。
所以，星空下有坚守边防的战士，有努力工作的工人，有畅谈理想的学生。我们谈过去、现在，更谈将来，如何将自己的一切投入到时代的大熔炉里。既然我们降生在这块土地上，既然我们是属于这一代的青年人，我们要毫不犹豫地将时代担负在肩上，让宇宙看看，我们是无畏的一代。
收回思想的缰绳，畅想的骏马回到身边，当我们再次仰望星空时，它还是那么美，却不再那么遥远了。
五年级的作文 篇9
到今天为止，我已经上了六天学了，在新的学期里，有许多人和事令我印象深刻，但最让我印象深刻的还是我那严厉的数学老师——陈老师。
我的数学老师目前是“大腹便便”，原因就是——她现在肚子里有宝宝了。你们一定以为以为数学老师肚子里有宝宝就会对我们宽松了。可数学老师恰恰相反。不仅不宽松，反而更严厉了。不信，接着看吧！
9月1日，开学第一天，数学老师就给我们来了个杀鸡儆猴。把我们吓得心肝颤，我来为大家具体的讲述一下吧！
刚到班级，就见班级里灰尘满天。简直不能进。原来班级在大扫除啊！终于大扫除完了，我好不容易来到座位坐下，可好景不长，班里又乱了起来，闹的鸡犬不宁、鸡飞狗跳，简直就像1000个孙悟空大闹凌霄宝殿。这时数学老师来了，有些捣蛋鬼躲闪不及，被抓了个现行。我本来以为老师只会小惩他们一下，最多抄抄课文。可没想到老师竟然从讲台上拿出木尺，每个人被轮番被打了手心。这都快把我吓死了。在这六天里，已经有好多同学被打了。
所以我不仅要好好学习，争取考个好成绩。还要好好努力，争取不被老师KO！我一定会这两点而努力奋斗的！
五年级的作文 篇10
她是一个很平凡的女孩，如果她站在人群中，你可以从人群中一眼就找到她。她长着一头乌黑的头发，大大的眼睛和一张樱桃似的小嘴，以及她那让人看着就想捏的脸蛋。虽然她现在已是一个初三的女生，但她还是那么可爱、那么惹人喜爱。我想如果你见到她，你也一定会喜欢她的。因为，她真的很可爱。
在我的记忆中，她不仅是一个可爱的女孩，她也是一个疯女孩。而且疯起来却没人能阻止得了，知道的人不以为然，不知道的人还以为她吃错药了呢！
记得那一次，我们都在宿舍休息，她忽然惊叫一声，而且速度极快地从她的床上爬到了我的床上，还抱着我哭了起来。于是，我就问她怎么了？她说：哪儿有只蜘蛛，顿时，宿舍里的人都哈哈大笑起来，都说：就这个呀？我们还以为你又犯啥病了呢！突然她从我怀里跳起来，笑嘻嘻的说：嗯嗯，不过刚刚那只蜘蛛张着爪子看我呢！我一害怕，所以就……没吓到你们吧？看吧，这就她，你说让我们说什么好呢？胆大时大的不行，胆小时却小得要命。事情过后，我说：你当时真有那么害怕吗？她却给我来了一句：青春是我们唯一能毫无忌惮，大哭大笑的时光。就像绿叶在枝头跳舞，因为年轻，所以疯狂。我只是弄得夸张了一点嘛！我说：好吧！我真是服了你了。
这就是她，一个笑起来疯疯颠颠，哭起来哭得像个小孩子一样可爱的小姑娘。虽然，我与她已经两三个月没见面了，也许以后也不可能再见了。但是她仍留存在我的脑海中，仍是那么可爱、让人想念。
小作者一开始就用简笔画的形式，以简洁流畅的语言，描绘了一位温柔可爱的小姑娘。用具体的事件回顾了我与她之间的往事，恰当运用比喻，通过语言、动作等描写刻画出了她活泼好动、胆小的性格，字里行间流露出了对她淡淡的思念。但美中不足的是叙事稍显简略，小姑娘的形象还不够丰满。
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