关于高三作文集合10篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的高三作文10篇，希望能够帮助到大家。
高三作文 篇1
最初，我们只是一个婴儿，在母亲的肚子里，经过精挑细选，我们诞生了，被赋予了生命，降临到这个世界上。
晶莹剔透的黑色眼球一一扫视视野里的事物，看到身边的一切只觉新奇、陌生，更多的是对这个世界的无知。在好奇心的充斥之下，我们一步一步地成长。
渐渐地，我们开始有自己的思想，脑袋里一点一滴地装入对外界的认识，步入了我们的童年阶段。在这个时候，我们总按耐不住去追寻各种乐趣，捉迷藏、弹玻璃珠、折纸飞机，我们热衷于在庄家地里躲躲藏藏，一个个可以掩蔽自己的地方，都好如自己的秘密基地，希望与玩伴分享，又怕泄露自己的“基地”，失去神秘所带给自己的趣味，点点滴滴的往事装饰了我们的童年，在愉悦欢乐当中，我们快高长大着。
愈加成长，我们的大脑愈加成熟，对世界、对生活的了解更广泛、更深远，我们开始计划生活，追求现实的梦想，一路漫漫，我们感受到生活中的美好，也遭遇了重重 困难。碰上美好的事，我们总会流连忘返，或是遇上心仪的伴侣，或是同朋友嘻哈作乐，亦或是假期里与家人外出游玩，不同的人有不一样的喜爱，但究其源，这都点燃了我们对生活的热情;遭逢困境时，有的人选择坚持到底，也有的选择自甘堕落，在黑暗之中，我们渴望光明，渴望指明灯引领我们生活，我们厌恶窒息乏味、漫无目的的生活，一次次的困难险阻将我们磨炼，从中走出的有一个美好的明天，走不出的只能赔上今生，对生活的欲望支撑着我们熬过风风雨雨，积极乐观的生活态度成了确切的指明灯，就这样，我们在不知不觉中成长。
岁月如梭，光阴似箭，我们总会走到生活的后头，这个时候的我们经历了许许多多，印象深刻的化成了永恒的记忆，时而浮现在我们的脑海之中，这个时候，我们尝试着去领悟各种生活哲理，开导自己更积极、乐观地面对生活。终于，我们的心静下来了，不再因死亡而恐惧，我们明白，流失的岁月如泼出去的水，难以收回，最美好的生活就是以豁达的胸襟处视一切，不杞人忧天。
高三作文 篇2
阳光下，“经典”踱上浅浅的光芒，任时光在上面肆意地流淌，沉淀过后的静穆泛着一股淡淡的书香。
阳光下，“时尚”换上绚丽的舞衣，在时代的前沿引领着潮流，艳丽璀璨的色彩变幻让人眼花缭乱，迷失心神。蜂涌而至的嚣闹刮起一阵浓浓的花香。
阳光下，“经典”与“时尚”静默对望。书香与花香弥漫，纠缠，交融，释放。
静静回望，浅浅的恬淡在阳光下回放。曾经也是艳丽无比，令人热捧；曾经也是仿若一代名妓艳冠群芳，令人自惭；曾经也是紧步疾走，与他人抢夺时代先锋的宝座。你看，“经典”它的记忆是如此的清晰透明，你会看到：《诗经》的旁边围着众多的学士文人墨客，争相吟诵，它散发着浓浓的花香，让人趋之若鹜；你会看到：在以笔代匕首的鲁迅先生身边，白色恐怖笼罩，众多有志之士知识分子争相传阅鲁迅先生的文字。那些直刺国人心脏的文章，那些尖锐直端的文字，字字披着彩色的盔甲作战，与旧的封建制度决裂，让国人捧在身边，天天警醒；你会看到，现在的经典就是曾经的时尚，纵使它的彩色外衣已经褪色，沉淀成淡淡的浅色。可浅浅的颜色里面，蕴涵的是永远不褪色的丰富内容和永远的文学魅力。
抬起头颅，热情的期待在阳光下焕发光彩。正在璀璨绽放，让世人惊叹的时尚笑容灿烂如花海。没有犹豫，在红色大道盎然走过，身后紧紧追随着一群忠实的爱慕者；没有退却，初生牛犊不怕虎的勇气让你自信地在浩瀚海洋中展现自我；没有不安，你在道路两旁撒下花香，让整个世界充满芬芳。你看，“时尚”是多么炙手可热，郭敬明的忧伤泛起成长的感伤，在80后与90后中拉起长长的队伍打起“追随时尚”；你看，“时尚”是多么没道理可讲，韩寒的百无禁忌在文坛引领着时尚，人人争着做韩寒第二；你看，时尚华丽的外袍带着多少跳鳋，个性十足，指着莫名的潮流莫名的方向一直前行。
艳丽的“时尚”招人艳羡，却不一定会有耐心等待沉淀成经典的浅色，因为商业的操作过于急切，很多原本可以成为经典的时尚，一不小心就失去了成为经典的机会。
“经典”是浅色的，甘守寂寞等待有心人的颜色；“时尚”是彩色的，热情活跃等待沉淀升华的颜色。不管是浅色还是彩色，都是社会上需要的颜色。
因为，有了“经典”与“时尚”，我们的世界才会有更多的书香和花香弥漫。
高三作文 篇3
古往今来，有多少文人骚客看到花落时嗟叹心伤，可谁又知那份“落花不是无情物，化作春泥更护花”的伟大呢?
春去秋来，花开花谢，季节循环而至，年年如此，四季交替。多少美丽一现而凋，就如那美丽的昙花，半夜之中只有一现，向世人展现它绝伦的美丽，可美丽过后，它便会凋零融入泥土。可爱的泥土，因为有了落花的滋润，来年要以自身的肥沃为花朵撑起一片崭新的蓝天。
然而自古以来，人们看到脚下的泥土，谁又赞叹过它的无私、伟大呢?它是那样的平凡，那样的与众不同，那样的谦逊。所以人们会认为它是理所当然的，但美丽的花儿却不会因此而忘记母亲的哺育，它向世人展现了它的美，却也没有忘记大地母亲的爱。所以它将自己的身体再次投入母亲的怀抱，来年再来展现自己，在严寒的冬日，陪同母亲一起入睡。
春风轻拂，万物复苏。春雨淅淋，泥土受到滋润，美丽的花朵作为肥料来助长花苗的生根、发芽、开花。这是自然的规律，这是万物的宿命，回归自然，来去匆匆。留下的也许是遗憾，也许是辉煌，也许是美丽……
人生也如此，我们就如那心怀哺育之情，肩负责任之感的美丽花儿。我们是从一棵稚嫩幼小的苗儿开始，逐渐成长。曾经是幼苗，弱不禁风，但父母给了我们肥料与爱护，滋润我们成长。曾经是花儿，叛逆却不堪受挫，是父母给我们搭起一片绿阴，伴我们一路成长，使我们在成长的道路上少走许多的弯路，直到长大成人，终于明白，年少时的轻狂与叛逆，对父母何尝不是一种折磨呢?
所以有过叛逆青春的我们更应该明白那“乌鸟私情，愿乞终养”的道理。父母曾为我们撑起一片蓝天，让我们如鸟儿一样自由飞翔，如今应是角色互换的时候了，是为父母搭起一片绿阴，让他们能够在底下乘凉的时候了，我们应该明白肩上的重量。就如花儿一样，将自己融入大地母亲的怀抱，用实际行动去爱，用心去爱。也许我们不会有那种相融之举，但我们可以有责任之创。用爱心去为父母构建一座坚固的堡垒，使他们不再受奔波操劳之苦。
花儿一样的青春，花儿一样的我们，是应该懂得珍惜和用心去爱父母的时候了。努力去奋斗，怀着一颗与花儿一样的心，为父母，为自己，也为更好的明天。
美丽的花儿凋零为了回报上地的养育之恩，乌鸦反哺为了感恩母亲的哺育之情。花儿一样的我们，应尽怀的绽放，展现自己最炫烂的一面，去回报那一份无私的伟大的奉献。只要我们努力过，就不会后悔。
花儿一样的青春，稚嫩而诱人。每个人的人生都是美丽的，我们应尽情的挥洒人生的辉煌年华。岁月无情，人生如梦，曲曲折折的道路上有太多的无奈与不甘，虽然花儿终究还是会凋落。但我们拥有过，我们努力过，为自己的目标，为自己的情感，为自己的命运。
花落，为了回报无言的爱，一个真诚的心，一种永恒的情。
高三作文 篇4
言语需要行动，行动则让想象的花朵散花发出阵阵沁人心脾的芳香。
————题记
鹰选择了飞翔的努力，收获的是翔于云端的非凡；蝉选择了知了的自得，收获的是栖息树梢的平庸。
当赵括临阵夸夸其谈时，可曾想过战时的身死人手？当仲永年少锋芒毕露时，可曾想过日后的泯然众人？当马谡在军帐中信誓旦旦时，可曾想过落败时的两眼涟涟······
"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"几百年前，大诗人陆游便悟透了这个道理。在我看来，行便胜于言。一个伟人的成功并不是说出来的，也不是写于纸上的。一个人的豪言壮志并不重要，重要的是你如何将其表现出来————从现在行动，为这个目标而努力奋斗。苏轼曾说过，古之成大事者不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志者。所以说，不努力怎能成功，不行动怎能会扬志。一肚空话，一纸滥文，又有何用？
二战后，德国元首国王真诚地弯下了他的膝盖，他用自己的实际行动向全世界做出最诚挚的道歉，他为不幸死于战争的人悼念，那不是屈服，而是用自己的实际行动来正视自己的民族，国家的错误。面对错误，日本的行为则令人嗤之以鼻，他们的右翼分子公然篡改历史，修改宪法，修改教科书中的史实，拒不认错。德国的行动得到的是全世界的谅解与尊重，反之日本的行为则令人发指.
言与行不仅是相对而立的关系，更是相辅相成的关系。行胜于言，一个人只有脚踏实地，顽强拼搏，积极进取，才能够造就一番事业，才能够成为对社会有用的人。
高三作文 篇5
故人西去。望断离人路。
芳草连天，正直七月这璀璨的季节，奈何心中霜已几重，彻骨的寒，冻结了心中所有的情愫，却仍有几丝愁丝跃动在心灵的表面，令人无法恪守灵台的一丝清明，直堕入愁丝织成的锦河中，心碎满地。春已去，人不复。几点愁雨，浇灭心中仅寸的一丝温暖。曾记否，月下盟誓，山无棱，天地合，才敢与君绝，一颦一笑，萦绕在我心头，昨日仿佛近在咫尺，又好象远在天涯。青丝飘，情思飘，一分惆怅，九分思念。
人无泪？只是无情绪，情到深处是麻木。
眼神已是模糊，透着氤氲望去，生命在断裂处绚烂。
草芽初现，柳絮飘飘，生灵复苏的时刻，遇到赤衣罗裳的你，心神已是荡漾。绝世的清颜，纯洁的让人不敢接近，怕玷污了那份神圣。衣袂飘飘，像落入凡世的精灵。和你的每一次交谈都伴随着亵渎神圣的提心吊胆，拥有是遥远的奢望，只求看到那魔幻般的笑颜，几分迷离。
芳草碧连天，望着你飞天的舞姿，有蝴蝶的空灵，有玫瑰的妖艳，有令人不可抵挡的灵动，天空为你而灿烂夺目。你的倾爱让我受宠若惊，看流星飞逝，漫天流光映在你的眼里，异常的绚丽，我毫无征兆的迷失，为你。彼此相拥。
月朗星稀，秋风肆虐，带着些微的寒意，心却是温暖的，你说这是爱情的温度，神奇的力量。我微笑，心中充斥着温馨，却夹杂着一丝不易察觉的惊恐，我害怕，你是天空的精灵，始终要回去的。不过，彼此相爱已是恩赐，有这一刻我很满足。
素裹银装的大地，毫无征兆的，你走了，我拼命的安慰自己去知足，但我的心依然那么的痛，脑海中影影绰绰，全是你，得到你的爱，我应该满足，但爱是奇怪的东西，因为爱，所以不肯放手，心中已是彻骨的寒。
爱的破碎，带起丈高的波浪，只觉得，柔肠一寸愁千缕。
高三作文 篇6
女作家池莉说过“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水”。人们常常认为自己有了一点独有的看法便是成熟了，那只是第二重，成熟便是那第三重境界，现世的人，又有几个能达到呢？
何为成熟？成熟是一种感觉，它体现在金岳霖对林徽因的深情上。面对一生所爱，即使不能一起生活，那又如何？只要在一旁静静看着，便足够，她是他的“人间四月天”……这就是成熟的爱，在这个婚姻爱情像鸡肋一样食之无味弃之可惜的时代，我们中又有几人能做到？
成熟便是如此，它明亮而不刺眼，圆润而不腻耳。
何为成熟？成熟是一种境界，它体现在卢梭的《忏悔录》中。面对自身的过失，就算其中充斥丑恶，那又如何？只要自己心中无愧，哪管别人什么看法。人生是无法誊写的草稿，总有污秽的`地方，卢梭说过“我把我的一生赤裸裸的剖析给你们看”……这便是成熟的境界，在这个人人带着假面的时代，我们中又有几人能做到？
成熟便是如此，它是一种从容，不需要对别人察言观色，它是一种大气，停止向周围申诉求告。
何为成熟？成熟是一份认知，它体现在鲁迅毅然弃医从文中。正如李小龙所说“所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非做观念上的俘虏”面对旧中国人的麻木、冷漠、自私，鲁迅觉悟到，学医只不过是医治好人们肉体上的伤，对于精神那只能用文字去唤醒。鲁迅意识到了、沉思了、实践了……这便是成熟，对自我的觉悟，对人世的省察，对社会的忧思，在这个道德缺失，自私自利的时代，我们中又有几人能做到？
成熟便是如此，它洗刷了偏激，彰显了厚实，体现了并不陡峭的高度。
何为成熟？它是陶渊明的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是老子的“上善若水，水善利万物而不争”是徐悲鸿的“独持己见，一意孤行”……
对我们来说，成熟不是叼一根烟，喝两杯酒，穿上西服，画上浓妆，像小资一样在咖啡馆里泡半天，而是自内及外的充实，它是一种沉淀，一种心灵的光辉。而我们现在能做的，只有多读书，读好书，从书中汲取营养，丰富自己的精神，充实自己的内心。
成熟或许在下一个拐角，遇见成熟，学会成熟，你能做到吗？
高三作文 篇7
中华五千年的文化瑰宝，都汇聚在那一笺笺、一张张、一页页、一本本、一卷卷的古墨书香之中，在岁月的长河中且行且吟的让过往行人注目观望，而书虽有千本，可我只爱那一本《红楼梦》。
《红楼梦》是一首读不尽的诗、一幅赏不尽的画、一首曲不尽的歌、一笺叹不尽的愁，一场忘不尽的梦、捻指残香，岁月已渡几何?红楼一梦，一梦倾城，倾尽泪光终付殇。
还记得么?那位在画中悠悠吟着《葬花吟》的林黛玉么?花谢尽时，零落一地，唯她情真意切的听落英无言，看缤纷舞残叶，叹“花开花谢花满天，红绡香断有谁怜?”本为绛珠仙草，落凡尘竟把泪还尽，一双似蹙未蹙笼烟眉，不知忍下多少愁?
还记得么?那位在珠帘红绣绫幔华后轻轻摇扇的贾宝玉么?半生寻觅，却咫尺不复相见，难得妙玉叹他“栏内仁爱风流”。无暇宝玉，却终不能寻得如意归，那生生木鱼，不知叹尽多少的红尘了无因?
还记得么?那位在诗中愤世嫉俗的娴雅薛宝钗么?所谓城府，只一朝争艳，芜蘅苑里多少泪，只恨人间事无常。红幔空闺里叹一句“茫茫着甚亲疏密，纷纷说甚悲愁喜。”冷夜星寒，最是心寒，不知那芜蘅苑中苼苼笛音又是怎样凄怨，不知悔尽多少云烟过往?
情情终身误，冷情误终身。宫情红颜悴，敏情玫瑰残。憨情真善美，度情冷茶香。懦情悲世幻，绝情木鱼寒。英情聪明累，恩情惜曾恩。槁情暮伤神，情可轻翩亡。十二金钗梦，梦尽多少残?情尽多少人?怎抵孟婆汤。
四大家族，荣亡与共，曲切隐晦。所谓辉煌尽毁一晚;所谓千金尽散一朝;所谓骨寒尽飞一世。腐朽宅院，太虚幻境，怎生得一场红楼凄怨。
《红楼梦》，一场交织着爱情，友谊，欲望，金钱的悲剧，任作者用尽光阴的墨，笔下墨色旖旎的依旧是如此残局。用情为纸，以思为墨，无数爱恨情仇，贪嗔欲念尽付那一笔结局。那一纸结局，了了无数华美故事、无数玩世不恭、无数云淡风轻、无数悲叹无常，终是一曲弦断，一梦悠扬。
只遗那一句，好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净。
合上那本深深蕴含着文化的书籍，那凄艳如落花凋零时那依旧美丽的故事，在千古的光阴中不曾寂寞，如一缕飘逸却厚重的香气，几乎让人落下泪来，可我在合上书本那深深的一叹中却轻巧的勾唇一笑，这似乎是不合时宜的，因为那浮水鸳鸯两相散，凤凰百里不徘徊的伤感与悲哀不是应该让人眼神空洞的望着天几乎出神的幻想那应该是圆满的结局。可是这似乎又是分外恰当的，在那份尘埃落定的惆怅的另一面，不正是充实内心、释放压力的快乐么?
或许书籍的魅力就在于此，无论合上书本前你是置于张爱玲的倾城之泪中，还是处于王安忆笔下的玫瑰天堂，当你获得可以无限得知结局的自由之后，不会感到那份来自内心深处的欣慰么?而那恣意且放肆的充实在心灵深处的不正是那种莫名的充实感么?
大明湖畔，依旧是风流多情、歌舞升平。它不会为了一个王府的变更而黯然失色，它更不会为了一段凄绝的感情而自甘尘埃，在那个由眼泪和诗意交织的故事中它只是一个无数次出现的背景而已，也正是如此，它让我们想到了由大明湖畔而辗转纠葛的各路情歌，读书或许就是如此，它是一段不知何时才会停下脚步端详那惊鸿而过的风景的旅行，若说是旅行，却又不妥当了些，因为旅行那种匆匆的感觉又如何能体会出那如同茶香一般的馥郁呢?应该是那种“采菊东篱下，悠然见南山”，如同徐霞客一般自在唯我的心态与色彩吧。任由自己在光阴中停留，品味那份隔世的惊艳，不正是读书的乐趣所在么?
读书快乐，是因为那份快乐是完完全全掌握在自己手中的，它不是牵强的因为他人所快乐的，它只是单纯的因为自己身临读书中的那份欣悦的快乐。
快乐读书，是图并且那份感情并不是如你心中所想的一般遥远，其实安静的读完一本让人感受到那份意味深长的充满着内涵的书，从心而发的自在悠然不就是那份看似遥不可及却轻而易举可以得到的，近在咫尺的快乐么?
千古墨色在文人笔下化成一段段或令你伤悲欢喜，或让你在缄默中体验它的独特魅力的文字，它们是你厌倦了仰望伟大时，可以触摸的来自于刹那芳华的感动;它们是你在霓虹车流中迷失了自我时，可以独自欣赏的那角星天。它是你在人生低谷时可以令你重振信心的励志，它们更是你在霓虹的变换中渐渐失去自我时可以歇息，放松身心，让心灵自在遨游的驿站。
一书千页，一字千行。每本书都是作者呕心沥血之作，正如许多人说过的那样“一书一世界”，不论她是像《水浒传》一般的豪气冲天，还是如同《红楼梦》那样深沉的对于人性的叩问，它都是足以让人快乐，足以让人珍惜，足以让人惊叹它的那惊艳的倾城之美。
墨香化蝶寻窗牖，邀君书海共翩跹。在面对未来那无从知晓的路途中，请让我带上书籍那方忘忧散，于是，在我拼搏向上的路途上，于是，在我勇于进取的攀登中，我将不再孤独，因为有书伴我，我们将如同墨蝶一般自在的飞扬在青春这幅永不褪色的画卷上，因为有书伴我，我们将如同墨蝶一般勇敢的飞扬，飞向那光辉而灿烂的未来!
高三作文 篇8
笔竹箫，吾之益友也。
笔竹箫，有笔之行云流水豪放不羁，有竹般破石而立节节为营，亦有箫之含蓄隽永孤芳自赏，故余称之为笔竹箫。
与笔竹箫的结识是在前年的”偶然”，不过一月已成挚友，奇哉怪哉？这就是相见恨晚吧。在今年与他分别，而这恰恰又是一个”必然“，也不过一月仿佛我忘记了他这个人。可是每当提及笔竹箫的时候，内心总会有些许悸动，这应该就是”君子之交淡若水“吧。
我和笔竹箫的关系就如同两位千古诗人李杜一般的交情，笔竹箫就犹如那天之浪子自命不凡的李太白，而我就是那感时伤怀悲天悯人的杜拾遗。我们互相称赞又相互拆台，真是令人怀念那段在一起的时光。
在我的印象中，他从来就是一个极其自信升值可以说是自负的学生，从来不求于人，亦不允他人求于其，唯独我除外。但他绝对是一个可以为了心中的理想而放弃一切的人，当然除了情这个字以外。我赞赏他的执着勇敢，不喜他目空一切的高姿态。
笔竹箫的“笔”，是大家风范的挥斥方遒，是精益求精的天纵之笔。他曾自比为古代的将军，“沙场秋点兵”，征战于“古战场”——学习，亦曾自尊为文学史上的又一位天资敏锐者，追求尽善尽美，仿佛与他交谈都要进”谨言谨行“，佛则就是“大逆不道”一般。
笔竹箫的“竹”，是不屈服于权威，敢于挑战权威，这是多么令人敬佩。他曾多次对老师的讲述进行质疑，不管过程如何，只要结果对自己有益这事就值得去做，毕竟实践是检验真理的唯一标准。
笔竹箫的“箫”，则是对笔竹箫感情的汇总。一是笔竹箫对于爱情过太于执着，以至于中考失利不想再留恋学校生涯。或许是因为我的开释，他向我倾诉宣泄情感，才没有放弃学业，有可能就是这样，他才毅然离去。二是笔竹箫喜欢寂静的欢愉，从不喜欢在一个嘈杂的环境生活，只有孤寂才会有一个清幽的心境。
笔竹箫的三个竹，是我对他的赞扬，他就是那种天赋极高的起码要比我高的一类人，他就如同竹子一般错落有致，节节为营，一场细雨亦能茁壮成长。
我仿佛看见远处，雨后春笋正向上，向着梦想生长。
高三作文 篇9
许多同学认为写作时“无话可说，无处着手，无事可写，无文可作”。他们的文章，要么完全凭想象，胡编乱造；要么毫无新意，记流水账；要么文章拖沓、无真情实感。如何从根本上扭转这种局面呢？所谓“问渠那得清如许，为有源头活水来”，生活中的真情实感、真实体验才是一切写作的源头活水。唯有做生活中的有心人，留心观察生活，细心体验生活，认真思考生活，用慧眼发现生活，作文创作的素材才能源源不断。
人在高三喜乐参半，山雨欲来风满楼。
妈妈最近总是爱叫上几个志同道合的家长伙伴，一起去听某教育机构有关高考的讲座。她有时会捧着一本大绿皮书，假装若无其事地飘到我旁边，翻动几页。我只好“礼貌性”地问她“你干什么呢”，她总是很兴奋地说：“闺女，我又给你寻了几个好专业！……”
大绿皮书上的“热门专业”几个字立刻闪瞎了我的眼。
我向来对那些讲座不以为意，只把它们当作妈妈缓解自身焦虑并尽量参与我的高三生活、企图为我的未来规划的一种方式。讲座上的分析大多是共性，但我有个性！那些“热门专业”，我又不可能因它们热而将其奉若神明；那些理性分析或许可以让未来的职业道路更平坦，但我却想走自己的路。
我自诩生来便正义感爆棚，小时候的愿望不是当警察就是当医生：一个黑猫警长，一个白衣天使；一个除暴安良，一个救死扶伤。后来我发现，自己动作不太迅速，容易拖组织后腿，便立志于后者。还记得小时候玩过家家时我总扮医生，神气地挥舞着塑料听诊器，假模假样地开药方。我看《急诊室的故事》，看《无限生机》，看《心术》，看《青年医生》……自学电视剧中胸外按压的手势，有时甚至会冲着镜子里戴着大口罩和黑框眼镜的自己傻笑。
与其这样幻想，倒不如少想多干。上了高三后虽然很忙碌，但我自知终于可以为梦想一决雌雄了，我离梦想、梦想离我又近了那么一小步。
记得那个午后，从堆满书的课桌上抬起头来，我恍然想起：还有两个月，我成年；还有七个月，我高考；还有十个月，我上大学。真是“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。在山一般的学业面前，在飞一般的日子面前，人在高三的我感慨颇多：
每当看到安晓菲奋笔疾书的手，就会想起她札记本上的“我喜欢下了晚自习一出楼门，就发现有那么多人与我一起默默奋斗着”；每当看到沈章略沉思时轻遮住半脸的刘海，就会记起我俩漫步地坛时满地的鸽子、暖暖的阳光；每当看到教学楼四、五层灯火通明时，便总能想到“与子携行”的誓言，随即心中便腾起一团火……
这些都是怎样的浪漫与温情啊！这些浪漫与温情将绽放在一片怎样的十七八岁的天空中啊！
高三是物理老师怀军口里的云淡风轻、运筹帷幄，是生物老师红军言下的“万水千山只等闲”，是语文老师香平斗志昂扬的一声“上课”，是英语老师铭杰埋头批作业的一个侧影，是化学老师志刚紧皱的眉毛，是班主任、数学老师维军直不起的老腰……
人在高三，情非得已，偶尔也有一腔心事，但兵荒马乱，却没有一刻停止成长。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
我见高三多妩媚，料高三见我应如是！
点评
人在高三，可思可想可写的东西很多，思路很容易打开。本文作者由妈妈在“我”高三时的所作所为切入，进而联想到人在高三的自己，想到自己的理想，想到日日和自己并肩奋斗的同学、老师，文思飞扬，侃侃而谈，洋洋洒洒，有自嘲也有调侃（见文中画线处的句子），读来让人觉得真实可感。作者善于体悟生活中的细节，并通过细腻、流畅的文字将其表现出来，正所谓，有真情、有体验方能写出有灵性的好文章。
高三作文 篇10
步入高三，背负着梦想，怀揣着期望的身躯日益沉重，生活中的一切都令人窒息，压力以及对前途的未知，都让人觉得迷惘。想奋力的奔跑，逃脱快节奏的高三。那形同噬人的黑洞，让人陷入其中无法自拔。青春在这样的环境下严重的扭曲，一切都让人不能喘息，只能独自去呆呆的站立，为陌生的未知去发疯以及在他人面前说着那言不由衷的话语，在始终找不到属于自己温馨港湾的时候，是否灵魂也开始飘摇？于是再也不想招摇的谈笑，希望让无边的沉默将自己吞没。
黑夜的降临，也许是一天虚伪过后真实自我的释放。我喜欢黑夜，我喜欢在午夜去想一些问题，所以我不得在别人都睡去的时候睡去，而是醒着去重复着我白天的事情，继续去发呆，去听纯正的R&B，让自己在音乐中得到解脱，让想法在音乐中得到共鸣，每次去听NaNa的《Lonely》都让人又颇多地感受。
点评：一片叶子引发的心态变化描写很值得称赞，高三学生的压力、心理都表现得较好
【关于高三作文集合10篇】相关文章：
1.关于高三作文
2.关于高三作文