【推荐】初二作文汇编十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初二作文10篇，希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1
“呼……呼……”，秋风吹，叶儿响，小朋友们坐坐好，听秋风伯伯讲故事啦！
“你们瞧，秋天的果园里热闹极了。红通通的苹果咧着嘴微笑，黄澄澄的大梨摇头晃脑，沉甸甸的石榴挺着肚皮压弯了枝头。嘻嘻嘻！”
“你们看，秋天的田野上生机勃勃。饱满的玉米躲在叶子里说悄悄话，火红的高粱在排练集体舞，金黄的稻谷在比试谁更强壮，还有那威风凛凛的稻草人用心守护着丰收的果实。哈哈哈！”
“你们听，秋天的声音多么美妙。人们为了庆祝丰收打起鼓儿唱起歌，小动物为了储藏食物留下忙碌的脚步声，小朋友踩在厚厚的落叶上发出沙沙声，汇成了动听的交响乐。啦啦啦！”
“你们闻，秋天的味道多么诱人。淡淡的菊花香味沁人心脾，浓浓的桂花香气扑鼻而来，栗子的甜味儿、枣子的酸味儿，都在空气里飘荡。嗞嗞嗞！”
“秋伯伯，秋伯伯，也说说你的故事吧！”小朋友们齐声说。
“我就是秋天的使者，
初二作文 篇2
古人有云：草木逢春犹可发，人无两度少年时。是啊！人要是有两次童年该多好呀！
每当想起这首诗，我的脑海里就会浮现出一首歌《不想长大》中的歌词：我不想长大，长大后就不再有童话因为长大后需要我们独立，自主，再也不能依赖父母，老师，兄长住校时也要自己打理，麻烦！
长大后抱娃娃被人说成幼稚，装可爱被人说成卖萌，不会打理自己的头发被人说成低极，难受！
在童年中无忧无虑多快活，不会被学习缠得不可自拔，不会被大人催得晕头转向，不会被工作折腾得灰头土脸因为那时你什么都不懂，天真无邪，活泼可爱。一切的无知与过错都可以被一句孩子还小来轻松宽恕与谅解。春天，你可以在生机盎然的田野里兴高釆烈地捉蝴蝶，可以在绿草如茵的草地上自由自在地放风筝；夏天，你可以在清澈见底的小溪里欢快地游泳，可以在果香四溢的果园里提着竹篮，跟在父母身后兴奋地摘水果。多美好的童年，多自由的童年呀！
人的一生就像一部无法倒带的电影，而童年这一幕一定是最让人忘怀，最精彩欢乐的，我不想长大！
初二作文 篇3
你迷恋娇艳的水仙，却忘记了山谷角落里野百合也会有春天。
——题记
悬崖边，雏鹰的心如风中的芦苇般摇摆不定，最初的信心百倍与满腔热情，在一次又一次的跌落谷底后，一点一滴的褪去、消散。飞翔是心底的渴望与向往，可前进的道路上总是荆棘密布、困难重重。
猛烈的狂风在耳边呼啸，辽阔的海面波涛汹涌，潮水不断拍打着岸边的礁石，溅起无数的水花。往前，很可能是粉身碎骨，退后，是温暖舒适的巢穴。
在山的另一边，美丽的水仙开得正盛，漫山遍野，到处是黄金与粉红的影子，沁人心脾。在一座山的顶部，杂草与乱石旁，生着一株野百合，看上去有些孤寂、有些萧瑟，不过那孤傲的身姿却让人产生无尽的遐想，更或者是一种心底深处的.怜悯吧，不过，这所有的一切似乎都只是与风月有关，与野百合没有相连，野百合依旧孤傲的在它的世界里疯长。
弹指间，夏秋走过，冬日来临，天气变得更加的冷暖无常，先期还是阳光灿烂、晴空万里，转眼就乌云密布，暴雨倾盆。
野百合萧瑟的身影在风雨的摧残下枝折叶掉，奄奄一息……
苍穹下，另一个孤寂的身影立在峭壁上，一道闪电落下，雏鹰纵身一跃，在落入海底的最后一刻，奋力一振双翅，在溅起的浪花中滑出一道优美的弧线。
它终于飞起来了，迎着风浪，勇往直前，不再惧怕艰难困苦，从这一刻起，它再也不是稚嫩的雏鹰，它已经蜕变成为一只真正的雄鹰，能逆风飞翔，寻找并拥有属于它的美丽风景！
当初春的大手拂过山峦，乌云已散尽，大海露出它的绝美容颜。海的一侧，大片的水仙已俯倒，花枝早已枯萎，四处都是一缕缕的枯败，花的殇、花的冢，让目光不忍触碰。
山顶乱石处，那株孤傲的野百合依旧在生长，火红色的花朵在风中摇曳、燃烧，一时之间，原本给予水仙盛开的注目给了百合，让目光再也无法移开。
原来，歌手罗大佑真的没有欺骗我们，野百合也有它的春天。
雏鹰、野百合经过风雨的洗礼、磨砺有了自己的精彩，青春又何尝不如此，只有用心去雕琢，去接受命运的挑战，才能绽放出自己绚丽的美！
初二作文 篇4
今天，军训结束了。望着教官们远去的背影，我的鼻子酸酸的。在军训这几天里，有太多太多让我难忘。我难忘那教官教我们叠的豆腐块被子，难忘那我们和教官一起在操场挥洒下的汗水。让我最难忘的，还是那帅气，温和的“追风教官”和昨晚上在泥地里练仰卧起坐。
那名“追风教官”是我们的第一名教官，他的皮肤黝黑黝黑的，脸上永远保持着阳光的微笑。在他的迷彩服上，还有他写下的饱含辛酸与思乡的铅笔字。从这些字里，我知道了这名教官17岁左右，就从北京来到攀枝花。 在这里，他十分想念家乡的亲人和朋友。要不是我从他迷彩服上看到这些字，我永远不会知道这名阳光帅气的教官心中，还有这样的思乡之痛。之所以我们都叫他“追风教官”，是因为他在跑步时，就像一阵微风拂过大地。有时，他从我背后跑过去时，还没等我反应过来，教官已经跑出了十几米。我只感到一阵微风从身后拂过。在这风里，我仿佛感受到了教官那充满阳光自信的心灵，也仿佛感受到了教官那份思乡的痛。“追风教官”训练我们时，从来从不打骂我们。对我们非常好，而且在休息时还跟我们开开玩笑。
我从没看到过“追风教官”因为思乡而愁眉苦脸，唉声叹气的样子，而是给我们留下了一个阳光、自信、乐观的印象。
初二作文 篇5
当你受委屈的时候，最想回到的是家；当你感到无助的时候，最想念的是家；当你感到迷茫的时候，家则是指引你前进的路标。家不是一栋房子，不是一个地方，它代表着爱，代表着浓浓亲情。
那一天，我因嫌麻烦而不听妈妈的话，没有带雨伞。但天气却玩弄我似的，在即将放学时，下起了大雨。“真倒霉，早知道带一把伞了!就这么回去肯定要淋成落汤鸡。”我嘀咕着。看着身边的人或带了一把伞，或共一把伞，一起走出了校门。望着越下越大的雨，我十分着急。热闹的校园渐渐变得冷清。就在这时，我看见了一道熟悉的身影——那不正是我的妈妈吗？“我不来送伞，看你您么回去！”妈妈边说边把伞给我。这时，我注意到妈妈的裤脚与背上的衣服都湿了一大块。“这应该是妈妈想起来我没有带伞而着急为我送伞淋的。”想到这，深深的自责充满着我的内心。也许，全天下的父母都是这样，为子女想的多，为自己想的少。
记得在一个冬天，天空灰蒙蒙的，屋外寒风刺骨，路上的行人也少了很多。奶奶受凉感冒了，家里又没有感冒药。“你好好休息，我去帮你买药。”爷爷边说边准备出门。“这么冷的天，你身体又不好，别去了，我去吧！”妈妈说道。这时，爸爸说：“你们都别去，我去就行了。”“没事，我去。”妈妈一边说一边往外走。“算了吧！还是我去。”爸爸把爷爷和妈妈推进了屋里，套上一件大棉袄便去买药。过了一会儿，爸爸回来了，只见他头上满是雪花，哆哆嗦嗦地坐了下来。“真是的，走到半路突然下雪了，冷死人了。”爸爸说道。看着爸爸的样子，想到之前的情形，我感受到一家人互帮互助的亲情，感到好温暖。
亲情，是一家人互帮互助，是父母对子女的关心，是子女对老人的孝敬。亲情，是最美好的，它像蜜一样，浓浓的，甜甜的，宛如一股暖流，涌上心头……
初二作文 篇6
或许我们每天都在不停地尝试，是否也可以说，我们的每一个动作都是一个尝试。
今天要不要穿校服去上课外班？今早我这么问自己，然后我做出了选择——尝试一下。原来穿校服也不大会被误解“做秀当铠甲”，反而我自己则更舒服了，这是最简单不过的尝试吧。
那天颤颤地给数学老师改完订正，哪知老师似玩笑又似要求地对我说道：“殷一天，你要多问问题啊，距大考没几天了，你给我每天来我这问一个问题。”这要求顿时把我惊着了，我一向很少往数学老师办公室跑，那儿总有我不愿知道的数学成绩，“嗯嗯嗯！”我慌乱中答应，但直到第二天，我仍为是否该做这个尝试而烦恼。
我抱着问题在办公室门口，昨天晚上练错题发现的漏洞，左手紧拽着好朋友的那只手，就像多年前我曾在演唱会结束后牵着爸爸的手一样，那是爸爸妈妈那个年代的歌手，那时我才8岁，整场演唱会我已经睡着，却被父母以一包旺旺大礼包为奖励去要签名，那时真太傻，把那透明塑料膜在了纸上，是人家换了3支笔都没签上，歌手签完后问我：“是你自己要来的吗？”我整个人之前也在为是否去要签名徘徊好久，紧张到极致但我却说：“我妈说我要到了就给我一包旺旺大礼包，我就来了。”可谁知道我做下这个尝试接受了多大心理压力！
后来，妈妈总以这个事说事，说我小时候胆子怎么大，现在什么都不敢尝试。
我踮起脚尖，瞅见了数学老师的身影，想起儿时的风采，一股脑冲进了办公室。
“陈老师，这道题我还是有点不清楚……”不久后我得到答案后出来，终于，结束了尝试，后来，不受学霸的嘲笑，同样也得到想要的答案。
后来，再去老师办公室也不怕了，哪怕碰巧看到自己的成绩，老师也是一起分析。
“你真是越长大胆子越小了，以前什么都敢，现在什么都怕！”脑海里又浮出妈妈的这句话。
我越来越不敢尝试了，为什么？
或许我尝到尝试的苦头了，形象点“作死”。明明那东西好好地在那儿，看它不惯，碰一下，就掉了、碎了，真是！往往有时举手回答问题一个错误的答案让别人另眼相看。
但这是无法避免的。
尝试让我害怕尝试，但我不就应该在失败的尝试中站起来吗？
一次的失败，是否能推动下一次的成功，全在你自己。
多多尝试吧，或许这样，你才能找回自己，埋藏在骨子里的那份大胆、无畏、无束。尝试，带你找回你本应拥有却不敢寻找的自己。
初二作文 篇7
坚持是一种信念，坚持让人们不断突破极限，超越自己，坚持也让我感到快乐、愉悦。
在阳光的照射下，那朱红的跑道显得格外鲜红，跑步虽然枯燥，但我能在奔跑中体会坚持带给我的愉悦。
记得在上学期的一次体育课上，老师要对我们进行1000米测试，一听到这个消息，我心里打着鼓走向了起跑线。
随着老师的一声哨响，十几名同学像一只只准备抓扑猎物的老虎冲了出去，我也紧紧跟着往前跑，也许是开头冲得太猛还没跑完半圈我的体力就有些吃不消了。这时我的脑海中闪出放弃的念头，但当我想起残疾人都想着自己跑步，我还有什么理由谈放弃，我只需要谈坚持。我闭上双眼，慢慢加速，我似乎能听清从我身边飞过的风声，我暗暗地为自己打气，咬紧牙关，心在剧烈的跳动着，炽热的燃烧着，那炽热的火苗似坚持，变得愈加火热，愈加强烈，坚持的幼苗在那一刻在我心中萌发。
我睁开双眼，迈开脚步，挺起胸，仰起头努力前进，太阳发出耀眼的光，打在地上，无比灿烂，无比温暖，一股股温暖的力量支撑我继续前进。一个强大的力量推动着我，告诉我不能放弃，我的脚步迈得越来越快，手臂也随之用力摇摆，冲刺，我终于坚持下来了，我战胜了自己。
坚持让不可能变为可能，坚持让人们拥有成功。有付出，有回报，有坚持，有愉悦！
初二作文 篇8
噩梦是在一个毫无预兆的夜晚开始的。
那天，我做作业到很晚，便懒得收书包，作业本还摊在桌子上，就上床睡觉了。朦朦胧胧中，我仿佛听到了纸张撕裂的声音，我转头一看天哪！
一个女人，面目狰狞，她正在用牙齿拼命地咬我的书，那一头黑发，随着脑袋而晃动，像一只野兽在进餐，最主要的是，她的眼睛居然是红色的！我蜷缩在被窝里，一动也不敢动，嗓子像被什么堵住了似的，根本叫不出来。哦，我，我就是那样睁大眼睛看着她，看着她咬我的书！而她，居然是我的妈妈！爸爸在值班，还没有回来，我当然不敢惊动她。哦，天哪，回想起平时和妈妈呆在一起的时候，那，那简直就是“与鬼共舞”嘛！
祸不单行。第二天，爸爸回来了，我不知该对他怎么说，他却先开了口：“路子，我今天晚上加班，你和你妈早点睡。”我更惊慌了，忙说：“不要，不要！”老爸疑惑不解的看着我，我说：“爸，难道你没发现妈妈有点，厄……有点不对劲！”爸爸愣了一下，突然诡异地笑了我发现，他的眼睛居然也是红色的！他说：“你说的，是这个吗？”我再一次说不出话来了。
接下来的一天更是让我目瞪口呆：人人，随时，都可以，都会出现红眼！我开始担心了，他们会不会因为我的“另类”而注意到我？
所幸的是，没有人找我的麻烦。好奇怪哦！
更恐怖的还在后面。回到家，我来到镜子前啊！我看到了什么？红眼！又是红眼！连我自己也变成了红眼！
我近乎崩溃了，这个世界令我难以想象太疯狂了！
我跑出了家门，左边红眼！右边红眼！到处都是红眼！为什么？这到底是为什么？我要打破，打破红眼，打破这红的世界！打破！
终于，我遇到了一个小女孩，其时她正蹲在路边哭，于是，我一贯的热心又占了恐惧的上风。我收起自己的红眼，上前问到：“小妹妹，怎么啦？”她抽抽搭搭的说：“我，我找不到家了。”我问清了她的家庭住址，将她送回了家。那女孩远远的看到家门，便欢快的叫了一声，说，姐姐，谢谢你，不用送了。
出于好心，我还是提醒了一句：“小妹妹，你要注意一点周围的人呀，他们和以前有一点不同哦。”那孩子诡异地笑了，忽地眼睛变红：“姐姐，你是说这个吗？”
哦，天哪！
初二作文 篇9
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。口中轻轻的念着这首诗《元日》，鼻子却已经嗅到了年的味道，闭着眼睛，心中想着这过年的样子，不禁开始摸索“年”到底是什么味的？。
是墨水味吗？
除夕当晚，爷爷准备好墨水，大毛笔和一张张又长又大的红纸是用来写对联的，哦！千万不可以忘记那撒在纸上的金粉，少了它，对联可就少了那金碧辉煌的气势。我看着爷爷，拿起那支大毛笔，沾着乌黑的墨水，就开始写对联了。虽然是连体字，但每个字都十分端正，大气。每写完一个字爷爷总会用手抓起一把金粉。撒在那字上，不多不少，让人看着赏心悦目。写完后，爸爸便把这幅对联挂在门口，上联是“财运亨通步步高”。下联“日子红火腾腾起”。横联“迎春接福”。读起来来朗朗上口。
是鞭炮味吗？
年夜饭后，爸爸拿起那又红又长的鞭炮，那鞭炮排得十分有规律，爸爸拿着打火机，悄悄地点燃了鞭炮，我看着爸爸，心一直在怦怦直跳，随着一声，“噼噼啪啪”我的心一阵，别吓到了，烟雾散尽后，我看到地上的鞭炮红屑，就如同仙女散花一般美。鞭炮放完后，带来的是新年的幸福和快乐，洗去的是旧年的烦恼。
是饭香味吗？
妈妈在厨房不停的忙碌着，就是为了做出一顿美味香甜的饭菜。妈妈先将桌子展开然后端起早已卤好的卤味熟食，在锅中热了一下，便放上了餐桌。然后开始炒青菜，同时也将鸡汤煲好，香味从厨房飘了出来。没休息的忙碌了一下午，闻着这一桌满满的菜香，我都忍不住啦。客人来了，桌子的菜也上齐啦。“碰”，随着杯子相互碰撞的声音，年夜饭开餐啦。每一道菜都有每一道菜的意义。鱼预示着年年有余；而牛肉就代表来年牛气冲天……这
还是欢笑味吧？
春节的晚上，我们全家一起去了花市，这里可谓是人山人海、欢声笑语，在这里，每一个人的脸上都洋溢着笑容。大家有的在买花，有的在花灯前拍照，还有的在卖一些可爱的小饰品。我头上就夹着一个小风车，希望它可以给我新的一年带来快乐。
年味是什么味的呢？我也说不清楚，但是年味总是幸福的，这是不会错的。祝大家新年快乐，也去感受一下年的味道吧！
初二作文 篇10
那一天，我失足从二楼跳下来，不幸中的万幸，只是脚骨折而已，不过这已经给我的内心留下了永久的伤痕。
养伤时，我干什么都不方便，去厕所要人陪，回教室要人陪，自己一个人就什么也做不了。
这是身体上的伤痕，脚伤养得好，可心灵上的伤痕估计这辈子难好得了了。
我的脚渐渐康复，关心我的人也少了，从前的一帮“损友”又回来了，他们称呼我什么“跳楼哥”，又什么“超人风范”，还面带着嘲讽的笑容，我心中很愤怒，很想向他们解释，我是出于热心去捡球，而失足跳下来，他们怎就不懂呢？但我却又无能为力。因此这就成了一个梗。
脚恢复完全了，但是几年练出的一点点肌肉却松垮垮的了，“引以为傲”的小肌肉就这样没了，连努力的成果也毁了，我能不心痛吗？
果然，能跑了以后的第一次短跑退步了，体育成绩也一落千丈，原先在班里至少也有前5的实力也不复存在，别人进步的时候，我却因脚伤而退步，因为伤的束缚，体育课上剧烈运动一做就会旧伤复发，使我都放不开，不敢发力锻炼。
我与体育的好成绩越来越遥远，落到了如此地步，脚伤成了沉重的包袱。
到了初中，新的同学不知道我这个秘密，但我心中的阴影仍旧在，玩耍时他们从近2米高的平台上跳下来，我不敢，只好绕道而行，他们还说我懦弱。不过也好，他们不知也不会揭我伤疤，也还能接受。
我现在在一点点抚平伤痕，希望以后这个伤痕影响不了我的心灵与身体，永远做一个可以淡忘的秘密。
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