精选四年级的作文汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的四年级的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
今晚的英语作业是“抄写第8课的read一英一汉,并跟读5遍,家长签字”。儿子做英语作业时,我在厨房忙活,偶尔听到了他读英语的声音,听见读的时间短,我估计作业到他那儿“缩水”了。他拿作业让我签字时,要求他给我读一遍,读得磕磕绊绊,就知道这不是已听读5遍的结果。
我要求重新听读,他想偷懒不读,“你不读我咋签字呢?你让我很为难,不签吧,你心里肯定不愿意,签吧,我觉得真不能签,签了就是我说谎了,对你不负责任,也骗了老师了,你说,这咋办呢?”
“你就签了吧。”儿子抱着幻想。
我有一点儿动摇,写作业时间这样长(这期间他还写了“一起作业”),换成我可能也不想再读了,“那我给你签了字,明后天或后天再有这样的听读作业,你可得听读够了才能签字,今天就通融你一次了。”
“好。”他答应倒挺爽快。话一说出口我就后悔了,不该纵容他,有过一次就不止一次了。
“不过,得再读一遍,流利才能算通过,好吧?”
“唉呀,不——”
我抓住了他,“不行就算了,现在必须听读够才签,要不我没法儿签。”
儿子见我态度坚决,只好坐下来不情愿地读了起来。过了一大会儿,“妈,签字。”
“好,来了。”“赞,允许妈妈给你说几句话,行吗?这话必须现在说。”
听读完了,他的气也消得差不多了,对我也不抵触了,“那你快点儿说。”
“就说说今晚你听读的事吧,你那么在意签字,说明你在乎学习,这点儿非常好。第二点,在妈妈的要求下,你听读了5遍,你尊重妈妈的意见,我很高兴,还有一点,假如一开始就认真听读了5遍,是不是可以节约不少时间?而节约下来的时间你可以休息会儿,也可以看会儿书,可者做些其他的事情,是不是?”
“嗯。”
其实他心里非常明白他应该那样做,只不过想偷一点儿懒而已。偷懒成功了,下一次他就又想偷懒了,把他惰性掐了,到一下次时他在心里就得掂量掂量了。
今晚的事情又让体会了“改变孩子先改变自己”带来的成功喜悦,为开启新的家庭教育增添了一份信心。在孩子做了错事时,我要先控制住自己的情绪,提醒自己不要发脾气,耐住性子,与孩子交流,允许用眼神、肢体来表达自己适当的不满,不可用言语来挖苦、讥讽孩子,那样会伤害到他,这种伤害可能在他心里会持续好长一段时间,而这并非我的本意,更不是我想要的结果。谁不想听好听的话呢!控制住了情绪,态度就会有缓和,话语就不会伤人,孩子更容易接受我的建议,这样的结果是双赢,何乐而不为呢?
四年级的作文 篇2
我家的小花狗,长得多可爱啊!身上的毛雪白雪白的,像一条白色的地毯,“地毯”上被滴了几滴墨汁。
眼睛上,有一撮黑色的毛,远远看去,像四只眼睛,怪不得别人叫它“四眼狗”。
它那耳朵是多么机灵,睡觉的时候,头趴在地上,它能听见很远很远的声音呢!
它吃东西前,都要先闻一闻,觉得好闻才吃。它吃起东西来,香得不得了。吃完了还要把嘴边舔一舔,像是没有吃够一样。
小花狗喝起水来,更是有趣,用舌头舔。它小巧玲珑,鼻子像一个非常小的西瓜,上面还有像西瓜一样的线条。
只要陌生人一进门,它就会迎上前去蹭陌生人的脚,像是在做恭喜的手势,同时发出“汪、汪、汪……”的叫声,欢迎客人的到来。
小花狗的名字叫“吉娃娃”,我和它出去散步的时候,它跑得非常快。不一会儿,它跑不动了,蹲在地上“扑哧扑哧”的喘气,我就使劲拉着走,它硬是不走,我只好把它抱起来。走着走着,我想把它放下来,低头一看,它却睡着了。
我爱我家的小花狗,因为它不但机灵,而且还热情好客。它带给我的一些乐趣,使我在快乐中成长!
四年级的作文 篇3
今天中午,我开开心心地和爸爸妈妈一起去太原看望爷爷奶奶。
飞机刚起飞时,我的耳朵很难受,可是过了一会儿就好了。飞机上升到云彩上面,我看到云彩有的像小羊、有的像山上的老虎、还有的像可爱的小狗……各式各样,形状千姿百态。
下了飞机,我们去了爷爷奶奶的家。家里挂着红红的小灯笼,像燃烧的熊熊大火,又像一条长长的龙。家里的大门上贴着一个福字,福字的两旁贴了一副对联,上联是一帆风顺年年好,下联是万事如意步步高,横批是吉星高照。过了一会儿,爸爸和他的朋友去买了一些礼花,爸爸右手拿着一个打火机把一个礼花点响了,在点响的一瞬间,爸爸飞快地跑到了别的地方,听见一声巨响,礼花飞上了天,有的像一朵朵五彩缤纷的花,有的像丛林中奔跑的马儿,还有的像五颜六色的珍珠。
第二天,我和哥哥一起去了迎泽公园的游乐园,那里有很多好玩的东西。我先玩了轮环车,开得非常快,非常好玩,飞椅也非常好玩,在天空中飞得感觉真好。一阵阵风吹进我的衣服里,我顿时感到非常凉爽。接着我又去玩了我最喜欢的碰碰车。钤声一响,开车的人像山上的老虎一样开着车,我开着一辆红色的车横冲直撞,可惜马上就结束了。
今年的新年过得真开心、真有意思。
四年级的作文 篇4
以前,写作文对于我来说,是一件烦恼的事情,可星期六上午我三十六度大转弯,改变了想法。觉得写作文是轻松.快乐的事。
星期六早上,我去青少年宫学写作,这是我的第一堂写作课。以前,我总觉得写作文是一件烦恼的事,特别是写周记,每次我写周记都找不到新鲜的题材,就算有新鲜的题材,那我也肯定写不长。如果那次周记得了高分,顶多就是“瞎猫碰到死耗子”了。
我走到教室里,自己选了一个好位子坐下。坐了一会儿,我们就开始上课了。第一件事情就是做完《妈妈喜欢吃鱼头》这篇文章,它的一道是叫我们写小练笔。要求是仔细观察爸爸妈妈的日常生活,捕捉一两个感人的镜头。
“天哪,又要写小练笔,这可是我的弱点啊,真倒霉”我轻轻地自言自语。
不过也是写作班当然是写作文,小练笔了。可是在写之前,毛老师指导了一下。我突然觉得没那么难了,我写了个镜头,毛老师孩夸我写的很真实。
写《美丽的公园》也是这样,经过毛老师的指导,让我感觉写作不是一件沉重的事情,而是一件轻松的事情;写作不是一件痛苦的事情。而是一件快乐的事情!
只要人人都留心观察生活中的一件件小事,那么写作文的题材就有了;如果你喜欢看课外书,那么你的作文的内容就丰富精彩了!
写作文是轻松。幸福。快乐。
四年级的作文 篇5
昨天一天我什么事情都放下了,都在练古筝。为什么呢?因为昨天下午是我最后一次古筝考级,最后一次了,老师说我们尽量得优秀。所以我拼命的练,得优秀成我一个愿望。
下午就到正式的考级了,我和姥爷到了五音戏剧团。这次考级是我最紧张的一次,一是因为我是十级第一个考,二是因为十级的曲子很难,还要弹两首,一首叫《草原英雄小姐妹》,一首叫《春江花月夜》,都是很好听的曲子,但是一首弹下来,就需要八分钟。
我到考场的时候已经很晚了,我同学说44号已经进去了,我是46号,要赶紧准备了!
其实考级不是到一个和舞台上的地方只是一个办公室,里面放上两台古筝。我进去的时候,九级的还没考完,而且我看见有一个姐姐练连曲子都没背过。准备到我考的时候,我的手后出汗了。
但是我一开始弹,就弹错了。因为老师没让我从头开始弹,而是从扫摇的.部分。这一部分最难了,需要左脑右脑开发才行。弹到一半时,老师就说低八度,高八度初中,弄得我一塌糊涂。但是最后我还是那样弹,老师就算我对了。我弄不明白是怎么回事,只好继续弹我的。
考完级了,我第一个念头是:绝对得不了优秀了,甚至有考不过的可能。哎呀,还是需要努力呀。
四年级的作文 篇6
在快乐的生活学习中,我已经成为了一个四年级的小学生。在我记忆的
在一个阳光明媚的星期三早晨我来到了学校,刚刚走进教师就有一个小同学来问我星期二晚上的语文作业怎么做。我就拿出我昨天晚上的语文作业来念给他写。后来,有一个同学知道,说我告诉了一个同学星期二晚上的语文作业。后来,老师来了,那个同学就把这件事告诉了老师,老师就表扬了我,然后,老师还叫全班同学都向我学习,当时我的心里面很高兴,好像是吃了蜜一样甜。听了老师的表扬,我知道了以后我还要多帮助同学,要互相关心。我觉得,得到老师的表扬是很容易的,只要我们互相帮助,互相努力,互相关照和互相关心就会得到老师的表扬。
这就是我一次难忘的表扬,这事情虽然没什么大不了,但是它还是很重要。它一直在提醒我要多帮助同学,帮助同学是一种美德。
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四年级的作文 篇7
时间宛如一阵风,轻轻地从我们身边飘过,带走了你的一切,唯独留下回忆!
那时,我还在上一年级,爸爸要外出一段时间,便把你带到了我的身边,爸爸让我叫你姐姐,还让你照顾我。当时我就不满了,扯着爸爸进门,推着你出门。现在想想吧似乎很有趣呢!不顾我的推搡拉 扯,爸爸还是走了,我和你便正式在一起生活了。
因为对你的到来我很不满意,所以我处处为难你,欺负你,折磨你。
傍晚放学,你来接我,在人群中我一眼就望到了你,很奇怪呢,好似心有灵犀一般。但我只是快步走过去把书包扔给你,仰着头,大步流星地走了,俨然是个小大人像,好不神气呢!你走在我的身后, 虽然没有看见你的表情,但我想你一定又尴尬又无奈吧。路过超市,我又被那么多可口的零食吸引了,不管三七二十一地把毫不知情的你拉进了超市里,看见好吃的就往篮子里扔,再出了超市,你身上 的东西压的你走不动路,我突然有种罪恶感,想帮你,但我的自尊心却又不把应。
这条围巾我一直留着呢,它算是帮我们缓和关系的媒介吧!你还好吗,姐姐?
四年级的作文 篇8
我们经常吃豆芽,可是豆芽是怎样长成的呢?我没有观察过,所以我一点也不了解。刚好老师给我们布置了一个特别的作业——泡绿豆,让我们观察豆芽是怎样长成的。
怀着急切想知道答案的心情,我放学一回到家,就找来了一把绿豆。这些椭圆形的绿豆,很小,墨绿色的,摸起来硬硬的,很光滑。我拿了一个小碗,把它们放进去用水泡起来。第二天一早,我起来一看,昨天泡的那些小豆豆变胖了,颜色更绿了,就像一个个绿色的小精灵在朝我笑呢!
第三天,我惊奇地发现绿豆从中间裂开了一条小缝。我想:绿豆是不是泡坏了。妈妈告诉我那是快要出芽了。果然,第四天,从那个裂开的小缝里,伸出了白色的小尖尖。我拿起来仔细一看,绿豆真的长出芽了,这让我欣喜不已。
又过了几天,那些绿豆越长越长,它把那件绿色的外套当成帽子戴在头上,真像是一个个威武的士兵挺立在那儿。通过观察,我终于知道了豆芽是这样长成的。其实,生活中有很多事,只要我们留意去观察,就会有新的发现。
四年级的作文 篇9
我有一所美丽的校园。下面就让我来给你介绍吧。
走进学校,一股淡淡的清香扑鼻而来。映入眼帘的是一座小花坛。花坛里的花争奇斗艳。红的似火、白的似雪、粉的像霞,黄的赛金。花儿不仅形态各异,而且形态不一。你看,有的正对着太阳笑、有的像个害羞的小姑娘低着头、有的像蛟龙的爪子……勤劳的小蜜蜂在花上采蜜,五彩缤纷的小蝴蝶们在花间快乐地飞舞着。
花坛中间有一块大牌子。上面写着我们的校训:“诚实、善学、健美。在阳光的照耀下,变得闪闪发光。校训后面是一面鲜艳的五星红旗迎风招展。
操场是用塑胶做成的。操场前面的厕所是用黄色和红色涂成的,远看像一座城堡。不知道的人准以为那是游乐场呢。操场的两边是两栋高高耸立着的教学楼。
右边的教学楼后面有一个小操场,同学们在那里尽情地玩耍。大家都管那叫快乐园。
还有一棵合欢树在植树园地的中间。那是我们的校徽,已经有一百多年的历史了。
春天,树木抽出点点嫩芽。鸟儿在树上搭窝。
夏天,眼光照在树叶上,好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。同学们有的在树阴下乘凉,有的在树阴下玩游戏,有的在树阴下谈话,还有的在树阴下用心地聆听着鸟儿的歌声。
秋天,树叶变黄了。一阵风吹过,叶子纷纷落了下来,在天空中飞舞,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶,好看极了。
冬天,树上的叶子落了下来,合欢树像个老头儿。树枝像梅花鹿的角。下雪的时候,合欢树披上了银装。同学们在操场上有的打雪仗、有的堆雪人、还有的滚雪球。这棵合欢树记载着我们幸福而又快乐的金色童年。
怎么样,我的校园是不是很美丽呢?
四年级的作文 篇10
10月2日一早,爸爸妈妈带着我一起去了杭州。一路上我兴奋极了。经过了三小时,终于到达了目的地。急急得放下了行李,便开始了今天的行程。
下午来到了宋城,只见城门口站着一个穿着盔甲,面无表情得站着那。里面的人个个都穿着古代的衣服。我们还看了一场《宋城千古情》的表演。真是精彩极了,连我也一个劲得拍手鼓掌。
第二天我们去了西溪国家湿地公园。整个园区约70%的面积都是水域,我们便坐了小船。两边种着许多得柿子树,一个个好像红灯笼似的。这儿的空气新鲜,风景迷人。妈妈说如同世外桃源。
我们还去了西湖,这儿可真是人山人海哪!坐上了游船欣赏着两边的风景。三潭印月,断桥,苏堤,雷峰塔……真不愧被誉为“人间天堂”。
时间过得真快,三天一眨眼就过去了。再见了杭州。
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