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春天的五年级作文

时间:2021-03-14 19:28:30 五年级 我要投稿

【推荐】春天的五年级作文汇总七篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的春天的五年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】春天的五年级作文汇总七篇

春天的五年级作文 篇1

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有这星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

  于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然这神奇的活力。

  于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着这最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气跟成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着这特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

春天的五年级作文 篇2

  春天,春姑娘唤醒了若睡若起的小花,唤醒了绿油油的柳树……小草伸展了身体,又长高了几厘米!昨天,欢乐的那个昨天,去春游的那个昨天。

  这是一个万花盛开的地方,这是一个充满童真的地方——故乡里。来到这里,你能欣赏到杜鹃,欣赏到小乌龟,,还有活泼的小鱼。还有花海呢!

  踏进故乡里,就像踏进了春姑娘的城堡。她带领着我,走到了一个地方。沿着小路,走上石阶,再往左拐;走到了一条鹅卵石铺成的小径:旁边长满了绿油油的小草,时不时还能看见几个含苞待放的小花旁边有几个鸟巢……

  看到了一个牌子!看到了吗?在那儿!写这一行歪歪的字——水上步步球。我和好朋友刘嫔微爬进了一个红色的“大肥球”。啊!我在里面翻了一个大大的跟头。我叫刘嫔微快和我一起滚这个大大的肥球。呀!又摔了!哎呀,我的头!妈妈快来救我!呀!在这个烈日下,我们终究逃不过在大肥球里循环摔跤。“好热!”我说。我将头探出两边的“大洞”。好爽!一阵清风朝我吹来,其中还伴有淡淡的花香。我舒服地低下了头,感受春天的美好。清澈见底的小池中,有几片叶子,影响了小池的美观。我真的恨不得立马捞起来!

  我将头缩进“大肥球”,继续滚它。“一二三!”又摔了……最后我带着“伤”,逃离了这个“大肥球”。

  春姑娘城堡中最深刻的,对于我来说,莫过于是这个了——水上步步球,春天的欢乐步步球。

春天的五年级作文 篇3

  如果四季是一本图画,那么,春天就是那美丽的封面;如果四季是一首歌,那么春天就是那动听的音符;如果四季是无边无际的天空,那么春天就是自由飞翔的小鸟;春天是百花齐放的季节,她带来了无限生机。

  春天,花儿都开了。你瞧,梨花开了,诗人曾说:“洛阳梨花落如雪,河边细草细如茵。”那梨花是多么纯洁,洁白如雪,就像白玉一般,银光闪闪,美丽极了!还有那桃花,粉红粉红的,如一片片红云一般,不愧是“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”啊!还有别的花也是五彩缤纷!那红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪,一阵风吹过,它们就像一群小蝴蝶在翩翩起舞,真是五颜六色!它们都是千姿百态,有的含苞欲放放,像一个个腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放,像一个个小姑娘用细嫩的手捧着脸庞,有的昂首怒放,花枝招展,开朗地向人们露出美丽的笑脸;还有的倒挂枝头,好像在低头沉思,真是美丽极了!

  春天的雨是伟大的,它滋润了万物,使花儿开放,使小草破土而出,使土地得到了滋润,使万物得到了生机。使我想到了“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这首诗。春雨是那么伟大,那么无私奉献。我们生活中还是他有这样的人吗?马路上的交警叔叔,不怕苦,不怕累,维持着交通。清理垃圾的清洁工人,他们不怕脏,不怕别人的看不起,保护了城市的卫生环境,他们也是那么伟大、无私奉献!

  春天是美丽的,像一幅多彩的画卷,给大自然增添了无限生机与美丽!

春天的五年级作文 篇4

  寒冷的冬天过去了,温暖的春天来到了我们身边。

  你看,田野多美啊!大白菜、青菜、葱、窝笋、蚕豆、豌豆……,都穿上了碧绿的新装,焕发出春天的活力。

  池塘里的鸭子在水里快活的游来游去,不时的发出嘎嘎嘎的叫声,有时潜到水里抓小鱼,突然一跃而起,钻出水面,有时一只鸭子带着一群鸭子在平静的水里快活的嬉戏。

  池塘边的那棵小树就更加可爱了,它长出了嫩绿的新叶,在老叶的衬托下,显得格外娇嫩,在微风的吹拂下,一摇一摆,好像在和人们打招呼。一只小鸟飞过来,落在它的身上,叽叽喳喳的叫个不停,那声音真像优美的歌声,转眼间,那只小鸟“呼”的一声飞走了。

  不远处,一位农民伯伯正在辛勤地除草。

  春天真美啊!

春天的五年级作文 篇5

  春天是一个阳光明媚的季节,春天是一个万物复苏的季节,春天还是一个充满生机的季节,它使整个世界焕然一新。

  看那冰雪,在阳光的照耀下,渐渐融化,发出叮咚叮咚的响声,而它又汇成溪流,像小冒险家一样流向远方,探索新的东西,发现新的奥妙。这时,小草也从梦中苏醒,以它那弱小的身躯冲破泥土的阻压,从地面上探出小头来。花儿则含苞怒放,看那美丽的月季花,那娇艳的牡丹花,还有那简单朴素的迎春花……它们一个个绽出了春的笑脸,散发出一阵阵幽香;它们争奇斗艳,竞相开放。原来已经没有叶子的树儿,也发出了嫩芽,为明媚的春天增添了许多色彩。这时,一阵风吹来,花儿在小草的衬托下,如同婷婷少女一般,偏偏起舞,看多像那婀娜多姿的舞蹈家啊,这时,树枝也“沙沙”的伴奏起来,演奏出一首欢迎春天的交响曲。

  这时,操场上以聚集好多小朋友,他们拿着各色各样的风筝,三五成群的放飞了起来,使风筝随风舞动,徐徐上升,看那蔚蓝的天空中,有老鹰风筝、燕子风筝、蜻蜓风筝……在阳光的照耀下如同真的一般,遨游天空。

  啊!我爱你,这如同梦幻般的春天!啊!我爱你这阳光明媚的`春天!

春天的五年级作文 篇6

  春天万物复苏,我喜欢春天,向往春天!春天是那么的迷人、那么的神秘。严冬过后,春姑娘悄悄地来到了我们的身边,走进公园,我仿佛置身于美丽而优雅的大自然,你闭上眼睛,好像春姑娘在抚摸着你的脸颊。

  人们都脱下了厚厚的冬衣,好像卸下了一身的负担,显得精神拌擞。公园的柳树露出了春芽,表示春天来了,人们穿着节日的盛装在大自然里踏青。

  我为迎接春天的到来,我迫不及待的种上了凤仙花的种子,种子在春雨的滋润下,一点一点发生了奇妙的变化,种子慢慢的露出笑脸,一片、两片、三片。

  有一次,我忘记浇水,可到了第二天我发现其中有几片叶子就要枯萎了,我赶紧跑到厨房,我慌慌张张的把一小盆水浇到了花盆里,这个时候,凤仙芽就像喝足了水的小宝宝一样茁壮起来,我在想凤仙花真是坚强,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!

  还有一次,我来到了纵横交错的田野,我在山的最高处看田野仿佛一个棋盘上,农民就好像下棋的人,说让田野中的油菜花开花就开花,真是奇妙啊,我向远处跳望,就好像下面这一切是一个世外桃园,阳光下油菜花像一个金色的地毯,我真想在上面玩耍一把。

  春天真是一个播种希望和未来的季节!

春天的五年级作文 篇7

  春姑娘就像一阵温暖的风,轻轻的拂过你的脸颊,就像带着美丽的鲜花、可爱的小草,再到这次要变美丽的人间。

  春姑娘来到了人间,小草与小花死而复生,并且重新发芽。路边的迎春花都开了,一串一串的,好像给大树添加了一个个的皮带,美丽极了。

  “洛阳梨花落如雪,河边细草绿如茵。”你们知道我写的是什么花吗?我告诉你吧!是梨花。现在满山遍野开的老师五颜六色的花儿,几百棵洁白如雪的大梨树,就像几个小舞女醒目,一个花枝招展即美丽又漂亮的主角。

  春天万物复苏,小草正在慢慢的发芽,大树正在拼了命的往上长,生根发芽,长出粗壮的枝干。不管刮风还是下雨,不管遇到干旱还是洪水,都阻止不了它的生长。草地上开着五颜六色的野花。有的含苞欲放,像一个腼腆的小姑娘;有的只开放半边,好像在用双手捧着那圆溜溜、胖嘟嘟的脸。还有的全都开放了,在像人们展示那细如柳条的身姿,那可爱又美丽的脸蛋。

  万物复苏,小溪娃娃在欢快的奔跑,在唱着动听的歌曲“叮叮咚咚,叮叮咚咚”。小青蛙也在给小溪伴奏,小鱼在河里展示它小巧玲珑的美丽尾巴。小松鼠从中起来,拿起小盒子去找花朵,为它的儿女做一个美丽又漂亮的花。

  人们都进入梦境,忽然,“滴答滴答”春雨就那么悄然无处的下了起来,春雨哺乳了小草、大树,它哺乳了所有的生灵,它是那么的无私奉献,大家都以为春雨并不算什么,但是它只是在背后默默的为祖国妈妈奉献,因为,我听过这样一句话,“只留美景,不留美名!”所以我们要向春雨学习。

  四季是图书,春天就是它的扉页,留给我们美好的记忆。四季是图画,春天就是它的封面,用美丽勾勒我们。

  我爱春天的雨、花、树、草。我爱它的无私奉献,我还爱它的一切!

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