【热门】五年级的作文汇总10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的五年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
星期六上午，我在金田大楼的智园教育学习。上完课后，我的肚子就咕咕地叫个不停，因为上完课已经是十一点半了。我像块小年糕一样，黏住爸爸，让他快点带我去吃饭。
今天，我让爸爸载着我到可佳基餐厅吃中饭。
一进餐厅，我就闻到了美味丰富的饭菜香味，哇！梅菜扣肉；呀！美味的石锅鱼；哈哈！美味的牛扒餐，我来了！
幸好，现在不是特别忙，爸爸让我在二楼找一个位置。我连忙跑上楼，找了一个四人座。我刚坐下，爸爸就上来了，走到我面前说：“我点了石锅鱼和牛扒，你想吃什么？”我毫不犹豫地回答：“牛扒！”
过了十几分钟，点菜器响了起来，爸爸拿起点菜器就往下冲。说实话，我和爸爸都已经饿扁了。
美味的牛扒终于来了，我撕开刀叉勺的包装袋，用刀叉切开了牛肉，一片片牛肉蘸上美味的酱汁，真得好好吃哦。
我吃得不亦乐乎，吃一口牛肉又吃一口饭，再喝一口汤，完全没有注意到手旁的东西……
“溜溜。”爸爸叫我：“你吃完了吗？”我嘴里含着食物，含糊不清地说：“还早着呢！”过了十来分钟，我终于吃饱了，老爸说：“你还吃的下吗？好像还有一个东西你没吃哦！”说完，老爸用手指了指我手边的不明物体，我定睛一看，原来是劲爆鸡米花，“你怎么不早点告诉我？”我气恼地说：“我现在吃不下了。”“打包呗。”
爸爸就是一棵高大的树，经过沧桑也会老去，而现在，爸爸正细心呵护着我，使我这株小苗茁壮成长。
五年级的作文 篇2
我的班主任是一位和蔼可亲、平易近人的好老师，她在生活上像妈妈一样疼爱我们，在学习上严格要求我们，我们都很喜欢她。
当我们做错事的时候，她从来都不会大声地批评我们，更加不会打骂我们，而是笑咪咪的对我们讲道理。
她上课认真，讲解生动，对同学很有耐心，对我们的学习负责。我记得上学期考试前，她为了帮助学习有困难的同学能考到好成绩，全校老师都回家了，她还留下来帮助同学补课，辅导同学做作业，她对同学的作业一个个评分，一个个叫到面前认真讲解，一个个过关。在老师和我们的努力下，我们班每个月都有留动红旗，每个学期都是“启明星”班级。
老师还经常送奖品给我们，有时候还会请我们吃东西。
李老师对我们的爱还有很多很多，我们有这样一位关心体贴我们的好老师而骄傲。在新学年，我们要更加努力学习，用好的成绩、好的班风报答老师对我们的爱！
在教师节之际，我们对我们敬爱的李老师说：“李老师，您辛苦了，谢谢你，祝您节日快乐！”
五年级的作文 篇3
我有一个非常要好的朋友，他便是争强好胜的小清。
小清的脸圆圆的，恰似八月十五的皓月；他的鼻子又细又长，真像一支笔；他的眼常常笑成一条线，像一个慈祥和蔼的老人。
虽然小清看上去慈祥和蔼，但他其实是一个争强好胜的人。
有一次，我和他在学校里“游山玩水”，突然，他提议说：“不如我们来比赛划拳吧！”我欣然接受了他的挑战。可是，我居然战胜了他。他很不服气，便对我大声地嚷道：“再来再来！”我又一次接受了他的挑战。我摆出了大战的姿态，说：“来吧！”小清微微一笑，发出一种讥笑和藐视的笑声，摆明了不把我放在眼里。于是，我便又和他“大战”了三盘，再一次战胜了他。他的脸上露出了惊讶和不相信的神情，说：“这怎么可能，再来再来。”“可能是我运气太好了吧！”我笑着说道。我们再“大战”了两盘，仍然是我胜利。小清的脸上露出愤怒，一种特别的愤怒，这种愤怒就像一个穷途末路的人准备和敌人决一死战的愤怒。我心想：我不能再赢下去了，不然他会让我六点半都走不了的。于是，我便假装输，我输了数次后，他的气势旺盛了起来。见此行情，我便趁热打铁，对他说：“小清，你已经赢了这么多，而且天色已晚，不如回家吧。”而小清却露出意犹未尽的的表情，说：“我还没玩够呢，再来再来。”那天晚上，我六点多才回到家里。回到家里，自然少不了父母亲的批评。
小清除了在游戏上争强好胜，在学习方面，他也十分争强好胜，常常会和我比赛。
前几天，我和他比赛语文作业登记本上的“优＋”的数量，我来了一个前无来者，后无古人的滑铁卢惨败：大半个学期过去了，我只有五个“优＋”，而小清却有15个“优＋”我只好甘拜下风，可小清却不让我走，偏要比完练字本，作文本，同步才行。
这就是他，一个争强好胜的人，这就是他，我的一个争强好胜的朋友。
五年级的作文 篇4
在黑暗的夜晚不要怕，有梦为你照亮前行的道路；遇到困难不要害怕，想想梦想你就会有勇气。
每个人都有梦，我也有梦，我梦想当律师，因为我想去帮助人。梦和现实是遥不可及的，所谓人生不可能一帆风顺，总会有起伏，当你失败是想想梦想，当你成功是也想想梦想。每个人的梦都不同，有些人的梦一直在变，但最初的想法没变，有的人早已忘记最初的梦想，或者没有梦想，有的人实现了梦想，如果你实现了梦想，你心中会有一种成功的喜悦。梦其实也不是遥不可及的，只要你肯努力，不放弃你就会成功。
梦想每是现实的反面这是伟格利说的`，我觉得说的很对，这样更能激励我们去实现。如果你没梦，不会去想那你就是个穷人。梦再怎么平凡，也要坚持。
梦是美好的，也是残酷的。不管你的梦碎过多少次，你都要坚持。
五年级的作文 篇5
早晨，空气还残留些微的潮湿，喀哒喀哒的声响，打破了宁静，在一条两旁种满植物的小道，一个老人推着婴儿车，蹒跚的走着。
老人的脸上布满皱纹，道出岁月的沧桑，往事的无情。但她的眼神却像老鹰般锐利，找寻她的猎物，背，有点驼，好似承担着重责大任与无形的压力，酒红色的上衣，有些破旧，暗色的束脚裤，到处是缝补过的痕迹，婴儿车上，已有一些检来的回收物，但，还不够，还不够换来一餐温饱，还不够让自己裹着棉被睡个好觉， 不会再冷得半夜惊醒。
温暖的阳光，洒在大地上，也洒在老人身上，老人或许会感到温暖些，继续慢慢的找寻她的宝，找寻她维持生活的回收物。但是，老人的内心深处呢？是否，有温暖的阳光无法照顾的地方？或许老人所渴望的，从来就不是阳光，而是能关心她，照顾她的爱。
五年级的作文 篇6
在我们的悄声欢乐里，在我们的身体力行里，在我们的美好梦幻里，终于迎来了多彩的科技节。这是一个令人激动人心的时刻，也是一个使我们难忘的一刻。
那一根根铁丝，扯成一个方圆，后面是一块幕布，挂起一幅幅科幻画，真是琳琅满目呀！像一条长龙围着整个操场，又像一围堵墙。这些科幻画可真壮观，画出了未来的城市，未来的幸福生活，未来的生活可真发达呀！有的飞的飞，有的遨游太空地遨游，还有的想搬去星空就搬去星空……这些太多的遐想，就让它构成一个美丽的悬念吧！
看，这里还有小制作。从这里巡视一下就知道了我们学校的小制作是那么的有创新，这些小制作多么稀罕啊，我也要回家试着做一做；这时，一位位妙语如珠的讲解员也讲解的头头是道。学校外来的叔叔阿姨们对我们的评价是赞不绝口，喃喃道：“你们这一代的科技真是胜过我们那一代呀！”
那边，黑板上写着几个硕大的粉笔字“科幻作文”那一篇篇作文写得惟妙惟俏，生动有趣，渴望了未来的美好形象。
伴着夕阳西下，让我们又一直期待着下一年的科技节，盼望着那热闹的场面！
五年级的作文 篇7
天刚刚亮，我便急匆匆地跑进图书馆。
我的手一页一页地翻着厚厚的书籍。忽然，我眼睛一亮，便停留在《避难的翅膀》里。我心里默默地读着故事的情节：天气非常寒冷，屋顶上结着薄薄的冰层，街道变成了滑滑的“冰工厂”了，许多鸟儿因寒冷而死。
几只鸽子围在一起，想借此取暖，可是效果不大。雪下得越来越大，天气越来越冷，另外的几只小麻雀，原来找到了一个温暖的角落，可是被一群布谷鸟赶了出来。麻雀们的翅膀上堆着冰冷的雪花，头上冒着浓浓的冷气。它们飞到鸽子的身旁，轻轻地说：“鸽子姐姐们，让我们投入你们的怀抱吧！”“不行！”一个严肃地声音出来了，“我们自身难保，再被你们那冰凉的身体一碰，还不冻死才怪呢！”“行行好吧，我们也快冻死了！”“彼此，彼此。”“求求你们了，再不答应，我们就要冻死了。”鸽子们沉默不语。忽然，一只鸽子展开翅膀说：“来吧。”又一只鸽子说：“来吧。”一大部分的鸽子答应了。其它的鸽子说：“姐妹们，你们为何要冒着生命去救一些不值钱的麻雀呢？”
“它们太小太冷了，趁我们还有生命的时候救救它们吧！”
“随你们去吧！”其它鸽子说。
第二天大早，太阳出来了，灿烂的阳光照射着大地，冰雪融化了，泉水也在欢快的歌唱：“叮咚，叮咚……”。大部分鸽子都活过来了。每只复活的鸽子下都钻出了一些娇小可爱的小麻雀，而不能复活的鸽子下并没有麻雀。
是啊，当你和别人同舟共苦的时候，分享温暖时，奇迹务必会出现。我不禁这样想。
我看看头顶上的挂钟，只能回去了，再不走，妈妈就会使出“降儿十巴掌”，我的屁股也会“红红火火”。
当我抛下那本书时，但那个深刻的道理却铭记在我心。
五年级的作文 篇8
元宵节这天，彭城晚报小团举行了一场别开生面的包元宵活动。
进入活动室，首先映入眼帘的是几张不同颜色的大桌子上井井有条地摆放着包元宵所用的糯米面和水。我是“新手实习”，第一次包元宵，我却一点也不紧张，期待着活动开始。突然，我看到了一个熟悉的身影。哦，原来是同班同学朱怡然！我和她又一次不约而同地见面了！
随着老师一声令下，包元宵开始。我不慌不忙地从袋子里拿出一团芝麻馅，在水里蘸湿，然后放到糯米粉里滚动一会儿，小乒乓球似的元宵成形了。我想精益求精做得更好一点儿，元宵在手里左拿右捏，一不留神黑色的芝麻馅就赤裸裸地露了出来。这下好了，元宵的“衣服”破了，我只好给它“重做一件”。唉，我做元宵的手艺也“露馅”了！接着，我如法炮制做出了几个像样的元宵。还好，没有“衣服破掉无法见人”的，也没有“露馅”的。
这时我瞟了一眼周围， 有的人一脸茫然望着天花板不知所措，有的人东张西望心不在焉地玩弄着手里的用具。再看朱怡然同学全神贯注的完成着她的作品：对面有一个小做的元宵大如皮球，导致了他那份把所有的糯米面都“全军覆没”。他的弟弟更惨，因为滚动得太猛，他所有的芝麻馅都粉身碎骨，“死”在他手中，一个元宵都没有做成。时间已到，我带着自己的劳动成果离开了活动现场。
回到家里，我迫不及待地煮熟元宵，自己的杰作吃在嘴里既甜又香，元宵的美味在我心中更是美滋滋的！
五年级的作文 篇9
我的姥爷是一名退休老教师，他非常喜欢音乐，所以小姨送给了姥爷一把二胡。从此姥爷就与二胡结缘了。
姥爷虽然喜欢音乐但并不懂乐理知识，因此自学二胡对姥爷来说并不是一件容易的事。为了学好二胡姥爷到处找书，并且去请教那些会拉二胡的年轻人。
姥爷开始找音弦，学拉曲，每天早上六点半就起床练习，晚上七点多才休息。这些对我们来说都觉得很累，但姥爷从没说过半个累字。姥爷年纪大了，学起来很不轻松，有时学了的东西也忘得快。有一次姥爷看到了一个音符怎么也想不起来了，在那里想了好长时间。我过去问了问，说：“姥爷，要不我去问问别人？您先喝点水吧。”
姥爷却说：“不用，不能老麻烦别人。”姥爷坐在那里，神情专注。时而拿笔在纸上画图，时而跺脚轻叹。半个小时过去了，一个小时过去了，姥爷突然笑了：“哈，我知道了。”
姥爷对于二胡的这股钻劲儿，让我很不理解。有一次，我问姥爷：“姥爷，您都年逾古稀了，按理说您应该在家里玩呀？为什么还要在这里学习呢？”姥爷说：“人的一生是需要学习的，世界上的知识是学不完的。俗话说得好，活到老，学到老嘛！”
后来姥爷拉得越来越好，尤其是姥爷拉的《梁山伯与祝英台》可好听了。可是谁能知道他在背后付出了多少心血呀！
“活到老，学到老。”，我在姥爷身上看到了他对学习的执着，也知道了自己的今后应该怎样学习。姥爷的话让我受益匪浅。
五年级的作文 篇10
星期四晚课时候，孟老师给我们讲了今天晚上要消防应急演习。孟老师还说这次消防演习是很逼真的，还有消防官兵来指导我们呢。
下课了，我走到窗台边上，往下一看，突然发现了一辆消防车，我叫了起来：“这里有辆消防车。”我们全班都跑过来看。我高兴极了，以前我只有在电视中或游戏中见过消防车，从来没有这么近地见过真正的消防车。后来，生活老师方老师叫我们集队了，我立刻排好了队。
到了寝室，我们每人拿了一块毛巾，用水打湿了，这是待会儿要用来捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然，寝室里的灯全灭了，只有应急灯亮了起来。我们马上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寝室外边的走廊上集合，在寝室长的带领下，一个接着一个地弯着腰往楼下撤离。
走到了二楼，我发现这里浓烟滚滚，还响起了警笛声。我一时觉得烟雾越来越浓，眼睛看不清周围的东西，喉咙也呛得难受起来。我突然觉得有些害怕，心里想：会不会真有危险了?我又对自己说：“不用怕，这只是演习，一会儿就没事了。”果然，随着烟雾越来越淡，我们已经来到了门口，那里正有个消防战士临阵指挥着我们疏散。
到了操场集合，我们又听了消防战士的点评，紧张而有趣的消防习终于结束了。这次消防应急演习，让我懂得了很多消防知识。若是以后碰到同样的情况，我一定会从容面对了。
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