【精品】三年级作文七篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的三年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
提起铅笔，大家都很熟悉，可你用心观察过它吗？你仔细听过铅笔发出的声音吗？
我的一支铅笔有细长的身子，六棱柱形，大约有20厘米长。中间部分是由金黄、白、黑、红组成的。在铅笔的中间，在一条黑色上写着“中国上海，中华牌”。
铅笔可以写字，记电话号码，是我们的好帮手。我们用它写字时，它就会发出沙沙的响声，好像春天的细雨落下来发出的声音一般，还有在说：“小主人别在扔我了，如果再扔，我就要摔断了。”
我用手摸铅笔时，发现它的身体十分光滑，就像在上面抹了一层油似的那么光滑，就是在写过字的地方非常毛躁，让手感觉到那里凹凸不平。
闻到橡皮时，你会感觉到一阵香味向你扑鼻而来。
当夏天来临时，你写了很久时，铅笔上就会有一阵汗水的味道，你闻上去，好像在闻肉的气味一样。
一支铅笔，让我们用了一个星期，它就要离开这个美丽的世界了。我看见它已经用完了，心里想：啊！铅笔，你真是勇敢啊，宁愿牺牲自己，为人类做出了巨大的贡献！
三年级作文 篇2
星期四的中午，午休静校，每个同学都坐在位置上，有些人在看书；有些人在写作业 ；有些人在画画，我呢！在轻轻地打开书找练习卷的答案。
正在我找得起劲的时候，突然，门扑——的一声，教室的们打开了，一阵冷风把一个高大的人“送”进了教室门边。“啊！是校长。”同学们纷纷议论起来：
“校长是不是来找我们班的小麻烦啊？”
“校长是不是找上我们班破坏花草树木的人。”······顿时，教室嗡嗡声响成一片。我也忐忑不安地想着：到底是什么事？
正当我们左思右想的时候，校长长清了清喉咙，郑重其事地说：“这位学生，那位学生，和这个，跟我去办公室。”这个时候安静的教室响成一片。又议论起来：
“姜悠然是不是闯祸了？”
“姜悠然再见！”居然还有人幸灾乐祸地朝我挥手！
哦!我的天哪。我莫名其妙地被点名，莫名其妙地站起来，莫名其妙跟着校长走出教室，莫名其妙地想：是不是闯祸了，是不是早上上课怎么了，可是好像有没有······中午吗？也没有，下午吗？也没有啊。
跟校长进办公室之后，我的心就在扑通、扑通地跳着。之后校长发话了：“我要求你们三个人在星期五，我的公开课上演小品。”
哎，早说吗！吓得我们惊虚一场啊！
三年级作文 篇3
今天真奇怪，蜂箱中的蜜蜂都倾巢而出，围着蜂箱漫天飞舞。
再仔细观察，发现蜂箱外有两只特大的蜜蜂死缠烂打、撕咬在一起。这两只蜜蜂个头比普通蜜蜂大出几倍，根据直觉判断这就是爸爸常说的蜂王。这两只蜂王简直就是一对双胞胎，无法区分出来，仔细分辨不难发现腹部颜色有区别，一只显得较黄，一只显得较黑。黄色蜂王张牙舞爪，凭借它彪悍的身体狠狠的把对手压在身下。黑色蜂王也不甘示弱，六只脚使劲乱踢，似乎根本不知道自己处于劣势。两只蜂王翻过来覆过去，扭打成一团，一时半会儿不能决出胜负。突然，黑色蜂王扇动翅膀飞起来，不时发出“嗡嗡嗡”的挑逗声，好像在说：“放马过来，你来呀，谁怕谁！”黄色蜂王迅速扇动翅膀，一个箭步冲过去。黑色蜂王死死咬住黄色蜂王的脚，瞬间，黄色蜂王的脚拦腰折断。黑色蜂王咬住黄色蜂王的一只翅膀，眨眼功夫黄色蜂王那只翅膀可怜的垂了下来。
更让人揪心的是这两只蜂王从蜂箱上跌落下来，摔在地上。黑色蜂王来来回回爬行，负伤的翅膀无助的低垂着，显得那样无奈。黄色蜂王跌跌拌拌，扇动两只有力的翅膀辅助平衡，像小丑一样滑稽。我以为战争就此停止，没想到它们还在寻找决斗机会，扭打在一起。这次黑色蜂王把毒针蛰到黄色蜂王的腹部，黄色蜂王显然力量单薄，毒针没有穿透对方的皮肤，最后，黄色蜂王奄奄一息结束战争。黑色蜂王带着负伤的身子爬回蜂箱，漫天飞舞的蜜蜂逐渐归巢，蜂箱恢复平静。
爸爸告诉我，黑色蜂王是老蜂王。今天，如果黑色蜂王战败，就会带一部分工蜂另寻蜂巢，俗称“蜜蜂分箱”。听爸爸的解说，我对自然界的'神奇更感兴趣了。
三年级作文 篇4
“同学们，上课时间到……”悦耳的声音随着铃声响起，我们都飞一般地跑回教室，等待考试的来临。
试卷发下来了，我左右张望了一下。发现有的同学拿起试卷就开始写，有的人拿起试卷就写班级姓名，然后再写，有的先把卷子翻一遍再写，好像在说：“卷子并不难。”我也不例外，写好姓名就开始奋笔疾书。
刚开始写得还叫顺利，可到后来却遇到了“天敌”“这道题好像昨天见过，怎么又想不起来怎么做？”我急得像热锅上的蚂蚁，想了又想，终于想出来了。我赶快把这题写了，又继续做别的题。
正当我离一百还有一点距离时，又遇到了一道题，是画五厘米线，呵，画线是我的强项。我在文具盒里摸着，完了！尺子没带，怎么办？怎么办？这题有五分呀！我的心像十五个吊桶打水———七上八下，心砰砰直跳。正当我绞尽脑汁的时候，眼睛一亮，刚好文具盒里有一支五厘米的笔，可以用来画线。我左手紧紧按着笔，右手一画，嘿，终于完成了！
“今天到底是怎么回事呀？这么倒霉，难道是和“霉神”约会了？算了，不管了，管他是“霉神”还是“死神”呢？还是继续做题吧！”我心里嘀咕着。
下课了，考试终于圆满完成了，交了卷后我心想，知识要不断复习才不会出错，还有，上学前，一定要把文具和书都整理一遍以免把东西忘带了，不然，你会像我这样哦！
三年级作文 篇5
一个清晨，母鸡妈妈在蛋上轻轻地孵着蛋。阿笨猫看见了，觉得很有趣，便也想孵蛋。母鸡又下了一个蛋。我来瞧瞧。阿笨猫一边说一边伸手去拿那个蛋。可是，这时母鸡飞快地转了个身，说：想偷我的蛋，没门。阿笨猫连忙摆摆手说：不是，我是想帮助你孵蛋。母鸡还是把它赶走了。
一天，阿笨猫去郊外游玩。它看见了一个白白的、大大的蛋。它想：这一定是天鹅蛋。
这时，鳄鱼游了过来。阿笨猫以为鳄鱼是来偷吃天鹅蛋的。于是，就一阵狂舞，就吓退了来取蛋的鳄鱼妈妈。
阿笨猫用尽力气把蛋搬回家。
它把蛋放到一个大篮子里，它就睡着了。它做了一个梦。梦中，蛋壳裂开了，一只小天鹅从蛋壳里走了出来，很快就长大了。阿笨猫醒了。鳄鱼来敲门了。你给我走开。鳄鱼离开房子不远处说：那个蛋，是我生的。你再胡说，我就不客气了。鳄鱼伤心地哭了。
阿笨猫又做了很多的防备。
这时候，小鳄鱼破壳而出，哭着叫妈妈。鳄鱼妈妈冲了进来。母子团圆。
又过了一天，小鸟飞来了。对它说：你要孵蛋的话，就跟着我来。它领着阿笨猫来到了蛋主人面前。蛋主人带它到一个房间里。那里鸡蛋成堆。
蛋主人对它说：这就是你要孵的蛋。阿笨猫吓晕了。
三年级作文 篇6
“叮铃铃!叮铃铃!”铃声响，上体育课了!今天干什么呢?我想。老师说：“同学们，我们一、二两大组打乒乓，三、四两大组跳长绳，怎么样?”“太好了!”同学们异口同声的回答。我是第二大组的，一听到要打乒乓，就欢呼雀跃，因为我最喜欢打乒乓了呢!只可惜球技不太好!我们分成两队打，轮流打，如果胜利了的话可以再打。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，显然要大战一番。司徒发球了，彭宇轩发球了，现在轮到我了!我左手拿拍，右手握球，把球往桌一弹，只听“砰”的一声，球飞了出去刚好落在对方的桌面上，“敌人”立即反击，这一击真够厉害的，打得又低又快，让人措手不及，可庆的是我打中了，但是，用力过度了!球竟然打得很高很高，我在默默的祈祷希望能胜利，但是球落在了地上。虽然我输了，但玩得还是很开心。
三年级作文 篇7
时间如流水，在这一年，我的学校―清川小学迎来了十年华诞。
刚来到清川时，我还是像一只没长满羽毛的小鸟，什么也不懂。是您的宽宏大量原谅了我无心犯的错误；是您的仁慈让我在您的哺育下不断成长；是您的睿智改变了我的生命观；使我看清了心底里最真实的自己；是您的善良容纳了我的无知与自私，让我学会了怎样做人。无论我身在何方，只要不在世界上消失，对您的崇敬之心就不会消失。每次一想到您，那狂奔的心也会平静下来。在夜晚里，无数颗星星闪耀在天际，眼里永远是您那比星星还要耀眼的笑容。在悠长的岁月里，是您伴我度过每一个有风的日子。您就像一位慈母，辛勤抚育着我们；您就像一片沙滩，上面留下了我的足迹。也许是今生有约，才让我们有机会相遇。若是来世有缘，我愿意再做一次您的儿女。不管怎么样，心底里永远是对您那最纯真的爱。在今生，您是我的唯一。“爱您，清川！”不管用什么语言都表达不了我的心情。我在您的辛勤哺育下慢慢成长。而您，也会变得愈加伟岸。让我们读您是我眼中不变的主题，听您是我心中不变的旋律！
在我即将离开母校之际，我将祝福您：
一腔心血育新人
桃李吐芳满天下
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