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六年级作文

时间:2021-03-14 10:44:55 六年级 我要投稿

【精选】六年级作文汇总8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】六年级作文汇总8篇

六年级作文 篇1

  Hi,同桌,那个与我朝夕相处的同桌;Hi,那个已经不再同桌的朋友——典典!用这些文字,讲讲我们之间那些“难忘”的事儿;用这些文字,记录我们的友谊!

  ——题记

  Hi,同桌:刚来时乖巧的“兔子”

  我也记不住是几年级了,反正就是有那么一天,老师公布了一个让我们俩非常兴奋的消息——王琳,王曦哲你们俩同桌吧。下课了,你把你的一大堆东西通通拿到我身边,然后用温柔的语气说:“王琳,同桌。”

  本来就是好朋友,现在的距离更近了——近到让你没有空间。刚刚同桌了没到一周,你就发现了我的不良习惯——写作业要占很大的地方。但是呢,我亲爱的同桌你还是没有揭发我,终于在某一天,你被我逼到了“绝路”。你还是保持了淑女风范,很小心的捅了捅在作业海洋拼杀的我——同桌,跟你说件事儿呗。我的手在斩杀千军万马,嘴里也没闲着:“说吧,啥事儿?”“那个……我发现啊,你有一个习惯哦:写作业时,胳膊会越撑越大……”我停下笔来,瞅一瞅自己——“诶呀,对不起啊。”看着我独霸了一张桌子的手,我的笑里有太多的尴尬……

  你是属兔的,所以比我小一岁,我老是这样也不好,别人会说我这个老虎欺负小型动物。谢谢你啊,因为你的小心,让我改掉了一个坏毛病。

  Hi,同桌:俺俩的缘分就一年

  我们俩刚刚同桌了一年,老师又将我们调开了——因为班级实行了一对一辅导的政策:意思就是我们俩要各自有一个学习能力较差的同桌。于是,我只好甩着我的小黄手绢,与你泪眼相别了……夸张了。其实我们俩的距离也没有很远。

  跟你同桌了一年,许多习惯已经成了我们的默契。比如,上课我可以随时在你笔袋里找橡皮,你可以在我出去的时候帮我翻书包、交作业,还有,我可以很没良心的抓起你的可乐就开始喝……现在呢,同桌换了,我反倒不习惯了。橡皮呢,在自己的笔袋里怎么翻也找不到——好像你的笔袋我更熟悉;喝水呢,一下课就往你那儿跑——你最好了,我的前任同桌……

  现在想起来,还是有些伤感——俺俩的缘分咋这么短,一共是三学期不到。

  Hi,同桌:现在好像应该叫前桌吧

  经过了老师无数次的调坐,我还是很感谢上帝的——我们终于挨得近啦:你变成了我的前桌。

  这消息真是够振奋人心的——为了表达我对时光的怀念以及对你的期待:在你调来的没几天,我就开始抢你的水喝。然后我发现了一个至关重要的问题:老虎就算在家,兔子也要当大王。你用神赐予的力量,掐着我的脖子——向我宣传你百吃不腻的“玉米肠”,然后说上一句:“呀,饮料喝完了。”真的,一天两瓶饮料,还可以一滴不剩——我要高呼:兔子大王!

  坐在电脑前,想着那些过去了却很难忘的事儿。

  走一走看一看啊:王琳同学独自一人望着屏幕傻傻的笑,最后还有晶莹的液体流露——不是泪水,是口水。

  Hi,我的同桌——亲爱的同桌,典典。

六年级作文 篇2

  六年级时,有过这么一个下雪天。

  终于到了我期待已久的冬天了。我一大早起来,朝窗户往外看,外面银装素裹。大树上,马路上都盖满了白雪。我连忙穿好衣服,刷牙,洗脸吃早饭。

  吃完,我便下楼,来到小区的游乐场所。所有运动的器材已被白雪覆盖了一层,我的朋友们也纷纷来欣赏这壮观的景象。下雪天自然少不了选人了,我们分成两组各自做雪人,看谁做得又好又快。我们纷纷行动起来!这里雪多,我们赶忙抢雪。终于,雪人快要大功告成了,可就差了鼻子,这时我的救星赶到了。他找来了胡萝卜。我连忙把它安到雪人的头上,我们在时间上胜利了。而他们虽然在时间上败给了我们,但他们的雪人比我们的好看。他们的雪人有帽子,还有装饰品,而我们的雪人却很简陋。看着看着这两个雪人好像动了,似乎在为他们的诞生而感到开心。他们像两个守卫守在这边。

  下雪天除了堆雪人,当然还有打雪仗了。

  刚开始的时候,我眼疾手快抓了一把雪就往那边扔。对方刚刚反应过来,也像我们扔了雪 ,一场新的竞争又开始了……

  有两个人是死对头,他俩经常互损。这时其中的一个好像想到了损对方的方法。 只见那人偷偷的抓了一把雪。把它揉成小雪球。往那个人的衣服里一放。那个人尖叫起来,我们一个个笑得前仰后合。等他找到雪球的位置时雪球也融化成水了。

  下雪的天气虽然很冷,但是我们依然,满头大汗,热火朝天的玩着。下雪天可真有意思啊!

六年级作文 篇3

  安徒生童话里丑小鸭变成白天鹅,近代中国里鲁迅从一名医生变成学者,外国科幻小说家阿西莫夫从教授变成了享有世界上最负盛名的科幻小说家。他们之所以有这样的成就,是因为他们对于自己的人生道路,看好再走。

  “只要你是一颗天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这句话是安徒生的童话名篇《丑小鸭》的点睛之笔,也是他人生的真实写照。人生最可怕的不是失去梦想,而是丧失做梦的权利,丑下鸭从未放弃自己,看好,再则用毅力与努力走出了一条自己的天鹅路。其实人生只要有梦想,看好人生路再走,那么永远不会晚,就想安徒生笔下的丑小鸭一样,只要向往天空,终有一天能飞翔。

  罗曼罗兰出生在法国古镇克拉姆西。他自幼跟母亲学习钢琴,很早就发现了音乐这一奇妙的语言对灵魂深处的震撼。除了音乐,他对哲学也产生了兴趣。他看好再走,深知哲学之路就是适合自己的道路,于是他不知疲倦的攻读苏格拉底之前的古希腊哲学、法国笛卡尔说和荷兰的斯兵诺莎学说,在阅读和思考中,他开阔了视野,形成了用好爽质朴的文笔将生命刻画在时代风浪中的特点。他看好,再走,用其坚韧不拔的英雄主义树立起精神的丰碑。他生活在一个阴暗的时代,他真诚地相信艺术应该描绘真实的情感,传达出使人便高贵的道德情感。他看好自己的人生路,正如他作品中所体现的“英雄都是痛苦而孤独的”,而时代一直需要这样的英雄。

  每一个平凡的人都可以拥有梦想,都有权利选好自己的人生路,对于人生的路一定要看好再走,做出正确的选择,即使人生的路上荆棘遍布,我们也应该拥有披荆斩棘的毅力与勇气。看好,再走,用坚强与智慧走好人生路。

六年级作文 篇4

  我的家乡是个旅游胜地,俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”要我说还是我家乡的东湖最美,这可是一个令人陶醉的地方。今天我就带大家去看看这美丽的东湖。

  东湖有着如画般的美景。刚走进去就看见两三座假山,摸起来很光滑。旁边还有几棵大树,像一排昂首挺胸的战士,守卫着自己的祖国。向前走就会有一座桥,慢慢走到桥上,微风吹过,湖面微波荡漾,柳树姑娘细细的梳着自己的.秀发。桥的两边上有美丽的花纹。走下桥,迎面而来的是竹林里竹子那淡淡的清香。竹林旁边的树林里有两只孔雀,一只雄的一只雌的。他们展开了美丽的尾巴,像一把大扇子。孔雀他们还有一些动物朋友呢!有鹅、鸭、天鹅……他们有时会在地上玩弄,有时也回到池里玩游戏。

  东湖最多的要数大小不一的亭子了!亭子上会写着一副副对联。坐在亭子里看见几只燕子停在了电线上,在阳光的照耀下电线成了五线谱,停落在上面的小燕子就成了音符,麻雀在树上唧唧喳喳的唱着赞美东湖的歌。那里还有一座小山丘,躺在上面,一阵风吹过,草儿们纷纷弯腰像波浪一样。东湖是生气勃勃的,草儿伴舞、鸟儿伴唱、树叶伴奏……

  东湖的晚上更美。亭子上的灯光五彩缤纷,美丽极了!竹林、树林里的草灯是绿色的,这样就能看到动物朋友们了!虽然是在黑夜,但是东湖还是明亮的。

  东湖就是那么美丽、那么迷人,他是我们临海的一个骄傲!

六年级作文 篇5

  花是我们生活中美的象征,它们有着美丽的外表与美丽的灵魂,而我看到花的时候却感觉这就是生命。我领略到生命的强大,外表看起来娇弱美丽,但它却有着强大的生命力,它有着金子般坚强的生命。

  花的生命非常强大,每个人在生病了或者生命垂危的时候,他们对生命的渴望会像花儿的生命力一样坚强,永远不会退缩。在你的眼前便会浮现出一幅画面,有一个躺在床上的小女孩,它身患重病,已经快要死了,但她依旧坚持着,因为她相信生命的力量没有那么脆弱。在病床上,她的生命之火久久不熄,是生命,在她的身上,我看到了顽强的生命。

  在充满着黄色的漫漫的沙漠中,没有人烟,没有生灵,没有一个生命,只有无边无际的沙。但在沙丘的旁边长出了一棵高大的仙人掌。它是沙漠中耀眼的明珠,因为只有它是有生命的。在仙人掌中我看到了生命的坚韧。这,就是生命。

  人与动物和植物的生命都是坚韧的,因为他们都有着强大的心灵,这足以挡风遮雨,这就是生命的强大。

六年级作文 篇6

  “啊!不好了!完了!凉凉!”在我房间里,我急的满头大汗。

  原来,我在我房间练毛笔字,一个不小心,几滴墨水被我溅到了洁白的墙上,我心想:“老妈回来时发现,那就死定了!”在我急得团团转的时候,我脑子里灵光一闪,有了!我决定用我以前为了装饰房间所以买的贴纸,贴在上面,先挡住一下,以前这贴纸我碰都不想碰一下,可现在却是我的救命稻草,再用三个卷纸筒粘在一旁,这样老妈就会以为那只是个装饰品。太完美了,我高兴的跳了起来!

  说干就干,刚贴上去贴纸,我就发现,卷纸筒被老妈扔了,我只好贴上一张我的照片,让老妈以为是一个装饰。我看着空荡荡的墙面发呆,这时又是灵光一闪,我前一个月已收集了四个小卷筒,可以用它们来装饰。我用双面胶把它们固定好,轻轻地贴在上面,但掉了下来,我再贴上去,它又掉了下来,我又贴了一层的双面胶,才把它固定好。但才坚持了15分钟,又从上面掉了下来,我火了,用两个废旧的钉子,把它固定好了。我轻轻的把我的“乐高”放在里头,可算搞定了。我想:“我不会被批评了,太好了”。

  我看着自己的作品开心的笑了。

六年级作文 篇7

  岁月如流水,转瞬即逝。它如雨后的彩虹,消逝于蔚蓝天际;如清晨的朝露,被万丈阳光消融了:如夜空中的流星,一闪而过。古人用了无数的词语和诗句来形容时间的飞逝,“光阴似箭”、“白驹过隙”、“日月如梭”、“似水流年”……

  我们也和古人一样常常感叹“时间去哪了?”时光是无声无息得溜走得,我们几乎感受不到它的流逝。但是,当我们静下心,还是可以发现它的足迹。当阳台的花骨朵,在我没注意时,已然在微风中盛开并摇曳生姿;当我种下的月季渐渐枯萎,难过的我想要拔去枯枝时,惊喜地发现,枯枝竟然吐露出星星点点的嫩芽;当时钟的指针嘀嗒嘀嗒走了一圈又一圈时,我知道时光在提醒人们它来过又走了。

  转瞬间,我从一个对小学生活充满好奇与担忧的一年级新生,成长为一个即将毕业的六年级学生。仿佛昔日我们的笑容还在眼前浮现,清脆的笑声还回荡在耳边。时光便在我们的欢声笑语中偷偷的溜走了。

  它,又去哪了呢?下一步又要去做什么呢?

  没有人知道,时光无法捕捉,无法挽留。不知从何时起,妈妈乌黑的长发变成了短发,黑发中也出现了一根根的银丝。脸上的皱纹也渐渐地多了。我也从嗷嗷待哺的婴儿成长为一个独立的少女。时光将妈妈的乌发染成了白发,将我从爱哭闹的小女孩变成了自信勇敢的美少女。但,任何人都不能停住它匆匆前行的脚步。“少壮不努力,老大徒伤悲”。古人经常告诫我们:一味的留恋时光、抱怨时光是无济于事的。我唯一能做的就是珍惜它,不再虚度光阴,让匆匆流过的时光,在我这里变得有意义。

  踏着时光之风,让我们发奋拼搏,在这个属于我们的青春舞台上,尽情挥洒辛勤的汗水。当时光一去不复返时,我们才能无悔无憾。我们才能在时光逃去如飞的日子里,刻下自己的痕迹。

  啊!我忽然明白时间去哪了?时间去到每一个珍惜它的人身边。

六年级作文 篇8

  峰回路转,斗转星移,现如今呀!咱新农村的吸引力可大了,这不就连一心做着打工梦的大姐也甘愿抛弃那繁华的大都市,回到了那“没有发展前途”的老家。

  以前的房子都是用一些黄泥做的,一到下大雨,旧房子这儿漏雨,哪儿漏雨,叫人住的提心吊胆。现在的房子用的基本上都是上等的材料,即使下着大雨,它怎么也不会漏雨,这一点人们可以彻彻底底的放心。以前的弯弯曲曲的水沟土坡,两只大黄牛走在一起都觉得挤的小路,现在变得可平整、可宽阔了,四辆小轿车并排都不会觉得挤。

  这次我和大姐一起回到了家乡。来到家乡,“啊!真美!难道这是我的眼睛花了?”我疑惑不解的地问大姐。我揉了揉眼睛,没有呀?本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路,现在已变成一条平平坦坦的柏油路,路两旁种满了花草树木。蜜蜂在跳舞,知了当伴奏,蝴蝶在跳舞,花儿当伴舞,高楼大厦拔地而起……

  我和大姐来到二婶家,二婶家完全变了,就是翻天覆地的变化,墙壁粉刷得雪亮雪亮的,家具也是崭新的,刻着龙凤图案。吃过午饭,我悠闲地散步,看见远处那些农民不再用老黄牛拉犁耕地,而是用各式各样的拖拉机犁地,犁地时发出的声音如同赞扬家乡的变化。

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