【热门】七年级作文500字集合六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的七年级作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级作文500字 篇1
体育课上，难得有自由活动的时间，老瞿走到我跟前，要和我进行“篮球单挑”。
我那时可谓是跃跃欲试，在小学里我就听说，老瞿的篮球技术一流，常常以风驰电掣之势突破重重防守，特别是他那运球，流畅得好似穿针引线。一打二、一打三，根本不在话下。如果有个默契的队友配合他，更是所向披靡，小学里的不少篮球健将都成为了他的手下败将。他竟然直接向我发起挑战，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”！我一口气就答应。
我进攻，进攻发现篮球场周围聚集了一大群同学，心情突然间紧张起来了。我运起了球，一个箭步冲上去，我们俩面对面，屏住呼吸，四目放电。我开始左右晃动来逃避老瞿，但是他像年糕一样贴着我，左躲右闪刚想绕过他，没想到他比我反应更快，在我还没发觉时，就被夺走了球，现场一片喝倒彩的声音。
老瞿掌控着球，他运着球，走到了我面前。我刚想阻拦他，可下一秒，我便意识到了这个想法的可笑：他那运球，疾如闪电，好比是机器人的程序，编织的天衣无缝。原本呼啸的狂风停止了奔跑，翱翔的鸟儿停止了飞翔，一旁的同学们也都闭住了嘴，屏住了气。我感觉时间都静止了，只剩老瞿在场上运球。
在我反应过来的下一刻，老瞿已经绕过了我，一个“三步上篮”将篮球送进了筐，而我还呆呆地站在那儿，不知所措。顿时，整个篮球场都炸了锅，不少同学为老瞿喝彩，连我也不禁鼓起了掌，并从心底里觉得，这次输得真值！
七年级作文500字 篇2
练习需要目的、方法和坚持。
有的人，练习一万个小时都不够，而有的人不需要一万个小时，为什么差别如此大大？让我们通过《学弈》了解一下吧：一个全国顶流的棋艺大师只教两个学生，其中一个专心学习，取得成绩，而另一个胡思乱想，没有收获任何东西。同样的环境、同样的时间、同样的地点、同样的老师、甚至是同样的棋具、同样的聪慧，究竟是什么导致二人的差异呢？是思想，也就是坚持坚持听讲、坚持完成作业、坚持集中注意力，坚持学习，方能取得成绩。但还有一个前提方向是对的，不然越是坚持越是一无所得。
方向也就是目的，学习的目的是什么突破自己的极限，轻力挑战，不断走出自己的舒适区，这是我们对一个事物形成的下意识反应，怎么突破自己的限工极？很简单我到它并朝前的方向努力，比如这次考试你考了一百分，下一次就要考一百零五或一百一十分，下下次更努力-。
那么，有了方向和坚持，方法呢？一个词努力。看似短短两个字其实却不易做到要有进取的精神和不怕吃苦的魄力。所以只要你具备这两项条件，你就已经找到了方法。
现在，有了明确的目的，练习的方法和不懈的坚持，再来讲讲概念。我们为什么要刻意练习？超越！超越自己、超越他人、超越所有你所能起越所，就是这么简单。
所以，人与人之前的差异便在刻意练习中产生了。你还在等什么？开始刻意练习吧！
七年级作文500字 篇3
火在熊熊地燃，引火的是一枝枯木。枯枝已燃成了一块焦黑的木炭。但，它仍在燃，奋起勇气，鼓起信心，在继续地燃着，用尽最后一点力量，奋起希望之火。火燃尽了，枯枝也只有一丝力量了，但它仍在努力的燃着，只是失败了。不过，它的心中仍在燃烧着一个至死不愈的信念：燃。
“不后悔吗？”地问。
“不后悔吗？”天问。
“不后悔吗？”它自己也在问。
一阵沉寂，“不后悔！”。一阵吆喝穿破长空，在碧霄中回荡。
“不后悔”，一个坚定的信念。“是的，我快死了，我燃尽了，但我不后悔，我是大自然的使者，是来完成我的使命的，是尽福于人类的，我既然已经完成了使命，死又怎么样呢？”
“难道不觉得生命空洞吗？”来自大自然母亲的一声柔美的呼唤。
“不空洞，我自生必有其用，我生之用，就是尽福于人类，我的生命不空荡。”
“那快乐吗？”“快乐！以前，我的生活一直黯然无光，但是，自从那一刻起，我的生活变得多姿多彩，我终于明白了自己的使命，体会到了快乐，那种感觉是多么难得啊！”
它用尽最大的力量，终于又燃起了小火。“大自然，我来了！”，生命就此结束。
它是光荣的吗？是的，尽福于他人，不惜自己。
它的人生有价值吗？有，照亮路途，温暖别人，牺牲自己。
毕竟它曾燃烧过，有过辉煌的时刻。只要你尽福于他人，不管多短，哪怕只有一秒钟，也是光荣的。
用枯枝引火的人，见枯枝燃完了，径直走了。
我们不得不深思：人的身体是进化了，但我们的`精神是不是退化了？
七年级作文500字 篇4
期中考已过，我们大家都心灵震颤，有的人满脸的春风，有的人整头的阴霾，而我则是第二种。
天空上，星星点点，零零落落的下着小雨，撑着伞，觉得太烦，不撑呢，又觉得要被淋湿。
我心情十分不好，在那么重要的考试中，我发挥失常，考砸了。我要抓住剩下的半个学期，向前冲，可又想到这次的考试成绩，又觉得没希望了，雨又下大来了。
雨如倾，如泼，无情地击打着那世界上的一草一木，一花一树。而且现在正值秋天，雨打在那黄叶上，风一吹，哗啦啦地落下，我觉得没希望了。
记得一开始，我还是满怀期待地来到这个学校，希望可以在第一个学期中，给老师一个好印象，可是，现实呢？我失败了。
天气由雨转阴，那湿漉漉的地面，那潮湿的空气，就如我的泪水随风飘扬。
阳光！是阳光！太阳突破了重重乌云，再一次将自己的光辉洒向大地，万物看到了生机，我也想起了父亲对我说的一句话：“没关系，下次，你会做得更好”。
我的心开始振作起来，我又有了一颗想要超上他人的心，又有了一种好胜欲，我要超越第一名，我要成为第一名！
此时，金色的余辉打在那树上，路面上，以及整个大地上，照得世界万物熠熠生辉，我开始奋笔疾书，向着目标加速前进。
现在，也已考过两门科目，目前是全班第二，我还是不满意，因为我要的是第一名，是那光辉的第一名。
很快，在班级中的优胜者名单即将揭晓，此时，我又想起了父亲的话：“下次，你会做得更好”。
我冲破头顶的阴霾，迎着朝阳，努力地向前狂奔。
七年级作文500字 篇5
每个人都经历过许许多多的第一次，我也不例外，其中的一个是我第一次编书。那是去年暑假里的一天，我在家里看着少年报，忽然看到报上写着《如何选编作文选》，我突然灵机一动，嘿！有了，我也来编一本作文书。事不宜迟，我立刻拿上所有材料，直奔好朋友邓淑怡家商量对策。
淑怡觉得这个主意挺好的，就高兴地答应了。说干就干，我们找来了各种工具。可还没有开始，我们就遇到了第一个难题，书本叫什么名字呢？我俩冥思苦想，叫《多功能学生作文选》？不行，太难听了；叫《作文星空》？不行，太俗气了。唉，为了给书本取个好听的名字，我俩可真是绞尽脑汁。“叫《展翅高飞》怎么样？”淑怡试探着问。我眼睛一亮，好！就叫这个名字。啊！第一个难题终于解决了。我们设计好了封面。仔细想想，好象缺少了什么，我立刻不假思索地回答到：“缺少了《目录》。”我们先把这本白纸一页页地撕下来，留着几页来做《目录》。
第二个难题又向我们扑来，内容用笔抄吗？淑怡立刻说：“不，我们用电脑把作文打印出来，你用我妹妹那台电脑。”我俩快手快脚的，不到两个小时，我们就从网上打印出了300张优秀作文。最后，我们把目录编写好了，就用一个大书夹把一张张纸都夹在一起。我们还给一些文章配上了图画呢！
看，这就是我俩第一次编书，编书是多么快乐、有趣啊！
七年级作文500字 篇6
我们赞叹大海的豪迈雄壮，我们欣赏江河的汹涌澎湃。谁曾想过，若不是山涧的无数泉眼中冒出的小溪，穿过山涧，越过纵岭，在相会入江，要不何来大海？何来大江？小溪也是有份量的。
当我们与分别已久的朋友再次重逢，当母亲深夜等待你回家，为你重新热了饭菜……幸福感在那一刹那油然而生。那一瞬间的巨大幸福，都是由一个个小小的幸福，小小的细节拼凑在一起。小小的幸福也是有份量的。
俗话说“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”也许你捡起地上丢下的塑料瓶，将它丢尽垃圾桶，你就做了一件善事；也许你顺手未经他人允许拿走了桌上的一元钱，你就做了一件坏事，从中可见小事对我们人生的重要性。习惯决定命运，而良好的习惯又是在无数点滴中养成的；细节决定成败，而大细节又是由无数个小细节构成的。点滴小事，小小细节也是有份量的。
有时，一个微微的笑容，一句温暖的话语，就能融解人心的冰雪；有时，一个轻视的白眼，一句挑剔的话语，也能给人带来伤害。一个小小的动作也是有份量的。
有两个花园，一个花园里只有一盆花，但价值连城；而另一个花园百花齐放，但那些花都是默默无名，你会选择进入哪个花园呢？我会选择走进第二个花园，因为“百花齐放才是春”。我珍爱一片炫目的普通的美丽，不喜欢孤芳自赏。
你可以不欣赏大海，不赞叹大江，但你不能轻视小溪。
你可以放弃拥有大幸福的机会，但是决不能让小幸福从指缝溜走。
你可以不做太大的善事，但是必须从小事做起。
你可以放弃生命中一次巨大的蜕变，但是决不能放弃生活中小的细节。
明白了这些，相信小人物也有大人生，相信点滴、细节、小事的份量。
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