小学二年级作文汇编六篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学二年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
他应该算是在班上我很讨厌的人吧！但是说实话，我还是挺佩服他的。毕竟看待一个人得客观嘛。虽然有时候，他会不听我的劝告，我们也总是作对，但是，作为一个男孩子，他捍卫着自己的尊严！
他有时候会无缘无故的说一些很难听的话，但是，我觉得我们会成为好朋友。我不常看到一个男孩子哭，我认为那是一种懦弱的表现。但是我今天才知道，哭的真正含义。
放学时，我看到他被留了下来，当问起原因时，他很尴尬，我就没有多问。后来他被老师叫去"男子汉谈话"了，放学路上，我看见骑车的他，骑的特别快，但我还是看清楚了。他哭了。
他右手握着车把，左手怃着嘴巴，飞过去了，一个男生没什么事，会这样吗？我本应该放声大笑，甚至嘲讽他但是我笑不出来。我似乎有些同情他。我看到了一个我认为永远只会恶作剧没有爱心的人哭了，而我眼里也闪出怜悯之情。我似乎有些害怕。平时天不怕地不怕，连老师也跟着敢顶嘴的他，现在竟向一只失去翅膀的美丽的蝴蝶，如此脆弱，竟像一只受伤的小鸟，需要安慰。说实话，我被弄得不知所措了。但是我知道，他明天还会和我吵架，大大咧咧，令人讨厌，但是即使我再怎么生气，我也不会把这一幕道破，因为，我也要尊重别人的尊严！！
我明白了哭泣的真正含义。原来哭泣不是懦弱，而是一个有尊严的男子汉，发泄出心中不快与委屈的方法，这一切为的是风雨过后，再一次迎风翱翔。哭过以后，会使他的翅膀更加有力，更有承受风雨的力量与信心！
我知道了，每一颗心都是脆弱的，有时候男子汉也许要一个安静的角落大哭一场。
小学二年级作文 篇2
今天我到游泳馆换好衣服找到老师，老师让有几个先学的小朋友先下水，然后对我说；“你今天可以学手的姿势了！”
老师先让我五指并拢，手并直，再把手翻开，手往下挖至胸前，在伸直并拢。在手刚挖的时候就仰头吸气。我认认真真地听完了老师所讲的知识在岸上刻苦练习。
时间过的很快，转眼间又到了下课的`时候了，我向老师再见后开心地离开了游泳馆。
小学二年级作文 篇3
噹·噹·噹，从外面传来清脆的响声，是什么发出的声音呢？我打开门一看，哇！下雨了。满天的乌云黑漆漆的，雨水像断了线的珠子从天上落下来。噹·噹·噹，响声在那，是墙边扣着的铁桶，房檐商店雨水落下了滴在桶上，发出噹噹的响声，滴在塑料布上的发出啪啪的声音；滴在塑料盆上的发出咚咚的声音。这些声音就像乐队在演奏一样，真好听。
我进屋告诉妈妈，下雨了，妈妈就赶快跑出去，把怕淋雨的东西都盖好才进屋，衣服都浇湿了。妈妈说，她最讨厌下雨了。嘻嘻，我和妈妈正好相反，我喜欢下雨，因为可以听到雨滴乐队的演奏，还可以使用妈妈收起来的小花伞。我喜欢下雨，但是只喜欢小雨，不喜欢雷阵雨，因为雷声和闪电太可怕了。
小雨沙沙，我还要去听雨滴乐队的演奏。
小学二年级作文 篇4
在一个美丽的夏夜,一只萤火虫提着小灯笼，飞到一个花园里,听见有"嗡嗡"地哭泣声,它连忙顺着声音走过去,看见小蜜蜂,它问:“蜜蜂妹妹,你怎么了?”蜜蜂说:“我采蜜到天黑,找不到回家的路了。”“不怕!不怕!”我送你回家。于是,萤火虫就送小蜜蜂回家了。在回来的路上,萤火虫又遇见了蜘蛛,它问:“蜘蛛哥哥,你怎么了。”蜘蛛说:“天黑了,我织布看不见。”萤火虫说:“我给你照亮。”于是,萤火虫就陪着蜘蛛结网到天亮。
啊!多美的夏夜呀!
小学二年级作文 篇5
春雨姐姐知道春妹妹要来了，就赶快来迎接春妹妹。
春雨“滴沥”“滴沥”地下在光光的柳树上，柳树发了芽。春雨下在枯萎的小草上，小草变绿了。春雨淋在桃树上，粉粉的桃花开了。春雨落在杏树上，红红的杏花开了。春雨淋在油菜地里，金灿灿的油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英白了……
春妹妹说：“这里真美丽。”
小学二年级作文 篇6
时间，是一种难以诠释的概念，它常常被人提起，却又常常被人忽略。转眼间，10多年的时间在我们身上流逝了过去，回忆的过去却依稀模糊，那么，时间都去哪了?
童年，是人们一直向往的一个名词。童年的我们，天真无邪，只知道玩乐的我们也不知道事情的对与错，正与立。鲁迅也曾经在《风筝》中说道：游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是，我们人生全部时间的4分之一在玩乐中度过了，却不知道时间像沙漏一样流淌着、消逝着…
踏上迈往小学路上的我们，背起了崭新的书包，穿上了整齐的校服，系上了一条条鲜艳红领巾，自豪的接受着小学6年的知识，我们同样在玩乐中吮取着这些所谓的高新的知识，也同样慢慢的懂得了事情的对与错，正与立，知道了：考试分数低了会被父母批评;在学校不听老师的话会被叫家长;不遵守学校校规会被老师批评。这些教育逐渐的改变着我们，走上了踏往中学的路上，却不知道时间像沙漏一样流淌着、消逝着…
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