中考总结作文锦集五篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的中考总结作文5篇,希望能够帮助到大家。
中考总结作文 篇1
半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。 这次考试虽然比中考有些进步,但离我想考的成绩还相差甚远,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击生物跟地理,平时不善于积累。
3、复习没有重点。 主要拉分的是地理。
其实,地理一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。相比之下英语算是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然考的分数在班里算高的,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢主要是自己思想上的问题,我总认为英语没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,英语既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到数学,我认为我比以前认真了,解题的方法也基本掌握了些,以后在这方面还应加强。在物理的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!
这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!
中考总结作文 篇2
一、标题亮点
话题作文的拟题法有以下几种,中考作文得分五个亮点。
1、扩充法。就是扩充话题,加上一些修饰、限制或补充性的词语,将话题扩充为一个短语。如以"礼物"为话题作文,文章题目可拟成《一份特殊的礼物》《送给妈妈的礼物》《礼物,增进了我们的友谊》等。
2、引用法。引用与材料相吻合的名言、诗句、歌词、电视栏目名等。如《想说坚强不容易》(以"坚强"为话题)《沟通无限》(以"理解"为话题)《因为有了你》(以"假日"为话题)《给我阳光就灿烂》(以"阳光"为话题)。
3、替换法。就是把话题替换成与它意思相当或同类的词语--这一词语可以是话题词语的比喻义或引申义。如,以"为别人喝彩"为话题作文,话题中的"喝彩"就是"称赞夸奖"的意思,可直接拟题为《××,好样的!》。
4、巧用修饰。巧妙灵活地运用修辞格润色标题,使之生动隽永。如《做一匹靠自己的"黑马"》(比喻)《绿色,我的梦》(借代)《战胜脆弱,从心做起》(仿词)。
二、立意亮点
立意"求新,求真,求深"。
1."求新"是立意的灵魂,是"人无我有,人有我新"的境界。可采用"反弹琵琶"的方法。如以"欣赏"为话题作文,有位考生写了《欣赏自己》,在别的同学大谈特谈欣赏别人的优点时,鲜明地提出独特的观点,获得满分。
2."求真"就是要写出富有真情实感的文章。
3."求深"就是立意要有深度。如河南半命题作文《幸福原来_》,不少同学只写父母、老师的一次关爱,同学的一次鼓舞,缺少应有的感悟,给人公式化的印象;而有位考生写的《幸福原来蕴藏在乐观中》写出了幸福存在的基础,立意较深。
三、语言亮点
语言是作文的衣裳。
1.可以让语言诗化。例如,"我喜欢在雨夜,泡上一壶大龙井细细品味,听窗外雨的'轻敲与风的长吟…任自己的心在龙井的清幽中沉迷…"。
2.可以让语言哲理化,20xx中考《中考作文得分五个亮点》。例如,"成功的时候,淡淡的喜悦伴浅浅的微笑;失败的时候,深深的痛苦埋在心底"。可以让语言幽默化。例如,住宿生写躲在被窝中看书时的提心吊胆--"略有声响,必须以最快的速度熄灯、伸头、察看,直到'警报解除',又缩头蜷腿"。
3.可以让语言抒情化。例如,"我愿将我的青春,扬成一面呼啸的旗帜,在爱的阳光照耀下,使生命绽放出炫目的光彩!"可以引用古诗词,还可运用修辞手法等,追求诗意灵动的语言美,充分显示自己的才情。
四、开头、结尾亮点
开头的使命是:一针见血,吸引读者,引出下文。根据这一点,介绍几种便于操作也比较实用的方法。
1、落笔扣题,总领全篇。这类开头,既扣了题,又领起下文,干脆利落、入题快捷、不枝不蔓。
2、自然入题,水到渠成。可以按照时间顺序或者空间顺序或者情感的变化顺序来写,自自然然地入题。
3、开头质疑,吸引读者。这样的文章,一开始便在读者心里留下几个问号,很能激起读者的求解欲望。
4、名言警句,给人启迪。这样的开头在议论文中比较多见,开头引用名言,便于抓住读者的心。
结尾的原则是:总结全文,提示主题--或能意在言外,发人深思,或能戛然而止,干净利索。根据这个原则,可采用以下几种类型的方法。
1、瓜熟蒂落,自然完结。事情结束了,文章也结尾了。
2、照应开头,收拢全文。结尾或点题,或与文题遥相呼应,起到收拢全文的作用,给人以圆满的感觉。
3、联想引申,深化主题。结尾或展开联想,由此及彼,深化主题,或总结提高,使主题得到升华。
4、临别秋波,引人动情。根据前文的需要,在结尾处写一段让人动情的句子,使人读来产生留恋之意。
五、形式亮点
中考满分作文大多突破了文章固有的结构模式,在文体上有所创新,如题记式、日记体、书信体、镜头组合、小标题、剧本式、聊天式、访谈式、调查报告、童话式等。作文形式新颖独特有助于提升作文的品位,增加作文的得分点。不过,文体的新要与思想内容的新结合在一起,如果一味追求形式上的创新,而不注意文章的思想内涵,结果只能是"新瓶装旧酒",让人乏味。
中考总结作文 篇3
生活如同一面镜子,你对它笑,它也会对你笑;你对它哭,它也会对你哭。——题记
记得曾经看到过这样一个实验:操作实验的人事先告诉这个将要用QQ进行网络聊天的人,他将要聊天的两个对象一个性格怪僻、脾气暴燥、骄纵蛮横,另一个温文而雅、温柔贤惠、为人善良。实验开始了,这个人和第一个人没聊多久就聊不下去了,聊的很不愉快。但这个人和第二个人聊天,一聊就没个完,看来他们聊得很愉快。其实,这个人实际上是在和同一个人聊天。为什么反差会那么大呢?
原来,当这个人得知第一个人的情况时,就已经对他留下了不好的印象,他从心里不喜欢和这样的人交谈,所以才造成了不愉快的结局作文吧。第二个人给他的印象一开始就很好,所以他很愿意跟这样的人聊天,于是就越聊越开心。看来心态是很重要的,态度可以让一个事物变好,也可以让一个事物变坏。
阴云密布的天气会影响你的心情吗?你的心情又会影响到你的工作?
我时常会这样。一个坏天气会令我的心情变得糟糕,于是我画出来的画也不令人满意,而且越画越难看,越看就越不想画下去。这一天也就没什么收获。不公是我,我身边的好多同学都有这样的感觉。而且我发现天气不好的时候,全班同学画的都不是很好。天气晴朗的时候,心情也会很好,而且越画越想画。
由此可见,一个人的心态是多么的重要。
你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样胜利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。当一件事令你不满意时,你可以改变你的心态,将批评的眼光变为欣赏的眼光。凡事都有它的两面性,多往好的方面看,你的心就会豁然开朗。如果你能做到“不以物喜,不以己悲”。那就再好不过了。
中考总结作文 篇4
中考作文选材要求真。所谓真,包括内容真实,感情真挚。真实是作文的灵魂。
有的学生平常不注意搜集素材或是为了打动阅卷老师的芳心,绞尽脑汁地编。比如,写亲情的素材,这在孩子的情感中占据举足轻重的位置,在记叙文中表达亲情是不可忽视的重头戏。但在阅卷中常常读到的是令人生厌落入俗套的素材,作文分自然也就被狠狠地扣掉。
令阅卷老师们深恶痛绝的亲情类素材有哪些呢?
一、雪夜背着去医院
作文示例:
总是在天寒地冻的深夜我突然发起高烧。妈妈二话不说背起我就往医院去。风雪很大,妈妈将我裹得严严实实,而她自己穿得很单薄。一路上她深一脚浅一脚踉踉跄跄地走着。一不小心妈妈滑倒了,她艰难地爬起来,赶紧问:孩子,没摔着你吧?到了医院,我看见汗水打湿了妈妈的头发,感动的泪水顿时打湿了我的心。
犀利点评:
下雪天,除了妈妈的11路,就没有别的交通工具?
二、雨天打伞必倾斜
作文示例:
总是在放学的时候大雨突至,总是屋漏偏逢下雨天。考砸了的我心情糟透了,暗自懊悔早上出门时不听妈妈的劝告,如果按她说的拿把雨伞,哪至于像现在要淋成落汤鸡。我刚冲出校门,就听见一个熟悉的声音,是妈妈。她吃力地举着伞,不知什么时候我的个头已经超过了妈妈。我们一起往家走去,不经意间,我看见伞倾斜到了我这一边,妈妈的半边身子都打湿了
犀利点评:
你家真的只有一把伞?个头超过妈妈的孩子为什么不能自己擎伞?
三、灯下送来热牛奶
作文示例:
该死的数学题伤了我无数的脑细胞,可依然一团乱麻。我狠狠地把笔摔在书桌上,真想把数学作业从窗户扔出去。这时,卧室的门轻轻地开了,妈妈走了进来。她端来一杯热腾腾的牛奶,微笑着对我说:趁热喝吧!没有克服不了的困难。一股暖流涌进我的心底,我提笔刷刷刷写起来。
犀利点评:
原来,牛奶是做题神器。
四、跌倒自己爬起来
作文示例:
爸爸希望我成为一个独立性强的人,每次遇到挫折他总是说:跌倒自己爬起来!记得我刚刚蹒跚学步时,我挣脱妈妈的怀抱,一个人摇摇晃晃地向前走。突然,我摔倒了,趴在地上哭起来。我抬起头向爸爸妈妈求救,妈妈想过来抱起我,可爸爸不让。他说:跌倒自己爬起来!我只好自己乖乖地爬了起来。
犀利点评:
蹒跚学步的事情急得如此清晰,佩服!
五、夜深悄悄掖被子
作文示例:
唉!今天又和爸爸妈妈闹翻了。也许在他们心中我并不重要,永远都是别人家的孩子好。夜已深了,我却没有睡意。月光透过窗户洒进来,那么惨白。这时,卧室的门悄悄开了,一个人影走了进来,原来竟是爸爸。我眯起眼睛佯装睡着。他蹑手蹑脚地走过来,轻轻地给我掖掖被子。我的泪悄悄地滑落下来。
犀利点评:
深夜人影悄悄飘进卧室,这是吓人的节奏啊!
六、生病不让孩帮忙
作文示例:
回到家,餐桌上竟空空如也,而以往总是一进门就看见热腾腾的饭菜摆上了桌。我走进厨房,见妈妈正在忙乎。她的脸那么憔悴,额头上是密密的汗珠,原来妈妈生病了,我说:妈妈,我来帮忙吧!妈妈摆摆手,无力地说:你去学习吧!妈妈不要紧的,一会儿饭就做好了,你先去喝盒牛奶。妈妈的爱总是这样无私、伟大,我的心里暖暖的。
犀利点评:
爱需要回声,为什么妈妈总剥夺孩子表达爱的机会?
七、孩吃荤来娘吃素
作文示例:
妈妈地往我的碗里夹菜,鸡腿、鱼块、五花肉我的碗里堆得简直像小山一样,而妈妈自己只吃一点青菜。我趁妈妈不注意将一个鸡腿夹到妈妈碗了,可妈妈又原封不动地将它放到我的碗里,她说:你现在学习辛苦,又正长身体,需要加强营养呢!
犀利点评:
小胖墩就是这样炼成的!时代在发展,其实妈妈真的爱上吃鱼头。
八、教练爸爸爱撒手
作文示例:
看到别人骑自行车,我缠着爸爸妈妈也给我买了一辆。可我是个胆小鬼,生怕自己摔跤。我让爸爸扶着后座教我骑车,爸爸满口答应了。起先我骑得歪歪扭扭,还好有爸爸有力的大手扶着总算没摔倒。慢慢地,我能骑成直线了,我兴奋对回头对爸爸说:我会骑车了!却发现他早已撒手,远远地站在后面看着我。
犀利点评:
爸爸撒手总是偷偷地干活!
九、买个烧饼揣怀里
作文示例:
下雪的日子,放学时已是暮色沉沉,可出了校门却没看见熟悉的身影。我一边搓着冻得冰凉的手,一边焦急地徘徊复徘徊。同学们陆续被接走了,我的心里越来越焦躁,不停地抱怨着。这时,爸爸的身影终于出现了,急急忙忙地往这赶。他把手伸进怀里,拿出一个纸包着的东西递给我,说:赶快吃吧!还热着呢!那是我喜欢吃的烧饼。顿时,一股暖流涌过心底。
犀利点评:
原来,有烧饼就是好爸爸!
十、棒极了和糟透了
作文示例:
爸爸妈妈永远都是一个唱红脸,一个唱黑脸。哪怕我拿着不及格的卷子回家,妈妈也会笑着对我说:没事儿!孩子,你永远都是最棒的!而爸爸从来都吝啬对我的赞美和肯定,他总是板着脸,皱着眉,挑我的不是。他的口头禅永远都是简直糟透了。直到一个深夜,我起床去卫生间,经过爸爸妈妈的卧室,听到他们的谈话,我才知道其实爸爸很爱我,他只是怕我骄傲。
犀利点评:
天下的爸爸妈妈似乎都是一样的脸谱!
不受欢迎的素材可能远不止这些。很多曾经新颖的素材,可在时光的流逝中褪了色,被用得泛滥成灾,沦为了恶俗的素材。
其实,这些不受待见的恶俗素材也不全是编造的,也有生活中真实发生的。或许有学生疾呼:生活就是这样平平淡淡、从从容容啊!不让写这些的话,那真的没的写了!
也并非要将这些素材统统乱棍打死。亲自经历的、触动心灵的当然也可以写,关键是要运用得自然恰当。就像款式、颜色相同或相近的服装多的是,可有人穿起来就是好看有味道,而有人穿起来怎么看都别扭像是借别人的衣服。这就看驾驭素材、组织语言等能力。真实发生的,写出来读者感觉就是真实发生的;打动了作者的,写出来也打动了读者。这才叫本事。
没有人喜欢撞衫,所以,除非不得已,最好不要与人素材雷同。生活中蕴藏着无穷无尽的素材,只要用心挖掘,终会有属于你自己的独家素材。令人耳目一新的素材才更容易打动阅卷老师的铁石心肠。
中考总结作文 篇5
时光如白驹过隙的弹指一瞬匆匆流逝。时至今日,已经是中考后两个多月了。中考前,我在热切盼望考后的自由生活,可以无忧无虑的看电视;可以找三五个朋友结伴郊游;可以去商场逛逛,即便什么也不买,可是那种悠闲的欣赏的满足,满可以使我心中溢满幸福和快乐。可中考后,生活如考前所期盼的那样兑了现,可渐渐的,这样的日子多了,感受到的便不是快乐,而是一日加一日的空虚落寞。我开始怀念那些备考的日子,怀念那些疲惫,那些泪水,那些打击,那些激动与紧张……人不正是在挫折中成长吗?
考前两个月,无忧无虑
我从不曾为自己的成绩担心过,那份直著与多少盲目的自信使我对两个月后的中考充满信心。除了在课堂上乖乖地听课、做笔记,课后把老师布置的作业草草完成之外,剩余的时间就为我的玩耍提供了支持。我是才女我怕谁?与同桌无休止的闲侃便是我们课间与自习课上的一大“酷”点。为了逃避老师的火眼金睛,我们把书用书立堆得老高老高,为了“安全”起见,我和同桌的闲侃大多是属于地下党性质的――趴在桌子上侃。做完作业后我们把腰一鞠,默契地互相看看对方,相视一笑,便开始了长征似的聊或舌战。“哎,你说小雪,听说小志和许邵洋合作拍了一部电影呀。”“是呀,他们还留了胡子呢,很酷的。不过说起来,还是我们许邵洋酷,又高又大,哎你说小志怎么看上去像营养不良似的呢?”“去你的,明知道小志是我的偶像还这么扁他,不想听下一条娱乐新闻拉?”“嘿嘿,我们阿茗最好了,是不会生气的,是不是?”“去你的,对了,我听电视上说……”
时间就这样被我们一点点消磨掉。虽然下课铃响后听到同学们“啪啪”地收拾书的声音有种对不起自己的感觉。但转念一想,考前我们应该放松嘛,这样说不定还有利于考试期间的超常发挥呢,便权且把玩耍当作超常发挥的助威剂,于是乎也就心“安”理“得”了。
后来爸爸对我说对于老师布置的作业中会了的就不必在劳神写了,他上学的时候就经常不写作业嘛,不照样出类拔萃。爸爸的初衷是好的,想减轻女儿的作业负担。孰知他的女儿是给个破筐就下蛋的家伙,再加上点自命不凡,便想,聪明的我就用不着写作业拉。
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