关于五年级的作文合集八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
每天黄昏，夕阳映红了半边天，你那卑微的、小小的身影总是在傍晚的微风中摇曳，孤独而坚定，挥之不去……
你被世人嘲笑，整日与垃圾箱为伴。你是社会最底层的工人，用每月那微薄的工资与低保金勉强维持生计。虽然无人能看得起你们，但你们仍是最重要的!平日里，无论刮风下雨，严寒酷暑，你都会坚持去打扫干净马路，为那些正打拼的工作者、求学的学生或是出来散步的人们擦亮前方的路。岁月无情，你的脸被生活刻画出一道道皱纹，诉说着生活的不易与沧桑。但我相信，你的生命一定会永葆青春!
你不顾生命危险，一点一点、认真地打扫着汽车来来往往的道路，为了这个城市，为了所有人过上好的生活。耳边总是刮过呼啸的风声，脸上总是任刺骨的寒风吹打……尽管如此，你的头顶却总能撒落下无数滚烫的雨滴!而你，对此仿佛已成习惯。渐渐地，你也学会了苦中作乐，扫累了，就和身旁的同伴聊聊天，还不时传来爽朗的笑声。这才是你发自内心的笑啊，清脆又动听，因为，唯有这样，才能缓解你心中的痛苦……
终于有一天，你能好好休息了。记得吗，那次，你正专心致志地打扫同伴连碰都不碰一下的地方，也许是你太投入了，竟然注意不到身后一辆飞驰而来的宝马。一切都太快了，你静静的躺在自己打扫过的黑色油柏路上。你是累了吧，不然怎么还不快去工作……
你终于歇了。再也不用风来雨去地辛苦工作了。瞧啊，你酣睡在令你魂萦梦绕的草地上，表情安详，身体里注入芳草的清香，与自然融为一体。可你布满皱纹的手还紧紧握着扫把，不愿松开。放手了吧，在梦里是不用工作的……
你的岗位平凡，但却比任何工作都伟大!你用纯洁的心灵，引导肉体去垫实他人脚下的路。现在，你看，马路干干净净，可以放心了吧。
啊，请用你高尚的灵魂永远注视着人间，洗去人们心中的污点吧!
小小的背影，永恒的背影，我赞美你!
五年级的作文 篇2
我有许许多多与众不同的地方，最值得我写的，也只有人缘好了。
因为人缘好，所以我有许多的朋友，男的、女的、老的、少的都有。如果全算的话，几乎可以打三场群架了。比较要好的朋友，应该是同班同学了。
我跟许多人都能搭得上话，有时跟小学生搭话，而有时又跟大人说话。有时，他们找我说话，我也不拒绝。相比之下，有些同学很文静，朋友也很少，他们都很羡慕我。
可能是因为性格开朗的缘故，所以我的人缘也特别好。别说女生朋友了，就连男生朋友我也有一大“坨”。所以，有时候玩什么游戏缺人了，我就从我们的“朋友堆”里拉几个出来玩游戏。
可能是因为性格开朗，人也比较活泼，我也特别喜欢找朋友，只要是跟我玩上几次的，我都算朋友。有一次，我在小区内玩耍，有一个不认识、大概比我小二岁的女孩子带着她妹妹也在楼下玩。我心想：少一个玩伴不如多一个人好玩呢。因为我人格魅力特别足，而且人缘也特别好，她毫不犹豫地答应了。
玩着玩着，我也慢慢熟悉了她。后来，没人陪我玩时，我就去找她，渐渐地我也叫她“朋友”了。当然，如果有许多人想跟我成为朋友，那我当然也是来者不拒了!
不过，物极必反。因为人缘好，一下课便有许多学校中的朋友来找我玩，我一下子都不知道跟谁玩了，我只好一个人待在位置上看书了。
我跟我的课外英语老师就很要好，经常下了课，还会去找她玩，她也会与我玩。有时候，她也会跟我聊聊生活上或者学习上的事。我们很谈得来。
五年级的作文 篇3
知识助力梦想，好书伴我成长。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。书是让我们成长的一部分。
有一次，我迷恋上了一本叫《玛蒂尔达》的书，可是妈妈却不让我看。这样不看书的日子令我烦厌，我觉得这是一本好书，所以我下定决心要把它看完。我连作业都没顾及，就等待着合适的机会窃读。
到了夜晚，妈妈入睡了。我踮起脚尖，悄悄地潜入客厅，寻找《玛蒂尔达》，啊！原来它在这里，我拿起书，迅速溜进了房间，关上门，暗暗自喜。然后把被子捂住头，打开手电筒，捧起书，津津有味地开始窃读。听，一种脚步声正悄悄向我房间靠近，肯定是妈妈来检查了。我迅速把书和手电筒放到桌上，盖上被子，闭上眼睛，装作一副已经睡着了的样子。只听妈妈打开门，走进房间检查，然后离开。我发现安然无恙，又回复了原状，一直到十二点钟才把这本书看完，我这才闭眼睡觉。
第二天早上，我竟然睡到七点多，还是妈妈叫了好几次才叫醒的。我立刻匆匆忙忙地把饭吃完。正当我背上书包，准备去上学时，妈妈叫我检查书有没有忘带，这时，我才醒悟，昨天晚上为了等待合适的机会看书，都没顾及作业，一样都没有完成。这次害的我上学迟到了。
但是这样使我的习作大有进步，妈妈看到了书的益处，也没有像从前一样不让我看了，从此以后我都先做作业再看书，这样不仅不耽误学习，又能使我的习作有进步。
书是我们的营养品，书总有益处，我们一定要多看书。
五年级的作文 篇4
曾听说过这样一个新闻：两名高中男生殴打一名老师。在媒体的采访中，还对着镜头嘶吼：“我是学生，你们能把我怎么样！”这样做真是愚昧无知，行为恶劣，这就是被《未成年人保护法》“溺爱”的初生牛犊！
有一位学生，成绩十分优异，可唯一的缺点就是总爱迟到。后来，他的父母送他去了英国，他仍然改不掉迟到的习惯。一次，他去一位华人老板开的餐厅工作，第一天就迟到了五分钟。结果不得而知：他被解雇了。他从来没有想过一次迟到带来的后果竟是丢了饭碗！这就是中国式教育“宠”出来的孩子。老师让学生罚站的次数屈指可数，因为迟到而体罚孩子更是微乎其微。正是在这种教育方法下成长的孩子，才不会把迟到等其他的坏习惯放在眼里，因为一个起初看来十分小的坏习惯而铸就无法回头的大错。
还有一起校园单车失窃案，事情的主角是某班的一个熊孩子。班主任叫来了犯错的孩子及孩子的家长，不料那位父亲却说：“我们家不缺钱，孩子只是一时贪玩，少说几句责备他的话，免得伤了孩子的自尊心。”一个孩子偷单车只是好玩吗？难道这是一个靠钱能解决的问题的吗？假如比尔·盖茨突发奇想去抢劫难民营，只能当做过家家般的儿戏吗？其实那个班主任只想说两句话：“孩子，除了家庭和校园外没有温室！社会上的狂风暴雨会毫不留情地摧残你的生命！”
这样“天真”的父亲还不止一个。一日，一位父亲带着孩子去参加应酬。到了包房，正好开饭。他把孩子放在餐桌上，就笑盈盈地看着可爱的孩子。那孩子像转飞轮似的转着放菜的大托盘，见到什么好吃的就往嘴里塞，大人们根本动不了筷子。他的朋友问他：“你不管管你家孩子？”他这样回答：“现在的孩子要放飞天性，不要总拿老一套来约束孩子。”他的想法是多么可笑啊！孩子的天性可以保证孩子一生的幸福吗？如果孩子坐牢了，孩子可以依靠童真和天性出狱吗？回答是：不能！
这样的成长完全是无用功。这些大错都是源于一些小的坏习惯和父母的过分溺爱，或许一开始没有什么影响，可是长大后，日积月累，它要带你面临的是社会的无情和法律的制裁！
五年级的作文 篇5
从小到大，我有很多敬佩的人，有老师、同学、爸爸、妈妈等等。其中我最敬佩的人要数我的数学老师。
我的数学老师她姓谢，略显消瘦的身材，搭配上乌黑的长发，显得格外的亲切。老师的眼睛很有神，每次与老师对视时，总觉得自己的内心似乎都会被老师的目光所透射。
谢老师，很年轻，但她的教学经验却很丰富，在课堂上，无论是多么深奥难懂的知识，她总会用合适的语言，生动的话题，让我们大家去理解，让我们明白。她总是那么的激情四射，在我们心中播撒着知识的种子。
谢老师，很威严，当你上课不听讲时，当你做作业马虎时，当你做错事时，谢老师那威严的身影，还有那能透射心灵的目光，就会出现在我们的身边。正是谢老师的威严一次次的鞭策着我，让我不断的改正错误，才能及时的跟上老师的脚步。
谢老师，很博爱，我们班有七十多个人，学习成绩也参差不齐，可谢老师自从给我们带课后，从未曾丢下一个学生。对学习好的鼓励表扬，对学习差的提倡互相帮助，经常还专门给几个后进生开小灶。正因为她的博爱我们班的成绩一直都在年级里名列前茅。
谢老师，很辛苦，老师和妈妈一样，她也有小孩，她在学校要教育我们，回家还要当好妈妈，然而面对这种辛苦，她却无怨无悔。一次偶然的机会，让我真正的明白了老师的辛苦。那是一个星期五的下午，放学后，因我值日，扫完地后，路过老师的办公室，发现老师正在批改作业。在操场上玩了一会后，天已渐渐黑了。当我再次回到老师的窗前时，发现老师依然挺拔的坐着，手中的笔在不断的颤动。看着老师的背影，我的心跳似乎已停顿，目光略显呆滞。回望那沧桑的背影，我深受感动，此时的我很想对老师说：“老师，你辛苦了。”
这就是我最敬佩的人：谢老师。
五年级的'作文 篇6
浮云如洗，天空湛蓝如同那一掬最深的纯净的海。温暖的阳光透过几缕云彩，在被树木遮住的大地上投下斑驳的光影。
云像柳絮似的，被风吹得在天上急急地晃动，总是没有铺匀天空，那投下的光影也不甚听话，像一只轻快的小鹿在林中跑着，一会儿又折回去。
林中斑斑点点的野花轻柔的舞动着，那些尖嘴的小鸟轻轻地落下来，在树杈上气定神闲地唱起那赞美自然的歌儿来，百鸟的声音在风中被揉碎，伴着风声在林里飘着。
孩子们从屋里跑出来，三五成群地冲进林中，你采一朵蒲公英，我捉一个绿蚂蚱，玩了一会儿后，又转而去捉色彩斑斓的蝴蝶，听鸟儿在枝头婉转地唱“叽啾”。玩累了，就索性坐在柔软的草地上唱起民谣，拿起小水壶，学英雄好汉的样子咕咚咕咚喝水。有时用竹棍敲打树丛，惊得几只兔儿慌乱地逃窜出来，白色的皮毛在柔和的阳光下一耸一耸的。
天空明朗而静谧，暖阳也是又大又可爱的，云彩慢慢不见了，有风还轻轻地刮着，不像北风那般凌厉，又不让人觉闷热。
天地安静极了，孩子们的笑声已不见了，那太阳正慢慢落下。
五年级的作文 篇7
阅读给我带来许多不一样的经历，令人震撼的知识，数不清的快乐和希望。
二年级的时候，下课了，我常常都是一个人在嘈杂的教室里安静地看书。阅读——是属于我自己的快乐国度。在书本的引导下，我懂得了很多连爸爸妈妈都不知道的知识；在书本的引导下，我的作文写得很流畅，很优美，常常被老师表扬；在书本的引导下，我成为了班里的“小博士”，大家有问题，都来问我，我也一一作答，直到那位同学露出“知道了”的表情，我才如释重负；在书本的引导在，我慢慢有了朋友，一个，两个，三个……在书本的引导下，我的嘴角经常挂着笑容，时而微笑，时而大笑；在书本的引导下，我成了一个受欢迎，成绩优异而且爱笑的女孩，下课常常和同学们玩，朋友走了一拨，又来一拨，我再也没有寂寞过。唯一不变的是：阅读——我最好的朋友。每天放学回家，做完作业，我就捧起书本，有滋有味地看起来。
有一次，我在书上看见一个我从来都认为不可能的知识：火龙果是长在一种叫“量天尺”的仙人掌上的。我一直以为火龙果是长在火龙果树上的，怎么可能长在仙人掌上？但联系实际情况，似乎也合情合理：火龙果外表有很多“角”垂着，而仙人掌的刺再扩大就是这些“角”了。那么，火龙果就很有可能长在仙人掌上了。看来原来我的想法是错误的。
感谢阅读，使我的生活变得井然有序，充实愉快。
五年级的作文 篇8
我们小区有位人人皆知的“王奶奶”，王奶奶虽然年纪大了，但她却非常热爱公益活动，是为我们小区做贡献最多的人，她可算是我们小区里的名人。
王奶奶个子不高，又有些驼背，虽然是满头白发，但看上去给人的感觉很精神。
有一天，我下楼锻练身体，正好看见王奶奶，本想过去打个招呼，可还没等我过去就看见王奶奶直奔一个小伙子走过去。于是我也跟了过去，想看个究竟。只听见王奶奶说：“小伙子，今年是20xx年，又是奥运年，如果人人都向你这样乱贴广告，而不去保护环境。那我们的北京城就会被这些广告所覆盖，那咱们北京城不就成了广告城了吗？外国人来到我们中国，仍然会向以前一样瞧不起我们中国人，我们仍会抬不起头来。小伙子一听，脸立刻红了起来，于是说：“我错了，我立刻把这些广告铲除掉。”于是，王奶奶和那个小伙子一起把刚才贴的广告铲掉了。
有时候，王奶奶找不到贴广告的人，就会自己拿着水桶、铲子、钢丝、板凳来铲。有一次，我也参加了这项活动，王奶奶先把板凳放在一个合适而又平稳的位置上，然后自己踩了上去。我一看，赶紧对王奶奶说：“您年纪大了，站不稳，别摔着，您还是下来吧！我来帮您吧！”“你没铲过广告，没经验，让你铲我不放心。”王奶奶说。于是我只能为王奶奶打下手。首先王奶奶用湿毛巾敷在广告上，然后我把铲子递给她，铲了半天还是不行，墙上仍有痕迹。于是王奶奶又让我把钢丝递给她，又用钢丝使劲地擦，就这样，广告被铲除掉了，墙面又恢复了整洁的面貌。
这就是我们小区名人——王奶奶。她的精神，很值得我们学习。
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