【精品】高三作文集锦9篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的高三作文9篇，希望对大家有所帮助。
高三作文 篇1
暑假期间，我梳理了自身学习情况，存在的一些问题、薄弱的环节；然后整理出可利用的时间，做出时间安排表，有针对性的逐一攻克、提高。
其次，暑假期间我练习了《精英特全脑速读记忆训练》，激发大脑潜能，提高学习、复习的效率。速读记忆是一种高效的阅读、学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们眼脑直映式的阅读、学习方式，最终提高阅读、理解、记忆、注意力、思维等方面的能力。用软件练习，每天一个多小时，两个月左右的时间，把我的阅读速度提高了十多倍，记忆、理解等也会得到相应的提高，最终提高了我的阅读、学习、复习效率。如果你的：阅读能力弱，学习效率低、学习成绩差等，也刻意去练习提高一下。
再者，暑假时间充足，再加上，我练习快速阅读提高了阅读效率，暑假这一个多两个月我用闲暇时间读了十多本书，极大的丰富了我的课外知识，对学习上的帮助也极大。
高三作文 篇2
“我花了前半生的时间学习怎么去做一个大人，也许后半生，我该学习怎么做一个小孩。”我们大都如此。
喜欢穿着妈妈的高跟鞋，或者打着爸爸的领带，在镜子前走来走去，在还是幼儿园的时候。我们渴望做一个大人。
不幸的是，我们也都早早成为了一个大人。我们早早得明白：有些东西并不牢固，但你必须依靠;有些东西并不正确，但你必须相信。我们早早明白，生活质量靠物质堆积;早早明白，明天要靠今天奋斗。
于是，我们从小就学会对所有人微笑，我喜欢的铅笔盒，再不舍也要借给同桌，为了跟他搞好关系。
于是，经济与管理永远是最热门的专业，但没有多少人是因为兴趣。
我们没有童年，没有美好的童话故事，或许童话大门在奔波于各个补习班之间早已关闭。
林海英在还是孩子的时候，说骆驼队是从太阳里走来的。而我们根本不会去想骆驼队是从哪儿来的，像那道小学题，一艘船上有几只牛与几只羊，请计算这艘船的年龄。法国小学生90%表示这道题很荒谬，而上海却有80%的小学生都做了解答。我们在为进入社会做准备，从小就是，我们被教育要相信老师与课本，不考虑事理上为何成立。如同“1+1=2”，我们认为这是一件理所当然的事，从来不问为什么，从来不明白这也需要证明。我们学会了如何转弯，如何忽略所有不完美。对所有一切都感到好奇，渴望去探究发现，像超人一样拯救世界是在多久以前?满足于一个冰淇淋，棒棒糖是多久以前?
生命是一桩太美好的事，好到不论以何种方式度过，都像是一种浪费。中国元杂剧里老旦上场总要说一句：花有重开日，人无再少年。说得淡然而确定，也不管在场的人惊动不惊动。人无再少年，而我们却在不知不觉中度过唯一的少年时光，我们忙于为未来打算：市中心高层别墅，星巴克的咖啡，百贸商店，我们的心里早早就盛满了物质的欲望，哪里顾得上少年与它意味着的所有可能。
人无再少年，如果每个人心中都曾有一个游戏的孩子，但愿他只会无故失踪，而不是年华老去。
高三作文 篇3
"梦里走了太多的路，醒来还是在床上".
事实上，谁不曾做过移山倒海的梦呢，但终究，他们的梦在现实面前太过脆弱，以致被生活逐渐吞噬。渐渐地，他们放弃了实现梦想的希望，放弃了最初的追求，沦落为失去梦想的人。
太多太多的人被现实打败，放弃梦的权利和追逐梦的道路，我不禁想发问，"梦深深几许"?
1918年11月初，梁济60岁生日前夕，为准备给他祝寿，家人进行大扫除，他因此到朋友家小住，生日那天回来。11月7日，他问儿子梁漱溟："这个世界会好吗？"正在北京大学当哲学讲师的梁漱溟回答说："会好的，我相信世界是一天一天往好里去的。""会好就好啊".说罢，他离开了家，口中不停呢喃"这个世界会好的",三天后，即民国七年十一月十日，梁济自沉于别墅附近的"净光湖",带着心中那个"这个世界会好的"的梦。
父亲的自杀对经年累月进行人生思考，而且也想怀着看不见终点的梦自杀的梁漱溟是一个启示。他用一生研究"人如何找到梦的希望，如何保持梦而活下去"这样一个哲学课题。最后他给出的答案是，人的生命中存在三种关系。——人与人的关系，人与理想的关系，人与内心的关系。懂得担当的梁漱溟用扎扎实实而卓有成效的工作和95岁的高寿完成了当年对父亲之梦的承诺，用行为证明，"世界是一天一天往好里去的".1983年，英国学者艾恺特对他进行了连续30多个小时的访问，这段录音被整理成《这个世界会好吗？——致父亲的梦》，书中有这样一段话："吃饭好好吃，睡觉好好睡，走路好好走，怀着自己的梦并坚信它，我看到了希望的曙光。"
其实，有时候，梦，就这么简单。几米在自己的作品《我的心中每天都开出一朵花》中写道："落入深井，我大声呼喊，等待救援……天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。我在冰封的海底找寻希望的缺口。却在午夜惊醒间，蓦然瞥见绝美的星光。"
梦有时就是紧握希望，一步一步，你终会走向梦的终点。梦深深几许？端看你自己。
后记：海子说：答应我，隐忍以行，经历苦难，怀揣希望，穿过梦想。
高三作文 篇4
每年六月七八号，高三学子都要在高考的独木桥上作无声无实战对抗的角逐与较量。也许就在八号那一晚，太多筋疲力竭的孩子就开始回望，自己一路走过的高三，究竟是一道怎样的风景？
众说纷纾而“高山”恐怕是对高三风景最好的诠释。每个中国学生，都有一座陡峭的高山，高三充满挑战；高三的学习不可能一帆风顺，失败挫折在所难免，高三是一座让人经常觉得失意的高山。
可是，高三更是一座风景壮丽的高山！虽然枯燥至极，除了做题还是做题，然而，在休息之余吟几句唐诗，背几首宋词，不也像置身于云雾缭绕、鸟鸣其间的山中，让人倍感心旷神怡？况且山中亦有好多奇花异果等你采摘，那是寒窗前十一年你可能疏于采摘的！古人登高而望远，今人临危而攀高，都在为了心中的目标而战斗，都在寻求视野的更开阔！针对而执著，高效而多智，这是高山才能激发的荣耀。
一杂志云：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒。烈火再炼三百日，化莫邪，断金刚！”唯有高三，才能磨炼我们稚嫩的双肩。唯有站在今日之高山，才能一眼笑对昨日之丘陵，豪情应对明日深沟或浅滩。
自信，可让宇宙疯狂地改变。实力，铸就自信的双翼。而实力，正基于高山之颠痛苦的采撷。犹记得，六月六号，是当年二战盟军诺曼底成功登陆之夜，想着这点，或许你七八号的战斗就能处处告捷！
加油吧，天下苦难而坚韧的中国孩子们！
高三作文 篇5
水，如纱般梦幻的薄雾是你，如锦般细密的春雨是你，如画般晶莹的冬雪是你，如诗般轻柔的白云是你，溪流泉池，五湖百川，江河沧海，还是你。你的足迹遍布每个角落，你的身影留在每寸大地，你的气息充斥每个点滴。我们都认识你的样貌，可有几人知晓你的内心？——你总是那样神秘。
那么，请你掀开面纱，敞开心扉，让我走近你，走进你。
水之势，在于浩荡，在于无畏。你由一滴滴微不足道的水滴，历尽千难万险，不断壮大，一次次咆哮着勇敢无畏地冲向嶙峋的怪石，用身躯搏斗着，即使这意味着粉身碎骨，可你毫无怨言，“咚、咚、咚”一声声的巨响是你征途的号角。正因如此，才有了黄河的`气吞山河，长江的源远流长，庐山瀑布的飞泻万丈……
水之性，在于和顺，在于多情。你总爱在夜晚静静地沉思，皎洁的月光轻轻洒在你身上，微风拂过，水面泛起阵阵波纹，那沉淀的月色，一下跳动起来。我不禁掬一捧清水，想细瞅你的风采，可你却害羞地急着回家，恋恋不舍地滑过指尖、指缝，悄无声息地溜走，偷偷凝视万物，恰如个多情的女子。
水之志，在于坚韧，在于果敢。还记得你立下的誓言吗？穿山岩，凿石壁，哪怕那一滴滴的拼搏微不足道，可你从未松懈，从无惧色，咬紧了牙，攒足了劲，发起了又一波攻击。锲而不舍，持之以恒——虽然你的志向遥不可及，但你的心中有一团不灭的热情，一股不退的韧性。
水之魂，在于壮美，在于博深。屈原满腔壮志难酬，悲壮沉江，高颂一曲悲歌；项羽乌江岸边，壮烈自刎，惊天地泣鬼神。你的身上，凝聚了多少忠义爱国之士的心声！正因如此，你推动着时代的变迁，记载着悠悠历史，紧系着民族命脉。你是多么博大精深！
水之韵，在于灵秀，在于澄澈。你充满灵性，诗意浓浓，含蓄幽幽，能荡污垢，润心田，育万物，修禅心，超世俗，是哺育一切生灵的乳汁。你寓静于动，寓动于静，心却始终波澜不惊，淡定从容。所以，狂风暴雨过后，你仍清澈。这才有江南小桥流水的温婉，九州文化的厚重，亘古历史的悠久……而这种玄奥风韵，无人能读尽。你，却在一天又一天的流逝中，不断丰富，不断充实，愈发神秘。
水，你如初生的婴儿，永远充满活力；如秀丽的姑娘，迷人又多情；如健壮的青年，勇敢坚韧为梦想拼搏；如沉稳智者，饱经沧桑，情趣无穷。神秘的水，你更似君子，为世人所称赞，效仿！
啊，一颗微小水珠，也能折射出太阳般灿烂光辉；一股溪流，也能汇聚成无边海洋。让我们将水的内涵传递，发扬，让生命之河奔流不息，浇灌出希望的果实！
高三作文 篇6
我想，自己大概真的就是那个别人眼中缺爱的小孩吧。
昨天夜里，做了一个奇怪的梦，梦中的自己好像快要死了，可是，身边的两个人全都无动于衷。我向其中的一个努力的祈求着什么，最后，那个人对我很好很好。那种感觉很温暖，让人感觉很舒服。梦中的人是比较模糊的，只能感觉出来是比较亲近的人。
醒来的时候，夜还是那么黑，那么安静。自己一个人望着漆黑的夜晚，感觉是那么的孤独，那么的缺乏安全感，那么的想要找个说话的人。可是，静静的深夜，有谁会陪自己一起疯呢？
努力的让自己闭上眼睛，再一次睡着，依旧是凌乱的梦境。白天周公解梦，说我是个缺乏安全感的孩子。是个缺爱的小孩。记得曾经也有人这样说过，当初的自己听了很不开心，好像那是对我的一种侮辱。
如今，时过境迁，回想起来，我越来越发现他的评价，是对我最透彻的理解。
我和远方的某人说，你每天和我说上几句话，我就安心了。某人笑着说，还真是个长不大的孩子。我喜欢他那样宠溺的评价我是个孩子。确实，自己还真是个缺爱的小孩。
虽然，父母爱，亲情爱，友情爱，甚至爱情爱，我都拥有。可是，有一种感情，大概是骨子里就缺失的。天生的。
大概，这种感情，真的没有人能够给予。那么，我就只能做那个，缺爱的小孩。
高三作文 篇7
不得不说，《西游记女儿国》这部电影上映之前的宣传效果真的是做的很好。
那么多人争先恐后地买票去看，到底是好奇心的驱使还是明星效应呢。
或者他们的假设从一开始就是没有任何作用的，只是为了吸引别人的眼球。
这好像他们说写说表达出来的东西也不是那么轻而易举就能够上映的，忘记了一开始的时候，你的态度极其认真，根本就没有现在的夸张和浮夸。
只是时间长了，很多东西都难免会发生变化，始终如一的态度也是不太可能。
而且那些已经过去的时光，既然已经流逝，就不用再去追寻了，即便是你想要去珍惜他们，也应该把握好现在的生活。
很多事情或许都如同一开始的时候他们所说的那么简单，但是能帮着你就是一件好的事情，从来都没有一个人真的觉得别人是怎样的态度，可能他们会说很多的事情，但是你也不会明白，每个人的意见都会承受分歧的，谁也不能说谁不行。
只是那个时候我们好像不是太会做人有很多的道理没有弄明白。但是你的那些张狂的情绪到底是从哪里来的，我们根本就无从知晓。
尽管现在时间已过去了，那些回忆我们依旧没有办法忘记。
高三作文 篇8
明代的王阳明有言：宇宙是吾心，吾心便是宇宙。浩瀚无垠的宇宙，岂得装入一人之心？我苦苦冥想，探寻着其中的真谛。再后来。一句“心有多大，世界就有多大”点破了我心中的迷津——只有不断拓展“心”的空间，才足以装下整个世界，活出人生的精彩。
捧一抹豁达，拓展“心”的空间。
古语有曰：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。此语妙哉。每一个人都是生活在自己的世界当中，如果你不去拓展自己的空间，那么，这个空间就容不下长大的你，亦容不下旁边的他。
在高三冲刺的日子里，每一个人都用尽全身的精力在拼搏着。正如教学楼前的横幅：拼个一百天，赢个金榜题名。努力了，有的人前进必有人后退。进退乃常事，有的同学却抱着一个嫉妒、红眼的毛病。不但没有找到自身退步的原因，却被困在心中的那个忌妒的小空间中，毫无前进。
其实。何不以豁达的心态来对待呢？勇于正视他人的进步，查找自身的不足，相互勉励，共同进步，岂不妙哉。以一豁达，拓展“心”的空间，容下自己，亦容下他人。
引一泓淡定，拓展“心”的空间。
心如明镜台，时时常拂拭，勿使惹尘埃。
一泓淡定，正是那可以维持镜台清和静的良方。拓展“心”的空间，需要自身的淡定，让有限的心无限拓展。
三百日高考誓师大会仿佛就在昨天。当我们望着一百日倒计时牌又一年开始其短暂的生涯，我们不由得惊慌。当倒计时牌上红色的数字从三位数变成两位数时，我们失措！心的慌乱，小小的空间容不下那么多的不安。
其实，何不以淡定的心态来面对面呢？时间在一天天消逝，我们也在一天天地成长。以淡定来拓展我们的心那小小的空间，空间变大，心中的不安不就变小么？只要我们努力了，又何惧高考？以一淡定，拓展“心”的空间，笑看成败，静候高考。
修一心坚持，拓展“心”的空间。
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。路漫长，心浮躁。拓展“心”的空间，只有坚持不懈，才得以论剑高考。
寒窗十余载，有过成功的喜悦，亦有过失败的落寂，然而面对失败，有的人因心存懈怠而放弃，有的人因不断拓展“心”的空间，用坚持容下失败而成长。的确，行百里者半九十，只有用坚持来拓展“心”的空间，以海纳百川的气魂容纳失败，坚持到金榜题名的那一天。
捧一抹豁达，引一泓淡定，修一心坚持来拓展我们心的空间。作为一名高三学子，胜有何欢，败有何惧。既然不惧，何不放手一搏，搏一个大的空间，大的世界？
大风起兮云飞扬，汪洋恣肆乃百川。拓展我们“心”的空间，赢一个精彩世界。
高三作文 篇9
再次提起多年前，你是否也感觉很熟悉？只是最近，所有人都在忙碌，我也无无暇顾忌我从前未曾更完的小说。
新一次的兼职，相信会让我们学到更多的东西，即便是关于那些历史故事，那些经典，我们都不怎么了解，但是冷静和生活的心情，始终都需要保持。
最起码，也不过是如此。
但是，他们如果从一开始，就享受着和别人去分享别人的利益的话，我想时间长了，所有人都会开始讨厌她的，只不过，还是会为了表面上的情面，觉得这一切都没有什么关系。
我也一直都在想些，如果当初，我还是安静且心如止水，待在图书馆的信息共享空间，这一切，都显得不会那么突兀了。他们喜欢的电影，讲述的从来都不是这样的电影故事，但是那些心情，一直都很兴奋，都很让人接受。
只是第一次见到他，我总觉得有些事情不太一样，哪怕是根本就能牵动自己情绪的一分一毫，这一切，都显得如此明目张胆，可是他们的称呼，是否也在一个地方，看到所有人的收获，都不一样。
如果，他们都喜欢，这一切都是最理所当然的结果。
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