实用的高三作文汇总六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的高三作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高三作文 篇1
高三（6）邵洁旵天空没有留下翅膀的痕迹，但我已经飞过。
——题记
是什么来得悄无声息，去得不留痕迹，却在我的心上留下不可磨灭的烙印？是故事，古往今来，一个个美丽动人的故事伴我走过了那匆匆岁月。(设问引入)奥尔珂德的《小妇人》中：眼因多流泪水而愈益清明，心因饱含忧患而愈益温厚“诚然，在经历了岁月的洗礼后，我渐渐明白这句话的涵意，懂得如何让自己更好生存下去。梁山伯与祝英台，一对深深相爱却无法厮守终生的璧人，在死后终于实现了“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝“的宿愿。在英台跳进梁山伯的坟墓后，两人双双化身为蝶，从此不受世俗牵绊，自由徜徉于广阔的天地之间。三月的西湖，草长莺飞。
许仙与白娘子在断桥上一见倾心。在经历了多番磨难之后，两人终于能结为夫妻。为了心爱之人，白娘子不作神仙羡人间，过起了夫唱妇随的简单却又温馨的生活。陆游与唐婉，两个同样才华横溢的人，在世俗面前却是无能为力。最后一个另娶，一个另嫁。几番经历，在沁园得以重见，但只能相顾无言，唯有泪千行。最后只留下“红酥手，黄藤酒”的错！错！错！唐婉是陆游心里的一个梦，一个紫色的梦。_____(美丽动人的痕迹)红云飘飞的边城，在我们心上留下了一道道磨灭不去的痕迹。梁祝的故事告诉我：爱就是生死相依，祸福与共；雷锋塔下的故事告诉我：爱就是望穿秋水的甜蜜与疼痛……浩瀚的时间长河里，虽然她们只是沧海中的一粟，但她们不同的经历，却在人们的心上留下了深刻的痕迹。这痕迹，虽然浅淡，但却能让人回味一生。这种痕迹，是深入骨髓的。就像是舞女的长裙，镶满了精致华丽的蕾丝，轻轻一舞，就是倾城的柔情，就是韵远留长的俏歌，让人深深地迷醉。_____
(精致点评,美丽感悟)点评：此生具有很强的概括能力和驾驭语言的能力，《小妇人》、梁山伯与祝英台、许仙与白娘子、陆游与唐婉这些经典又为人熟悉的故事在小作者的笔下重现，显得精炼有力，字字珠玑啊！开头结尾的处理也很独到，结尾的语句优美而催人遐思。
高三作文 篇2
生活就像一段旅程，尽管无法打到目的地，但重在于过程，重在于一路上的风景。
一路走来，我感到无比劳累。于是找到身边的一棵大树，依靠在树干上休息，它是这么地挺立，不久后我便不敢多留，起身就走。
没走几步，天空在毫无征兆的情形下突然变了颜色，竟下起倾盆大雨。我只得就近找个避雨的好地方。它是一块大岩石，说也奇怪，附近也没别的岩石，只有它孤零零地坚守在这，仿佛是专为我避雨而伫立的。它的大小足以为我遮风挡雨，斜着身子，与地面形成的大夹角，再加上风把雨吹成一道道斜线，向反面冲来，夹角里成了最安全的位置。我坐在这，对面正式刚惜别的无名大树。我确实从未见过如此猛烈的大雨，但尽管雨势越来越猛，那课大树依旧如此地亭亭玉立，我却早已疲惫不堪。
远方一个人身影引开了我对无名树的实现，若隐若现的样子，手里拿着一把伞，越来越近。我并不认识他，也对他失去了兴趣，便闭上眼养精蓄神。
没一会儿，他便走到了我身边，这位陌生人似乎和我同路，他很乐意为我撑着伞，我们就这样一同出发了。
们来到了一个可以栖息的地方，准备在这度过一个夜晚，明天我们便要朝着各自的路出发，虽然有点舍不得这位朋友，但让我为之期待的是此后的成果。
雨下了一夜，早上出现了一道炫丽的彩虹。我们虽稍作欣赏，却忘不了做出发的准备。之后我们朝着各自的旅程出发了。
终于，我到了一个较为理想的地方，这里是一片一望无际的大草原，我躺在草上，望着青蓝色的天空，呈“大”字状，与草原上其他的同路人聊着天。
路过来虽然有很多绊脚石，但到达这之后，我交到了志同道合的朋友，遇到了知音，也开阔了视野。小有成就，也很开心，但要知道一直生活在这是枯燥乏味的。于是我决定要继续出发，只有继续探险，我才会到达更好的理想境界，所以我又和朋友们一同踏上了新的旅程。
高三作文 篇3
有人说，一个学生的学习成绩与他的聪明程度没有多大关系，而且人的智力差别就像一个梭形，尖的部分很少，也就是世界上特别聪明的人只是极少数。
起初，我一直不相信这个理论。从小到大，同学中总有几个我认为特别聪明的，我就总是感觉自己不如他们，于是成绩不如他们也就理所应当的了。因此我就不去努力想要超过他们，甚至从没想过我可以比他们做得更好。
上了高三，我才意识到高考离我们如此之近，才真正感受到压力之大。每次听到隔壁班的那些学长们发自肺腑的宣誓，我都会热血沸腾。的确，高三的我很容易被感动。一天晚上，班主任给我们读了一篇一位清华学生回母校作报告时的演讲稿，我听后感触很深。文中提到，清华的老师布置的作业往往是学生听都没有听说过的东西，却要求他们必须在很短时间内完成。于是他们疯狂地去图书馆查阅资料，废寝忘食地要把那些极其陌生的东西弄懂。在巨大的压力下，他们竟能按时完成那些原来以为不可能完成的作业。后来他们才知道，他们在一星期之内就完成的其实是其他学校的.学生几个月甚至一学期的学习任务。
由此看来，人的智力的确是相近的，即使有差别也是有限的，但人的潜力却是一个永远开发不尽的矿藏。清华学生之所以能够完成那些看似不可能完成的作业，就是因为在巨大的压力下，他们的潜力被挖掘了出来。
因此，一个人的成功大都来源于他那被激发出来的潜力，而能够激发潜力的无外乎两种东西，一是外界施加的压力，二是自己心中的目标。
有一句源自生活却蕴含哲理的话说得很好：鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命。人也是如此，如果我们等着别人从外打破自己，我们就只会成为别人的食物；只有主动从内打破自己，才叫成功。
心有多大，舞台就有多大，这句话被古往今来的无数仁人志士证实。陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志哉”的豪言，最终成功推翻暴秦；拿破仑有“不想当将军的士兵不是好士兵”的信念，最终成就了法兰西帝国的辉煌时代；周恩来有“为中华之崛起而读书”的壮志，最终成为了深受全国人民爱戴的好总理。
从现在起，树立一个远大的目标吧，心有多大，舞台就有多大，只要敢于梦想，一切皆有可能。
高三作文 篇4
一枚草籽不幸地飘落在一条石缝里，被一块巨石紧紧地压着。这儿本来是它不应该到的地方，这里与阳光隔绝，石缝里仅有一点点泥土，下雨时雨水也不曾洒向这里，偶尔水会从石面渗透下来几滴。但是，面对这恶劣环境的考验，小草籽不曾放弃，它坚守着一生要绽放自身青绿的信念，顽强地活着，当阳光偶尔反射到这里时，它尽情地舒展;当雨水滴落下来时，它尽情地吮吸。就这样顽强地活了下来。最后，它终于从一瓣嫩芽长成了一棵翠绿的青草，颜色也比平常的小草青得可爱。就这样，小草终于从巨石下面钻出来，昴起了它高贵的头，实现了自己的梦想。
在这里，我想问大家一个问题：究竟是什么因素使得小草能有这的毅力呢?答案固然有很多种，但最主要的还是压力，是外界的压力使得小草更加向往阳光雨露，所以它要顽强地活下来，活得更加自信而执着。
那么，我们人究竟需不需要压力呢?答案是肯定的。地球上的任何一种生物，都需要外界的压力来刺激生物自身，不管是非洲大草原上的羚羊，还是海洋里的鲨鱼。羚羊在草原上必须要跑得快过其它的野兽，才不会被吃掉，而在奔跑的过程中它们更加强健;海洋里的鲨鱼，之所以被称为“海洋生物的克星”，是因为它们认为如果不比其它鱼类游得快，自己就吃不到食物，就会饿死;正是这种种外界的压力，使得各种生物都勇敢起来，坚强起来。压力能激发人的斗志，从而使人超越自我，取得成功。那此寒门子弟面对家境窘迫，内心苦闷的双重压力而不气馁，他们发奋图强，很多人也有所作为。
在学生阶段，老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气，但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自己的坚强表现出来，活得更出色一点。
高三作文 篇5
我拖沓着两条腿沉重地往家的方向迈着。太阳缓缓的往下沉，同时它高傲的将残血一般的余光施舍给人间。
早上去镇子集市上，准备卖的那篮鸡蛋被几个混混抢走了，可要不到钱，那可是家中老娘从牙缝里攒下的。
路都是有尽头的，即使走相同的路，人与人的尽头也不尽相同，而我的尽头，就是大山里的一间破屋。
推开破屋的木门，母亲坐在椅子上，看我回来，说：“吃饭吧。”
微弱的灯光映照着桌子上清汤寡水的食物，更显凄惨。
“鸡蛋卖完了吗，篮子呢？”母亲问。
一句话，勾起了我的伤心，我再也抑制不住心里的委屈，眼泪几乎要夺眶而出。我暗暗低下头，压制着悲伤，可一开口还是带了哭腔，“篮子我放院子里了。”
“钱你留着吧，迟早要给你的。”我想母亲是猜到了。
我起身盛饭，“我爸呢？”
“他和村子里的人结伴去打工了，这俩年天气不好，咱家总不能只靠着几亩地过活。”
我默默往嘴里塞馍，空气安静了。
“要不我不上学了。”我打破了宁静。
“你个女娃娃，别瞎想，学杂费会有的，如果觉得亏欠我们，就好好学，别让钱浪费。”顿了一顿,又说，“别让这座秃山挡住你一辈子。”
我端起碗，大口喝着稀粥，幸好，还有碗把脸上的泪挡住，没让别人瞧见。
晚上，我心头沉甸甸的，便趴在窗前，月光把大山一分为二，一半流转着皎洁的月光，一边是暗沉的巨大阴影。而我所见，不幸是后者。
日子过得真快，转眼我要上学了。
母亲左一个包袱右一个包袱把我送到村口，把学费交给我，我接过那叠零碎不整的钱，只觉千斤重。
我上了一辆拖拉机。它即将载我离开这里。
拖拉机开动了。
我用力的挥着手，再见了破屋，再见了母亲。
眼前的一切由近及远，风一阵阵从身上掠过。
我向逐渐远离的大山致了敬，庄严又肃穆。
再见了大山。
高三作文 篇6
久久地伫立在小窗前，凝视着窗外的雨线，顺着房檐急流而下。人们常说：“秋雨缠绵，夏雨好爽”果真如此。入夏以来，雨从没有间断过，一连半个多月都没有晴天了。也不知道人类怎么得罪了上帝，总是阴沉了脸，不肯露出它自己的笑容。一日细雨霏霏，一时暴雨倾盆；时而闪电划空，时而雷声大作。就这样反复无常，使人难以享用这样的馈赠。
雨，还在下着，思绪依旧飘渺着；风，依然狂吹着，心仍在抑郁着。地上的积水越来越多，到处都是水洼，满地都是流淌的小溪。水洼里雨滴激起的小小浪花此起彼伏，转眼即逝。一条条小溪汇成滚滚浊流，确有大江东去的势头，在干涸已久的河床里奔腾着、咆哮着……
雷声不断地轰鸣着，闪电不时地闪烁着，雨不停地下着。有时还夹杂着冰雹噼里啪啦地洒满一地，仿佛无数颗珍珠遗落在草丛、花园、山坡、街道……它们大小不一，形状各异，不多时便融化于雨水里，再也寻不到它们的影子了。我知道冰雹是水的结晶，是上天回报大地的礼物。人类可不情愿接受噢！
人，匆忙地行走在街道上，雨伞成了一道靓丽的风景线。红的、绿的、黄的、紫的……五颜六色，犹如雨后的一道彩虹，飘忽在密密麻麻的雨线中，蠕动在浓浓的绿色里。我想：每一把伞底下都有一个动人的故事，也许这个故事是苍老的，也许是新的故事刚刚萌发。或喜或悲，或浓或淡，我就不得而知了。但我知道每一个色彩里都有一个绿色的梦，或许这个梦很精彩，梦里微笑如花，一路芬芳；或许这个梦很无奈，梦中冷若冰霜，一生悲凉。
天，似乎有好多不开心的事；雨，也不解人意，总是没完没了地下着。细雨如丝，轻轻地淋湿了我的思绪，砚一泓雅墨，让我来执笔于一阕清词；豪雨似泼，匆匆地刷新了世上的风尘，剪一段雨帘，让我来编织一个故事于雨中。尽管如此，我还是希望老天能够开恩，露出它那灿烂的笑容；希求雨能停下来，再呈现一片片繁荣。把我早已润湿的情感，放飞于青青的原野，把我的心扉开启，让雨后的阳光晒干我那颗潮湿的心。
云，还是那么缠绵，根本没有远去的意思，而且越来越低，越来越厚弥漫了我的视野。它们结伴而行，在山岗、在河川、在山与山之间，压得人透不过起来。唯有雨燕在雨中飞来飞去，穿梭于天地之间。一会儿低空盘旋，一会儿直冲云霄。眨眼间，就消失在茫茫的雨线之中，不见了踪影。顷刻间，又在我耳畔响起喃喃的燕语，我不知道它们在议论着什么？也许在讥讽害怕风雨的鸟儿胆小，躲进自己的巢穴静候暴风雨的终止；也许在抒发着与暴风骤雨搏击的快乐心情。雨燕在骄傲地飞翔着、呢喃着……我的思绪在蔓延着、蒸腾着……上苍也不公平，要是能给我生出一对翅膀该多好！与雨燕同享这样的雨天，这样的雨景。可惜！上帝只是赐给了我一双脚，惩罚我在陆地上慢慢行走。走过泥泞、走过坎坷，走进雨里、走进风中，一直走到生命的尽头。
远处的青山笼罩着一团团雾气，分不清哪里是是山，哪里是水；哪里是氤氲，哪里是我的思绪？弱水三千，却没有为我洒下的一滴；雨线万条，却不能为我扯下一根。或许我的雨点，滴在久违的信笺里；或许我的雨线链接在情感上了。雨燕叽的一声，从我的眼前疾飞而过，把我从酣梦中惊醒。山仍旧是那座山，雨却不是去年的雨了；燕还是那只燕，而我已不是原来的我了。雨蕴育着一生的情感，情湿透了一季的年华。
我的忧郁是一种凄凉的美丽；我的沉默是雷声过后的一种雄壮；我的思索是雨燕飞翔时的一种执着。但愿雨后能出现一道彩虹，让梦飞翔……
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