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一年级作文

时间:2021-03-12 09:57:38 一年级 我要投稿

有关一年级作文集合八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的一年级作文9篇,欢迎大家分享。

有关一年级作文集合八篇

一年级作文 篇1

  妈妈对我的爱是无微不至的;爸爸对我的爱是朴实无华的;奶奶对我的爱是丰富多彩的;爷爷对我的爱是小心翼翼的;朋友对我的爱是甘甜的……这些都是上苍赐给我最好的礼物——亲情!生活在爱的氛围中,亲情环绕着我,躲都躲不及。

  妈妈是上帝派来保护自己孩子的天使。为了孩子,辛苦了大半辈子。自己的儿女长大成人后,才懂得照顾自己的妈妈,报答自己的的妈妈。我曾看过这样一篇短文:

  有一个贫穷家庭的女儿,因家里穷,就去城市里一个富裕家庭当保姆,这个小女孩当时才13岁,但却非常懂事。一天,她的主人吃月饼,于是便给了小女孩一块月饼让她吃,小女孩拿着月饼走进自己的房间,可她拿着月饼久久没吃,而眼泪却布满了眼眶,她仿佛看到了一个熟悉的身影,在地里拔草、施肥,头上流着汗……小女孩哭了,她想:妈妈没吃过这么好的东西,我应该带回家让妈妈尝尝。于是,拿了一张报纸,小心翼翼地把月饼包了起来。一天又一天过去了,小女孩终于有回家探亲的机会了,她回到家把月饼给了妈妈,让妈妈吃,可打开报纸一看,月饼早已经发霉了……(原创投稿 )

  妈妈虽然没吃成月饼,却感动得热泪盈眶,一把将小女儿紧紧抱在怀中。

  这篇短文让我明白了一个道理:爱与被爱是辩证的、是相互的。如果文中那位母亲没有给予孩子爱,那怎么会获得女儿的爱呢?她们真是母女情深啊!

  亲情是躲不过的,我也时常被亲情所包围。

  小时候我常生病,一天晚上,我突然发了高烧,于是妈妈便把弟弟托给姥姥照看,然后领我去看病,弟弟那时还小,不停地哭,可是妈妈没办法,眼里含着泪水毅然领着我去看病。到诊所,医生说我喉咙发炎了,起了两个大包,需要打点滴。听了医生的话,我吓了一大跳,因为我最怕扎针了,便抱住妈妈哭闹了起来:“我不挂吊针,我不挂吊针。”妈妈千方百计来哄我,她抱着我,让我的头俯在她身上,眨眼工夫把针扎上了,就没事了。妈妈请求医生让我回家打点滴,医生同意了。回家时,路上太黑了,妈妈一只手扶着我,一只手举着个大水瓶,半路上,妈妈还被石头拌了一下呢!可妈妈什么都没说。到家,妈妈不是先哄弟弟,而是把瓶子给我挂起来,铺好床,让我躺下休息。不知不觉,我睡着了,到深夜我起来去厕所时,发现妈妈还坐在我身旁,打着瞌睡……哦,我的守护天使呀,你太辛苦啦!

  亲情真的躲不过,妈妈对我的爱更是淋漓尽致的,我又怎能辜负她呢?我要好好学习,长大后让妈妈过上好日子,也要让我所有的亲人过上好日子。亲情是可贵的,是千金难买的,是躲不过的。

一年级作文 篇2

  可以说,孩子的成长,每一步都见证着家长的付出与努力。孩子的成长就是家长生活的写照。无疑孩子身上的缺点也是家长在无意中一步步“培养”起来的。

  小时候,为了培养孩子的爱读书的兴趣,我常常在看见书的时候有意无意作惊喜状:“哇,太好看了!”孩子就是这样一步步被我吸引过来,养成了爱看书的好习惯。但是,每当看见好书的时候,孩子都不忘说上一句:“哇塞,太好看了。”而且,双胞胎有时候会“抢”书看,这本是我的,这本是你的,“热闹非凡”。起初,我不认为这是多大的毛病,反而为孩子看书的积极性而欣慰。可是,放假后的一件事却彻底改变了我的看法,使我认识到自己原先的做法是多么的欠考虑。

  那天,孩子在老师家画画,十一点结束的时候,孩子给我打电话说画画结束了,他们想去老师家旁边的新华书店看书,让我到新华书店去接他们。

  放下电话,我就出门接他们去。本想他们在书店里看书,没想到,孩子却都在外边太阳底下站着等我,问孩子为什么不去看书,孩子说书店的工作人员不让他们进去。我一想,不对啊,平常总是有孩子在看书,为什么不让我的孩子看呢?问孩子,孩子嗫嚅这说不上来。

  一边的老公插话说:“是不是他们俩在看书的时候一直说话,像刘姥姥进大观园似的。”孩子脸上现出惭愧的表情,看来就是这样了。

  真的有种哀其不幸、怒其不争的感觉。心里多少对书店工作人员有意见,也为自己孩子的习惯不好而生气。痛定思痛,我对孩子说:“孩子,书店的工作人员不让你们进去看书,是他们的错,但是,据我所知,有些孩子进去看书,书店的工作人员还是很欢迎的,为什么就不欢迎你们去呢?能不能在自己身上找找原因呢?”

  孩子思考片刻,说:“自己在看书的时候一直乱翻书,还一直说话,很吵,所以阿姨不欢迎自己。”

  看来孩子找到原因了,我继续问孩子,今后想让书店的阿姨欢迎自己去看书,该怎样做呢?

  孩子说:“不再说话了,也不再乱翻书了。”

  我说:“不光不再说话,不再乱翻书了,还应该顺手把别人翻乱的书整理好,这样,既方便自己也方便别人,书店的阿姨当然也欢迎了。”

  孩子认真地点点头。

  今天中午,孩子一直到十一点四十多才打电话,原来他们画画结束后就直接去了书店,我惊异地问他们,书店的阿姨不赶他们走了吗?孩子说:“不赶了,昨天下午去看书的时候就不赶了。”

  放下电话,心下较些,到书店看看,孩子坐在地上,拿着一本书认真地翻看着,我走到跟前半天他们都没发现,看来是真的看进去了!

  心里喜不自禁!

一年级作文 篇3

  学样终于放学了,我和胡曾皓以百米冲刺的速度跑向篮球场。今天是星期四,盼望已久的篮球课终于到了。

  篮球场里,教练正在教朱明浩练三步上篮,我也拿球跑过去看教练怎么演示。

  教练左脚在前,右脚在后,然后把球往前拍一下,在拍球的同时,右脚往前走一步,再接住球,最后左脚迈一步,右脚跳起来投篮。我自己不拿球,重复做了几次,动作流畅了,才拿不堪开始练。

  第一次上篮走步了,我在第二步之间加了小碎步。我又自己练了好多次,直到我闭着眼都能把脚步迈对时,才去继续上篮。没想到,当我走第二步时,一句话传进我的耳朵,“哟,母鸡要飞起啦!”原来是候建吾来了。我卟哧一笑,球从手中脱落,我赶紧去捡,当然啦,这次三步上篮被“贱”吾毁了。我不甘心,又试了一次,终于成功了!我嘘了一口气。

  接下来,老师让我们投篮。在二分线投篮,每人投五个。我先投,我对准篮框用力投去,只见篮球向临框:射去,一定要进!我对自己说。老天有眼,篮球打中篮板,不偏不倚投进篮框,“YES!太好了!”我手舞足蹈。“快瞧!”候建吾对身后的孙无极和郑普之挤眉弄眼地说:“那母鸡又在跳舞了”我瞪了他一眼,反驳道:“哼,我看你就是头公猪正在睡觉!”

  众人大笑。

  我和郑普之同时投完了五个球,教练又教我们转身进攻,到六点半了,篮球课放学了,我们才依依不舍地离开篮球场。

  我喜欢打篮球,因为它既有趣,又能强健身体。

一年级作文 篇4

  当两股清泉流过脸颊时,它在宣告着什么呢?是自己需要同情,需要帮助?是宣泄自己的一种方式?还是懦弱的外在表现?

  那天中午,还没到房门口,那一如既往的喧闹,已首先向我传递了消息。一堆人聚在一起像从牢中放出的鸟儿,终于可以畅所欲言了。我知道,我又是姗姗来迟的一员。“同志们,我回来了。”我推开门,站在门槛上向这些刚放出的“鸟儿”喊道。每个人都那么热情,冲我大喊大叫,弄的我根本听不下去这些“鸟语”了。我拿出凳子,一屁股坐下,从旁边的人开始谈论“我今天去开会,然后……”

  “啪”的一声,又进来了一个人,大家都抬起了头,动了动嘴,想要说点什么,谁知她径直走到一个凳子前坐下,望着墙发呆。“怎么,还沉浸在牢中没出来呢!”大家也收回了自己的热情,往对方边上凑了凑,但却并没有因此停止自己的话题。后来她索性“咚”的一声,把头栽到桌子上。我也忍不住抬头,看着她这一反常的行为,她还在小声啜泣。我也无奈的把目光又移到了自己的碗中。讨论声,欢笑声没有停止。我一个人“冷处理”就算了,她们又是怎么想的?让我想一想,眼泪流过的场景,是这样吗?

  记不清是小学,还是中学,亦记不清是几年前了。那天,中午去学,同学们有的写作业,有的相互讲题,有的则在谈着一些不知名的事,脸上还时不时露出坏笑,一切都是那么和谐。不知何时,我后面的人已经把一个座位围得水泄不通了,可能由于好奇,很多人也和我一样,忍不住走了过去,还互相询问着:“怎么回事儿?”走过去才知道,是一个女生,不知怎的哭的“不省人事。”同学们不停地递着纸巾,有人边拍肩膀边安慰,还有人索性直接用卫生去擦那脸上止不住的泪水,好像想硬生生的把泪珠重塞进眼眶里。直到有人低声吆喝:“老师来了,老师来了。”同学们这才放过了那可怜的一立方米的'地儿。( www.T262.cOm)

  让我想想,同样是流泪的场景,怎么几年之后反差就这么大?是人情的冷漠,自私吗?比起这个,我更愿意理解为不同阶段的眼泪有着不同的价值。可能在儿时,眼泪是我们最好的武器,是表达我们郁闷最好的方法;那么稍微大一点,上了初中,我们眼中最有力的武器,可能也就成了别人眼中懦弱,没有勇气的表现。

  努力从思绪中抽身离开,我还是放下了饭碗,轻轻抚住了那个柔弱的肩膀,因为我更愿意相信:一份温暖的鼓励,可以让她拥有坚强……

一年级作文 篇5

  冬日来临,大雪纷飞,又是一个下雪日。

  下午,下雪了。我赶紧跑到阳台上,雪下得并不大,但也很美。一朵一朵膨胀开的雪花慢慢飘下来,像天使挥动翅膀落下的羽毛,洁白而精细。不久,到处都铺满白雪——世界变成了银装素裹的,美极了。

  我爱冬天,也爱冬天的雪!

一年级作文 篇6

  未来的我成为一名医生,我要让世界上的人不再被疾病困扰,健康生活每一天。

  我首先让小朋友不再害怕输液,只有一点点疼哦,并让小朋友能够看到自己喜欢乐趣,这样就可以分散他们的注意力,是大脑处于兴奋状态,让他们不再害怕,治疗效果更好。

  还要让苦口良利于病改成甘口良药利于病。不与昂一吃苦药的病人而愿意吃药,特别是未成年尤其喜欢,一定要坚持我的愿望,并努力学习让生病了能愉快的吃药并尽快治愈、竭尽全力为病人消除病痛让全世界每一个人健康生活。

一年级作文 篇7

  今天,我在家里看《一年级的小豆豆》。我看了第二集“乐极生悲”。小豆豆和田大壮买了一本《豌豆笑传》。因为他们买书时,小豆豆签的名字在大壮的上面,所以小豆豆先看。在上音乐课的时候,小豆豆偷偷地拿出《豌豆笑传》看起来。这是不对的。田大壮发现小豆豆在看《豌豆笑传》就抢了过去。这样做更不对了。结果,他们被老师发现了,书被没收了。老师一生气就叫小豆豆和田大壮站到了讲台上,同学们都笑了。

  所以,我们不要向小豆豆和田大壮学习,上课要认真听讲。

一年级作文 篇8

  昨天晚上我和爸爸还有妈妈,来到宝安看花灯,一进去看到许许多多的花灯非常非常的漂亮,看得我真是眼花缭乱津津有味,我们还拍了许许多多的照片,看到的是五彩缤纷的烟花,听 到的是震耳欲聋的爆竹声,最有趣的还在后面呢!一个人在放孔明灯刚放起来,就被巡逻的保安员给截了下来了,踩灭了,保安之所以这样做,是因为怕它落下来引起火灾。

  这是我看花灯最有趣的一次。

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