精选初二作文汇总五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初二作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二作文 篇1
天气燥热，太阳高高挂在头顶，在此时，畅游于山水之间，岂不美哉？
说走就走。我们一家即刻驱车，赶往那山涧之中的一处清泉。车在道路上急驰，渐渐的，车窗外的高楼消失了，取而代之的则是树木、群山。车沿着山路蜿蜒向上爬行着。
车停在了一处山泉边。泉水，从山上流下来，拍打在石头上，溅起水花，有的石头已经被水冲得十分平滑，很难在上面站稳。泉水继续流着，前方有一处“悬崖”，水就毫无畏惧地从上方跃下，与下方的同伴混为一体，形成了一道小型的瀑布。这瀑布，虽不及“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”那般壮观，但在这里与树木相互映衬之下，也别有一番趣味。
瀑布之下，有一个小小的池塘，四周都被石壁所包围，正如在崇山峻岭之中。水十分清澈，池底的“游鱼细石”都“直视无碍”。你看，那里有几条小小的石斑鱼呢！它们有一指之长，隐匿在池底的石头之间。
我们继续顺着水流走，水流开始迅速起来，猛烈地撞击着石壁，泛起白色的泡沫，对面的石壁高处，生长着几棵大树，它们怪异地扭曲着枝条，争着向高处远处生长。这也就是郦道元笔下“则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏”的一幕。那样壮观的三峡景观，从这山中清泉之上，我也领略到了一两分。
水流又慢慢地缓慢下来，如淘气的孩子，玩累了便休息休息，补充补充体力，养足精神。终于，太阳从头上的细枝之间洒落下来，却没有带来一丝的热意，反而觉得挺舒服的。水最终流进了一个大池塘，远处的青山倒映在水中，把水染成了绿色。岸边，有几个人在钓鱼，他们耐心地等待着鱼儿上钩。即使没钩上鱼，他们也不抱怨，可能是怕破坏这安静的气氛吧！坐在岸边，闭上眼，感受大自然的气息，一阵阵清风拂过面颊，一时间，只感到自己和大自然融为了一体。
闲暇时刻，畅游于山水之间，用心感受这美丽的自然，不亦乐乎？
初二作文 篇2
“子夏！快点给我起来，上学要迟到了！”妈妈一把揪起还在被窝里梦周公的我。“哎呀，多睡一会不行吗？”我揉搓着眼睛，慢悠悠地从床上爬起来。我的奶奶一向很疼我，可惜她今年回老家江西了。如果奶奶在这里，一定会心疼地说：“好吧，再睡五分钟吧！”。
我坐在餐桌前吃早餐，妈妈给我拿来一个三明治，两片干巴巴的面包夹着一个煎焦了的鸡蛋，天哪，这简直是黑暗料理嘛，再泡了一杯麦片给我。我多么怀念奶奶做的香浓的稀饭和炒鸡蛋啊。
吃好饭，快迟到了，妈妈催促。“奇怪？水杯呢？”我怎么也找不到。要是奶奶在这里，她肯定会帮我把水杯装满水，放在餐桌上，为我节省了不少时间。
晚上回家，作业出奇的`多，得赶紧写。一回到家，我就坐到书房里，写起了作业。“子夏，来陪我玩好吗？”我的妹妹小橙子跑进我的书房。不行，我得写作业，妹妹在旁边不断地打扰我。唉……看来我的作业又要写到半夜了。如果奶奶在这里就好啦，奶奶一定会说：“橙子乖，奶奶带你去玩。”，我的作业也会早早地完成。
没有奶奶在的日子，真是不习惯啊。以前奶奶在我家的时候，我有时候还跟奶奶顶嘴，奶奶都容忍着我。现在想想真后悔。连妹妹都经常跑到奶奶睡过的房间，大声问：“奶奶，你在哪里呢？”我姐妹俩都天天思念着奶奶。
亲爱的奶奶，你什么时候能再来我家呢？
初二作文 篇3
人在一生中会经历无数的事，有意义的、无意义的，高兴的、伤心的，令人振奋的、令人失望的，但如此多的事，就如同画布，尽管有好坏。在着色前依旧是纯白色。一切颜色依人而定，你会着上何种色彩?
在那时，看到的那张纸不啻于当头棒喝吧，宛如在冬天被浇了盆凉水，心中如此凄凉。静静地看着试卷，试卷上那惨淡的分数，脑子里回映起之前的豪言。七门科目的卷子展现在眼前，在过真实，以致于逃避也做不到。只是呆呆地看着，无法质疑，那即是真实。那天晚上回家，独坐在小屋内，开着台灯。窗外淅淅沥沥的雨声，轰鸣的雷声已无法入耳。世界一片灰暗，坐在椅子上，头脑中一遍遍回放着那之后的映像——即使是灰蒙蒙的色彩，我也记得——同学的嗤笑、嘲讽，老师的怒斥，家长那样的脸色、表情，宛如普罗米修斯身前的鹰，一遍遍啄食着我的心，而我已感受不到痛苦。
双眼失去原有的色彩，存在于其中的只是一片灰色，注视不到那灯光，注视不到温暖。心中空空荡荡，或是说，只装满了同学的嘲笑，老师的叱责，家长的讽刺，自己的讥讽，自己的失望。宛如牢笼，将我囚禁其中。牢笼外的世界，是那灰色。是一声响雷，惊醒了一切。眼中终于看到了风景，耳中终于听到了雨声、雷声。是误入歧途了吧，为什么会作茧自缚，为什么在画布上只着下灰色呢?
擦亮了眼睛，擦亮了心情，亲手打开了普罗米修斯的枷锁，老师的叱责，乃是关心。家长的表情，是克制愤怒，是关心。至于同学的嗤笑，下次就让它成为祝福吧!至于自己的失望，就为了让自己不再失望而努力吧。撕碎了灰色的世界，将它重新染上红与黄。
就这样，再一次站起。今后无论再有如何的事，想必都能擦亮心情，染上那美好的色彩吧。用那色彩将自己的世界，点缀得无比明亮。愿所有人都会为画布着上美丽的色彩。
初二作文 篇4
时间风干了那些写满字迹的试卷，却没有风干我们单纯的记忆。
——题记
那年我们习惯在天蒙蒙亮时起床，习惯带着早饭匆匆跑进教室，习惯在英语课上偷吃早点。课程表上:语文、数学、英语、历史、地理、生物、思品、物理，就是没有喜欢的微机课。音体美只能在课程表上望梅止渴，随时可能被某个老师霸占。计划在思品课上那个打会盹，在英语课上吃点早点……
那年，我们在初二。
喜欢在课堂上写满青春誓言，喜欢在午睡时塞上耳机听几首自己喜欢的歌，喜欢到书店看看自己好久没买的杂志，喜欢和朋友们在楼上点评一下路过的男生女生……
那年我们在初二。
为了一道数学题可以花费一个晚自习，为了一道难题可以忽略下课的铃声.害怕考试又渴望考试，害怕公布成绩，又期待公布成绩。假装不关心自己的成绩，却在没人的时候一遍又一遍的看着自己的成绩单……不管进步还是退步，努力的脚步始终没停止过。
那年我们在初二。
时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干我们单纯的记忆。初二的点点滴滴，将成为我曾经永恒的记忆。
初二作文 篇5
我的童年是美好的，快乐的，无忧无虑的，但是我长大了，童年已经在我的身边慢慢的褪色。我已步入了花季雨季。
在我升入初中的时候，也是我离开家的时候了，我要到外面去独立了，是时候说再见了。再见了，亲爱的家！再见了，亲爱的爸爸妈妈！我将要到外面去创造我美好的人生了，我默默拿起背包走出家门口。
在去学校的路上。天空是灰蒙蒙的，一阵风吹过来，我不由地想起那件令我痛苦的事，那就是小学毕业的成绩，是我六年的努力而得来的成绩。在六年里我是多么的艰苦，从不认识字开始到识字，再到完成各样的习题。我刻苦地学习了六年的知识，但我的成绩还是不好，毕业的成绩才210。5分。父亲说：“你没有好好学习，所以成绩才那么差。”我不明白我的成绩为什么这么差？哎！
我的心里空荡荡的，想起老师给我的压力，父亲的教育，一切似乎都在我的身边，我想轻松地笑，但很不自然。
难道人一出生，就注定要面对无数遗憾？遗憾如同影子一般，将会陪伴每一个人，一直走到生命的终点
在人的一生中会遇到许许多多的挫折和困难。我被打败了吗？不，我相信我的人生是最美好的，我相信只要执著地去追求，相信自己能行，就一定行。
人生就像一条路，路是平的，也是弯曲的。人生之路上有许多新的挑战等待着我们。我明白没有最好的，只有更好的。我要勇敢的面对人生的磨难。笑也好，痛也罢，都是最美好的回忆。
我迈着坚定的步伐走进了学校大门。这只是一间普通的中学，却是梦的起点。我明确知道来这边的目的，我不再茫然，也不再回望，过去终究要过去，眼前的才是我真正的起点，我要珍惜它，为了不再次面对不愿面对的现实，我要拼搏。
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