【推荐】三年级的作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
7月28日上午9点，狮子山小学的小记者们参加由芜湖小记者团组织的一次集训讲座。
首先，由宇婷姐姐详细讲解了写作文和写新闻报道的区别，写作文可以适当加一些修饰和夸张的写法，而新闻报道则要真实、及时，讲时效性。
然后，一中理科实验班优秀毕业生邓松大哥哥，向我们介绍了自己的学习经验，他认为要制订一个切实可行的学习计划，并认真执行，不能遇到难题就一味的依赖家长，要自己思考，独立完成，要养成做完习题后一定要进行总结，要学会分析，举一反三的习惯，这样学习才能提高成绩，融会贯通，端正学习态度，针对性的多做各种类型的题目，在提高速度的同时，也要保证计算的正确率。
邓松大哥哥还讲了提高英语成绩的关键是积累英语单词和多听听、看英语节目等。另外还告诉我们要多读一些课外书，特别是经典名著，这是提高语文写作的好方法。
通过这次讲座使小记者们深有感触，学习需要从被动学习变为主动学习，要多动脑，勤思考，做题不能只顾快，要做到既快又对。这真是一堂使我们受益匪浅的课。
三年级的作文 篇2
我昨天做了一个梦，梦见我变成了百灵鸟，我高兴极了。现在对那个梦仍是记忆犹新。
梦里的我醒后，发现有些不对劲，我照了照镜子，被镜子里变成百灵鸟的我吓了一跳。但我仍是很高兴，我半信半疑的动了动翅膀，就真的飞起来了，我高兴的飞出窗外。
我飞着飞着感觉有点饿了，就飞到一户人家的窗户边，用力的啄了几下窗户，这时出来一个女孩，她看到我，给了我一些面包渣。然后她说：“我病了，你能给我唱一首歌吗？”我点点头，就啾啾地叫了起来，看到她咯咯的笑，我开心地就走了。
吃完小女孩给的东西，我就去公园了，看见一群美丽的鸟在叽叽喳喳地开会，从他们那里得知是要举行歌唱比赛，我就自信的参加了，结果我得到了第一名。我非常高兴，很想让妈妈知道，就开心的飞着，看到路边有一个小水塘，就快速的飞下去喝水，却没看到迎面而来的大货车···
这时的我已经躺在地上，模模糊糊的看到有几个小孩子把我拾起来，他们帮我包扎了受伤的翅膀，我好感动，不知不觉就留下了眼泪。
“天天，天天”听到有人喊我，我就醒了，看到是妈妈，妈妈说：“你睡觉怎么还哭了？”我笑笑说没事，这时我心里想：我一定要好好爱护小动物。
三年级的作文 篇3
每个人都有自己的心事。也许是开心的，也许是悲伤的；更也许是激动人心的。
心事就如同人的一道又深又长的口子。好了就是开心；任未见结巴那就是悲伤；见到结巴即将痊愈那就是激动人心的！
最近，我遇到了件心事，那就是我的中队长标志被英语老师没收了。事情的经过是这样的：
前几个星期，我们迎来了月考。那一次，我的英语成绩突然降到了班级均分以下，这可整整差两分啊！上英语课时，老师报分数了，我一听“XX89分”哎，还不错呀！可就在这时候，老师又报了班级均分“班级均分91”我的心里“咯噔”一下。不一会，老师叫我们底于班级均分的同学站起来。我只好站起来，当时我恨不得找个地洞钻进去，直到一个世纪后再出来。老师看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老师一定是失望透了。随后，老师就把我的标志没收了，说“什么时候你考上班级均分，我就什么时候把标志还给你。”
从那时起，我就开始暗暗下决心，“我一定要把我的标志夺回来，我不要老师失望！”
直到现在，几个星期了，虽然班级里没考过什么比较重要的学习知识，但我往往在一些小型的测试上放满了百分之99.9的认真，但至于百分之0。1的认真，我相信只要在期终考试时放上，那我就一定可以夺回我的标志。
瞧！这就是我现在最大的心事。这就是我那条悲伤又无法痊愈的伤口！
三年级的作文 篇4
看着橱柜里那个透亮的水晶奖杯，总有一种按捺不住的喜悦涌上心头，因为它是我围棋水平的见证。
自从我上幼儿园大班起，我就跨入了围棋天地。幼儿园第一次围棋比赛，我就获得了一等奖，我激动的心情无法用语言来表达。大约过了两个月，我参加了桐乡市定级比赛，赛场上我打败了比我大许多的大哥哥，得了冠军，这时的我已经快乐得像一只飞翔在天空的小鸟。就这样，我以三连冠升上了一段。在以后的比赛中我也经常获奖，可奇怪的是，我获奖的时候总是只发奖状不发奖杯。看着别人手举奖杯站在台上时，我好生羡慕，多么希望自己也能拥有一个奖杯呀!老师说，机会多着呢，你一定会有的'。我默默地期待着。
机会终于来了!那就是去年嘉兴“天虹杯”少儿围棋大赛。老师给我报了名并且告诉我：如果得了二年级组女子第一，你就会拿到一个奖杯。听了这话，我兴奋不已，想象着自己站在领奖台上手拿奖杯，那是多么荣幸的一件事!可是妈妈说：“想拿奖杯吧，大家都很厉害的，多下下棋才可能争取到。”离比赛还有一段时间，我就暗暗下了决心，我要好好努力。于是，我比以前认真了，上课好好听讲，有空时就在网上下棋，有问题就向老师请教，更愿意跟高手下棋了。一段时间下来，我的棋力提升不少。在比赛那天，我信心十足，每一场下来都与指导老师交流，让老师指出优点和缺点，使得在下一局中打得更好。两天里，我竟然超水平发挥，打败了比我实力更强的对手，真的获得了年级组女子冠军。
领奖那天，我穿上最最漂亮的衣服早早来到了嘉兴。站在高高的领奖台上，手举奖杯，我真想大声呼喊：“我胜利啦!我有奖杯啦!”
三年级的作文 篇5
生活中处处隐藏着致命的危险，如果你不防范它们，轻则它们会让你受伤，重则它们会要了你的命。我从一岁起到现在一共触过三次电。这三次触电的经历给了我深刻的教训。
在我两三岁的一个烈日炎炎的夏天，太阳无情地把它那刺眼的光洒向大地。柳树、花儿、小草都垂头丧气的弯着腰，再也没有春天那么生机勃勃了。人们都在埋怨这么热的天气。家里像一个大火炉一样，热死了。爷爷满头大汗走进了屋子，按下桌子上一个小风扇的按钮，风扇的扇叶就迅速地旋转起来。我闲得无聊，无意间发现了桌子上有一个小玩具。那个玩具离风扇的电线非常近。我便走过去想拿那个玩具玩，谁知一不小心把电线给拿了起来。我拿着的那段电线刚好漏电。原本爸爸想用电胶布把破的那个地方粘起来的，谁知他忘记了。我触电后号啕大哭起来。爷爷吓得站在一旁不知所措，妈妈在厨房听到了我凄惨的哭声，就赶紧跑出来，看到触电的我，毫不犹豫地拔下风扇的插头。我的命总算是保住了，可是，手上的伤疤从此跟我就形影不离了。
第二次触电是在我9岁的时候。那是过年，我在姥爷家。无聊的我正准备看电视，才发现电视的插头被拔掉了。当我把插头插入插座的那一瞬间，电就像磁铁一样把我的手吸住了，狠狠地把我电了一下。我立刻把插头拔了出来。我赶紧把这件事告诉给了姥爷，姥爷说：“哦，这个插头本来就有点儿问题，没来得及换。”唉！这次算是有惊无险。
触了两次电，虽然都给了我深刻的教训，但我还是敢摸插头、插座……直到第三次，才让我对电产生了非常大的畏惧。
我11岁时又触了一次电。那天正下着暴雨，而且是风雨交加。当我要去厕所的时候，我伸手去按电灯的按钮，电就向我发起了攻击。因为我有被电的经历，于是我赶快把灯关了，我才得以脱险。为什么会触电呢？原来狂风暴雨打湿了厕所的那面墙，水渗入了电灯的按钮，因此我一开灯就被电着了！虽然这次我被电的并不狠，但是从此以后我开灯时就经常拿一根棍子，让它代替我的手，把灯打开。
人们常说：同样的错误不要犯两次。可是，在触电的这件事上我却有了三次伤痛的经历！我想：主要原因是家里人没有经常向我强调安全用电的常识，还有就是家里的电线、电器等严重老化了，没有及时更新换代。
同学们，你们可要谨防生活中处处隐藏着的致命的危险啊！同时我还要提醒你们：触电的滋味真的不好受！
三年级的作文 篇6
20xx年暑假，爸爸、妈妈带我去南京的小姑家玩。在那里我玩的非常开心，有时间，妈妈、爸爸还会带我去。
南京的明孝陵是我最喜欢去的地方，那里有很多动物，有很多都是圆圆的、胖胖的动物，可爱极了。明孝陵的游客比中山陵的游客少的多，小姑说：“大部分的旅游团都只安排在中山陵，同时也到明孝陵的比较少。”南京的那个秦淮小吃很好吃，我以为“小吃”是在路边吃，没想到在大饭馆里吃。
吃玩以后，小姑给我们讲了在南京要玩大、中、小。大，是指长江大桥；中，是指中山陵；小是指秦淮小吃，上一次我们都去了。中山陵的游客非常多，我们没呆多久就走了。
南京太美了，我还想在那里玩，长大我一定要考上南京大学。
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