【推荐】二年级作文锦集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
在我幼小的心里，一直深藏着一个小小的心愿，那就是等妈妈年纪大了，我要经常为妈妈洗脚。这个愿望来自哪里呢？
记得刚上小学的时候，估计对整天穿运动鞋不习惯吧，突然有一天两只脚感觉到非常痒。没过几天，脚上开始陆续长出了很多大小不一的水泡，有一种说不出的难受。
妈妈看了既着急又心疼，她查了资料后发现，我的脚痒原来是“脚气”在捣鬼。但是，她并没有给我用治皮肤病的药膏，她怕那种药膏对身体有副作用，她要用自己发明的原始方法为我治“脚气”。
那段时间，每天晚上睡觉前，妈妈总要为我准备一盆温度刚好的热水，让我舒舒服服地泡上半个小时。泡好以后，她再帮我把大一些的水泡用针挑破，又在小一些的水泡上涂抹一些米醋，又在其他部位认真地按摩很多遍。妈妈总是小心翼翼，反反复复为我做着这些，有时都疲惫不堪，累得直不起腰了。
终于有一天，我的脚不痒了，“脚气”被妈妈赶走了。那时候，我们全家都很高兴，妈妈再也不用这么累了！
我要感谢妈妈，因为妈妈的辛苦，给我带来了健康，更让我感受到了妈妈深深的爱。
二年级作文 篇2
春天来了，柳树发芽了，小燕子从南方飞回来了，小草争先恐后地从土地妈妈的怀抱里探出头来。
小明、小美和小红一起去公园植树。小明说：“小美，我扶着树干，你来培土，好吗?”小美说：“好啊。”他们俩一起种了一棵树。小红用铁锹给小树培土。他们看着自己栽好的树，心里可高兴了!
二年级作文 篇3
有一天，我在河边捉泥鳅，结果泥鳅没捉到，捉到了一只小螃蟹，便带它回家，取名为“小蟹”。
小蟹刚被抓到红掌盆里时，很安静，我上下打量着它：只见它全身呈青色，上面还长有青苔，它的钳子很大，还伸出几颗锐利的尖齿，好像两把锋利的剪刀。它的两个小眼睛从壳里冒出来，并使劲的瞪着，好像随时要从硬壳里跳出来似的；它的腿很长，上面长满了钩子，一副凶相毕露的样子。
我的小蟹不仅很帅，而且还很调皮。有一次，我给我的金鱼“小金”投食，小蟹抓住红掌根，吊在上面，一副没事人的样子。当鱼食漂到它前面时，小蟹一把就抢了过去，然后挥了挥钳子，好像在说：“鱼食在这，来拿呀！”小金又生气又焦急，在水中不停地转圈。而小蟹却还在红掌根上得意地挥钳子呢！只见小金鼓起肚皮，怒目圆睁，横冲直撞过去，把小蟹撞了个四（十）脚朝天。小蟹生气得吐出了一长串的泡泡，好像在说，你丫敢在太岁头上动土，我要生吞活剥了你，于是追着小金满盆子跑，钳子到处挥舞，甚是威武，可是始终追不上。不一会儿，小蟹追累了，只好趴在根须上休息，仍然不停地吐着泡泡，好像在说，我一定会抓住你的。只是可怜了那盆红掌了，剪的只剩下几条小根须。
这就是我的小蟹，我生活中的玩伴，它给我带来了很多乐趣，我很喜欢它，希望你们也能喜欢它。
二年级作文 篇4
清晨，我推开窗户深深的呼吸着新鲜空气，伸伸懒腰，再看看远处，整个人舒服极了。低下头环视了一下四周，发现阳台上我种的那些心爱的小花们都垂头丧气、奄奄一息了，整个阳台只剩一些生命力极强的花儿还在那里苟延残喘了。我连忙仔细观察，结果发现花盆的的土干得都裂开，最后我确症花儿们是快渴死的。于是，我决定给花浇水。
我三步并着两步走进厨房，灌着满满的一壶水慢慢地端着走近阳台，小心翼翼地把水壶放在阳台上，接着我开始浇花，我右手握着喷壶壶柄，左手托着喷壶嘴同时对准花盆，并把壶身往下倾斜，这时，壶里的.水沙沙地流出来，就像下了一场毛毛雨。晶莹剔透的水珠滴落在花瓣上、叶子上，不停的滚动着，在阳光的映照下，宛如一颗颗透明的珍珠，显得格外的美丽。水珠顺流而下飞一般的渗入土中，此时的花儿们如遇到了救星一般咧开了嘴，开心地吮吸甘甜的乳汁，还不由自主地向上挺了挺身子，慢慢地舒展开了枝叶。一壶水很快就浇完了，但我发觉盆里还是很干，于是他又去灌了一壶水，就这样，一壶又一壶，我等把土全部浇透了才结束。随后我又帮花儿们“梳妆打扮”了一翻，顷刻间，花儿们摇身一变变成了人见人爱的“公主”们了。一阵微风吹来，花儿们摇来摇去，好像在对我说：“谢谢你，谢谢你。”
我喜欢浇花，因为浇花可以让我悟出人生的真理。
二年级作文 篇5
2月20号下大暴雨，中午放学的路上，我看见一位一年极一班的小红同学站在学校的门口，我连忙跑过去问：“小红同学你为什么哭呀？”一身湿淋淋的小红对我说：“我没带伞，妈妈又没来接我。”“小红别哭，别哭，我陪你一起等妈妈。”
过了许久，不见小红妈妈来。路上所以的同学都回了家，我说：“你家住在哪里，我带你回家。”送回了家，小红的妈妈说：“你真是助人为乐的学生。我说：“
不用谢谢，这是我应该做的。”我兴高采烈地回到了家。对家人说了情况，全家人都表扬了我。我以后还要向雷锋叔叔学习，争做合格的“三好学生”。
二年级作文 篇6
中午，阿姨带我去理发了。一到靓丽理发店门口，大变样了，店面进行了大装修，变得更加金碧辉煌了。
看我到了门口，那阿姨就微笑的迎上来给我开门，还让一个漂亮的小姐姐给我洗头。躺着洗头就是比家里舒服。洗好头，我依旧找3号理发师剪。不巧，今天3号理发师休息，我不得不找另外的理发师了。跟往常一样，我坐在椅子上，理发师把“围裙”系在我的脖子上，他拿起剪刀在我头上“嚓嚓嚓”地剪了起来。这时，耳边传来小孩的哭声，原来是一个二、三岁的小妹妹来理发，可能是害怕，一直哭，大人都在哄她，她还是哭，后来，有个阿姨给她拿了颗糖，她才罢休。阿姨在旁边对我说：“你小时候也这样。”原来小孩都一样的。不过今天的这位叔叔剪得挺快，感觉还行。理完后，阿姨看看我，说我还是小帅哥一个。
二年级作文 篇7
今天是开学的头一天，可是老天爷不作美，竟然不起了小雨，可这丝毫没有影响我上学的心情，穿上我的小雨衣和爸爸一起高兴地来到学校。
走进教室，放下书包，向四周一看，呵!我又见到了久别的同学们，只见有的同学长胖了，有的同学长瘦了，有的同学黑了许多，有的同学却白了不少，有的同学长高了……
“发新书啦!”老师笑着大声地对同学们说。教室里一下子安静下来了，一双双眼睛都集中在老师的身上，当我抚摸老师刚发下来的崭新课本，望着闪亮的封面，闻着油墨的清香，心里有说不出的高兴。我翻看着新书的内容，真想把书里的知识一下子都装进我的脑子里呀!
坐在宽敞明亮的教室里，我心里暗下决心，争取把每门功课都学好，争当一名优秀学生。
“叮铃铃!”我的小闹钟告诉我：“快起床，要上学了!”我一下子从床上蹦了起来，洗洗弄弄之后，便冲出了家门，奔向了汽车站。站在拥挤的车厢里，我的心早已飞到了学校。
刚到学校门口，就看到送学生的汽车堵成了一条长龙!进了校园，我们向敬爱的老师问好，同学们兴奋的抱在一起，大声的诉说着假期的趣闻，快乐的笑声荡漾在教室的每一个角落。上课了，走廊里、窗户外，都寂静无声，不时从门缝里传来朗朗的读书声和沙沙的写字声。下课了，同学们做着有趣的游戏，奔跑着、嬉戏着……
时间过得真快，转眼一天过去了，我走在回家的路上，自言自语地说：“一年之计在于春!愿我的老师，我的同学们和我自己在这美好的春天里都有新学期，新气象!”
二年级作文 篇8
今天，我发现有很多同学都开始写博文。我想，你们的心情可能和我在国庆长假的心情一样，都想多写几篇博文。但是我想提醒你们一点，因为期中考试快要到来了，大家写博文一定要适可而止，要把主要的时间用在复习功课上。
我还要提醒大家，复习时一定要有目的，不能盲目复习，专挑自己不会的题，要讲究方法和效率，也要注意适当的休息。
希望大家在期中考试中为自己、为家长、为老师一个美好的报答吧。
二年级作文 篇9
今天，看了电影《二十五个孩子一个爹》后，令我感动，导演用细腻的手法表现出父爱的伟大。不过，从这部电影的乡村外景上，又引发了我一系列的思考。先锁定一小段细看：赵光毅带着男孩们去河里洗澡，快乐地打起了水仗，一个男孩看到了一头奶牛，就把奶牛的奶挤到另一个男孩的脸上。河水，打水杖，奶牛，挤奶，这都是我们这些城里的孩子很少看见的。他们和大自然是多么的和乐融融，多么的亲切。
也许是因为我的脑子里满是无聊的幻想和憧憬吧，我特别渴望那种与大自然最亲密的接触。而现在的我们呢?学习生物，我总是在背好多好多的东西：花的结构、孢子植物、裸子值物等等，可是等我们看到那些真正的植物时，却又无从下手，不知道该怎么办，是先做这个还是先做那个?这又让我感到与大自然是多么遥远。像我们这样的城里孩子又该怎么办呢?是的，城市比乡村富裕多了，可是正是因为城市的富裕，城市的孩子已经失去了原本可以给我们的童年带来无限乐趣的“伙伴”，城市的发展使自然环境越来越多的被人工环境所取代。
在我们的童年里，似乎少了某样东西，少了可以和小鸟、青蛙、蜗牛等动物一起度过的快乐时光，少了整天漫山遍野游荡的机会，少了尽情地感受与自然相处的种种乐趣，取而代之的是高科技产品：电视、电脑、游戏机等等。在这些东西里沉醉，度过自己所谓“快乐”的童年。这倒让我想起了一句名言，不过，要倒过来说：“上帝在为你打开一扇窗时便关上了另一道门。”在单调的生活里，使城里孩子对生活的好奇与创意不知不觉中被扼杀了，变得迟钝起来。我既是城里的孩子，也是乡下的孩子，所以把城市和乡村作了一下比较。
可是，现在的孩子，他们只是肤浅地认为：电视、电脑、游戏机比外面的世界好玩多了。他们还搞不懂，人与自然的关系。在这里，我只是希望能够给城里孩子一片蓝天。相对于高科技产品，我相信这些孩子，更需要大片大片地荷花池，有星星闪烁的黑色夜幕，迷漫着稻香的空气……
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