【推荐】二年级作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
每个班一星期都有三节体育课，同学们最爱上的就是体育课。每天都盼着上体育。和同学们一样我也很爱上体育课，上体能缓解学习疲劳，放松心情。可是，每节体育课上，老师都要让我们跑步，我最讨厌的就是跑步了。
跑步虽然能锻炼身体，提高身体抵抗力；但是我很胖，跑起步来极其笨拙。没跑上半圈，就气喘如牛，上气不接下气，感觉特别累，好像刚跑几千米似的。一点力气也没有恶了，只好走着。真不知道别人的体力怎么那么好，跑几圈连一步也不走，我可真羡慕他们有一个好身体，佩服这些跑步健儿。
老师让跑步，最少也得两圈，多的时候得跑好几圈。有时候，因为自己跑得太慢，常被别人告诉老师。老师知道后就严肃的训说我一顿。让我重新跑，或再罚我几圈，为此我可头疼坏了。可有些人还喜欢跑步，真不知道他们是怎么想的。
以后我一定要加强训练，增强体质，也成为一个跑步高手。相信中间一定会有很多挫折和磨难，但要是没有挫折和磨难就永远也不会成为跑步高手。有一句话说：“宝剑峰从砥砺出，梅花香自苦寒来。”只有付出了才会有收获。
二年级作文 篇2
今天早晨我和爸爸下楼去锻炼了！
我们边走爸爸边做体操姿势，也在几片空地上炼了很多体操姿势，但这些都是爸爸在做我根本没做，最后爸爸带我到一个看地上去跟他学几个姿势，我学了很久，才学完了爸爸的本领，我想要是每个星期日都下去锻炼一次那该多好啊！因为能呼吸外面的新鲜空气心情也变得好多了。
二年级作文 篇3
一个风和日丽，阳光明媚的早晨，小猴一路哼着小曲，一路自由自在，小猴不一会儿看见了小熊。他们走呀走，一块岩石出现在它们的眼前。小猴一个筋斗蹦到了岩石上它先摆起了一个“金鸡独立”的姿势，接着小猴在摆起了一个“大鹏展翅”的动作，小熊吓了一跳赶紧说：“这样很危险的，小猴你快下来。”小熊的话还没说完，小猴就摔了个四脚朝天。然后，小猴赶紧摸了摸屁股。接下来，小熊和小猴又继续向前走了。
小猴和小熊没走多远，前面就有两根柱子就出现在它们的眼前。小猴的眼睛骨碌一转一个鬼主意就产生在它的脑海里。小猴先跳到凳子上然后三下两下就爬到了柱子上，小猴双脚夹住了柱子，尾巴紧紧缠住柱子，小猴从口袋里掏出毛笔龙飞凤舞地在柱子上写了七个大字“孙小圣到此一游”。小猴急得满脸通红，还直跺脚，大声呼喊：“快下来，你要保护公物而且这还很危险。”
小猴听了急忙爬下来再从口袋里掏出一块布把柱子擦得干干净净太阳看见了说：“小猴真懂事。”
二年级作文 篇4
冬天过去了，春天也来了。
梨花开了，那么雪白；李花开了，那么茂密；桃花开了，那么烂漫……春天的世界里，百花齐放，万紫千红。看那漫山遍野的花儿，她们开的多么的天真灿烂。“花儿、花儿为谁开？一年春风春又来。花儿说她为一个人等待。”那么她是为谁等待呢？是春天，还是……
风儿中，我看到了一只蝴蝶，她美丽的盘旋，轻盈的降落。在那美丽的花海中，她欣赏着花儿的美颜，享受着花儿的芬芳，采集着花儿的粉蜜。蝴蝶恋恋不舍，在花儿身上翩翩起舞。或许是前世花儿与春天有个约定，才会有今生的无数次与蝴蝶相恋。是蝶恋花，还是花恋蝶？抑或是两情相悦，心心相印？原来花儿等待的是蝴蝶，好一场美丽的花儿蝴蝶梦，如此缠绵，如此留恋，如此感人，如此难忘！
四月的微风轻似梦，吹去了花瓣片片落。怕春花落尽成秋色，无边细雨亲吻我。花儿、花儿为谁开，一年春去春又来。花儿说她为一个人等待。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。花海中，鸟语花香，落英缤纷。花谢花开，我落在了草地上，我愿化为泥土来呵护那近在盛夏的果实。只是在生命的最后时刻，我又和春天约定，在下一个年度里，我还在此时些刻此情此景与他约会。只是我不想再当今日落下的梨花，我明年要当一朵纯白的茉莉花，或是一朵硕大的丁香花，或是一朵红艳的木棉花，努力地盛开在琥珀色月牙下。就算失去所有爱的力量，我也不曾绝望。
当花瓣离开花朵时，还会有暗香，那里也还有残留的芬芳。春天不久就要走了，夏天也快要来了。想象一下，在那个盛夏，如此美丽的花儿的果实成熟时应该会很甜很香吧！
春天，你会如约而至吗？蝴蝶，你还会再来吗？我想，你会吧！那就让我们再期待一场花儿蝴蝶梦吧！
二年级作文 篇5
随着一阵阵凉爽的秋风，雨，悄悄地来了。沙沙沙，沙沙沙。
像一曲无字的歌谣，从天上飘落下来。笼罩了城市，乡村，树木，花草。雨丝很细很细，缠绵不断，雨帘是那样密，像一条条飘浮的柳絮。
秋雨虽然细，但它照样把马路冲洗得很干净，一尘不染。泥土也喝足了水；垂着头的花儿又挺直了腰；樟树的叶子又绿的发亮。
当我行走在秋雨中，看着一滴滴可爱的小露珠滚动在绿叶间，禁不住用手一碰，小露珠便从叶子上滚落下来。我又用手轻轻一拍，它们都欢快地“跳”到我的头上、衣服上，顽皮地打转。
远处的稻田里，谷子都成熟了，金灿灿、黄澄澄的一片。秋雨轻轻地跳下来，打在谷子上，打在田地里，奏响了一首丰收的歌曲。
不知在什么时候，雨，悄悄地停了，风，也屏住了呼吸，远处，渐渐传来几声谈笑声，落在碧叶上的雨珠还在往下滴着，叮咚！
仿佛是一场秋雨的余韵。
二年级作文 篇6
饭桌上，我听见爸爸妈妈在说，明天有强冷空气，要给我多穿点衣服。
听到这个消息，我赶紧跑到电话机旁边。知道我要去干什么吗？我要给外公打电话，提醒他明天多穿点衣服，不要着凉。因为外公暑假刚生了一场重病，身体很虚弱，医生说不能感冒。否则病会更加严重的。我真希望外公能像年轻的时候一样唱唱跳跳，活到100岁！
二年级作文 篇7
爱是什么?爱究竟是什么?
一件事，终于让我明白了。
有一天夜里，我翻来覆去睡不着觉，惊动了在一旁睡觉的妈妈，妈妈摸了摸我的额头，“这么烫，肯定是发烧了”，妈妈边说边给我拿温度计量，等了一会儿，“十八度五，就是发烧了”，妈妈看了看表“四点半了，等一会儿天明了再去看病吧?”妈妈着急的`说，我点了点头。
我的脸通红，像苹果一般，我的头越来越热了，时间怎么过的这么慢，好长时间，天才有一点鱼肚白，黑暗恋恋不舍的告别了它的朋友—天空，光明又来上班了，妈妈急忙带我到医院，看着妈妈着急的样子，我的心情就更紧张了，接下来就是输液，提到扎针，我就害怕，我哭了，哭得很伤心，好不容易，护士才把针扎上，妈妈在一旁坐着，并不时的问我：“饿不饿，渴不渴”，我心中充满了温暖。
扎完针后，我感觉好多了，刚回到家，妈妈就赶紧做饭，让我吃药。
看到这里，我想问你们一句：“世上最伟大的是什么?当然是母爱了。”
爱是什么?
医学家说，爱是一剂千古难觅的心理良药，令人经络疏通、忧愁不在。
文学家说，爱是一首激动人心的抒情诗，让人心潮涌动、热情澎湃。
我说，爱是一个人生存下来的动力，是希望的种子。爱更是一本存折，只要你每天多付出一点点，将来会有不少收获。
二年级作文 篇8
一天早上，几个小朋友在上学路上看见一棵小树苗被风吹弯了腰。他们想：要是这样下去，小树苗一定会被吹断的。小丽说：“我们想办法救救小树苗吧。”小明说：“我们赶快去找绳子和竹竿来支撑小树苗吧。”小明刚说完，小刚又说：“小明，你说的办法行倒行，但是我觉得还差了一点，那就是没有提示牌。”小丽说：“小刚说得对，的确需要提示牌。”小明说：“那我们就去找吧。”
不一会儿，他们就找来了这些东西。小刚先用一只手把小树苗扶正，再用另一只手把竹竿紧紧地靠着小树苗。小丽就用绳子一圈一圈地把竹竿和小树苗绑在一起。小明就把提示牌插在小树苗旁，牌子上写着“爱护树木”。
现在，小树苗站得直直的了。他们几个就高高兴兴地去上学了。
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