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画画三年级作文

时间:2021-03-11 09:21:06 三年级 我要投稿

关于画画三年级作文汇总七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的画画三年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

关于画画三年级作文汇总七篇

画画三年级作文 篇1

  昨天,我画了二张有关军事的画,画上有:救援直升机、黑鹰战斗直升机、民用直升机等现代化武器。其中海包括巡洋舰、潜水艇;陆包括东风防空导弹车、t—90坦克、军用列车、军用卡车;空包括救援直升机、黑鹰战斗直升机、民用直升机和f—35战斗机。

  有一天,我很无聊,又没人和我玩,于是我拿走这两张画,看看有没有画错的地方。看看这里,看看那里,还是找不到画错的地方,突然,我脑子里冒出了一个想法:对了!让爸爸看看吧!接着,我拿着画 走到爸爸面前,说:“爸爸,帮我看看我哪里画错了?”爸爸接过画,仔细地看了看,说:“没有什么大问题,如果能把它们的名字写上去,那就更好了。”我点了点头,拿走笔,认真地一字不漏地写了出来。爸爸看了,高兴地说:“皓天,你画的画真漂亮!”我听了爸爸的表扬,我像吃了蜜一样甜。

  我现在一定要认真读书,站起来研制出真正的海陆空三强军,来报效祖国。

画画三年级作文 篇2

  儿时的我见到爷爷挥毫泼墨,写字行云流水,一气呵成。爷爷的朋友,妙笔丹青,不多时,一副惟妙惟肖的小动物跃然纸上。那时的我,一颗种子悄然在心中萌发——我如果能如此潇洒那有多好埃

  种子在爷爷一次次的浇灌下,悄然发芽,在爷爷细心地呵护下日渐茁壮。虽然简单的几笔,那根本就不像什么,也在爷爷的爱惜下,那是小猫,那是调皮的小狗,那是青山,那是绿水……一切的一切显得那样的不同寻常。就这样我与画画结下了不解之缘。高兴时青山绿水,阳光普照;伤心时,花草含泪,草木含羞;发怒时,气都如牛,怒目圆睁……就这样画画在我的喜怒哀乐中变换着不同的色彩,变换着不同的形体,画笔就是我的人生,随着此起彼伏,书写着我的世界。画画就如同指南针为我指引方向,使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友,伤心时安慰我,使伤心的我不再悲伤、不再哭泣;画画陪伴我度过寂寞,度过无声中的黑暗,画画为我人生中的必不可少……

  儿时的我年幼无知,不知画画为何物,只是当时在纸上乱涂乱画而已。是爷爷和他的朋友的书画使我大开眼界,我希望有朝一日也能画出如此美丽的画。上学后,正式接触画画,妈妈见我求知如饥似渴,画画的特长班也爽快的答应了。在幼稚园的闲暇时间,我也经常画画,画完后总是拿给老师和爸爸妈妈欣赏,希望他们能够指出画的不足之处,也好及时修改。但更渴望得到老师与爸爸妈妈的赞扬与认可,希望聆听那听了无数次的表扬,顺便大饱耳福。每次老师总会一边耐心倾听我对画的介绍与见解,一边微笑着点头指出画的不足,还让我稍加修改拿给她看。我高兴的跑回教室挖空心思的按照老师的指导修改图画,经过我的一番“折腾”,那画果然增色不少。当我修改后,老师总会当着全班同学的面表扬我谦虚、爱学习,而爸爸妈妈也会向老师一样将我好好的表扬一番。这更加大了我对画画的喜爱之情,儿时的我总喜欢当美术老师玩过家家。我家里卧室、书房的墙壁上画满了五彩缤纷的“风景画”——爱画画的小猫咪,过家家的小狗,喜欢大餐的小笨熊,喜爱新衣服的小姑娘……虽说我的大作太过“高雅”,当然属于那种“写意画”——一般人很难看懂。但爸爸与妈妈没有责骂我,而是夸我画得漂亮,为家里省下了买墙纸的钱。更令我百思不得其解的是爸爸与妈妈还鼓励我继续画,管它那?一个字‘画’。就这样我的图画也在成长,我在一年级的寒暑假中在职教中心学习了油彩画,二年级在世纪城学习了卡通人物画,三年级开始自己作画,四、五年级开始学习国画。国画中能感染我的不仅仅是是牡丹花。牡丹花独具一种特殊的美,妖艳动人、亭亭玉立,无不体现出如花似玉的美。我毕竟是女孩当然抵不住美的诱惑,如此一来便认真学习牡丹,有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也会出自我的笔下。那傲然挺立的一枚清荷,出污泥而不染的高贵品质也是我不懈的追求,当然还有傲骨的山竹,迎风笑对冰霜的腊梅……都一一成为我的不懈写照。

  画画,你的气息无时无刻感染着我,你是我无形的朋友,我们相知相伴;伴我度过十一个春秋;你是我心中无形的翅膀,乘着你我飞向梦想王国。画画描绘的大千世界是五彩缤纷的,那是我人生的色彩,在太阳下显得无比耀眼。

画画三年级作文 篇3

  我会骑车子,拍球,跳跳绳、打扫卫生,玩电脑;做饭......怎么样?很多吧!今天我就给大家介绍下我最拿手的---画画。

  要说什么时候学的?这还要从二年级说起,有一次,老师告诉我们可以报特长班,有画画、唱歌、跳舞......。一回到家、我就告诉妈妈,妈妈让我报了画画,学起来还不错,我就学了下去。

  在准备工作中,妈妈给我买了彩笔、画纸。

  学的那一天,我真有点紧张!心里默默的对自己说;“不要紧张,一紧张,就会画不好的!"一进门,老师就介绍自己的姓名,哦!原来是张老师呀!

  开始画画了,开始画的还是不好的!我画呀画,还是画不好!我认真的画,仔细的看,自己觉得自己画的特别好。

  第二次,我又开始画了,比第一次画得好多了,我要继续努力呀!一二一,一二一,我努力了特别多,自己也不想半途而废,就继续的画了。

  第三次,开始画,我终于画好了!我就说嘛,自己会画好的,我高兴的叫着,

  “我终于会画画了!”我特别的自豪。

  不怕苦,不怕累,成功也是说不完的快乐呀!加油吧!

画画三年级作文 篇4

  我从小就喜欢画画,从我六岁的时候,就开始拜师学艺,学画画也有规律的,要先学好基本功才能开始学,所以我一开始就学基本功,没过多久基本功就练好了,就可以画素描画了。

  学素描画时,老师摆了些静物,有正方体、圆体等外形。先画的是正方体,画正方体得横的三条线要平行,竖的三条线也要平行,斜的三条线也要平行,我不屑一顾以为很轻易,可一起笔就画得弯弯曲曲的,每条线之间都没有互相平行,把正方体画成像个面包似的,其他同学看了,都笑得前俯后仰。老师看了就画了个小的正方体给我看,我看了后迷惑地问:“老师你的线怎么这么直啊!”老师说:“是练出来的,老师刚学的时候也是这样先学会拉线,线要有力”。我听了,就拿起笔开始拉线,握笔时大拇指和食指按住笔,然后使劲地向下拉,我画了一会,终于画出了一条直线,我也真正开始画正方体了,先画了三条横线,我要画三条竖线的时候手一抬发现手背在纸上磨黑了,我就向老师要张卫生纸搽干净,老师说:“继续吧!画时把手抬高一点,等下课再去洗吧!”我就依老师的'说法去做,手再也不会弄脏了,我终于画出了正方体。

  正方体的结构外形画好后还要铺上明暗,正方体只看到三个面,分别是亮,灰,暗。侧面的是较暗,就用较粗的笔画;而上面的的是最亮的,应该用较细的笔画,还要轻一点;前面的是灰色,就用较细的笔,画重一点就好了。在画时笔应抬高一点,线条才会比较细和密,才会更加突出正方体是立体的。我观察了一会儿,就发现“阴影”的淡浓不一样,偏上的较亮在过渡之间要用细线相接起来,才会自然。

  在以后的学习中,许许多多的东西,水果,锅碗瓢盆,样样都有,我也去参加过不少比赛,都取得不错的名次,当我每一次知道自己得奖都欣喜若狂。

  学会了画画使我明白了,碰到困难不能退缩,应该勇往直前。

画画三年级作文 篇5

  她长着一张胖嘟嘟的脸,浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。一个高高的鼻子上有一张樱桃似的嘴巴。她也就是我最好的朋友雯茜了。

  由于老师要求我们自己绘制手抄报,也可以与别人一起制作手抄报。于是我与我最好的朋友雯茜组队一起制作手抄报。

  星期六,我去我的好朋友雯茜家,我到了她家后,她拿出材料我们就开始制作了起来。

  首先我们在纸上先写上标题创卫拱卫。在周围涂上各种颜色。然后雯茜在纸上画了两个人,她们手拿着浇水瓶再给刚种下去的树浇水。小蝌蚪在水里自由自在的游来游去,水面上的荷叶荷花飘来飘去。周围的树长得十分茂盛,如同一栋大楼房那么高,地面上开着五颜六色的野花。

  图画画完了,我们开始在空思维地方写上一些关于保护树木花朵的语句。

  我们的手抄报制作结束了,我们交给老师,老师对我们说:画的真好,这时我们的心里乐开了花。

  她就是我的好朋友一个爱画画的人。

画画三年级作文 篇6

  本领谁没有呀!我也不例外,我也有几种本领,但对我印象最深的是学画画。刚到画画班时,我又激动又紧张。要知道,我可是特别喜欢画画的呀!

  由于我是新生,还不知道该怎么做,只带了铅笔、白纸和蜡笔。到了画画班里,只见别人都带了按照图片画画的书,我可慌了神儿了,我没带书,我急得像热锅上的蚂蚁。开始画画了,只见老师拿着一本《简笔画》递给我,让我画完以后给他看。

  我定下神来,翻开第一页,只见是许多动物的头,我自以为很简单,可画到鸭子嘴时,鸭子那扁扁的嘴我怎么也画不好。画了又擦,结果鸭子没画好,纸反而被我擦的不像样。当我交给老师的时候,老师说我画的很像,只是以后下笔要轻,满意了之后才能重描。接着,老师翻到后几页较难一点儿的图片,让我拿来纸,给我画了一张,老师画的和书上的一模一样,我看了,下决心以后一定要画得更好。

  之后的几天,我画的更认真了,我画的每一幅画老师都会给我耐心的指导,我画的一次比一次好。

  在宝昌学画画的日子很快地飞逝了,我回到了白旗。这时,我的画夹里装满了画,那是我收获的果实。

  有一次我把老师的画拿出来照着画了起来,画得还不错。我让妈妈看,妈妈也夸奖我,阳光照在我脸上,我高兴的大喊:“耶!”

画画三年级作文 篇7

  我喜欢画画,当我拿起画笔,描绘出一幅幅美丽的画时,那种滋味儿,别提多美了。我第一次画画是幼儿园上美术课时。老师让我们以“春天”为题画张画,我拿起笔,乱画一通,我画的全是心里想的,没多顾虑什么,结果,那张画得到了老师的好评。

  我对画画的兴趣就此激发了。我难过时,会画秋天,把那种凄凉的美景画出来。心里,也就畅快了许多;我愤怒时,画夏天,让炎热的气温烘烤大地,让人们憋得难受;我开心时,画春天,画“百花齐放”“大地复苏”的场景;我痛苦时,会画冬天,画一片死气沉沉,白雪皑皑的景面。慢慢的,我学会了用画来表达心情。我长大了,会画更难的画了,如:纸版画,套色版画,国画。在画画中,我在不断地成长,学会接受与挑战,懂得了付出的辛苦与回报的快乐。我最擅长科幻画,它提高了我的想象力与创造能力。

  现在我已是一名五年级生了,靠画画得了许多奖章,我得到的不仅是掌声和喜悦,我还获得了什么?是成长?是挑战?还是画画的提高?其实画画在于的不是结果,而是过程。我在画画的过程中体会了快乐,收获了毅力。仅有这些就足够了,真的。我爱画画。

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