一年级作文汇总4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的一年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
“天地间走来小小的我，噢，小小的我，小小的我……”唉，可别怪我乱改歌词啊！因为我矮呀！人矮，还会是大大的我么？
虽然我长得还不错，但矮，还是给我带来了许多麻烦。妈妈成天唠叨：“你看看你，都上初一了，啊，才这么高，未免也太矮了吧？”朋友整天拿我开玩笑：“唉，小矮瓜，你发育不良吧？”就连走在马路上，也会被别人的'家长当成范例：“孩子，看那个姐姐，个子多矮呀，她肯定不好好吃饭，你可千万不要学习她呀！”……每当听到这些，我心里有说不出的苦。唉……这就是我——周诗雅。
唉，姓周的可真难听！爸爸做老周，我做老周的后代小周。因此，班里的同学经常给我起外号，什么“高粱粥”、“一锅粥”什么的。每当听到这些，我都十分气愤，恨不得破口大骂，更恨不得揍他们一顿，可这又能怪谁呢？谁让我的祖宗姓周呢？这就是我——脾气暴躁。
我孩提时在乡村长大，每天都和男孩混在一起，玩“打仗”游戏。那时候，我很疯，很野，直到现在，我还是“江山难改，本性难移”，唉……
我这张嘴，用爸爸的话来说，那就是“美食专家”。想要得到我的赞扬，那是很不容易的！到了餐桌上，我首先要扫视一下，如果没我中意的，我就会皱起眉头来，有喜欢的话呢，那我就会喜上眉梢。这就是我——爱挑食。
我嘛？也是超喜欢看书的。只要拿到一本好书，我就会“如饥似渴”地“啃”起来。直到上眼皮和下眼皮“打架”起来，我才会极不情愿的放下书。这就是我——爱看书。
好了，自我介绍就到这里。欢迎你和老周的后代小周交个朋友！
一年级作文 篇2
星期三，阳光明媚，二（2）班进行拔河比赛。
他们来到赛场上，被分为两队，一队是红队，另一队是蓝队，刚开始他们心紧张地砰砰跳，后来，他们看见下面有许多啦啦队在欢呼像是在说：“加油！加油！”他们的心就平静了下来，他们拿起绳子一听哨声，用足力气拉，哎哟！哎哟！不一会儿就满头大汗，这时几只小鸟飞来了，叽叽喳喳地叫，像在说：“加油！加油！你们能行！”
一年级作文 篇3
今天是开学第一天，阳光明媚，天气晴朗。傍晚，爸爸接我回家。我在干净宽阔的水泥路上一蹦一跳地走着，兴奋地说：“爸爸，我真喜欢学校。你看，这里多美呀，连路面都这么漂亮！”爸爸眯起眼睛，似乎在回忆：“是啊，连路面都这么漂亮。记得你爷爷说过，他小时候哪有路啊！家里穷，上学都不容易，大家光着脚在泥里蹚……爸爸小时候呢，只有坑坑洼洼的石板路……我们多希望有平坦的好路啊！”爸爸突然停住，弯下腰，在我脸上刮了刮：“你们这一代真幸福！中国发展起来了，富强起来了，好路修到平潭来了，好日子也跟着来了！
我似懂非懂地抬起头看看爸爸，他已经停止了说话，眯着眼望着地平线上那轮灿烂的太阳。
我扭头向前方望去，望不到尽头的路上洒满了阳光。那条路带着阳光，带着人们的深切期望，正不断地延伸……
一年级作文 篇4
今天是羽毛球暑假班的最后一天，也是小组开展第一次比赛的日子。
教练先分好三个小组，我在第一个小组，也是最厉害的一组。爸爸妈妈都到现场来观看了。
开始比赛了，第一个对手是个五年级的，我轻松地赢了。第二局，是个高一的，技术很强，他让了我5分，我还是输了。第三、四局我是一胜一负。最后一局是争夺第二名的比赛。我打得很吃力，但是我用全部的力量和智慧，最后，我终于赢了。
教练宣布我获得第二名，奖品是一个羽毛球包。这是我从小第一次羽毛球获得成功，我觉得我比林丹还强。
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