【精华】六年级作文汇总七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
我爱大自然，爱大自然中争奇斗艳的花儿，活泼可爱的动物，当然也少不了那默默挺立着的树。树大小不同，姿态万千，却都不失它蕴涵着的那种独到的美。
柳树是河的伴侣，它总爱伫立在河边，在如镜的河水中欣赏着自己的美丽——瞧，微风吹过，柳条儿便轻轻拂动，多像跳起了优美的舞蹈啊！此时的柳树更增添了一丝妩媚，带给人美妙的视觉享受。
还记得五年级的一篇课文《白杨》吗？白杨树高大挺拔，在荒芜的戈壁滩上总能看到一丝新鲜活力的绿色这便是白杨。它是多么的顽强啊！尽管戈壁黄沙漫天，缺水少养，可它还是用自己的身躯为戈壁添上了一份生机勃勃的美丽，令人敬佩。
在我的家乡梧桐镇，自然要提到梧桐树了。在一些老街上两旁还种着梧桐树。它们有些年纪了，异常茂盛。在炎炎夏季，它们的枝条交叉重叠，便成了一个巨大的凉棚，如果外面正骄阳似火，那么你走进这里就会感到秋天的凉爽，你还可以看到阳光钻过树叶间的缝隙，将一条金线撒到地上。人们常说“梧桐树上栖凤凰”这更是引发了人无穷的遐想。
在乡下农家常常可以见到桃树，除了它有动人娇嫩的桃花外，似乎桃树也没有社么特别的外表了。但奶奶却很爱护家中的桃树，每次我们从奶奶家回来，它总不忘在东西里衣服里给我们塞上几片桃枝、桃叶，后来才知道桃树有辟邪之说，这在中国有着古老的习俗，这倒是为桃树抹上了一种传奇色彩。
无论是妩媚、顽强、茂盛、传奇……在我的眼中都是一种美丽，我深深地喜爱着这些小精灵。如果地球妈妈多哺育一些这样美丽的小精灵，那么她也一定会变得更加美丽动人，富有生机与活力！
六年级作文 篇2
记得小时候，总是觉得爸爸很严厉。每当我阅读那些关于父爱的文章时，总会问妈妈，爸爸的父爱在哪？妈妈抚摸着我的头说，长大后你就明白了。
现在啊，我才明白，爸爸把爱藏在一个深色的瓶子里，我看不到，但在我遇到困难、伤心难过时，或是在不经意之间，就会悄悄地洒出一点点。
这爱，不需要用华丽的辞藻来形容，因为他是真挚而纯真的，而且永远不会改变，就像每一个星期六的晚上......
因为周日要上奥数课，星期六的晚上，照例要做奥数作业。疲倦的我早已心不在焉，可是爸爸却坚持和我一起冥思苦想。他总是那么认真，耐心的教我解题的方法和思路。我总是很纳闷：爸爸怎么那么喜欢做奥数题啊？怎么那么会解奥数题呢？
有时候很晚了，如果有题连爸爸都解不出来，爸爸就会让我先去睡觉，然后就揉着疲惫不堪的眼睛去客厅。夜深了，客厅的灯会一直亮着，直到我安然入睡。第二天，爸爸总会兴奋地为我解出那道题。后来妈妈告诉我，爸爸总是在我睡着以后，认真的研究我的奥数课本，一遍一遍地记算和画图，直到找出正确答案。我也经常在客厅发现一张张写得密密麻麻的演算纸。
我被深深地感动了，直到这时我才知道，为什么爸爸总是知道解题的方法；直到这时我才如梦初醒，才真正读懂这句话：父亲是一座大山，孩子是脚下的一块石头，虽属于大山，却不了解大山。就像我这样，从未真正了解爸爸，也从未真正读懂父爱。
我无法用语言来形容自己的心情，只希望有一天，我也能拥有一个美丽的瓶子，在父母遇到困难时，悄悄的将那瓶里的爱洒向他们……
六年级作文 篇3
“啊！真的拉不开？”“奇怪，这是为什么？”······一阵阵疑惑不解的声音从六（1）班的窗口处飘了出来，似一道流萤，划过耳际。
此时的`你一定很好奇，想看看六（1）中队又发生了什么“怪”事吧！别急，来，跟我一起，轻轻推开门，跨入六（1）门槛······
“同学们，我来考考你们，如果将两本厚厚的，并且页数相同的书的每一页都夹在一起，再用力拉，你们觉得这两本书拉不拉得开呢？”这天下午上完第二堂课，张老师不知道又冒出了什么鬼点子。只见他一边拿着书，一边笑眯眯地问道。
“拉得开！”“拉不开！”台下的同学们热火朝天地讨论起来。张老师待我们讨论完，意味深长地说：“一切推理都必须从观察与实验中得来。口头上说得都是无稽之谈，关键要落实在行动里。”说完，张老师立刻请了一位同学上台，让他“大显身手”一番。
只见这位同学胸有成竹地走上台，不紧不慢地拿起这两本紧紧“抱”在一起的书，深吸了一口气，随后用力拉了起来。这位同学的手用力向不同的方向扯，见这两本书没被拉开，他的脸上闪过一丝不易察觉的惊讶，随后再次咬紧牙关，双目紧闭，使出了洪荒之力，书本还是纹丝不动，就如两个紧密配合的好兄弟。
“老师，就一个人拉，肯定拉不开！你应该叫两个人上去拉！”台下的一位同学迫不及待地叫了起来。张老师示意那位同学坐下，随后又请了两个身形都差不多的女生。这两个女生又矮又瘦，如同两根细细的竹竿，走起路来摇摇晃晃，仿佛一阵风就能将她们吹倒，令人不禁有些担心。
只见这两位女生迈着小碎步走向讲台，两人各拿一本书，用力朝自己的那个方向拉。只见她们的脸涨得通红，额头上布满细小的汗珠。从远处看，就如两棵纤弱细小的竹竿，弱不禁风。过了好一阵子，这两女生也没有把书本拉开，两兄弟反而抱得更紧了。台下的同学立马说道：“老师！她们的力气太小了！拉不开很正常。你应该叫两个力气大点的男生上去，不然就算拉得时间再长书本也不会分离。”听了他的一番话，同学们也颇觉有理，便要求两个大个子上去。台上的两个女生此时已浑身无力。汗水流满全身，连走路的力气都没有了，最后，只好被两个同学扶了下来。这时，张老师又叫了两个班里的“大汉”，这两个“大汉”蓄势待发，毫不忸怩，紧咬牙关，整个身子猛地后倾，半晌，书本依旧稳如泰山，两位“大汉”却已累的气喘吁吁。并用难以置信的目光望着书本。同学们都被这一“奇”景给惊着了。“老师，为什么书本这么难拉，就如同难分难舍的兄弟似的！”班里的“十万个为什么”们都纷纷提出了疑问。
张老师笑着答道：“因为每张纸都有一定的摩擦力，正是因为众多纸张叠在一起，产生了大量的摩擦力，才导致这两本书如同难分难舍的两兄弟，怎么拉也拉不开。”哦！原来是这样！班级里再次炸开了花，同学们一个个好似拨开云雾见青天。我也眉头松懈，恍然大悟。
看来摩擦力的功能真不小！只要大家都像这些纸一样团结起来，定会像那俩兄弟一样“难舍难分”“战无不胜”！生活中的学问还真不少呢!只有亲身实践，才能明其真理！正如陆游所言：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”！
六年级作文 篇4
11月来临，我们早上的大课间不再是做操了，而是——晨跑！
晨跑，多么简单的一个词啊！可那其中的累绝对超乎你的想象。更可怕的是我们竟然要围着篮球场跑6圈！很多人，也包括我自己，都想哀嚎几句。可与其这样，还不如来点实在的。
开始跑了！充满活力的音乐响起。随着贾老师的一声令下，整个学校都跑了起来。其实我心里还是挺开心的，因为我听到了风在我耳边悄悄细语。浩浩荡荡的脚步声，让我充满活力。
但这只是前三圈我的感受，等到第四圈的时候，感觉就不是那么美妙了。我的体力在渐渐消逝，腿像灌了千斤重的铅，在不断地往下坠。我的呼吸变得紊乱，耳边的声音也不再美好。风已经很少从我耳边掠过，我每次感觉到它的存在时，那声音就在向我咆哮。浩荡的脚步声，就像一只被敌人打乱了节奏的队伍，头也愈来愈沉，愈来愈沉……
但比起做一个半途而废的人，我更想做一个胜利之人！我咬紧牙齿，晃了晃脑袋，努力让自己变得清醒点，努力跟上队伍。就算越来越吃力，但我不能放弃。人生难道不是勇往直前吗？而我就要做那个勇敢之人，做那个胜利之人，即使我会摔倒，即使我会受伤，但总有办法解决。
我认为跑步就像追逐梦想。它是一种考验，考验你的毅力！如果这6圈你都跑不下来，那又哪来的梦想可言呢？
六年级作文 篇5
按老师的话来说，我们601班是一个江湖，个个都是江湖高手。的确，“混”了六年，各种各样的江湖高手都出来了。有“铁公鸡”小Z，有“神行太保”小M，有“九阴白骨爪”小T……可我今天不得不与你们一提的就是尖叫声能震破耳膜的女高音小H这位江湖女高人者也。
“啊——”听见了吧！这声音不用说是小H的了。转身一看，小H秀气的眉毛一倒，成了个倒八字，一双烛眼睛瞪得老大，脸涨得通红，像被火烧着了似的，马尾辫都快要竖起来了，我问靖了当事人才弄清来龙去脉。
原来，一向调皮的小W在上课时揪着小H的辫子玩，把小H的新衣服弄脏了，还在捂着嘴笑，低声说：“火山快爆发吧！有本事你来咬我呀！”这可让小H的导弹线点着了，她努力克制住自己的情绪。一下课，老师前脚刚走，她便开启了“高音模式”。“啊——小W你给我过来，你上课都干了些什么，啊？”见小W一副“怎么的，你能把我怎么样的”|模样，小H的声音提高了八度。“今天，你冼不干净衣服，扎不好辫子就别想走！不然，我就把你在图书馆把书上图片剪下来的事告诉老师！”
这可把汴W吓坏了，老师知道就意味着请家长，请家长就意味着要被骂，被骂就意味着“竹笋炒肉”。后果严重到不行，小W急忙到小H耳边说：“小H呀，你大人有大量，千万别告诉老师呀，我干，我什么都干！”他吓得惨白，那模样可笑极了，小H原谅了他，大手一挥，让他走了。
但好景不长，小W天天耳朵遭到摧残，困为女高音可没打算放过他，天天对他“河东狮吼”。小W真可怜呀！
这就是无人不晓的女高音小H！
六年级作文 篇6
每当我剥开一个香气四溢的粽子，闻着一阵阵糯米香，总会想到她——邻居王奶奶，想起那个风雨交加而又温暖人心的夜晚。
那天，风雨交加，电闪雷鸣。我正坐在家里看电视，突然传来一阵敲门声，开门一看是隔壁的王奶奶。只见她系着碎花围裙，围裙和手上都沾满了面粉，零乱的头发在风雨中飘着，手中端着一个盛满粽子的盘子。那一个个粽子散发着热气。王奶奶说：“刚包了粽子，想你们还没有吃，就给你们端过来了。”王奶奶那颤颤悠悠的双手爬满了皱纹。
王奶奶刚准备进来，却一不小心摔了一跤。九个香甜的粽子与地板来了个“亲密接触”，盘子早已四分五裂。王奶奶捡起九个粽子，一脸惋惜地说：“我回去换一盘来。”我急忙说：“不用了，不干不净吃了没病嘛！”王奶奶便望着我笑了。
屋外狂风暴雨，屋内却十分舒适，地板在灯光的照耀下格外美丽。王奶奶端坐在沙发上，我扫着地上的碎片。扫完后，我也坐在沙发上，这时只听见屋外雨水滴落的声音。
过了一会儿，王奶奶说：“吃吧！冷了就不好吃了！”我这才拿起桌上的一个粽子，满心暖暖地剥开，一股糯米的喷香。我一边吃着一边流下泪来。王奶奶见我的样子，急忙说：“怎么了？难道粽子不好吃吗？”又用那双粗糙的手为我拭去泪水。我没有再说什么，只是一边哭一边吃着粽子。我在心里想：王奶奶太好了，我们虽然不是亲人，但胜似亲人。这就是“远亲不如近邻”吧。王奶奶又坐了会儿就回家了。我仍旧坐在柔软的沙发上，一口一口地吃着那热气腾腾的粽子，这小小的粽子里包满了人与人之间的关爱，以及人性之间的美好。事情虽然过去了许久，但我不会忘记，那一位慈祥的邻居。
此时，我合上本子，又坐在沙发上，再一次剥开一个香气四溢的粽子，香甜入心……
六年级作文 篇7
雾，迷上了杭州的天空，织起一片白茫茫的丝绸，将西湖边的山山水水营造成仙境一般，妙不可言。
因为是周二，需要值日，我早早地走在路上去上学。突然，不知何处窜出一辆自行车，等我还没反应过来，它又迅速地消失在一片朦胧中。
十米开外，是雾蒙蒙的一片，啥也看不清楚，路上的行人，像一个个幽灵，似有似无，时隐时现。
雾，吞噬了杭城的大街小巷，吞噬了平日里的喧嚣不息，整个城市显得沉寂极了，仿佛是一座空城，传说中的天空之城。
一幢幢高大的楼房，像是要诉说什么，但转眼间，它们就消失在浓厚的大雾中。我伸出手，雾却一下子也把我的手吞没了，我仿佛身处孤岛之中，看不见任何的一丝生机，这种感觉，非常恐怖。
早晨，趁早送孩子上学的家长们，刚把孩子扶下车，孩子的身影就转眼消失的校门口，无声无息。很多行人都纷纷戴上了口罩，防止雾霾侵袭，一切的一切，都被这大雾给扰乱了。就连开公交车的司机，也都放慢了车速，缓缓地通过红绿灯路口，似乎在浓雾里有什么吃人的鬼怪在潜伏着。
直到九点多，阳光终于出现，照进雾中。雾，终究是散了，一丝一屡地、不声不响地散了，整个杭城像是回归到了常态，车流依旧涌动，十字路口依旧是那样你拥我挤。这就是杭城的雾，一个江南水乡、水气十足、如梦如幻城市的雾。
俗话说：“雾起不收，细雨不休；雾起即收，旭日可求。”看来，今天将是一个大好的晴天！
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