【精华】六年级作文汇编十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
当凉风习习，万物凋零的深秋来临时，只有菊花依然在寒风中挺立。它用清冷的风姿在清秋留下一抹幽香。
姥姥家养了许多菊花。我也很喜欢菊花的清香和美丽。不过，菊花不仅美丽，还有很多的功能。有一次，我和姥姥去山上玩，我被小石头拌了一下，膝盖出了血。姥姥急忙在路边采来几朵野菊花，挤出汁，帮我敷在出血的地方，说这样可以止血。我不信，这样小小的菊花可以止血。不过，我想错了，在菊花汁敷上的时候，血就不出了。从此，我更喜欢菊花了。
菊花还可以食用。姥爷很喜欢喝菊花茶。有一次，我问姥爷为什么喜欢喝菊花茶。姥爷说，菊花有很多药用价值，被古人称为“延寿客”。菊花茶具有清热、解毒的功效，还能降血压、扩张冠状动脉和抑菌，长期饮用能增加人体钙质、调节心肌功能、降低胆固醇，非常适合中老年人饮用。听到这里，我不禁对菊花产生了敬意。
我爱菊花，爱它那坚韧不拔的品格，更爱它那为人类做贡献的精神。菊花为人类默默地绽放，在人们心里留下一缕回味悠长的清香。
六年级作文 篇2
今天，是义卖活动的日子了。因为我是售货员，所以，中午我就跟几个也是售货员的同学拿着义卖的物品下楼了。下了楼之后，刘舒同先把义卖的物品拿到操场上，剩下的人都跟我去搬桌子。
把桌子都搬了过去之后，我们把义卖的物品分了类，整整齐齐的摆在几个桌子上，觉得满意了，就上楼了。
终于，下午第一节下课的铃声响了，我和刘舒同他们拿着记录纸，飞奔到了操场上。然后又把东西整了整，还“排练”了一遍。过了一会儿，随着一阵音乐的响起，我们证大的班级陆陆续续的来到了操场上。在聆听了蒋校长的一番讲话之后，所有班级的同学都像个个班级的展台前飞奔而去。不一会儿，数十个人头就挤到了我们班的展台前。
“这个多少钱？”“能不能再便宜点儿？”这样的问话声不断地从我们耳边传来。我们一一回答了他们的问题，又向他们收钱，然后再记录纸上纪录。还没多张时间，我们就买了好多好多的东西。又过了一会儿，东西都快卖完了，可人还是源源不断地来。
最后，我们的展台前只剩下了几样东西了。可就是这些不起眼的东西，可把我们折腾得不轻。原来，这几样东西都以每人要了，我们吆喝了半天也没有人买。最后，还是周慧恬用“买一送一”的办法把这些商品买了出去。把东西都卖完之后，我们就准备把钱捐给特奥会，捐给那些残疾、智障儿童。给他们献爱心。
通过这件事，我懂得了帮助别人最快乐。
六年级作文 篇3
一场激烈的接力赛。“啪”一声快速起跑，第一棒接近，第二棒小跑缓冲，待第一棒将棒轻轻挑上他的手时，急抓住如离弦的箭般向前冲去。如此第三，第四棒传递着，最后抵达终点。欢呼之余不禁深思，生命何尝不是一场接力赛？冥冥中，孕育，繁荣，消亡，以一种微妙的关系传递着，肉体已不复存在，传承下来的，是精神，是情感，永恒不变。
我们总是以人的姿态俯视大地上的小草，树木，它们在酷暑下被灼烧，在寒冬里被覆盖。但是请看！秋日一片片从树上飘落的叶子！随秋风旋转飞舞，以决绝的姿态落入大地的怀抱，于是就结束了吗？不！它们盖了一层又一层，腐烂融入地理，潜伏着，等待着，到来年的春天，从根部而上，一跃到达树枝，支撑着破枝欲出的新芽！落红不是无情物，化作春泥更护花！人们开始仰视着大树，苍翠欲滴，苍白的落红带着赴死的决心，以奉献的姿态，孕育了一树的繁华！
老人躺在病床上，微微喘息着，嘴里喃喃说着什么，儿子赶紧弯下腰去，脸不禁颤动着，忍着莫大的哀痛，倾听着父亲最后的话语，在一旁的亲人默默落泪，看着即将弥去的老人。
孙子唤来了，一步步走来，眼神清澈，如从前常玩的游戏，伸出稚嫩的小手，朝满是褶皱的大手击去，仿佛订下了一个誓盟：前人垂垂老去，后人接过来，奔向一个未知的未来，那是爱的传递。
在大自然中，枯叶造就新芽，流水推动江河入海，如此循环往复，于是有了万物争春，百花齐放。
在社会上，那些杜鹃啼血的文章，那些可歌可泣的乐章，那些巧夺天工的艺术，那些逝去的人的爱，它们以生的姿态，继续在生命之树上怒放，花开不败。
生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。我不禁对泰戈尔笔下，那些生生世世传递不息的生命，肃然起敬。
六年级作文 篇4
跨越千山万水，不抵你的匆匆消逝。
母亲的沧桑
莎士比亚说：“时间会刺破青春的华美精致，会把平行线刻上美人的额角，没有什么能逃过它横扫的镰刀。”时间，如果我是你，就会走的慢一些，让母亲的额角的褶皱平滑些;让母亲的鬈发黝黑些，让母亲的背脊坚挺些······如果我是你，就停留一下，感受心境安然，岁月静好的平淡温馨，我会让母亲褪去岁月的负担，不再失眠，不再眼花，不再遗忘。我会慢慢的从母亲心里走过，一步一脚印，一岁一幸福。我愿代表时间为母亲装彩，只是不愿母亲被无情磨出腐烂的伤口。
青春路上
如果我可以，时间。尽管无情是你的风景，也请你留下一点情谊。
“我说人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变”每当随着开朗的笑语走进教室，每当看到一张张明媚的笑脸，我总感觉心是豁然开朗的，仿佛所有阴翳都有我们无关。犹记得课堂上，老师唾沫横飞，我们唇红齿白，扬一副懵懂的笑脸，在知识的海洋中穿梭；犹记操场上，班主任手拿教杆，挥舞着驱赶着我们做最后的冲刺······太多太多的话无法言表，一切却已都成回忆。人生走过的是时间，走不过的是回忆，没有永远的永远。时间，如果我是你，纵然没有永远，也会停留一下，看一下身边的风景，不让孤独寂寞浸满我走过的痕迹。
最后之后
坐在教室里的我，思绪万千，是否离开一个地方，时间就不再属于风景?错过一个人，那人便再与你无关？我曾跨过山和海，也穿过人山人海，我曾经问过整个世界，但从来没有得到答案。然而面对亲人的离去，却忽然醍醐灌顶：一生行走望断天涯，其实最远也不过看到晚霞。不管时间是你我最后成了什么，也只有心境的安然。
如果我是你——时间，会让生活少一些遗憾，让心灵少些沧桑，让内心充满情感，不再麻木。
六年级作文 篇5
高山无语，但阅尽世事沧桑；大海怒吼，却源自细流无声。鲜花绽放，枯叶凋零，金蝉脱壳。大自然的一山一水，一草一木，无不充满智慧，蕴含哲理，富有灵性。崇高自然，亲近自然，融入自然，是我生活的一种情趣，这使我的生活更加和谐，使我的感情更加丰富，使我的人生更加精彩。来，让我们一齐感悟自然！
听！淅淅沥沥，淅淅沥沥。这不正是雨妹妹轻轻地洒下的仙水吗？看，草儿绿起来了，花儿红起来了，山朗润起来了，一切大自然在仙水的沐浴下，活脱脱地显出那柔媚的一面。“天街小雨润如酥”，这便是春雨的感觉，雨点儿触及肌肤的那一刹那，仿佛听到了星星月亮的低呢，绿叶花瓣的轻语。噢，这下雨妹妹打翻了天宫的大雨盘，哗啦啦，哗啦啦，伴着闷雷的轰鸣，雨倾盆而来，便有一种“山雨欲来风满楼”之感。放肆的雨点儿“卜落卜落”地大到湖面上，湖面上泛起层层波澜，嫩嫩的菱叶、荷花随着一荡一荡地轻轻舞蹈。这便是泼辣、洒脱、豪迈的夏雨。
闭上眼睛，你能感受到风的触动吗？看，金澄澄的麦苗，金灿灿的稻谷在瑟瑟的秋风下轻轻摇摆着，仿佛是金色的波浪在一浪推一浪，构成了一个金色的海洋。风姐姐笑了，她用她那轻柔的手亲抚着这丰收的季节里的一切。秋天，风的季节；风，秋天的神使。呼啦啦，呼啦啦，这是风婆婆刮的冬风，可别惊疑，这可不是风婆婆的恶作剧，她呀，其实是一位似乎内蕴悠远、饱经世事，内心却依然净如孩童、晶莹若处子的老人。
她呀，是要给自然一个严峻的考验，可真是别出心裁啊！
感悟自然，感受大自然的脉搏，听大自然的心跳，听大自然的呼吸。感悟自然，是寻求一份惬意，是寻求一份情绪，是寻求一份诗意。
六年级作文 篇6
童趣是美，童趣是甜。
我在跑，它在追，它在飞，我在追。海洋般的天际中，它时缓时急地翩翩起舞，摇摆着，跳跃着；大地上，我时紧时松地提拉长线，奔跑着，欢笑着。看着它，心乐了，嘴咧了。
风筝写满了童趣，风筝承载了童趣。
蔚蓝的天空，老鹰、猴子、巨龙、蝴蝶、金鱼、蜻蜓……凶猛强悍的老鹰搏击长空，机灵活泼的猴子腾云驾雾，金光闪闪的巨龙遨游碧空，五彩缤纷的蝴蝶婀娜多姿，鳞片光亮的金鱼活蹦乱跳，身材苗条的蜻蜓自如穿梭。黄、红、白、紫、绿、橙、黑，点缀了整个天空。我的，你的，他的！那美，那妙！
风筝洋溢着童趣，风筝绘出了童趣。
飘过了高耸入云的埃菲尔铁塔，越过了扑朔迷离的金字塔，掠过了庄严肃穆的自由女神，穿过了美如仙境的水帘洞，飞过了金碧辉煌的广寒宫，盘旋在万里长城，荡漾在尼罗河畔……
风筝驾驭着梦想，风筝凝聚着向往。
风筝挂在参天榕树上，一双陌生而粗糙的手，递给我一只崭新的蝴蝶风筝，泪水模糊的脸，绽放出开心的笑容……
童趣是永远，童趣是刻骨铭心。
六年级作文 篇7
十二岁的我，是一个不平凡的我。
十二岁的我，喜爱唱歌。刚刚从妈妈的肚中爬出，就大声“哇哇”歌唱，引得全病房的人鼓掌；三岁时，小床就成了我的“舞台”，而小布娃娃们便成了我的“观众”；九岁时，我正式拜刘老师为师，每周六都要进行声乐的专业训练；十一岁时，我终于学业有成，带着两首经典歌曲《鳟鱼》《孤独的牧羊人》登上了九级的舞台，当然，我也没有让大家失望，以优异的成绩考上了！
十二岁的我，矮小却不失运动细胞，和身高只有一米五的邓亚萍一样，我也非常热爱小小的国球——乒乓球。不经历风雨，怎能见彩虹？在电视看他们打来打去好似很简单，可自己操作却很艰难。首先难住我的是握拍和挥拍。握拍一定要大拇指卡在球拍把的下方，不要握得太紧也不要握得太松；挥拍时要挥到自己的左眼前方，回去时要放九十度角。“啊？这也太难了吧？”我不住叫道。“没事，不难。”宋老师说道“功夫人不负有心人，只要你努力，就一定会成功！”远远地看见一位大师哥正在积极的练习，我心中也萌发了一种竞争力，我想我一定会成功的！于是我比别人都要努力，别人打一球，我打两球；别人打一小时，我打两个小时。终于，我的努力没有白费，我成功获得了第三组的第一名！
十二岁的我，更喜爱一个人静静地阅读，无论《读者》《意林》《青年文摘》还是《大连晚报》《新商报》，我都能捧起来看半天。不过“水可载舟，亦可覆舟‘，我也因此戴上了六百多度的大眼镜。当然我一定会保护我的眼睛，不能让它再发展了。
十二岁的我，很不平凡，那你呢？
六年级作文 篇8
看着窗外飘飘洒洒的春雨，仰望着茫茫天际中的月朗星稀，我心中有千言万语，想对你这个与我并肩作战流年的朋友说。
朋友，你听我说。六月，我们就要分别；六月，我们就要离开这个温暖如家的校园；六月，我么你将面对人生的第二个阶段。在这离别之际，请你带上我最真诚的祝福。
朋友，你听我说。六年来，我们就像路边的小树苗一样，经历这个风吹雨打。从旭日东升到夕阳西下，从春日融融到瑞雪纷飞。我们已渐渐地从天真浪漫的童年变成身心强壮的少年。但无论时光如何去得匆匆，我和你之间的轻易永远长存。
朋友，你听我说。这六年的小学生活中，我们经历了不计其数的令人激动、喜悦、忧伤的事。然而这一切的一切，只因为有你在我身边，我才能一一闯过。是你在我伤心的时候安慰我；是你在我开心的`时候陪着我；是你在我落魄的时候保护我。朋友，这一切的一切，我都不会忘记。
朋友，你听我说。你还记得曾经发生过的那件事吗？也许你已经忘了，但是你对我的每一次关心与鼓励，我都铭记在心。那是一次考试，我的成绩一落千丈，我坐在位子上，哭得泣不成声。唯有你，不像其他人一样嘲笑我；唯有你，跑过来安慰我。我还清清楚楚的记得你对我说的话：“不要哭了，不要因为这件小事就哭得泣不成声，你要记住，不管何时何地、发生什么事，我这个朋友都会陪在你身边。下次考试，你一定会考好的，不要灰心！”
朋友，你听我说。谢谢你六年来一直陪伴着我，与我出生入死；谢谢你六年来对我无微不至的关怀；谢谢你六年来一直视我为最好的朋友。
朋友，你听我说。可能这次一别，就要再过若干个六年才能相见了。不过，绿叶在友谊里不会枯萎；友情在绿叶里永远年轻，我们的友情会像这绿叶一样，因为真诚的友谊无须承诺；永恒不萎的缘分无需约定。我坚信，若干年后我们会再次相见。
朋友，我庆幸有你这个陪我六年的朋友。朋友，虽然我们要分别了，但我们的友谊会永远藏在我的心中。在分手毕业的最后一刻，我一定会对你说：“我们的情谊犹如大海，我拥有天底下最真诚的友谊，这是你给我的，在这难舍难分的一条，我会给你最美好的住院，带上我的祝福，记住我这个与你有真挚友谊的朋友，不要忘记我。”
六年级作文 篇9
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”这是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思，但在一次难忘的经历中，让我真正懂得了这首歌的真正内涵。
我们家搬入新居以后，周围的邻居开始熟悉了。我偶然发现住在我家一楼的叔叔是位残疾人，出门很不方便。看到这一切，心里有些替他着急。心想：什么时候可以帮帮叔叔呀?
有一天，我放学回家，正好看见叔叔也下班回家，他的轮椅没在车旁边，因为腿有残疾，所以他不能下车去拿，只能坐在车上等着家人帮他把轮椅推过来。我见此情景，连忙主动上前问道：“叔叔，是需要轮椅吧?”叔叔说：“对，我是需要……”没等叔叔说完，我就一个箭步跑到轮椅前，把它推过来。叔叔看见轮椅推过来，感激地说：“小姑娘，真是太谢谢你了!”我说：“没关系，这是我应该做的。”然后，我把轮椅扶住，让叔叔从车上挪下来，坐到轮椅上。我又灵机一动，赶快把楼道门打开了，这样叔叔就可以顺利回家了。临进门前我跟叔叔说：“叔叔，以后帮你推车的事，就包在我身上了。”后来，我又慢慢地发现不仅仅我在关心叔叔，还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下的热心人都在默默地帮助他。李姐姐经常帮叔叔家的孩子辅导功课，张奶奶平时做了好吃的，就会给叔叔端来。我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。
人们常说：予人玫瑰，手有余香，帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样的大家庭中，无论谁遇到困难，只要我们都能献出一点爱，那么这个大家庭就会成为美好的人间!从那刻起，我深深领悟到人间出处处要真情，世间才能多美好!
在我们的日常生活中，只要能够认真仔细的观察，人间真情就随处可见，无处不在，就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景，就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。
六年级作文 篇10
每当我们看到消防车在我们身边“嘀呜嘀呜”地快速行驶，我们就知道消防员叔叔们要执行任务了。
今天我们东方红学校三年级58名“湘潭日报”小记者，带着满心的期待，来到湘乡市消防大队参观并学习消防知识。
大家坐着公共汽车出发了，一路上同学们在车上安静地坐着，对即将去到的地方，充满了好奇。终于到达目的地了，走进大门，我们就看到一辆辆高大的车并排停放着，他们看起来像一只只红色的大象，原来这些车辆叫云梯消防车，它升起的云梯可以升到40-60米的高空，旁边还停放着另一台消防车，它比云梯消防车要“矮小”一点，不过它依然是庞然大物，叔叔们解释说：它的名字是水罐消防车，可以运载两吨的水、一吨的泡沫，还有很多的灭火设施，听完这些介绍我大吃一惊，原来消防员叔叔们要用这么多的设备呀！
看完了这么多庞大的消防车和先进的设备，我们便到房间里休息了，透过窗户一看，我发现外面有很多高大威武身轻如燕的消防员叔叔，他们站得笔直，像一棵棵挺拔的白杨树。
消防员叔叔们走了进来，给我们介绍了隔热防护服，这件衣服又厚又重而且隔热隔火，能在高温环境下用很长时间。有几个同学上去穿了一下，不到一会儿他们就汗流浃背，行走困难，想想消防员叔叔们穿着这样的衣服要去救火，实在是太辛苦了。
接着，我们来到了消防员叔叔们的宿舍参观，他们房间里的被子都叠的整整齐齐，没有一条褶皱，一位消防员叔叔向我们演示了怎么把被子叠得整整齐齐，轮到我们了，结果我们花了九牛二虎之力才把被子叠好，而且还东倒西歪的。
最后，我们还看到了消防员叔叔们的训练基地，里面又炎热又黑暗，还像个迷宫一样，我们在里面穿梭找不到出口，像个无头苍蝇一样，最后我们是凭着头顶上红色的光源才找到出口。模拟训练，告诉我们遇到火灾时不要慌张也不要乘坐电梯，更不能为了贵重物品放弃逃生的机会。
消防员叔叔们，每天工作又辛苦又危险，还在这样恶劣的环境下工作，我们亲身体验一小会儿都觉得特别难受，所以我呼吁大家：安全用火，减少周围火灾的发生，同时也就减少了消防员叔叔们的负担。
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