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中考作文

时间:2021-03-10 08:43:53 中考 我要投稿

【精华】中考作文集锦10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的中考作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】中考作文集锦10篇

中考作文 篇1

  是夜,周围一片寂静。我静静躺在床上,思索着:“什么样的人能创造机会?”但——没有答案。

  突然,我听到一声天籁之音:“什么样的人能创造机会?”

  我抬起头,一个扇动着翅膀的小天使盈盈飞来。只见他全身金光:“我是安琪儿,让我来告诉你什么样的人能创造机会。”说话间,雾气弥漫,我眼前发生了变化……

  第一幕

  背景:涨潮了,东风刮来。孤岛上,两个被困的年轻水手。

  “啊,东风来了,恰好带我们回格里兰岛。”

  “可是,我还没准备好啊,谁知道半个月了,这时候来东风呀!”

  结果,第一个水手顺利到达目的地,另一个水手仍然没有准备行装,依然是一次次等来东风,又一次次不能离开。

  安琪儿问:“第一个水手为什么会成功?”我答道:“因为他为自己创造了机会。”

  “那么他又是怎样做到的?”“他准备好行装,随时准备离开。”

  第二幕

  背景:运动赛场上,一位刚刚赢得比赛的普通运动员,一位比赛失利的王牌运动员。

  “我怎么会输,我一直是很好的选手啊。”

  “可是你骄傲,不把比赛放在眼里,准备活动不充分,随随便便就来参加了。”

  “这也有错吗?我以为我有能力的。”

  “机会是自己创造的,可也是因为自己才失去的。”

  ……

  天使又问:“那个普通运动员是怎样成功的?”我说:“是因为他重视比赛,做了充分的准备。”

  天使一笑,我眼前现出“第三幕”,然后一片空白。

  “这是什么?”我问道。

  “这第三幕的主角便是你,因为你的勤思好想,上帝派我来点拨你。你是个聪明的孩子,自己好好体会吧。”说完,天使便消失了。

  我猛地从梦中惊醒。我?主角?我也可以创造机会……

  我突然领悟,迅速记下:

  “去格里兰岛的第一个水手创造机会,因为他经过周密的准备,顺利离开孤岛;普通运动员赢得比赛,因为他做好了准备活动,依靠实力,获得了胜利;我创造了机会因为我冥思苦想,得到了安琪儿的指点。原来,机遇宠爱有准备的人。”

中考作文 篇2

  身居喧闹的市井免不了生活在烦恼之中。正是如此,乡村里美好的生活则更显舒畅,让人怀念。

  每逢空闲或暇余,一有机会回乡里,我的心情更是喜悦。奔向那田间崎岖的小路时,步伐变得轻快而自在了许多。尤其是雨后放晴不久的日子里,脚下的土地是松软的,踏上去的感觉胜过踏在泡沫上。许多叫不上名儿的野花点缀在路旁郁郁葱葱的青草丛中。田地里各样的庄稼,有油菜、麦苗、莴笋等,像张张天然绿色地毯成片映入眼帘。山丘上的树木,路边的竹林盎意着纯正的自然绿意。即便远路让你疲劳,而驻足小息时,小鸟清脆的鸣叫,小溪潺潺的流水也会使你愉悦,放松。

  在乡村里生活是十分简单的。当晨光熹微时,大人们便早起拿上农具到地里干活去了。此刻睁开蒙眬的睡眼,空气是清新的,阳光是柔和的,泥土的气息也芬芳十足。到门前屋后转悠两下沉浸在清晨的露气中是件快乐的事。正是这个时候,传来卖豆腐人的吆喝声。倘若哪家要豆腐便应和一声。随后担子便挑到门口,能看见一根光滑的扁担两头挑着竹筐,上面各摆一担嫩豆腐。再看卖豆腐者已汗流浃背。鲜嫩的豆腐往往冒着热气和诱人的豆乳香。小孩儿们则成了馋猫,围着卖豆腐者的挑子,左右转悠。得到一小块豆腐,便津津有味地嚼。正午里吃上一顿丰盛的饭菜后,大人则又开始忙活了。待到暮归时,在暮色的笼罩下,山里林里炊烟袅袅。而晚饭则吃出了乡村人的韵味,飘扬起了乡村人特有的农家俚语。

  走进乡野,让人感到了安然恬静,无限闹市艳羡的。

中考作文 篇3

  全国各省市中考作文试题将会具有怎样的特点呢?我们说,随着新课改的不断深入以及全国各省市中考命题者不断地积累经验,相信全国各省市的中考作文试题,一定也会像春天的花儿一样竞相争艳,呈现出“乱花渐欲迷人眼”的态势。

  如果说全命题和选题作文处于强势阵营,那么,半命题、话题和材料作文都是处于弱势阵营。其中,话题、材料作文已经并且将会在较长时间里处于谷底坚守期。半命题作文由于具有宽严适度、可调可控的优势,加之它从起受到高考作文命题者的青睐,所以,笔者认为它的走势会趋好、上扬。我们还可以从另一个视角来看待这几种试题:全部36道选题作文试题中,备选题为72 道,其中全命题作文22道、半命题作文24道、话题作文14道、材料作文12道。这说明半命题作文很受命题者重视。

  需要指出的是,在题型选择上,出现了一种地域趋同的新动向。具体来讲,就是以地级市为考区命题的同一个省里,各考区选用的作文题型大多相同。笔者手头资料显示,江苏13市中,12市是单一题,只有淮安市是延续往年的选题作文,其中有全命题作文10道,高达76.9%;浙江10卷中,全部是单一题,其中有全命题9 道,高达90%;广东4卷中,全部是单一题,其中全命题3道,高达75%;四川8卷中,选题作文5道,高达62.5%;等等。这种现象说明,省级主管部门在下放命题权的同时,对于命题指导思想和原则进行了一定的统筹和规范。所以,某些地方的老师同学们在今年的复习备考中,对这类现象也要给予一定的注意。

  由此我们可以总结出中考作文试题的特点。

  一、命题形式稳中有变。

  也就是说,20xx年全国各省市中考作文试题一般还会以命题作文作为最主要的一种命题形式。考虑到半命题形式作文试题具有收放兼备,在给考生一定限制的基础上也给了考生一定的发挥他们丰厚积累的自由空间,有利于考查考生驾驭作文实际能力和材料作文试题形式因其将阅读能力的考查和写作能力的考查融为了一体,是最能考查考生语文综合素质的一种作文命题形式,所以,这两种形式的中考作文试题的数量估计会在20xx年全国各省市中考中有一定的反弹,至少,它们的数量不会极度削减。话题作文和选题作文试题形式或许还会进一步减少它们在全国各省市中考作文试题中所占的比重,但也一定会有一些执着的命题者继续以这两种命题形式为他们所在省市的考生命制中考作文试题。这样看来,20xx年全国各省市中考作文试题在命题形式上相对于20xx年来说,其变化肯定是比较细微的,充其量只是各种形式的中考作文试题在数量上稍作变化。

  二、命题范围愈加广泛。

  从近几年全国各省市的中考作文试题来看,在内容上贴近考生生活实际的试题数量每年均为最多。这些中考作文试题,它们或关注考生的真情实感,或关注考生的生活体验,或关注考生的健康成长,或关注考生的学习发展,或关注考生的品德修养,或关注考生的价值取向,或关注考生的人文思想,或关注考生的独特感受……丰富的作文试题内容,体现了新课标的精神理念,为考生写作开辟了广阔的天地,也为考生认识世界、认识社会、认识生活、认识自我提供了有力的帮助,使考生能够在自己原有的认识水平和写作水平上,进行创造性的表述,有助于考生写出能代表自己最高写作水平的作文。

  另外,我们也不能不看到,近几年全国各省市的中考作文试题在内容上已经有了明显地从单纯校园生活、家庭生活向更为广阔的社会生活延伸拓展的迹象,这是中考作文在命题上步入纵深的必然结果。如20xx年贵州省贵阳市中考作文试题为半命题作文“沉醉在 的世界里”,对于这样的中考作文试题,考生在写作时只有将视野投向更为广阔的社会生活,才有可能将我们的作文写新写深、写透写好。

  因此我们说,20xx年中考作文命题在内容上涉及的范围将会越来越广。备考中我们除过要继续关注考生的基本生活外,还要特别关注考生们平时不易涉及的社会生活的各个方面,如环境保护、和谐氛围、文化体育、法律道德、军事争端、高科技术等都应该成为我们关注的方面。只有这样,当遇到内容涉及范围更广的中考作文试题时,考生们才能因“知己知彼”而“百战不殆”。

  三、开放程度有所缩小。

  近年来,由于全国各省市中考作文试题总体上过于强调给考生宽松的写作空间而导致了很多问题,而最为突出的问题在考生写作上表现为无原则的套作和抄袭,在评卷者评卷上表现为要很牵强地用同一标准去评判不同类型的作文。所以,开放程度有所缩小理所当然应该成为20xx年全国各省市中考作文试题的一大趋势。其实,这一趋势已经在20xx年全国各省市中考作文试题中有了极为突出的表现。除过有超过一半的省市采用了开放程度最小也最为传统的命题作文试题形式外,还有很多省市的中考作文试题从其它的一些方面对中考作文做了一定的限制。如20xx年广东省中考作文试题为半命题作文“我和___一起___”,该半命题作文试题就在“要求”中明确限定了考生只能将作文写成“记叙文”。类似的还有20xx年湖北省黄冈市中考作文试题,虽说是选题作文试题,但两道备选作文试题却都限定了文体,其中第一道“没想到我如此 ”的半命题作文试题限定了只能写成记叙文,第二道有关“《人生最重要的几个字》的文章” 的材料作文限定了只能写成议论文。又如20xx年全国绝大多数省市的中考作文试题明确规定考生不能将作文写成诗歌和戏剧的形式,这也包括一些原来曾经允许考生写诗歌和戏剧形式的中考作文的省市。还如20xx年陕西省中考作文的“评分说明”中则删掉了沿用多年的“不以文学作品为衡量标准”这句话,说明从 20xx年开始陕西省中考作文在评卷时也可以用“文学作品”作为评判作文优劣的标准了,这也是中考作文试题开放程度有所缩小的一种表现。

  开放程度有所缩小在一定意义上是命题者对中考作文备考要突出重点的一种积极倡导,也便于评卷者更为公正、公平、客观、科学地评判考生的作文。

  四、考查思路趋于综合。

  作文是最能体现考生语文综合素质的试题,这主要是因为在作文过程中考生要综合运用到多种语文知识和能力。从这一点看,评卷者对考生作文的评判过程其实也是对考生语文综合素质的评判过程,因而一篇作文的得分也就不可能是考生某一个方面语文知识或能力的体现,而是语文综合素质的体现了。但从近几年全国各省市的中考作文试题来看,中考作文试题对考生语文综合知识和能力的考查的整体思路曾在一些省市出现了不应有的“多元化”表现。如20xx年上海市中考作文试题的总分值为64分,其中就有4分的专门考查考生汉字书写能力的分值。又如20xx年陕西省(课改区)中考作文试题的总分值为50分,其中就有5分是专为考查考生评价自己的作文能力安排的。而从20xx年的中考作文试题中我们发现,包括上海市和陕西省在内的绝大多数省市已一改中考作文试题考查思路上不应有的“多元化”表现,转而从语文综合素质的整体思路出发对考生的作文进行评判了,也就是说,作文分值中一般再也没有专门考查考生某一个方面的语文知识或能力的分值了。所以我们也就敢说,在20xx年全国各省市的中考作文试题中,你肯定很难看到有作文试题附带考查考生某个单项语文知识或能力的表现了。

  以语文综合素质的整体思路出发对考生的作文水平进行评判,符合作文本质的特点,也是中考作文试题在命制上越来越科学和规范的体现。

  最后,我们希望各位考生能拥有一双看清全国各省市中考作文试题呈现出来的这种“乱花渐欲迷人眼”态势的慧眼,写好20xx年的中考作文。

中考作文 篇4

  1.独善其身者难成大事,越利他,就越利己

  2.生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大。生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

  3.如果把苦难视为苦难,那真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合,它就会成为一种宝贵的营养,让你在苦难中如凤凰涅盘,体会到特别的甘甜和美好。

  4.上帝给你关闭所有的门之后,还会给你打开一扇窗。

  5.草是风的一面旗帜。

  6.冬天,从这里夺去的,春天会一丝不少的变换着形式交还给你。

  7.跳跃,让我学会勇敢;跳跃,使我充满信心;跳跃,在无时无刻撞击着我的心扉;带着我挑战下一次飞跃。 ——《笑容,跳跃的奏曲》题记

  8.动如风,不动如山,动与不动都是力量所在。

  9.拉开窗帘,阳光只有一种颜色。

  10.一个不容置疑的哲理,一个令人铭心的命题,一个内涵丰富的象征,没有不为名利的世纪超人,只有善待名利的智者。

  11.我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。

  12.地球孕育了生命,生命对于每个人来说都是宝贵、惟一、公平的。正因为生命如此宝贵,所以我们更应该去关爱它。 ——《关爱生命》题记

  13.鱼对水说:你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱中;水对鱼说:我能感受你的眼泪,因为你在我心中。

  14.给心情涂上颜色,我们便有了七彩的人生,我们才真正地把握了自己。

  15.时闯和耐心能够把桑叶变成美丽的彩锦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。

  16.温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。正如:送人玫瑰,手有余香。

  17.自己本身就是太阳。只要自己是太阳,早晨一定会到来。

  18.惟宽可以容人,惟厚可以载物。

  19.《体验自然》“奇妙的大自然,她不时展现又不时隐藏自己的美;更发现她的美,关键在于我们对她的体验。”--题记

  20.多听少说,才是成熟的最基本的素质。

  21.个性即风格,像每片惟一的叶子,展示生存的锋芒与美艳。

  22.花儿的翅膀,只有死亡才懂得飞翔,无爱无恨的土壤,才能再萌芽开花。

  23.多听出智慧,多言必后悔。

  24.黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他来寻找光明。

  25.超越困惑的大门,穿过岁月的道路来到我这里,虽则梦想褪色,希望幻灭,岁月集成的果实腐烂掉,但不悔的选择,在你我生命的航程中永生。

  26.魂破灭,梦高飞,忆也罢,苦亦无所谓。

  27.蜡烛的美,是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热,照亮了别人。

  28.有的人只顾物质而不顾心灵;有的人为了强调心灵而鄙视物质;只有视野开阔的人,才知道心灵与物质平衡的重要。

  29.别忘了,爱有多深路就有多长,只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。

  30.最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。

  31.我是富有的,因为我拥有智慧。

  32.《生活需要你》“生命是场幻觉,可是我需要你!--题记

  33.不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。

  34.母亲的爱,是一条长长的电话线,无论我走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。 ——《母爱》题记

  35.曾经有过许多黄昏,我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明,我迎着朝霞讲诉我的向往。少年时代是如诗如画的岁月,少年时代是放飞琥珀般的梦的季节。 ——《我的未来不是梦》题记

  36.当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。游过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼。 ——《我的快乐与烦恼》题记

  37.生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。

  38.生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在坚强中;生活是花,在绽开的刹那中。

  39.我不一定在快乐地活着,但我一定是在追逐生活中的快乐。

  40.不是每个人都要建一座水晶教堂,但是每个人都可以设计自己的梦想,每个人都可以摊开一张白纸敞开心扉,写下10个甚至100个实现梦想的途径。

  41.我想学习,却不愿为了考试而读书。

  42.打开心的窗口,睁开敏锐的眼睛,莫让一切都随风。

  43.把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。

中考作文 篇5

  蓝天从来都是好词佳句里的贵宾,蓝天从古至今受着诗人作家们青睐,蓝天也是我们美好希望的起源,它给予我们无限遐想,带给我们以美的享受,使我们能够在繁忙之余视之而得到放松。然而在今天,仰望蓝天,却有着不一样的情怀,无垠之中多了几分悲怆。我的蓝天中有我的家庭生活,也有我的校园生活。

  在家中度过的日子,我感到幸福与温暖。早上和妈妈漫步在公园的小路上,聊聊天、背背古诗。到了中午,爸爸妈妈都不在家,我有时会自己下厨,炒蛋炒饭,煎香肠,把自己的午饭安排的.井井有条。饱餐一顿后,再进入甜甜的午睡。晚上是我最开心的时光,我能够坐在电视机前吃自己喜欢的零食,也可以在网上冲浪。等妈妈做饭时,再给妈妈当个好帮手。一家人围在餐桌前吃晚饭,说说笑笑,十分开心。晚饭后,我们在一起看看电视,吃些水果。美好的一天就这样结束了!一家人进入甜美的梦乡。

  在学校度过的生活,我感到充实而快乐。六年的小学生活中,我们之间学会了团结友爱,虽然每天的学习生活都很平淡,但却铸就了我们彼此深厚的友谊。几年中,我们之间有许多讲不完的故事。运动会上,大家齐声呐喊,高声助威,我的耳旁时常响起“加油!加油!”“祝你成功!”的鼓励与祝愿。每一次失败后流泪时,我们也会耳闻“没事儿,别哭了。”“失败乃成功之母,”的坦诚安慰。几年的生活固然有快乐的回忆,也有酸楚的怀念,但无论哪一件都令我永远难忘。是“缘分”使我们相聚在一起,一同沐浴阳光的温暖,一同分享甘甜的雨露,一同流下伤心的泪水,一同经历点滴的困难与挫折……

  这就是属于我的一片蓝天,有酸也有甜。我希望在我的成长历程中,我的这片蓝天变得更加绚丽多彩。

  仰望蓝天,去追寻那蓝天般的心境,用淡远、从容的双眼去发现人生中的精彩瞬间吧!仰望蓝天,过蓝天一样的洒脱人生。

中考作文 篇6

  不知道什么时候开始迷上了那充满韵味的黄梅戏,它逐渐成为我心中另一片广袤的天地。

  我出生在安庆这座小城,似乎咿呀学语时就与黄梅戏结缘。小时候,无论在家乡的哪一座公园,哪一块草坪,走一走,逛一逛,都能听到那悦耳怡情的黄梅小调;无论走在大街小巷上的哪一个人,都能哼上一两段黄梅小曲。闹市小区,男女老少,甚至连牙都没长全的小娃娃,也时不时哼上几声,他们浑身上下都散发着对皖南独有的民间艺术的无比热爱与痴迷。

  “树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜……”想必这首《天仙配》,大家耳熟能详。故乡有一座公园,名叫“春光苑”,特别雅致。不论春夏秋冬,那一片小小的天地总是流溢着黄梅戏调。瞧吧,没到下午一点钟,哪里便热闹欢腾起来,不需要打满镁光灯的舞台,不需要复杂多样的管弦乐器,只需一块草坪,一把二胡,便足以让黄梅戏在人们心中荡漾起来。儿时对黄梅戏的认知不是太多,似乎只剩下一袭水袖长褂,一头钗花凤钻。

  记得五六岁时,奶奶总是一手拉住我,一手拎起一张短木板凳,在公园里晃悠晃悠,直至来到一棵老针松树下的黄梅戏摊边,侧耳听了一阵才满意地放下小木凳让我坐下:“就在这儿歇歇啦!”我倚在树上,倾听二胡略显沙哑地奏起熟悉的戏调,颇有些清脆的嗓音顿时划过天际,刚一亮嗓子便引得行人侧目驻足,满堂喝彩。我也挺了挺身子打起精神,那唱腔凄楚、幽怨、似断犹连,声起处,如雨燕腾空,直入云霄;声落时,如瀑布一泻千里坠落潭底,真令人荡气回肠,欲罢不能。有时候曲折的剧情更是让人无不赞叹流连,那七仙女与董永可歌可泣的相恋,那不为功名利禄的女驸马,那勤劳善良打着猪草的小女孩……都是一个个鲜活的形象,永远地停留在我心中的那一方净土上,充实温暖着我的心灵。

  如今,在南京生活了七八年的我,已经许久未能再听一听家乡的黄梅戏了。时移境迁,只是偶尔忆及那一段被岁月染上蜜糖的小幸福,还是会顿觉温暖如初。

  这就是我的另一片天地,永远的黄梅飘香。

中考作文 篇7

  鸟儿在空中自由飞翔,鱼儿在水中游来游去,它们都有属于自己的一片天地。动物如此,人亦如此,每个人都拥有属于自己的那一片天地,在这片天地中,我们收获到属于自己努力得到的成果,这里叫——学校。

  我们在这里积极的思考,认真的听讲。数学课上,各种各样的难题出现在纸上,同学们埋头苦做,老师看着我们认真思考的样子,而我一语道破这道题的解法,老师嘴上扬起了微笑,同学们投来羡慕的目光,这是知识的较量和速度的竞争。在这儿,它是我的天地。

  语文课上,气氛活跃,对于老师提出的问题,同学们积极发言,道出自己的见解。经过讨论,我们得出正确的答案,同学们分享自己在上课时得到的经验和方法,这里,是我们收获知识的天地。

  英语课上,老师以流利的英语和我们互相问答,回顾学过的知识,引导我们渐入佳境,不断的对我们学过的知识进行考察,这是对我们学过的知识,进行记忆和查缺补漏的天地。

  学校不仅是我们学习的天地,它更是教会我们如何做人,如何做事的地方。在这里,我们锻炼了自己的能力,提高了修养。

  在这里,我们不仅学会了知识,还收获了友谊。同学之间和睦相处共同进步。同学碰坏了我们的东西,我们也不能生气。我们要学会理解和宽容,这是做人必不可少的品质。同学之间更要学会诚信。不能处事圆滑,说到的事情就一定要做到,因为这是我们中华民族流传了千年的美好品质,这是我们以后在社会上立足的关键。在学校,我们学会了礼貌待人,因为礼貌是交往的通行证,只有对待他人礼貌,其他人才会尊重你。和他人将心比心,别人才会对你真诚,这里也是交友的天地,这里的每一个人都是你的朋友,他们会关心你、理解你和帮助你,这样才会是一个美好的大家庭。

  这里是我的天地,它让我收获了知识,获得了友情,学会了做人,更让我成长和自立。这里有属于我的一片天地!

中考作文 篇8

  从小我就我喜欢读书,我在阅读中成长。

  我最早接触的是图书,在两岁的时候,妈妈曾给我买过好几本《幼儿画报》。书上的图画生动可爱,内容充实好玩,十分吸引我的注意力。我到现在还记得上面的四只滑稽搞笑小老鼠东倒西歪。从那以后,我便对读书产生了浓厚的兴趣。

  渐渐的,童话故事深受我的喜爱了。其中给我最深的杂志叫做《快乐童话》、。我已经好久买不到这个刊物了,好怀念编辑香奈儿,电眼他们啊。《快乐童话》中曾刊登过《哑娘,唢呐》这篇文章,感人至深,看至结尾我就亲不自禁的哭了出来。后来,杨红樱阿姨写的童话进入了我的视线。《保姆狗的阴谋》、是我读她的第一本书,书中的内容深深的吸引了我。牧羊犬是那么的爱他的保姆狗啊!可惜保姆狗嫉妒心太强,最后把自己害了。我似乎能想象出来它临死前那种又爱又恨地复杂眼神,合上书本心里还久久不能平静。随后,《笑猫日记》、《女生日记》、《男生日记》、《淘气包马小跳》等系列杨红樱童话全被我看了个遍。家中还有很多珍藏版,那是我童年最好的记忆。

  再后来,编造出来的童真世界已经满足不了我的求知欲望了。我开始阅读《儿童文学》、《少年文摘》、《东方少年》、等文学性刊物。这些刊物我也好久没订购了,还记得我最喜欢看《儿童文学下》、的九O笔子团里的文章,仿佛每一篇都是我的自传,都能说出我的心事。《东方少年》、给我的启迪是数之不尽的,里面的任何一篇文章都堪称佳品,我好怀念这本刊物,可惜现在我也买不到了。

  临近小学毕业,我订购了一整套全义务课标指定名著[初中版]。里面有《爱的教育》、《昆虫记》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁宾孙漂流记》、《格列佛游记》、《海底两万里》、《名人传》、《繁星·春水》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《汤姆·索亚历险记》12本名著。到现在,我已经阅读了十本了,还有两本需要看一看。阅读名著不仅可以使我们自身提高素质与修养,也与我们的考试息息相关,所以这一点可不能怠慢。

中考作文 篇9

  半命题作文就是限定题目一部分的内容,根据要求将题目补充完整,然后再进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间,既有所限制又不失开放,在立意、选材、构思等方面都能够给考生适当的选择余地,因而近年来逐渐受到中考命题人的青睐。

  从半命题的类型上来说,主要有以下四种常见的命题形式:

  ①前空式:如《 是一把双刃剑》、《 也美丽》;②后空式:如《这也是一种 》(20xx年福建中考作文题);③中空式:如《生活因 而精彩》、《站在 门口》(20xx年湖北中考作文题);④前后空:如《 一样的 》。

  拟题,是半命题作文审题的第一步,也是最为关键的一步。俗话说“题好一半文”,如何拟题,拟什么样的题,是半命题作文审题的重要内容,因为在拟题的同时,也就确定了写作的内容和思路了。所以,如果用“拟题不当,满盘皆输”来形容半命题作文拟题的重要性,那是十分贴切的。

  半命题作文的拟题,构思时要着力解决四个问题:

  一、把握已知信息

  半命式作文题,题面不长,其间还有空白,呈残缺式。但就是在这貌似残缺的短小的题面中,却隐含着拟题必要的信息,特别是已知的一半命题中的一些关键字词。因此,拟题时要善于抓住题中所给出的关键字词,认真分析并充分把握已知命题另一半所隐含的信息,沿着已知信息的思路,完成拟题这一关。

  例如《 一样的 》:本题属于半开放性作文,既加大了考生自由回旋的空间,又有利于限制考生的事前构思,很有创新。文题中的已知信息“一样的”是关键,很显然这是一个常用来表示比喻的词语,这说明“一样的”前后应该是构成一个完整的比喻,那么,“一样的”前面应该是喻体,后面应该是本体。明确了这一点,我们就可以根据比喻的构成要素,拟定一个完整的作文题,例如《音乐一样的建筑》《梦一样的初三》《大海一样的胸怀》等。

  但是需要注意的是,拟题时形成的比喻一定要恰当,不能拟写出前后比喻构成不恰当的标题;同时也要十分注意拟题的感情色彩,不能率性而为、我行我素,拟写出如《地狱一样的初中生活》《幽灵一样的班主任》等不当标题。

  二、揣摩命题意图

  命题者总是从教学大纲出发,紧扣教材,巧拟半命文题,从一个特定角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。面对半命文题,我们必须整体揣摩出命题者的意图,以利正确定向下笔。只有知己知彼,方能百写不殆。

  例如《这也是一种 》:这是20xx年福建省中考作文题。表面上看起来平易质朴,但细加思量我们又发现,其实简洁明了的题面中暗含着“玄机”。“玄机”就在这个“也”字上!“也”是副词,但它又经常出现在包含两个简单句的复合句中,起连接和关联两分句的作用;“也”字句有时可独立存在,其前分句可不出现在语言上而隐含着。这也就意味着,“也是”所做出的价值判断都应该有一个“参照”存在,落实在具体的行文中这个“参照”可明可暗,可显可隐。这两者之间可以是对等、并列、强调的关系,也可以是转折、让步、假设的关系,学生在写作中只要能体现“也”字多种功能中的一种就算是审明题意了。

  如“这也是一种美丽”。说到美丽,大家一般都会认为什么是美,但是有一些美的东西很容易被人所忽视,甚至是一般人所认为不美的,那么,在过渡和层层铺垫的基础上,考生就要传达出这些容易被人忽视的东西其实也是一种美。此外,像“这也是一种爱”“这也是一种幸福”等等,都切合题意。

  三、切中题旨文意

  如前所述,多数半命式文题,对题旨文意都有所显露,有所暗示,一题当前,我们首先要机灵扫描,将其捕捉到手,接着要深层透视,切中底蕴,以利正确拟题,深层构思。

  例如《站在 门口》:这是20xx年湖北省中考作文题。拟题时,我们要认真研究原题的语法结构、语意指向,从中获得拟题的暗示。这道题中有两个关键点,一个是“站”,一个是“门口”。“站”这一个字,它既可指过程,也可指结果(一种状态)。这样就暗示我们行文必须挖掘,要体现的是“站”的主体对某一对象的认识、思考逐渐深入的过程。这样一来,“站”不是梦游式漫无目的的“乏味”的“傻站”了,而是有意思更有意味的“站”了。“在……门口”或许预示着几多彷徨,几多挣扎,几多思考,预示着心灵的波澜,精神的向往,人生的愿景。

  另外一定注意的是,“门口”不等同于“路口”,“门口”一般与“家”相联系,有家的温馨,家的归属感;同时,“门”也有具体与抽象之分,写具体的还是抽象的“门”很有讲究,比如《站在李白门口》就远不如《站在十八岁门口》那么意蕴深远。

  四、力求创意新颖

  拟题运思,在确保符合要求、切中题旨的前提下,还应避俗求新,力求创意新颖。这主要讲究拟题的深加工,要学会多角度思考、多角度拟题,在此基础上根据自己的认识和生活阅历进行必要的甄别、筛选,最终确定自己最拿手、最新颖、也最值得去写的“那一个”,切忌单向思维、“从一而终”。

  例如《我的心因 而高贵》:在实际操作过程中我们发现,很多学生拟写的标题不是“我的心因善良而高贵”,就是“我的心因理想而高贵”,面对类似的标题,我们不能说它们不符合题意,但是也确实落入了俗套,显得不够新颖,极易“撞车”。

  从半命题本身来看,“我的心因 而高贵”既可以是顺向立意,也可以有逆向立意。如果是顺向立意,那么就要考虑与“高贵”密切相关的一些要素,即什么可以使心变得高贵,这其中就包含了善良、理想、仁爱、尊严等等,但易入窠臼。因此,要想使立意新颖不落俗套,不如采用逆向思维,采取铺垫、转折等手段,使一些原本与“高贵”毫不相干的条件最终与“高贵”挂上钩,这样前后就可以造成一种“落差”,从而给人以强烈的冲击,达到新颖的目的。如“我的心因冷酷而高贵”,就可以写“我”面对亲人或朋友违法乱纪时的“冷酷”甚至六亲不认,而使心趋于高贵。

中考作文 篇10

  ①开头:友谊是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩,友情作文开头。如果人的一生中没有友谊,那么,生命就会像一口枯井,了无生趣。

  ②开头:友谊,是人生最珍贵的感情之一.古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠.”朋友就是友谊的代言人.他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人.而用他们那宽大的心去容纳与接受别人.使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

  ③开头:友谊如清风,驱散我心中的忧愁;友谊如高山,保护我那弱小的心灵;友谊如帆船,载着我乘风破浪!友谊比珍珠还金贵:友谊比翡翠还闪亮。友谊是世界上最美的东西。

  ④不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情。同学们,你们可曾想过,友谊诚可贵,也是正常心理的需要。然而,同学间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。因此,友谊的最珍贵之处就在于此:在朋友需要的时候,以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷,树立信心和克服困难。

  ⑤真挚的友谊是人人所向往的,但什么样的友谊才是真挚的呢?是同学间真诚平等,互帮互谅,有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过,宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应,同气相求。”不错,共同追求是精神的纽带,把人与人紧紧地联结在一起。

  ⑥友谊能使人与人之间的距离拉近,友谊能使彼此在一起的日子如行云流水,友谊能在我们走过的路上留下深厚的脚樱当年轻时光的轮回从我们身边轻轻滑过,留下的却是永恒的痕迹。那就是珍贵的回忆埃

  同学们,善待身边的每一个朋友,那是你精神中永远真诚的财富。

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