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初一作文

时间:2021-03-09 10:24:11 初一 我要投稿

【必备】初一作文三篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的初一作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】初一作文三篇

初一作文 篇1

  我家有三个人,有一个和蔼可亲的妈妈,一个善解人意的爸爸和一个幽默乐观的我。

  “今天怎么了,怎么就考这么点分?”妈妈那带着温柔的声音来教训我,让我有信心。妈妈对我永远是面带微笑,即使我做错了什么,总是用宽容对待我让我有充分的精神向前去。

  在我一年级的时候,鼻子里出血,鲜血总是流出不止,我害怕急了,总是“忆人忧天”爸爸总是对我说:“我知到你很难过,但你要记住”“男儿流血不流泪”多么简洁的一句话,但里面有对我的无比的关心。

  面对我,他们都是“笑容满面”但我知到那时妈妈身体不好,爸爸便挑起了重担,总是早出晚归,因为想多挣点钱,便在渔歌开起了一家小店,才勉强撑起这个家,但我从这个家中得到了幸福。为了省钱,夏天时只买了一个小型电扇,吹出的是热风。我总是对爸爸撒娇:“太热。”爸爸无奈的看看我

  这就是我家的三个成员,一个和蔼可亲的妈妈,一个善解人意的爸爸,一个幽默乐观的我。一个幸福的家,我爱我家!

初一作文 篇2

  我常常在深秋的豆田里听得入迷,因为这里有大自然最美妙的音乐。

  选择一个阳光充足的午后,有风,风轻轻;有云,云淡淡。瓦蓝的天空,金色的豆田描绘出温暖的色调,谱写着轻快的音乐。到豆田,需穿一双长筒袜,白色的硬面鞋,带一只布袋子。人不能去的太多,三个人之内。出发吧。

  沿田埂走,望一望阳光下的旷野,一望无际的色彩,以金黄为主,镶以白边或青脉。白的是水,狭长的湖渠,沿着豆田的走势,至今不竭;青脉是一丛丛的矮树与松柏,也有菜地,但不多。这些多是为了坐地界而栽种的,也许是种豆后的剩余的一片土地,种了红萝卜或青萝卜。田埂上长满了经霜的草,纤细而高昂,狠狠刺向天空。也有些枯草生于洼处,依旧有点碧色,硕大的草根上另发了新芽。

  不管这些,尽管走入豆田深处。这时你会体会到硬面鞋的益处,许多调皮的苍耳去挠你,刺你,但不能伤了你,那些变硬的豆梗,豆荚也无法刺疼你这个入侵者。停下来,静听,等脚边豆荚的喧闹沉寂,你听到的是一首无可比拟的音乐:有风摇豆英的瑟瑟柔声,细小而致密,如古代的琵琶响;有豆枝相擦的悠悠声,如月下的长萧;有风吹豆叶的呼呼声,如无数风琴齐奏。最妙的是蝈蝈的鸣叫,这自然界高明的音乐家,将青紫的双翅颤动的如泣如诉。是啊,春光早逝,盛夏也去了,属于它们的季节也不复存在,先前的乐园已成了墓地,怎能不泣诉这将来的冬日?还有蛐蛐,这善于自卫的英勇的小歌手,早已掘洞为家,借阳光的暖意,它才振翅唱一首懒洋洋的调子,没有哀怨,如游丝一样在金色的田间里飘荡,午后的豆田会让你感到一种仙境的美。

  静静听,豆海与轻风合唱,成为蓝天下壮阔的音乐。闭目细听,可随音乐遐想,也可以随之神游四海五洲。睁眼看天,看地平线,看阳光深处的村庄、牛群,是音乐与画面的和谐,是自然与人间的契合。在这深醉中,一定要小心,别踩了那飞翔中的乐手—青绿色的蚱蜢,它们正成群结队,驻足豆田,腾空而跃的时候,会振动双翅,发出那二胡都无法比拟的颤音,简直太妙了。

  听啊,豆田是音乐的大海,人如孤帆,是永远驶不出这无边的.神奇的。这样的时候,连豆子也会激动,募地迸出豆荚,圆圆的身子,仿佛要在地上,沾染一身黄泥。夕阳西下,远处高立的白杨,牧归的羊踏上了村路,连风也走在回家的小路上了。

  别忘记摸摸布袋,里面落满了紫浆果,那浆果是豆田的馈赠,豆田,神奇,美好,令人神往,下一个午后,假如是晴天,让我们一起闭上眼,竖起耳朵,用心去聆听豆田音乐。

初一作文 篇3

  古人曾子曾说:“五日三省吾身,为人谋而不忠乎。”而现代人仍有“讲诚实、讲诚信”一说,但办事毫无私心这一点,又有多少人能够做得到?

  生活中常见的广告,以前厂家能够格守商品的诚信,商家讲信用,能让消费者放心。到了现在这个年代,老百姓们甚至人心惶惶,买个用具都必须要检查生产日期是否达标,是什么使他们如此警惕?是厂家为了利益的不择手段,他们为了赚取更多利益,打广告、发传单。

  “大姐,您穿这套衣服真是显年轻啊。”“用了这套化妆品,你就能重温十八岁的美好。”一切都如梦似幻,迫使消费者掉进梦幻的陷阱。

  如果不谈商人,我们还可以再说说家长的心理。在一个孩子学习不好时,父母会担忧、给予鼓励。当他成熟、稳重,能够自主学习时,成绩好了许多,这时家长的管理会猛然严格,因为他们认为这样才能激发孩子更深的潜能。当孩子考高分成为家常便饭时,家长心里踏实了,一次低分失误便有能力使他们非常紧张,却不再给孩子支持,只是板着脸训斥。家长愈来愈望子成龙、望女成凤,并且乐此不疲,这难道不是一种变相的贪欲吗?当长辈过于在意分数时,他们更关心的会是分数还是孩子?在这种情况下,他们的贪欲会逼迫孩子们渐渐成为学习的机器,失去应有的快乐。

  在一定条件下,贪欲不一定都是弊大于利的。人正是有了贪欲,才会有奋斗、有目标,勇于超越自我,发明了高科技,逐渐发展成现在这个先进、文明的世界。

  但是人类如果不控制自己的贪欲,那么文明就会离我们而去,每个人都将自私自利,如冬天的白雪冷酷无情;但如果能恰当控制好自己的贪念,并能够利用它帮助我们激励自己向上,何乐而不为呢?

  可是能做到的人,有多少?

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