实用的中考作文汇编十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的中考作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中考作文 篇1
春,随花起花落走了,而盛夏,也紧随着春的脚步如约而至。虽然人们热的汗水涔涔,可是时有的鸟语蝉鸣,蛙声恬耳,也给夏日添了不少乐趣。
我想,今年的瓜,应该熟了。
年年夏天,我都与家人一起吃瓜。西瓜是消暑佳品了,夏日吃瓜也自然成了最平常不过的事。但我一听到“吃瓜”这两个字,每每都能勾起我一段不平常的回忆。我还记得几年前的那个夏日。对于别人,那天与其他夏日一样普通,而对与我,却截然不同。
那天天很热,我和爸爸一起跑步。我刚刚回到家就迫不及待的冲进浴室冲凉。爸爸跟在后面,抱着半个西瓜慢吞吞地往回走。刚刚运动过的我们都对西瓜“产生了情感”。由于我在洗澡,爸爸便抢先了,说:“我先开吃了!”我听了很不高兴,我说:“给我留点。”
过了一会,电视的声音响起了。我不用思考,就知道他一定在看足球。爸爸对足球情有独钟。吃着西瓜也不忘记看球赛。他一边吃西瓜,一边为他喜欢的球队呐喊助威:“巴…西队加……油。”好玩极了。但是我却不觉得好玩,在浴室里,我不知道有多“想念”那个西瓜呢。爸爸“干掉”了它,我自然不高兴。
球赛已经进入了尾声。十分钟后,电视声音消失了。爸爸说:“我出去找老张喝酒,你洗完澡把西瓜吃了吧!”听到了这句话,我放心了。看来还有“残部”剩余。似乎在浴室里我就已经尝到了西瓜的香甜。
洗完澡就是凉快!我洗完了澡,哼着小调走出浴室。这时,我倍感愉悦。但是,当我看到剩下的西瓜时,我惊呆了。
爸爸把西瓜边缘的一周吃掉了,剩下了一个通红的芯。众所周知,西瓜中间的果肉最甜美。又甜又脆的,好吃至极,而且还没有子。周围的一周味道就差了好多,而且西瓜子很多。
看到了这个瓜,我的泪水也出了格。
后来,爸爸调到了外地,现在没有人给我留下瓜心了。我盼望着他回来。但不是为了他给我买瓜吃,而是我想为他买一次瓜,为他留下一个瓜心。
今天,我给爸爸打了个电话,我跟他说:“爸爸,瓜又熟了,回家吃瓜吧!”
中考作文 篇2
一个夏天,我们互相问候
另一个夏天,我们互相告别
几张卷子,赌上我们的青春
些许话语,离别三年的记忆
在迈向那扇
通往未来的大门时
是否知道,我们失去又得到了什么
有一天当我们踏过那条熟悉的小路,发现曾经的拐角已是岔路
成群走在街上的人,哪个不是深怀着自己的一份孤独,或许一个人并不孤单,一个没有回忆的人才是真正的孤单。
有时候我不是不想张口,我怕一张口,那些深隐的念便碎成了泪,那些令人心酸的感觉又浮上了心头。
多年后的一天,刻骨的东西忽然变得模糊不清,你记不起曾经与某个人在一起的细节,只是感觉一切恍然如梦。
爱有时候只是某个阶段,我们却将其假想成了一生,我们的心啊,为何如此的彷徨,原来我们一直都在离别中。
我们可以做到对一个人放弃,却做不到对一个人忘记,有一天当我们踏过那条熟悉的小路,发现曾经的拐角已是岔路。
时光的角落里,零落了几多无力诠释的清愁,却不能够再与一个人重新认识,重新开始一次。
人生是一场永不落幕的演出,今天的亲近或许就是明天的遥远,如梦如幻的往事,只在心间留下一抹惆怅的真。
生命的故事里曾经走失了谁,人生的河流里淹没了多少勇敢的执念,爱总在最深时落下交织的帷幕,我们已不敢向那个故事里的人索要太多。
或许冷漠与薄凉,才是分开的两个人最适应,最恰好的温度,我们已经无法再酝酿出那些突然的温暖,我们的心已经无力再承受那样猛烈的撞击。
错过,却不再期待新的遇见,多年后依旧在反复问询自己的心,我究竟爱过的是那段时光,还是那段时光里用心陪我走过的人。
错过的人,即使还在心底千百次的忆起,却只能说与文字里的天涯海角听了,我已经不敢在一个人的心里,拾取一份仿若当年的在乎……
中考作文 篇3
每年中考,考生们对语文卷的作文试题总是特别关注,为有助于学生应对作文试题时发挥出最佳水平,在此提一些建议。
接过试卷,首先宜将作文试题浏览一遍。这一瞥不过若干秒钟,却往往能闪现瞬间的思维活动,在心里留下印象。待到回过头来准备应对时就不会感到陌生,更加不会发懵、发慌。要知道,情绪对于文思的发挥不是激励,便是抑制。
待到正式作文时,首要一环是仔细审视题意,也就说要弄清楚试题要求你表达什么,以及用什么形式表达。在这个问题上要舍得花些时间,决不要以为抓紧时间就是赶快下笔。有时候匆匆下笔,到头来越写越疑惑,重起炉灶时间已经不允许,最后只能带着某种忐忑的心情结尾,其收效自然不会理想。也有一种可能是自己一路写去,始终并未觉察领会题意有所偏颇,但是终究还是逃不过评卷人员的眼睛,结果成绩就自然短了一截,实是可惜。
以20xx年上海卷中考作文题《我眼中的色彩》为例,这是一道命题作文,初看很虚幻,一下子抓不到实处。近些年来各类中、高考作文题,在文字上玩了些花样,弄得一些人大呼其难。其实并不然,这类命题一般都属记叙性文体,只要仔细审题,便会发现不是要求写人,就是要求记事。
就如《我眼中的色彩》,意思是我眼睛看到的色彩,中心词是色彩。于是你可以写马路上人们服饰的色彩、高楼大厦的色彩等等,这样当然也能写就一篇抒情味很浓的描写景色的记叙文。然而这样的难度较大,大约也不会是命题者的初衷。所以应当取色彩的引申意义,即有色有彩的人物,有色有彩的事件,有色有彩的社会生活。所以应对这道试题,其实就是写一篇或写人或记事的记叙文。不过应当注意,试题中的色彩,是命题者提供的一种务必令人醒目愉悦的意境,也就是说应对者所记叙的人物与事件应当与之协调,而不是相反。
问题的真正难度,在于你的心胸中有没有有色有彩的人物与事件。假如你关心生活,热爱生活,体察与感悟你与周围种种人物事件的关系,面对这样的试题,只要在你记忆的仓库里梳理选择,有色有彩的人物与事件定将浮现出来。而乞求曾经记背过的什么名人资料、案例片段,或者临时搜索枯肠杜撰个什么人物事件,定将缝隙毕露,无色无彩。
正式行文之前,最好编一个提纲。不求完整,不在字数,理出个头绪,给材料编排个次序。有了这个提纲,即使时间很紧张了,行文书写仍然可以不慌不忙。其实,编写提纲也正是写好作文的一项谋篇布局工作。
考试时还是应当打草稿。一般考生总以为考试哪里有时间去打草稿。其实打草稿既是开始完成作文,也是给的结构布局和语句的精到留下一个补救与修饰的机会,这对于提高的质量决不是多余的麻烦。
中考作文 篇4
“世界上最爱你的人是谁?”这个声音,飘渺,迷茫,如风一般飘过来。
“当然是他啦!”小路亲昵地拉起卢染的手。“你确定吗?”“确定!”
“哎?小路,你是不是早恋了?”母亲奇怪的看了她一眼,问。
“咦?!”小路愣了一下,“当然没有!”眼前却浮现除了少年的影子。她把头转向别处,不敢看母亲。
母亲看了她一眼,叹了口气,开始炒菜。
在炒锅中,豆角皮紧紧包裹着怀里的豆子,以为自己可以帮豆子避免被炒熟的命运。有点像这个世界上的一种角色……是什么呢?
“叮咚!”手机响了,小路掏出来一看。
“现在有时间?我订了电影票。”——卢染
是他。“好啊!哪里?”小路飞快地打出这句话。
“妈!我有事先出去了啊!”小路以闪电般的速度冲出家门,飞快地跑下楼。
爱情嘛,就像个莲子,很补。
小路觉得,卢染,一定会一直陪着自己考上高中,考上大学,然后结婚,然后幸福的生活在一起。
有句话说得好:理想很丰满,现实很骨感。
“才刚过及格线!小路!你最近都在想什么?”老师把小路叫到办公室。“你最近怎么了啊?为什么成绩一直下降?!这样下去怎么行啊!”
“我……”小路支支吾吾说不出话来。
她能说她早恋了吗?她能说她把心思都放在让卢染开心上了吗?她能说她想他想的睡不好觉以至于上课犯困听不下去吗?当然不可以啊!
“我会努力的。”她低下头。目前能说的也就只能有这句孤零零的话了。
“好了,我相信你,回去吧。”老师拍了拍她的肩膀。
……
“你在干什么?”小路快步走到卢染面前,指着挽着他手臂的女孩。“她是谁?”
女孩的脸上也显现出惊讶的神色。“她又是谁?”
爱情像个莲子,很补。但是,心是苦的。
“脚踏两条船,翻船活该!”小路的死党恶狠狠地撕着鱿鱼丝,“这种渣男……哎小路你别哭啊!没事不还有姐呢!”
她真没想到,卢染会背叛她。
小路的眼睛都哭肿了,低气压如影随形。吓得她死党鱿鱼丝都不吃了,一直把她送到她家楼下。
当小路的父亲拉开门时,吓了一大跳。“孩子他妈!女儿怎么了?”
当看到父亲后,小路再也忍不住了,悲伤地扑进父亲的怀里。
……弄清楚怎么回事以后,父亲又悲又气。“我和你说过不要早恋了吧!那臭小子!”他其实很想训斥小路早恋,但是看到女儿哭得这么伤心又不忍下手。
母亲做了一顿大餐宽慰自己的女儿。她和女儿说了很多自己年轻时候的事情。听得小路一愣一愣的,倒也不哭了。而父亲,刚刚就出门了,黑着个脸不知道干什么去了。母亲讲完故事,摸摸小路的头:“你还小,不知道什么叫恋爱。你的男友也还小,他也什么都不懂。以后你也会获得真爱的,像我和你爸。”
“恩!”小路点点头,表示以后会发奋学习,绝不早恋。至于他爸,竟然杀到了卢染家门口。以至于卢染被他父母狠狠地教训了一顿。这让小路哭笑不得。
“世界上最爱你的人是谁?”
“是你的父母。你,真没想到?!”
中考作文 篇5
一张宣纸,一支毛笔,一台方砚,一笔挥毫,方可留下一纸墨香。 从没想过有那么一天,看看窗外的柳暗花明,竟有了一丝厌倦,在鸟鸣花香的催促之下提笔书写一片安宁。
走到书房,只见砚盖紧合,关上好几年了,似乎从六年级起,就再也没打开过。慌忙抓过一张面纸,小心翼翼的打开了砚台。嗯,这么些年了,这盖里竟还有些许墨香。淡淡的,醇醇的,从鼻子边擦过,被吸入心扉,被种在心里。好久没闻过这么淡雅的香了。
终于,提笔了,细细的毛笔握在手里,似乎被注入了能量,能昂首挺胸,正视着下方洁白无瑕的纸张。下笔,重点,绕一圈,收笔,提笔,白如面粉的纸上留下了饱满的点。就这么一笔,那一抹墨香便倾散开来,触摸我的皮肤,层层渗入,汇聚在心头,向内心涌去。原来,这墨香是这般浓郁这般清新,雅致。
重新下笔,给笔尖注入一股清新的力量,轻轻的向外一划,便立刻汇聚了许多小墨球,它们蹦跶着向心中涌去。再写一横,这一笔似乎不用劲道,但却要保证他的直,从点笔,回笔,再到写横,顿笔,收笔,一切都显的那么的专注,那么的安静。
一个“宁”字,足足写了5分钟,却还没能完全的将他的静表现出来,是啊,急了些许,横勾拉的过快了,少了它本身最纯粹的淡然。不过,尽管如此,那种淡雅而恬静的气氛,能让人感受到。
宣纸上,墨色未干,散发出点点淡雅和恬静,除去了外界的喧扰繁华,这里,真的宁静到只剩一丝墨香了。
这个屋子,只能闻到书写之后余留的墨香,它将我引领到只有墨色的世界,没有一丝浮华。静静地看着躺在书桌之上的宣纸,心中溢满了墨香与宁静。
中考作文 篇6
喜爱读书的我,心里自有一方天地,这里书香氤氲,各种书籍应有尽有。闲暇时光,这里是我心灵最想栖居的地方。当我烦躁无聊时,读书让我内心充实;当我迷茫惆怅时,读书使我心情平静;当我心情愉快时,读书让我发现身边更多美好的事物,让我更加热爱生活。这里,是我心灵飞翔的地方。
曾经的我并不喜欢读书,后来在父母的耐心引导和老师的循循善诱下慢慢开始读书了。刚开始读书时,总不能完全理解书中的意蕴。“玉不琢不成器,人不学不知道。”随着年龄的增长,自己不断地学习,慢慢地领会了所读的内容,从此我便喜欢上了读书。我喜欢读冰心的作品,她的《繁星》《春水》充满了对大自然的热爱,让我感受到了大自然的美好和人性的善良;我喜欢读李白的作品,他的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”给了我战胜困难的动力;我喜欢读鲁迅的作品,他热爱人民,敢于揭露黑暗的社会现实,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,是他崇高精神的写照。腹有诗书气自华,是读书让我明白了许多道理,提升了我的气质,读书成为我一生美好的享受。
青春的岁月,是多梦的季节,是梦想放飞的季节。书籍承载着我的梦想。那些我所喜爱的书籍,是我精神的支柱。有梦的我,不会让梦想只存在于头脑,相信我的梦想是可以用努力的汗水变为美好现实的。有书相伴,我可以让每一个日子平凡,但绝不让平凡日子里的我变得平庸。我深信,有书的日子不会寂寞,有书相伴的我是幸福的,因为心灵会因读书得到升华,生命更会因读书而变得厚重。
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”学问不是一蹴而就,这需要一个不断积累的过程。“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”我要在不断的阅读中汲取更多的知识营养,学会思考,学会甄别,提高变伪去妄的能力。只有这样,才会厚积薄发,才会让我的梦想放飞于希望的旷野。
虽然我的作家梦不一定能实现,但我可以为梦想而拼搏,为拼搏而付出。我深信,人生终会因读书而变得更加精彩。
中考作文 篇7
每每提及鸿门宴,总有人要为项羽的优柔寡断扼腕叹息,也有人要为曹无伤被杀怨恨项羽。难道项羽真的如范增所说“竖子不足与谋”?项羽真的应该当机立断斩杀刘邦不成?不。项羽不杀刘邦是一个正确的选择,也正因为没杀刘邦才成就了项羽不朽的英雄形象。
项羽不杀刘邦,原因很简单:刘邦不该杀。回想当年,秦王暴虐残忍,天下生灵涂炭,怀王与天下义军有约:“先破关入咸阳者王之”。现如今,刘邦先率军攻破了咸阳。按照约定,刘邦称王,那是理所当然的事,何况刘邦还专门为此事到鸿门去向项羽谢罪。
试想,如果当时项羽真的杀了刘邦,那他能真的称得上一个英雄吗?宴会之上,范增多次暗示项羽杀掉刘邦,项羽置之不理。项庄舞剑,妄图杀掉刘邦,项伯以身蔽之。其实,项羽拥兵四十万,倘若真的想杀刘邦,就算刘邦逃到天涯海角,项羽照样取其首级。
当然,有人为曹无伤喊冤。其实大可不必。曹无伤身为沛公的左司马,不但不帮着刘邦打天下,还出卖自己的集体,把自己的军事秘密告诉别人,这种人能委以重任吗?杀了也罢。项羽的揭发,恰恰是项羽的真实,坦荡,大义凛然,一身英雄气。
多少年来,有多少人不解项羽,今天,我要说:自古谁为真英雄?项羽。
中考作文 篇8
“沙沙沙,沙沙沙……”这是什么声音来着?对了,是扫地的声音。于是,那个人的身影又浮现在我眼前……
“哈哈!又可以买好多呢!”暑假的一天,我高兴地拿着妈妈给我的十几元钱,向超市奔去。超市门口,一个人引起了我的注意——是一个清洁工。她穿着一件灰色的汗衫,头戴一顶黄色的`草帽,下身穿着一条黑色的布裤——很普通。但不知怎的,我的脚步渐渐慢了,眼睛渐渐对准了她。
只见她手里拿着一把扫帚,另一只手拿着一个长柄灰钵子,正在专心致志地扫地。她先用扫帚把灰扫成堆,再把灰钵子放在灰堆前面,再用扫帚将灰扫了进去,最后将里的灰倒入了身旁的红色垃圾车。接着,又拉着车到下一个地方……这似乎没有什么稀奇,但我,却深深地感动了——看她的脸上,灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的汗珠;再看看她身旁在的车,已经快要满了——她已经扫了很长时间、很多地方了。
她仍在扫,而且越来越起劲。路边的树上停留的蝉使劲叫的声音,也渐渐被扫地声吞没了。她似乎忘记了一切。此时,在她的眼里只有长柄的灰钵、红色的垃圾车和整洁干净的马路。
她目送着每一个行人和车辆,心里有说不出的满足。这时,来了三个十四五岁男孩,他们正在吃冰棍。在路边,就是垃圾桶,他们却似乎没看见,随手将冰棍纸丢在地上。那个清洁工看见了,轻轻地摇了摇头,但没说话,悄悄地走过去,扫掉了冰棍纸,又回到了原处。清洁工又看了那三个男孩一眼。那三个男孩看见了,转眼间,脸红了,低着头从她身边离去……
“沙沙沙”的声音又传来,越传越响亮,一直传到我的心里……
中考作文 篇9
1、卷面——乱涂乱改
现在是电脑阅卷,字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。考场作文如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。
规避:养成好的书写习惯,不会的字、词要查字典、词典。
2、审题——若即若离
南京市中考作文命题往往采用“导语+题目”的形式,是命意作文与命题作文的叠加,审题其实并不太难,但是很多学生却常常不顾命题,想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,重则常常抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”,不着边际,文不对题;轻则游离题目附近,隔靴搔痒,乱写一通后再穿靴戴帽,勉强附会。
规避:要加强审题训练,针对题目"辨字析词",盯准"题眼",尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵,有关联词的,必须审核其内部逻辑联系。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。
3、入题——千呼万唤
考场作文因字数、时间的限制,不可能写得太多,但有相当多的考生往往出现"入题慢"的弊病,废话很多,以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅,重点部分无法展开。
规避:多看名家精短美文,为我所用,在"实战"中寻找不足,总结经验。
4、扣题——蜻蜓点水
有的考生写作文,从头到尾没有出现文题、文题的关键词或与话题相近的表述,犯了扣题不紧的错误,看不出是就所给特定"文题"或是"材料作文"而写的文章,这样得分自然不会理想。
规避:在行文时牢记“作文评分标准”中对作文扣题一项的具体要求,依照标准去做,回想老师的相关叮嘱及传授的方法。
5、立意——平庸病态
见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《只是因为那条路》中这样写:"只是因为走上了这样的一条邪路……"由于思想格调不高,不符合考场作文"思想健康"的要求,降低了作文品位。
规避:树立正确的人生观、世界观、价值观,突破定向思维、线性思维,走向逆向思维、发散思维,视角独特,出人意料又在情理之中。
6、选材——陈旧苍白
有的学生作文材料陈旧苍白,缺乏厚重感。要么记叙一件事,有骨架没血肉;要么议论一个道理,观点+例子+结论,缺分析少论证;要么连例子都没有,翻来覆去,空谈漫议,写到哪儿算哪儿,凑够字数为原则。
规避:积累材料。一是在初三这段时间里继续收集鲜活的材料,并选记一些名言警句;二是把长期以来的"库存"分门别类筛选一下,选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。
7、语言——艰涩难懂
有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言,其实这是要冒一定风险的。有的阅卷教师对这类语言很反感,就会对考生有害无利。中考说明对于作文的要求是语言通顺、用词贴切,文句有表现力。因此,考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意,要用最规范、最传统的语言来写作,最好不用或少用网络语言。
规避:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。
8、形式——千篇一律
考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的"老面孔",这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的"不适宜"而失去了本不该丢的分。
规避:运用题记、后记、演讲稿、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇的形式来诠释思想,表达意旨。
9、文体——似是而非
有的学生写的文章好像属于"四不像"的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。
规避:就考场作文而言,最好多使用记叙文、议论文、散文(记事、抒情)三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。
10、结篇——虎头蛇尾
有的学生由于没有分配好答题时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。
规避:考生平时要训练自己在大约45~60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。
中考作文 篇10
随着时间一分一秒地过去,中考也离我们越来越近。引用孔子的名言:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 记得我们刚进初一时,还是一名稚气未脱的小孩,总是对这个学校充满了好奇,对知识充满了渴望,以为中考离我们还很遥远。但是等到了上初二时,我们明显地感受到了身上的负担越来越重。初二这一年是初中阶段最关键的一年,也是既苦又累的一年。学生们必须头悬梁,锥刺股,再加上挑灯夜读。中考是人生的一大转折点,我们要为了中考而奋斗。
时间真得好快,转眼间我们就从1000多天走到了100天,望着醒目的100,我明白留给所有初三学子的时间已经不多了,一百天太短,转瞬即逝;一百天太长,分秒必争。我希望百天之后,我仍然微笑依旧,再苦再累,那么多天都熬过来了,剩下的一百天再拼一下又何妨!不为其它,就为来日可以骄傲地说出:“这一百天没白苦!这拼搏值了!”誓师大会的确鼓舞了人心,但同样因人而异,对于大部分人来说,可能只能坚持一个星期甚至更短,而能坚持完中考的实在少之又少。
三年,弹指一挥间,古人云:“十年寒窗苦读。”目的是为了考取功名。自从五岁开始,我们就被父母送进了幼儿园,六年的小学生涯,再加上三年的初中生活,就是为了中考的那一刻。时间会越来越短,越来越紧张,学校的作业也会越来越多。鲁迅先生曾说过一句话:“时间是从海绵里挤出来的。”我们要充分利用时间,好好学习,天天向上。
中考离我们越来越近,迫使我们有种责任感和使命感。它鞭策我们要尽力完成自己的学业。中考,让我们大家一起为你而奋斗!
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