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高考作文

时间:2021-03-09 18:09:12 高考 我要投稿

【推荐】高考作文汇编十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的高考作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】高考作文汇编十篇

高考作文 篇1

  一、敬爱的父亲:

  进入寄宿学校已经一个多月了,我终于给您写第一封信。本以为进入高中,换了新环境,我也应该会有种好心情。可是,最近我却非常郁闷——我和发小xx的关系变冷淡了。而且我觉得我们的矛盾似乎在加剧,可我却不知道问题出在哪里。本想着和发小成为同班同学应该很好,谁曾想……特别是这次月考他竟然比我高,真是有点气不打一处来的感觉。

  爱您的儿子

  x年x月x日

  二、亲爱的儿子:

  为父已看了你的来信。我想你应该是懂得一句话的——在家靠父母,出门靠朋友。你提到的xx,为人是很好的,你能有这样的朋友,为父由衷地高兴。作为朋友、同班同学,摩擦是难免的。而且你俩旗鼓相当且都是成绩很拔尖的,竞争是必须的。但父亲认为这不应该成为你们关系下滑的导火索。说到这,父亲要批评你,你竟因朋友考得好而不满,这不是正确的竞争意识。作为朋友与同学,xx有很多值得学习的地方,你该多多总结经验。而且xx为人大度,好好和他交流,你们必能冰释前嫌。父亲期待你们双赢!

  爱你的父亲

  x年x月x日

  三、敬爱的父亲:

  看了您的信后,我才发现您说的是对的,所以我和xx详谈一番。我们发现一切都是误会,沟通后已和好如初。我也明白了有时我自我意识太强,有点小心眼,所以我要痛改前非。

  另外按照父亲您说的去做后,我的人际关系更好了。我与同学互相帮助,大家很开心,而我的成绩也有很大提高。我很享受这种和谐友好的氛围。

  爱您的儿子

  x年x月x日

  四、亲爱的儿子:

  你能这样想、这样做,父亲很高兴。“孟母三迁”的故事你从小就听过,相信此时的你也切身体会到环境的重要性。

  作为父亲,我必须给你些建议。你可曾记得《论语》中说过:“吾日三省乎吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎”?父亲希望你与朋友交往时一定要真诚、相互尊重,学会换位思考,这样友谊才能长久。

  爱你的父亲

  x年x月x日

  《两地书》评语:这篇作文构思比较巧妙,以父子书信往来的形式写到了同学关系的相处,第一封信中儿子向父亲提出了问题:自己与发小成为同班同学,但没想到二人的关系却变得冷淡,自己也不知问题出在哪里。第二封信是父亲给儿子回信,以父亲的口吻开解儿子面对友谊和同学关系的困惑,要儿子确立正确的竞争意识。第三封信中,儿子告诉父亲按照父亲的开导和发小沟通后二人关系边和和谐友好。第四封信中,再次以父亲口吻对交友时的真诚、尊重、换位思考等要素进行强调,可以看做是对前文的升华。文章看似平实,但在作者的娓娓叙述中看到了作者的机智和思考。当然,总体上看,文章的内容还不够充实。

高考作文 篇2

  一百年前,科举制度在中国废除。

  一百年后,高考在中国泛滥!

  现在的高考我总觉的与古代的科举有着异曲同工之妙,以前出现的是范进,考到老!现在也不是这样么?高三复习三年四年的枚不胜举,我的几个叔叔家的孩子都是复习了三年才考上了二本。其中有一个孩子对我叔叔说:爸爸,你再让我复习,还不如让我去死的好!

  前天,我亲哥哥的高考成绩刚下来,考的很少,三本都上不了。我思绪万千。他平常学习很努力,而结果却出人意料!哥哥说;没办法,现在的复习生太多了!

  我现在的学校也是所谓的省重点,但是前天我的一个高三朋友对我说的话却让我深思,他说:我们高三的一个复习班的升学率能顶17个新生班的!我听后明白了现在的高三确实是复习生的天下!

  邓小平恢复高考确实是个明智之举,但是现在的高考已经畸形!大学的招生依靠的仅仅是分数,而不是能力!分数那么高能做什么?!无怪外国的专家说:中国的老师是出难题的专家,中国的学生是考高分的机器!

  面对这样残忍的高考制度,我想这也许是中国教育的障碍!

高考作文 篇3

  双赢才是智慧

  俗话道:“福无双至,祸不单行。”但在现代社会的今天就打破了这种束缚,古代石匠与木匠的故事,更是告诉了我们,双赢才是智慧。

  如何才能双赢,怎样才叫双赢,需要我们仔细的琢磨与体会,但你是否还记得儿时那个故事,其实它就在隐约地向我们展现着双赢的智慧。

  古代的一个小孩叫做司马光,他在别的小朋友落入大水缸只会大喊救命时,毅然举起石头将缸砸破,救出了落水的小伙伴。小伙伴得救了,但他们只知道自己可以从缸口被救出,而从未有过司马光的想法,这就是司马光的过人之处。然而司马光能勇敢将缸砸破更是获得世人的称赞,获得了双赢。这就是双赢的智慧。

  在现代化的社会中,我们更要学会双赢的智慧,才能在社会这个大舞台上立有一席之地。努力捕捉自己的长处,让它在关键时刻散发出它的光芒,为你赢来双赢的光环,这才是双赢的智慧。

  生活中充满着双赢的智慧,只要你去观察。猫之所以能够成为人类今日的宠物之一,就是它双赢的智慧得来的。捉老鼠不但可以填饱自己的肚子,更可以讨主人的欢心,时不时在主人那得来一条鱼,世世代代就成了人类的“职业宠物”,不用再去捉老鼠了,这不是双赢的智慧是什么?

  因此双赢的智慧我们无时无刻、随时随地都可以学到,只要我们认真去观察、去学习。所以我们不要吝惜几分钟的时间给别人讲一道题,因为这样可以彰显我们的长处,“衬托”别人的短处,更可以帮助他人于困难之中,增进彼此的友谊,何乐而不为呢,因为这就是双赢,这才是智慧。

  无论在今在夕,双赢的智慧就像每天翻过的日历,每天都是新的,每天都有不同的事等待着我们去双赢,自信的去应对一切,时刻铭记双赢的信念,相信明天的成功之士必将是你,因为双赢才是智慧!

高考作文 篇4

  阅读下面一段材料,写一篇不少于800字的作文。

  世界歌王帕瓦罗蒂到北京来那一次,顺便去了趟北京音乐学院。很多有背景的人都想让他听听自己子女的歌唱,帕氏耐着性子听,不置可否。这时窗外一男生引吭高歌,

高考作文 篇5

  中心之处,不乏香车宝马,川流不息,更有繁花似锦,碧树银台。只怕庸人忙忙碌碌,迷失在了中心地带的拥塞,似锦的人生最后还是沦为平庸。

  边缘之隅,兴许大雪弥漫,星空暗淡,平添彻骨寒意,无限悲凉。只要人心永不沉沦,去探寻那边缘地域的魅力,平凡的生活终究也会流光溢彩。

  帕斯卡尔曾说:“人,是一位失掉王位的国王。”的确,我们从生活的夹缝中获益良多的过程,实际上,就是人在找寻属于自己王位的过程。要知道,普天之下,莫非王土,就像梁衡所说:“正常生活中人人可以为王,只是我们不必在意这王国的大小。”无论你身处何方,若是你心笃定,永不沉沦,纵然只是村夫之乐、平民之趣,也可以变成沉甸甸的王冠,在边缘的'帷幕前熠熠生辉,闪耀着如中心地带般的光芒。

  其实,大多时候,最明亮的中心地带总是最迷惘,最繁华的庙堂之高却总是最凄凉;最冷清的边缘之处不见得没有花开遍野,最寂寥的江湖之远不一定缺失铁血燕然。六朝之后,初唐的社会靡艳娇奢,多少白衣飘飘的诗人,渴望着一赋动帝王,招封至京城。于是,他们于洛阳,吟咏自己安享富贵的闲情逸致;于长安,描写帝王城居的宏丽繁盛来讴歌太平。纵然是身居旖丽的中心,可那满纸的六朝遗风,通篇的靡靡之音,是换不来认可的。

  当那份繁华,无缘得触,当他们被迫远离京城,当赴任偏远之地漫游道中。他们才真正的发现,江湖之远的忧患之作,比那庙堂之高的盛世繁华,更有价值。于是,才会有抽离繁华之外的惊警,流芳万世。年年岁岁花相似,岁岁年年人亦同,古有忧国忧民的诗人,恣意纵横,一字千钧;今有“走到人生边上”的低调作家,陶陶然专心治学。

  菜根谭有言:“世人动曰尘世苦海,不知世间花迎鸟笑,世亦不尘,海亦不苦,彼自尘苦其心尔。”的确,边缘之处人烟荒芜,冷烟寒月,怎奈,唯其寂静,得其深远,唯其清冷,得其安然。或许是未曾跻身,反思时才会想的更加清楚;或许是一直远离,回望时才会看得更加真切。

  既然如此,何必执拗于身处何处?心在哪里,中心就在哪里,边缘之地,鲜花自然开放,边缘之地,不曾寂寞凄凉。待明日,我心自定,问天下谁人不识君?

高考作文 篇6

  小时候,日子是亘古不变的章节,简单、琐碎,却总是滋生出脉脉温情。大把闲暇的时光里,我喜欢陪妈妈聊聊天,听一些老歌。偶尔,她也会和着拍子哼上一两句,看着记忆在眼底千回百转,勾勒出如烟的旧事和生活的场景。

  我喜欢坐着妈妈的脚踏车,陪她去菜市场买菜。她推着车,我坐在后面,慢慢地游走在菜场的一方天地里。红的西红柿,绿的瓜果,金黄的生姜,脆嫩的小葱,还有鲜活的鱼,新鲜的肉,那些都是妈妈的音符,她总有办法将它们组合成美味。她的目光时不时地落在我的身上,柔柔的,像夏日夜晚的月光,我和着车轮吱呀的声音哼着“咿咿呀呀”的小调。心也似被加热了般,不断冒着欢喜的泡泡。

  行年渐长,一路蹒跚跌宕,形色恍惚,那些岁月渐行渐远。

  暮色四合,天空云脚低垂,几缕明丽的尾光爬上屋顶。长街黑暗无行人,卖豆浆的小车上“咕嘟咕嘟”冒着热气,传出熟悉的“咿咿呀呀”的语调,缓慢,悠长。

  我坐在窗前,被夜影氤湿的眼眸,扯出一抹长情线,绵延不绝地伸展成风细柳斜的心事。

  这些年在外求学,乘着车南北辗转,快节奏的走走停停间,遇到了无数的人和事物。我在缆车上观赏过名山大川,在绿皮火车上酣饮过他乡烟岚,也在城市的出租车里渐渐迷失了自我。我忘记了看到的风景,忘记了走过的地方,忘记了遇到的人,却清晰地记得她泛着锈色的脚踏车,记得那个“咿咿呀呀”的小调,记得与她并肩流连的寻常巷陌,记得那些向她承诺的灼灼其华的梦想。

  我也记得她送我远行时的缄默与守望,和眼里掩藏不住的不舍与牵挂,还有那一通通欲说还休的电话里绵亘波涌的思念。我知道,有一个人,一直在记忆的角落里等我,推着“咿咿呀呀”的小车,等我走上去和她共赴一程山水。

  勾起嘴角,我想是时候该去寻回那些绵长温暖的年岁了。谢谢你仍留时日与我,此番暖意是时间衍生出的厚待,不可亵渎。

  想听,一些醇清的声音。天地之间悠扬婉转的,是没有任何装饰点缀过的朴素,莺啼蝉鸣,暮鼓晨钟。

  想读,一些缓慢的故事。字里行间温存流淌的,是烟火气息萦绕出来的小确幸,柴米油盐,人情往来。

  想写,一些简单的话语。纸笔相接绵长蔓延的,是韶华流年浸染来的怡然自得,拾旧感言,品新泰然。

  愿得清如许,淡若止水。把每个微笑的欢喜都收入阅历里,让爱步步生莲,雕琢出无限光华。

  从前慢,车、马都慢,慢到一生只够爱一人。慢从前,我、她都回到从前,就这样一直留在缓慢的从前。那,该多好。

高考作文 篇7

  树求禽兽以携,遭拒;结实以静候,则咸相食,其籽得传。

  《劝学》有云:“君子生非异也,善假于物也。”然他物何以愿为我所用?盖因其腹中有物,非空也。

  人,只有自我修行,价值昭彰,才可求他人赏识,所谓“桃李不言,下自成蹊”即是此理。修心如莲,不蔓不枝,香远益清。田田的荷叶间一段绿波,愈令风荷芳行万里。

  汉有昭君,不赂画工,寂寂深宫她沉婉若水。修心如莲,终得一日,天理昭昭。她的倾城姿容醉了天子,醉了使臣,以公主之位和亲匈奴。识大体的智慧,济苍生的胸怀,沉着大气的风范,令她成为一首绝唱。直至百千年后,人们仍可从杜甫的吟诵中瞥见那一抹惊鸿的倩影,惊艳了岁月。是什么让一位红颜以扶柳之态名留青史?是其内在的德。修心如莲,凭自我价值在历史长河中熠熠生辉。

  蜀有孔明,“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”。躬耕于南阳,不争虚名于诸侯。然而一代名主刘玄德恭敬相邀,三请两拒,传为美谈。如果他不是卧龙先生,只是一介凡夫俗子,又有哪个帝王会甘心低头细语呢?羽扇纶巾间的豪情胆识是其吸引刘备的法宝。修心如莲,孔明静候。以兼济天下之大才赢得生前身后名。

  姜子牙垂钓言:“愿者上钩。”八十高龄遇文王。可见,世人渴求的与年龄无关,与相貌无缘。内在价值的升华才是一个人得到赞赏的根源。

  甜美的果实让飞禽走兽们心甘情愿地为之奔波;几句空话却没有激起一丝涟漪,人性说到底总还是带着那么一点点的自私与冷漠。为利相谋是最正常不过的事情,我们谁也没有必要因此去指责他人。如何让他人尽心尽力地伸出援手?我们应当磨砺出自我价值,给别人一个襄助自己的理由。人,如果一味只求索取,最终没有谁会愿意施予。

  修心如莲,让馨德之香愈远愈清。砺己如实,令品质之花不凋不败。

  于天地山川中探求,亦得此理。紫云英铺满山野而无人理睬,菟丝子则更令人厌恶。然而,兰花之较弱易萎,仍有人大费精力悉心养护。蚌深卧水底,恒有渔人冒死打捞。为何?因其有内在价值值得人为之一搏。唯有自身璀璨如星空,如钻石,如珍珠,才可让人于万千沙砾中发现自己。不入法眼,焉得相助?

  尝怨世之漠然,冷眼不助。心境达然后方知是己身之妄求。人之助我,谢之;人之袖手,解之,后以明德召之。修心如莲,己之昭彰如朗月清辉。

  何妨互利?世界吻我以歌,我送以清香,修心如莲。

高考作文 篇8

  阅读下面材料,按照要求作文。

  中国自古以来就有许多关于“比”的说法,“钱财不比,妻儿不比”,“比上不足,比下有余”等等;而现在,更是时时处处充满着“比”,比谁的官大,比谁的钱拿得多,比谁的房子住得宽,比谁坐的车子档次高,比谁娶的老婆漂亮……不过,也有一种人是比谁的好事实事做得多,谁为国家集体作的贡献大——用雷锋同志的话说,就是“生活向最低标准看齐,工作向最高标准看齐”。

  请以“比”为话题写一篇不少于800字的作文。注意:1绷⒁庾远ā2蔽奶遄匝 3碧饽孔阅狻

  二、本次作文题目的分析

  “比”这个“独字型”话题词义清楚明白,属于单头话题,具有较大的自由度和灵活性,为考生提供了巨大的创作空间。但这个话题要写出令人耳目一新之作也并非易事。如果写一篇记叙文,不妨通过一个故事,来表现生命的价值不在于权力大小,地位高低,待遇优劣等,而在于为他人为集体甚或为民族为国家办了多少实事好事的主题;如果写一篇议论文,不妨以社会生活中的正反两方面的比的事例,论述应当舍弃一切从“我”“小我”出发的比,而取一切从“公”“大公”出发的比的道理。另外,也可根据自己的实际情况,在结构体裁上有所创新。

  三、本次作文立意选材分析

  先说一下立意。从“比”字上至少可以知道是事物和事物之间,人与人之间,国家与国家等之间的比较,所以在为文时要谈透二者之间的关系。在立意上既可正向立意,个人、集体、民族、国家等在比中前进,在比中腾飞,如下面的<<开到花都叹息>><<比之,胜之>>。也可反向立意,比是为了不比,对“比”持一种从容的态度,如下文<<梦随风万里,比在从容中>>。再说一下选材,一篇成功的习作在选材上一定要注意材料的新颖,一定要把一些格调高的人和事恰当地运用到文章里去。比如,本次你在写比时,写到了某些人比官位,比钱财,比漂亮时,可以马上切入生活,把洪战辉、白芳礼、刘念友、从飞等人的感人事情引入文中,他们比的是奉献、比的是人格、比的是精神。在选取材料时,不能一味到古人身上去寻找答案,这样的文章显得很虚无,文章的格调不高,就很容易丢分。还有,对一些新鲜材料的处理也要讲究方法,简单地罗列材料也是高考作文的忌讳,在为文时一定要用一些关键句把材料和材料联系起来,让文章既有“肉”也有“骨”,而且达到“骨”“肉”完美结合的效果。

高考作文 篇9

  看着作文库里的小作者们都在写高考的话题,不禁恍然大悟,原来,六一已过,真的又快到一年高考时了。想想,高考距离自己已经过去很久很久了,久到我甚至没耐心去计算他的具体年数,有些事,注定会成为生命中难堪的回忆,比如,我的高考。所以,哪怕如今想起来记忆越来越模糊,也算是一种欣慰吧。至少,面对失败,也不再像之前那样觉得难堪的厉害。

  高考,自己经历了两次,中间隔了整整一年的时间。可是,这一年对我来说,意义真的不大。大概是自己真的没有好好努力,就像刚才看的那位小作者说的,他相信这个世界是公平的,是自己把时间和机会丢失的。所以,没什么可抱怨命运的不公。

  关于高考,一般都是数学那堂考下来,就可以直接定成败。这样的两次经历让我在多年以后,一直在梦中都不能摆脱。每次梦到关于高考,总是很清楚自己考不上。因为数学题一道也不会。真的不会。现实生活中,数学就是自己的死穴,梦中就更加的混乱了。

  两次的高考,就这样成了人生中难堪的两次经历。第一次还好点,第二次那就是人生的耻辱。不过,现在想想,也平淡了许多。每个人要走的路,大概冥冥之中都早有安排吧。

  虽然有时也会在想,考上本科后的自己,会和现在有什么不同。可没发生过的事,始终想不出来。

  好吧,高考,无论经历几次,如今都在自己的生命中渐行渐远。如今,虽然每年都能想起来,但是,也只有更多的祝福,那些学弟学妹们高考胜利,金榜题名吧!

高考作文 篇10

  ●加分度5星

  最美女教师:黑龙江佳木斯女教师为救学生,被卷车轮下

  专家指导:教师本可自保,但却奋不顾身救人。该事件是有复杂含义的事件,立意宽,可围绕助人为乐、社会道德、责任心等主题写作。提出自己的观点,围绕主题展开议论。

  ●加分度4星半

  央视热播《舌尖上的中国》:借美食讲述历史文化等方面的话题

  专家指导:可通过以小见大的写作方式深化主题,也可从继承传统角度立意。

  ●加分度4星

  两岁的小悦悦被两车碾压:7分钟内18名路人漠然而去,后来一拾荒阿姨施以援手

  专家指导:从社会道德的角度阐述道德底线问题,既可批判18名路人的冷漠,也可赞美第19个路人的高尚,这个例子正反两面都可用。

  ●加分度3星半

  今年5月28日唐山4.8级地震:教室监控录像显示,学生训练有素自我防护,老师无一人逃跑,冷静指挥

  专家指导:可从历史教训、责任心等可升华的角度开发主题。

  今年5月13日英超足球赛曼城队夺冠:最后三分钟大逆转

  专家指导:可应用于坚持到底、信念、理想、奇迹等话题。

  中国首善陈光标高调行善,扮雷锋被指作秀

  专家指导:立意可写高调行善有何不可?或论述评与做的关系。

  ●加分度3星

  北京精神:爱国、创新、包容、厚德

  专家指导:一个国家、一个民族、一个企业、一个人都有精神,一个城市也需要精神。立意精神是看不见的东西,但却可以爆发、转化为物质力量。

  药用胶囊用工业明胶

  专家指导:这就是饱受诟病的行业潜规则,应围绕规则意识、诚信、社会道德等方面展开写作。

  快时代与慢生活:现今崇尚快捷,有快递、快歌、快照,也有高铁、闪婚、秒杀

  专家指导:快无处不在,考生可去谈快时代有什么特点及优点,展望其未来;也可惋惜慢生活方式的消逝,讨论其内涵;更可以把快与慢结合起来比较,挖掘二者之间的辩证关系、快与慢的度等。

  苹果PK诺基亚

  专家指导:诺基亚惨遭滑铁卢缘于安于享乐,可见居安思危才能高瞻远瞩。小到个人、团队的进取,大到国家、世界的发展无不体现此理。同时,苹果的成功是创新能力和想象力的成功。

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