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中考作文

时间:2021-03-09 15:31:54 中考 我要投稿

实用的中考作文汇编六篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的中考作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的中考作文汇编六篇

中考作文 篇1

  再一次,登上长城,时隔八年,又在那中华之巅上俯视,只是那只向下伸出的手,在令人畏惧的阶梯上,隐隐地点缀着,悄然绽放异彩。

  快近中午,北京的太阳已然登上天空,傍着片片轻纱般的云朵,向四周散出流光炫彩,照入千家万户的窗棂。跟着团队,重新站在居庸关长城之下,没有了童时的稚嫩与顽皮,却多了几分敬畏,这时的我,早已领略了这座见证了多少中华历史的长城之瑰丽。

  登上长城,偶然一怔,两万千米的长城如一条卧于山岗的巨龙,伏在郁郁葱葱的山脉之间,几方烟起,似仙云袅袅,别有一番壮丽的景致。脚下踏着的是中华的历史,鼻里呼吸的是五千年来中国的骄傲,坐看空中云卷云舒,静观四季花开花落,几般宁静,汇于这片中华的精华之中。

  阶梯上的我们跨开大步,自顾自抓着扶手,尽管汗流浃背也只是坐在阶梯上休息完后继续出发。

  长城上,每一步都是千年前劳工摔下去的鲜血,每一块都浸透了无数汗水,每一次挥汗都能与砖块碰撞出千年的火花。

  正在我甩开步伐向上冲去之时,身后忽传来一声问候:“我来帮你!”我不觉回过头,是我们组的大哥哥,他正向下面一位小朋友伸出那只宽厚的大手,甩甩头,望向那个跌坐在地的小朋友,蓝天白云之下,没看见他的脸,却显得如此之柔和。那一刻,绿叶散出的清新香气凝固在空中,洒满了阳光浸染的空气,映在小朋友满是汗水却绽放着笑容的脸上,是快乐,是惊喜······

  也许,这才是中华五千年传承下来的民族精神吧,他伸出的手才是对跌倒后最美的扶持。

  风吹响烈日炙烤下的簌簌绿叶,吹静了一切游客的心。壮美的长城阶梯之上,倚着轻风,伸出的手,也许,更美。

中考作文 篇2

  一、选用准确精当的词语

  方法一:精心选用色彩词

  描绘景物时,讲究色彩的组合、映衬,能使作品产生浓郁的画意和鲜明的节奏。例如:

  有形的围墙围住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。……那些花有朵状有片状,有红,有白,有绚烂,也有飘落。也许那是上帝玩赏时的牡丹或芍药,我们叫它云或霞。——《我的空中楼阁》

  此段将花描述得颜色绚丽,红白分明,而且向着无限的空间延伸,给人无限的想象空间。

  方法二:精心选用成语及其他四字短语

  成语及其他四字短语的运用,能形成一种整齐的和谐美。成语的运用,还可以增强文章的气势。例如:

  和“领土”相对的是“领空”,论“领空”却又是无限的,足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋怀。——《我的空中楼阁》

  这一段文字四字短语接连使用,连珠缀玉,节奏鲜明,叮咚有声。

  方法三:精心选用叠音词

  运用叠音词,能增强语言的音乐美、意境美。

  例如《荷塘月色》中描写月光:“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。”将“月光”比做“流水”,写出了月光的动态美,一个“泻”字配上“静静”这一叠音词,生动地写出了月光像流水一般倾泻又毫无声响的特点,营造了一种似有声响,实无声响的幽静意境。

  二、巧用排比句式

  作文语言要讲求排比,运用排比的修辞手法能给人一种宏伟的气势。

  方法一:排比起兴法

  如果我是米洛斯的维纳斯我绝不会舍弃“美貌”;如果我是古希腊的柏拉图我绝不会舍弃“才学”;如果我是威尼斯的夏洛克我绝不会舍弃“金钱”……如果我只是我自己我绝不会舍弃“诚信”。

  ——中考满分作文《抉择》

  这里作者先假设自己是维纳斯、柏拉图和夏洛克,再用绝不会舍弃“美貌”“才学”和“金钱”来让读者推理,明白其意图:“我”不是上述三人,而是“我自己”;既是“我自己”就绝不会舍弃诚信。正是有了这一起兴式的排比,才将作者的意思在最后表达出来,这正如羞答答的玫瑰静悄悄地开了一样。

  方法二:排比归纳法

  正因为有了一诺千金的豪情,才奏出易水送别之歌。诚信——中国侠客永恒的旋律;正因为有了海誓山盟的执著,才唱出了化蝶共舞之歌。诚信——中国情人缠绵的绝唱;正因为有了为民谋福的诺言,才弹出了清正廉洁之歌。诚信——中国清官遵守的定律。

  ——中考满分作文《以生命践约》

  本例作者深谙数学归纳法的要旨。先用古代荆轲易水送别的典故推出诚信是“中国侠客永恒的旋律”,再用“梁祝化蝶”的典故推出诚信是“中国情人缠绵的绝唱”,最后再用现代社会中焦裕禄、孔繁森等清官的事例得出诚信是“中国清官遵守的定律”。由此我们就可推论:无论是古代社会还是现代社会,诚信都是人们必不可少的思想品德。这就是归纳法在排比修辞手法中的运用。

  方法三:九曲回环法

  因为它跟我以前和以后的老师一样,都是在我自卑的时候,对我说鼓励的话语,在我犯了错误的时候,细心地指出并帮我改正的良师;都是在我孤独的时候,与我促膝长谈,帮我走出困惑的挚友;都是在我无助的时候,伸出温暖的援助之手,让我重新振作的益友;都是在我失败的时候,耐心地安慰我,在我成功之时,与我一起分享成功喜悦的严父慈母……

  本段写一位山村语文教师对“我”的教育和影响。作者将老师比做“良师”“挚友”“益友”和“严父慈母”,并以此作为排比的基础。本段作者的高明之处是分别在“良师”“挚友”“益友”和“严父慈母”的前面加上了句式大致一致的排比,这就如同九曲回环,内容丰富而情趣盎然,形式多变而意境深远,如入幽兰之室,其香盈袖,三日不绝。

  方法四:一唱三叹法

  诚信如海,可以容纳百川。得名,则可以名扬四海,流芳百世;得利,则可以取之有道,泽被后世;得才,则可以匡扶正义,正道直行。

  ——中考满分作文《诚信——人生之本》

  本段选用一句概括话开头,然后再用句式整齐,音韵和谐的句子组成排比句,从而收到一唱三叹之功效。本例先将“诚信”比喻为“海”,“可以容纳百川”,可谓“一唱”,其表现可以“得名”“得利”“得才”是为“三叹”,再分别用两个字短语并列,造成了一种势不可当的气势,强调了诚信是我们为人处世的立身之本。

  三、灵活选用句式

  灵活选用句式能使语言变化多姿,产生一种特殊的美感。具体来说,长句周详严密,短句精练明快,整句整齐匀称,散句灵活多变,整句散句交错,读起来音韵铿锵,朗朗上口,意味深长。句式的使用灵活多样,没有明确的要求,但我们要注意,内容决定形式,一般说来,作者思想感情的中心往往用精美的句式来表述,如用诗化型妙句营造诗情画意,用哲理型妙句折射人生真理,用对照型妙句启人心智,就能令人耳目一新。佳作《我想握住你的手》一文的中心句便是典范:

  人生最难得的是心中清静。清,清如水;静,静如山。水中游鱼往来,依然清澈如画;山中花开花落,依然岁月如歌。冰心奶奶,您就拥有这样一颗明丽、清澈的心。

  本段在内容上构成鲜明的对比,将冰心的人格魅力展现得淋漓尽致。

  四、化用诗文法

  在行文中,如能大胆科学地化用诗文名言,往往能展示你驾驭语言的机智和灵活,使你的语言个性鲜明且与众不同。例如:

  梨花谢了又白,过于匆匆,都说落尽梨花春又了。可因父亲的诚信我却说零落的梨花,飞跃碎玉,它盈盈而生,这个老农民品质的光泽,即使零落成泥,哪怕碾作灰尘,它也香如故!

  ——中考满分作文《一地梨花》

  此段文字巧妙地化用了陆游《卜算子·咏梅》诗中的名句“零落成泥碾作尘,只有香如故”,灵活自如,值得借鉴。

中考作文 篇3

  流年静好,青春无价。冲破山穷水尽,邂逅柳暗花明。

  ——题记

  某天,我悄悄跨进了青春的大门,随即惊艳于眼前的景象。我们在岁月的 街头许诺,在时光的长河欢笑,在青春的肩头痛哭,不染尘土, 不沾铅华。念 着“腹有诗书气自华、爱君笔底有烟霞” 这样的优美诗句 ,体味着人生绚丽而 短暂的青春。

  “毕业快乐——”多么刺耳的声音,是啊!初中毕业了。所有的回忆,欢 声笑语都在这一刻结束了。我带着不舍,回忆起了自己在校园里的青春时光。敢 问,青春里谁更多的不是和同学朝夕相处呢?而我有那么一个二货同桌,胖胖的, 古灵精怪,笑起来一副人蓄无害的模样,总爱抱着文言文,脑袋来回晃荡说:“古 人云,学而时习之,不亦乐乎……”每到这个时候,我都会哭笑不得,翻个白眼 。 一起疯、一起笑,这是最平常的啦。可是毕业之后,很多人都还住在你心里,却 消失在了生活中,但无论如何,我们都是彼此青春的见证者,都走进过彼此的人 生。

  夜,寂静清幽,宿舍窗外的天空,繁星似锦。我们挤在同一张床上,数着星 星,唱着歌,诉说这彼此的过往。偶尔幻想这未来谁会成为谁的新娘,互道着快 乐就是如此味道,在星空下,许下永远一起的誓言,怀着最美的期待一起拥抱明 天,你说,要用友谊的美好填满我的 青春,我们都信了,但青春的流水却把我们冲散了。

  谁的青春不腐朽,谁的青春不无价。

  岁月那么好,回首青春,就似在品一壶烈酒,酒曲回肠味依留。我想说: 青春无价,却如此短暂,若抖去铅华,重新归来,我还愿跟着青春走。因为青春 就是这样让你张扬的笑,也给你莫名的痛。

中考作文 篇4

  一、初冬的早晨,我来到楼台上,清晰凉爽的空气滲入肺腑,觉得一身轻松。远处的山在云雾中显得比平时更好看。近处的树木缠绕着淡淡的雾气,象挂着一丝丝乳白色的轻纱,树上残留的红叶象只只蝴蝶在飞舞,真是美极了。许多树都落了叶,只有松树柏树不怕冷,还是那么绿。

  二、 我家的花坛里有一棵桂花树,他和我差不多大。我说的是年龄不是个子。在我童年的记忆中,花坛里就有一棵比我高的树,现在更高了。小时候,我不知道它叫什么名字,只是树上开出来的小黄花特别香,前后的人家都能闻得到。我家住在路边,花开时,从我家门前路过的人,都会缓一缓脚步,赞叹一声“好香,好香”。

  三、 不知是有意还是无意,每日都看到落日余辉洒在大地上,然后消失殆尽。每日如此!不管是我停下手中飞舞的.笔,望向窗外时,不管是在青葱的林荫里漫步时,还是在球场上汗如雨下时,眼角轻瞥,便能看见落日,看着落日的余晖拂过脸庞。

  四、 城里不是一天能走到的,所以当天黑下来时,他们只好走进一片树林去安歇。驴子和狗睡在了一棵大树下,猫爬上树睡在树杈上,而公鸡则认为待的地方越高越安全,因此他飞到了树顶上,他还有一个习惯,就是在睡觉前要看看周围的每个东西是不是有什么不对劲。

  五、 假如你心情烦躁伤心或忧愁,当你坐在星空下,抬头看一看一颗颗正在对你眨眼睛的星星们,你便会发现那样的星空是多麽恬静,如此的优美,而当你在欣赏星星的同时,脑子里的烦闷忧伤也不知不觉的云霄雾散了,所以,我建议你,当你遇到不如意的事时,不用找出气筒,直接到星空下平静一下。

  六、 用不着立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活着,点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。我的喊声或许有些微弱,我的脚步或许有些盲从,但我的热血却自始至终咆哮奔腾。命运没有什么可怕的,惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影!

  七、 在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着嬉戏着。花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然.一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色.在校道旁的花草树木随风...

  八、 人性的弱点就是想占有,想占有自己喜爱的一切,但人又是有思维的,这种思维随时都在变,没有一种情感是永恒不变的。所以,不要奢望你能拥有很多,用一种平常心态去欣赏一个人,就象欣赏一幅画一样,你会很快乐。没有了一些私情杂念,就可以自由随意的交往了,心也会一点点的交融,真正的朋友会在你欣赏的眼光中向你走来。

  九、 生活是蜿蜒在山中的小径,崎岖不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装腔作势!这是直爽,不是脆弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增加一份警惕。山花烂漫,风景宜人,假如陶醉了,想笑就笑吧,不心故作自持!这是直率,不是自豪,由于笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信念。

  十、 清明时节让我倍感凄凉和酸楚,本是独在异乡为异客的我,每逢佳节倍思亲;近日听母亲突然离世,顿觉有些心痛和惊讶,有些不敢相信,因为在春节我带着孩子去看过他老人家,当时的他是那么的精神和力量,真难想象今天他离开了我们。

  十一、 一阵乌云飘过,雨水滴落下来,叮叮咚咚,随秋风落在树枝头,随秋风落在湖水中。很美。你看湖水中的水滴的水圈,一圈一圈,红彤彤的鱼儿成群结队,自由自在,游来游去。你看窗外的细雨,绵绵的,细细的。犹如大自然在和你悄悄细语。

  十二、 喜欢花姿典雅,鲜艳富丽的牡丹;有人喜欢花瓣丰满,色彩绚丽的月季花;有人喜欢盈如珠,幽香袭人的茉莉花;可我却喜欢被中华民族称为“四君子”之一的菊花。

  十三、 伽利略牛顿爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律惯性定律抛物体运动规律摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

  十四、 人生匆匆,青春不是易失的一段。青春也是一种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活,这些并不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情的充沛饱满,是生存之泉的清澈常新。

  十五、 秋又让人伤悲,这定格我印象中万木萧条的村沟荒野里扫落叶的老人,在空旷的原野中仿佛最能体现秋的凄清,每每看到这个场景,我不知道为什么总会心酸,我想不是在怨秋,可能是为这一个衰老的灵魂在哀怨,劳作是乡下人的癖好!

  十六、 秋天的的枫业叶火红火红的。枫叶的外形就像小鸭子的脚掌一般。微风轻轻吹来,大树就小幅度的颤动着,许多枫叶从树上飘落就像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞;也像一个个小娃娃从空中落下,我疾步向前接住了一个“小娃娃”,就在这一刹那间我不由自主的喜欢上了红枫,越看越喜欢,我相信你们也一定会喜欢上红枫的。

  十七、 窗外的雪,不停地落在我的纸上,我突然感到了生命的虚度。春花秋月,没有使我止步,这场雪却使我迷路了。我相信,天使的羽翼就隐在雪中,用科学的显微镜只能探到一片虚无。肉质的眼雪地跋涉过久,会导致雪盲,只有暂回红泥火炉的小屋,温上一壶酒。

  十八、 秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直象是家家户户都养在家里的家虫。

  十九、 我们生而平凡,可是我们依然对自己心灵上闪过的微光视而不见,更不用说伸出手抓住它了。一个落地的苹果成就了牛顿在科学界的丰功伟绩,一只飞翔的鸟儿为莱特兄弟展开了翱翔天穹的机翼。“灵感是一个不喜欢拜访懒汉的客人,”车尔尼雪夫斯基如是说。我们无意中丢弃了属于自己的财富,不正是由于我们的懒惰吗?

  二十、 夏姑娘悄悄走远了,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。她轻轻地一吹,天空霎时变得湛蓝高爽,就像蓝宝石一样;她轻轻地一吹,金黄的菊花火红的牵牛花,都争相绽开了俊俏的笑脸;她轻轻地一吹,太阳公共散发出了温暖的阳光,把大地照得暖洋洋的……

  二十一、 桂花树起着养育桂花的作用。远远望去,真像绿叶的宝塔翠叶的世界,绿色的原野。走近桂花树,看树干上的那些树皮,就像老人的脸一样。桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有厘米,细的只有小拇指那么宽,有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄,有的斜指前方,还有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。

  二十二、 他这才明白过来,原来他在最近这段时期对人们所发生的憎恶,特别是今天对公爵,对索菲雅,对米西,对柯尔涅依所发生的憎恶,其实就是对他自己的憎恶。说来奇怪,这种承认自己卑鄙的心情,固然不免使人痛苦,同时却又使人快乐而心安。

  二十三、 张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静了,张老师才转过头开始写字,过了一会,黑板上就有了四个醒目的大字,最后张老师抬起手。全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。

  二十四、 黄山可真险啊!我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰,一座座危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似斧削,山石如断,几乎是九十度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。

  二十五、 向前看,是一条河流。这条河水流缓慢,河水清澈,河底铺着一层金黄的沙子,每逢阳光照射着河面,河水微微地泛着金光,河底的沙子也散发出耀眼的光芒。河床上还有一些经过多年河水冲刷形成的鹅卵石。小河每天都演奏着欢快的乐曲,伴着太阳东升,又伴它西落。河里不时有几只小鱼浮出水面呼吸新鲜空气。那派景象真令人留恋。

  二十六、 一路上,看到西湖沿岸栽满了一株株杭州市花——桂花和一株株枫树,在北方已是隆冬,这里却还像是深秋。岸边的枫叶与湖畔山上尽染的枫林相映成辉,湖光与山色,分外妖娆。湖边的枝枝片片的残荷,任凭雨点轻轻敲打,为西子湖凭添了几分诗情画意。

  二十七、 月亮是金黄色的,时出时没,月的阴晴圆缺都各具风韵,这是月亮的表面,而大家是否知道,月亮是不会发光的呢?表面上,我们在看月亮时,感觉到月亮是会发出金茫茫的光,使陆地上也光,但这并不是月亮所发出的光,而是由太阳的光直射月亮所影响的。

  二十八、 时常想找到我的那一片天,可却无法用心灵感知它的存在,只能隐约地察觉到它每一次的变化,它就像一个空间世界给我不同的心境与环境,让我在剖析生活的点滴中成长,一次次地顿悟。不知道天空的下面是怎样一个美妙的世界,我想应该像大地初始般的自然与和谐,就像孩童纯洁无暇的心空。

  二十九、 青春的梦就像一颗晶莹剔透的玻璃球,就让翠翠在夕阳下独自享受这份纯洁的温情吧!为自己编织一个金色的梦,一个属于青春的梦幻,是否是一种享受呢?静静地躺在草丛般柔软的床上,呼吸着田园般清新的空气,迎面扑来阵阵泥土般的墨香,心已徜徉在那几近消逝的遥远的边城,如梦如幻。

中考作文 篇5

  小狗也跟着吐出了舌头……但这丝毫没有动摇我的心。一大早,我们就跟着老师去沙家浜度过两天愉快的夏令营。

  一上车,我才想起了一件很重要的事情:我忘记吃晕车药了。要知道,平常我坐车20几分钟就吃不消了,可是今天,我们的车子开到沙家浜要1个多小时嘞!怎么办,怎么办?我不免开始担忧了:如果同学们看到我吐得满地都是,会不会讨厌我、笑话我呢?他们还会不会和我做好朋友,会不会……我还没来得及想完,“噢”地一声,早上吃的粥全都呕在地上了,有的甚至还呕在了恬恬的身上。

  “老师,小炜她呕吐了!”小明着急地向老师汇报。

  “怎么了,怎么了!”周围的同学都把目光向我投来,那不是厌恶的目光、嘲笑的目光,而是关切的目光,那目光,就像缕缕春风,温暖着我的心。

  这时,我才想起恬恬身上有我呕吐的渣儿,我正想用餐巾纸擦干净,没想到恬恬她拿起她漂亮的小兔手帕,擦了一下我的嘴。要知道,这块手帕对她来说很重要,有时候,她自己也舍不得用,可是今天她却……

  “谢谢,谢谢你,恬恬!”此时,没有什么我能说出来,只有“谢谢”。

  在去沙家浜的车上,同学们把我呕的扫掉,老师不停地安慰和关心我,使我感觉使我感到了浓浓的爱和幸福。

  到了沙家浜,我原以为这下可以太平了,没事了。可是不幸的事情又发生了。

  我们去玩“跋山涉水”的时候,我因为各种原因,脚扭了。虽然是轻伤,但也很痛的,更重要的是,我从小就是在糖水里养大的,于是,我哇哇大哭了起来。老师闻声过来了,她扶起来我,一边询问我怎么了,一边给我擦眼泪……

  第二天,天气好像没有原来那么热了,它散发出来的光很柔和、很温暖。我们去了国防教育基地好人射击训练场。射击训练场上有很多好玩的游戏,看着同学们一个个都玩得兴高采烈的。而我,是心有余而力不足啊!我突然想起了一首歌的歌词“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞却飞也飞不高”。谁让我脚扭了啊!

  这时,好朋友恬恬满头大汗地跑过来:“小炜,你的脚扭了,不好玩,我扶着你吧。我们去玩荡秋千!”于是恬恬耐心地扶着我,一步一步,走向幸福的港湾—秋千。

  在秋千上,我和恬恬谈着理想、谈着生活。此时此刻的我觉得有朋友真是太幸福了,为了陪我,我的好朋友恬恬宁愿失去玩耍的时间。尽管我脚扭了,很痛苦……

  我感动了,眼泪不听话地流了出来。一路感动,直到永远……

中考作文 篇6

  "……迷失在十字路口,人潮汹涌各奔西东;迷失在十字路口,是不是尽头,还是一个转口,为何留下我在原地不动;迷失在十字路口,分不清那里是左是右;迷失在十字路口,是不是往前走,该不该回头,还是停留在原地不动……"坐在阳台边,看着天上闪烁其词的星星,听着曲佑良的。一片秋叶,自枯枝上缓缓坠落下,落在庭外的池塘里,涟漪颤颤浮动,模糊了水中原本倒映着的墨海天际。萧瑟,是的,这是此刻见到此景的第一感触。就如屈原所言:"袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。"对于枯叶来讲,秋了结了它的年华,它有两种选择,它可以阐述对生命轮回的宿怨,也可以歌颂生命使者给它一个重生的机会。我想,枯叶可能还在犹豫吧!

  可是,我不也如枯叶一样徘徊在十字路口的中心吗?向左,向右,都是一个选择。望着头顶上十六岁的星空,我陷入了迷惘。还有一年就毕业了,我该选择留校续读,还是外出工作。我成绩历来不太好,还有严重的偏科现象。这对于我来说,不得不说是一次抉择。选择读书,我会拥有一个好的未来,完美的人生,可是我的心被外界牵绊住了,不能安心学习;选择工作,可以为家多一份经济来源,可是这样会辜负爸爸妈妈对我的期望,他们养我这么大,就是希望我以后能过得好……

  树的方向靠风来决定,人生的方向靠自己来决定。十字路口在这分叉的路口,在这决定命运的时刻。仅仅一分钟,我站这分叉的路口,所做的抉择将决定未来的道路该怎样走。岁月的风铃提醒我,站在人生的十字路口上,我需要的是完整的灵魂,清醒的头脑及超然的理智,才能避免迷失方向,走向歧途。

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