实用的二年级作文汇总7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
暑假快结束了，每年的这个时候都是女儿舞蹈班汇报演出的时候，也是家长们验收孩子们学习成效的关键时刻。今年舞蹈老师在三个月前就已经给孩子们布置了家庭作业，那就是每天晚上练习半个小时的舞蹈。有很多孩子就这样一路坚持下来了，每当看到朋友圈里这些孩子们发出的视频短片，我都很感动。有的孩子先天的基础条件比较好，骨质很软，所以练起基本功来就非常轻松自如，有的孩子对跳舞比较感兴趣，带着自己对舞蹈的热爱，带着自己对舞蹈学习的执着，一路坚持了下来。每当看到她们发出的视频，我都为他们喝彩，为他们的坚持点赞。
女儿自从幼儿园大班就开始学习跳舞，到现在已经坚持五年了。这五年来，女儿也付出了很多，一路坚持下来也有很多辛苦和收获。
记得在女儿上幼儿园的时候，有一次，一个星期五的下午我正上着班，突然接到女儿班主任打来的电话。她说：“晶晶生病了，发烧了，你赶快来幼儿园接她，然后带她去打针吧！”于是我赶紧把自己手头的工作安排了一下，然后就匆匆忙忙带着女儿去看病了。一瓶吊针打下去，病情稳定住了，烧也退了。但是第二天又开始咳嗽了，于是周六一早起床后，我就赶紧带着女儿去打针，因为中午十点要去舞蹈班跳舞。打针的时候，女儿一直看着吊瓶，然后不停地问我：“妈妈几点了，我还要去跳舞呢！”我一边看表，一边对女儿说：“不用担心，时间够用，现在才八点多，你打完针才九点多一点。不会迟到了，你放心吧。”女儿听完我的劝告，才从紧张的气氛中缓和过来，然后非常又耐心地看着点滴一点一点滴下来。等女儿打完针已经九点半了，我问女儿：“你行吗？你的身体能不能撑得住，如果撑不住，我就带你回家，然后给你请假。”“不用了妈妈，你不是经常对我说，无论做任何事情都要坚持做好吗？”听完女儿的话，我真为女儿的这种坚持精神所感动。
寒冷的冬天，女儿依然能够冒着严寒去学习跳舞，即使是天上下着鹅毛大雪，女儿也从为对我说过：“妈妈，我不想去跳舞了，你帮我请个假吧！”女儿没有要求请过假，也从来没有缺过课。炎热的暑天，很多孩子都喜欢待在空调房里，尽量避免出门，以免有被晒黑的风险。但是女儿依然坚持着自己的舞蹈之路。
尽管跳舞的过程中遇到过这样那样的'困难，但是一路走来，女儿都坚持了下来，从来没有无辜耽误过一节课。所以辛苦的付出才有今天的收获，今天她去参加舞蹈彩排，看着孩子们在舞台上一个个精神抖擞，英姿飒爽的精神劲，让我真的很感动。
感谢老师的认真培养，才让孩子们拥有这样的进步。一路走来我们已经参加了三年的商丘春晚，参加过大大小小很多个比赛，女儿舞蹈班的成绩始终都是名列前茅的。这是孩子们的坚持带给我们家长和老师的最大回报。
感动着孩子们吃苦耐劳的坚持精神，感动着孩子们的刻苦坚持带给我们的正能量，让我们感受到了坚持的力量，感受到了付出之后收获的美满与幸福。
二年级作文 篇2
爸爸今天要下厨喽！他先去菜市场买菜，回来的时候拎了好几袋东西。我上前仔细一看，看到了活蹦乱跳的虾、又大又肥的鱼、张牙舞爪的大螃蟹，还有我最喜欢吃的鸭肉。
爸爸拎着大包小包，一头扎进了厨房，系上了妈妈的花围裙，拿起了锅铲。嘿，还真有几分酒店大厨师的样子呢！只见爸爸拿起了刀，一边起火倒油，一边快速地把菜切好并放入锅里，虽然看起来手忙脚乱的，但是却井然有序，完全就是一个深藏不露的厨艺高手。
过了一会儿，一股香味就从厨房里面飘了出来。我坐不住了，连忙连蹦带跳地跑进厨房去探个究竟。爸爸笑哈哈地对我说：“开饭了，开饭了！”我迫不及待地端上我最爱吃的红烧鸭肉，还偷偷地吃了一小口：“哇，太好吃了！”哥哥看见了，笑着说：“你啊，真是一只小馋猫！”
就这样，我们把一盘盘的菜都端到了餐桌上，一家人津津有味地吃了起来。大家都称赞爸爸的手艺好，他听了顿时双颊浮起两片红云，心里美滋滋的。
二年级作文 篇3
今天，我们学校举行了一次“走进生命课堂”的科学小实验游元活动。
走进各个班的教室，各种各样地彩带扑入眼帘。墙上的窗花、雪花片把平时普通的窗户变得引人注意，黑黝黝的黑板也被老师布置的别具一格，有的上面画着图画；有的写着科学原理；有的粘满了气球……
依照顺序，我先去了二（1）班体验——扎不破的气球。老师在一个气球上粘满了一个胶布，让一个同学把大头钉扎进气球里，我以为气球会破，没想到大头钉居然没有“伤害”气球，随后老师给我们讲了其中的原理。“移动的电影”听起来不错，进去瞧瞧！这里“服务员”可热情了，他们仔细给我讲解，让我开心了不少。我又去了二（3）班——你会走直线吗？“服务员”给我戴上眼罩，我便“乱走”起来了。我天生就不会走直线，才走了几步就撞上了桌子，老师宣布失败。
快乐元旦，快乐游元，快乐新年！
二年级作文 篇4
今天，我来到小公园里散步，忽然看到一群人围在一个地方看热闹。好奇心强烈的我忍不住钻进人群去一看究竟，原来有一个人在让一只小鸟表演节目，原本冷清的小公园却变得热热闹闹的。那个人对着小鸟说：“你是坏蛋。”小鸟说：“你才是坏蛋。”小鸟的强调实在太搞笑了！我也忍不住笑了笑。看着机灵的小鸟，它太可爱了！可我似乎却看见了小鸟眼睛里的悲伤，它和公园里其它的小鸟相比，它虽然更引人注目，但也失去了自由。它离开了家，离开了大自然，它不能在天空中尽情地飞，只能服从人们的命令，我想它是身不由己的。
我挤进人群，对小鸟的主人勇敢地说：“可以把小鸟卖给我吗？”路人都奇怪地看着我。小鸟的主人问我为什么想买这只鸟？我说：“小鸟是属于大自然的，它应该在蓝天飞翔，在树林里唱歌，和伙伴们一起玩耍。小鸟还能抓害虫，我们应该保护它们。”大哥哥同意了把鸟卖给我，不过要用50元来买，我看着妈妈，妈妈很赞同我的做法，给了我钱买下了那只小鸟，并和我一起放掉了小鸟。如果我是那只小鸟，我会很高兴，有人救我，把我送回家啦！
鸟类是我们的朋友，我们要爱护鸟类。只要能让鸟儿重获自由，不管几元，都值！
二年级作文 篇5
风娃娃听了妈妈的话点头说：“知道了，以后我一定会让人们都喜欢我的。”
第二天，风娃娃来到了广场，广场上的人们正在看演出，但此时有团乌云飘了过来，眼看就要下雨了，演出也暂停了， 看演出的人们很失望，这时风娃娃用力一吹把乌云吹跑了，表演又重新开始了。大家都说：“风娃娃来的及时。”
风娃娃又来到小区，看到一个小朋友在地上哇哇大哭，家人再怎么逗他也没用，风娃娃轻轻的吹响了小朋友的手里的小风铃，风铃“叮叮当当”发出了悦耳的声音，小朋友顿时破涕而笑。大家都说：“风娃娃来的及时。”
风娃娃再次来到公园，又看到了那群小朋友在放风筝，其中一个小朋友的风筝就要落下来了，风娃娃这次只是轻轻的吹了几下，就把风筝吹地高高的。小朋友的脸上露出了笑容。大家都说：“风娃娃来的及时。”
风娃娃高兴地说：“妈妈，我终于学会怎么正确的帮助别人了！”说着，风娃娃又飞到别处去帮助人了。
二年级作文 篇6
许多人都夸我是一个聪明、可爱的男孩，可爸爸妈妈却总说我“没头脑”。唉，不就是有时会忘这忘那嘛，我很不服气。
一天早上，我刚到学校，就发现午餐费忘记带了。昨天，孙老师可是千叮咛万嘱咐过的：“明天交费，千万不要忘记了。”可我偏偏忘了和爸爸妈妈说。我急得像热锅上的蚂蚁──团团转。突然，我想到给妈妈打电话，让她快点儿把钱送过来，于是，我飞快地跑出教室。当我拨通妈妈的手机时，只听电话里传来“嘟──嘟──”的声音，好长时间就是没人接。这时，早操时间到了，我多希望妈妈赶快接电话呀！但电话里还是“嘟”声依旧，我只好放下电话，匆匆忙忙赶回教室。
回家后，我怪妈妈没有及时接我的电话，谁知妈妈严厉地说：“谁让你这么没头脑？”唉，都怪我自己呀。以后，我一定要改掉这个“没头脑”的坏毛病。
评：
文章记叙了孩子做的一件“没头脑”的事，并表达了其想改掉这个坏毛病的决心，主题积极。引用老师的话及歇后语的使用很恰当，把怕老师责怪和着急的情状表现得很生动。
忘带钱的后果没有交待，使对“没头脑”的害处的表现缺少力量。
二年级作文 篇7
寒冷的冬天已经走远，温暖的春天已悄然而至，打开门窗，让明媚的阳光洒落整个房间，让和煦的春风吹遍每个角落，趁着这美好的春光，我们决定：家里栽种些新的花木，把家里的春天气息点缀得更生动、更丰富、更鲜美。
说干就干，我们驱车来到花木市场，经过一番精挑细选，看中了一棵茎粗叶茂的洋兰，买到家后，就开始栽种了。
我们先把花盆里原来的土用铲刀（家里只有这些不专业的工具，只好将就着用）松了松，妈妈还把土里的石块等物掏掉了。据妈妈说：土壤就像植物宝宝的温床，这些硬块会磕着它。顿时，感动充满了我的心间。不一会儿，土松好了，我按花根的大小挖了个坑，小心翼翼地把花放下去试了试，发现坑挖得浅了些，于是我又把坑底的土挖走了些，这下深浅刚好。我一手扶正洋兰，一手迅速地把土盖上，站起身仔细打量它，栽得很正。随即我用土给它盖得更严实了些，又浇了水。这下，一棵青翠油嫩的洋兰就站立在我眼前了，似乎它正向我微笑呢，爸爸妈妈也竖起大拇指夸我细心能干。
我得意洋洋地望着这“杰作”，清楚地知道：我栽种的是一份美丽的向往，希望春天永远留我家。
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